未來的我500字優(yōu)秀作文
篇一：未來的我
今天，我還是一個坐在教室中的六年級小學生。可是， 未來的我就會是一位舉世聞名的太空查訪員了。我會把我在太空中看到的，聽到的，都一五一十地傳遞到地球上，告訴那些向往“天堂”的地球人。
我乘著神舟飛船先來到K星。K星是一顆科技星，這里匯集了古今中外的科技界名人，人來人往，好一派熱鬧的景象，我好奇地走了過去，很有禮貌地問一位老人：“老爺爺，你是科學家嗎？”聽了那位老人的介紹后，才知道他原來就是我國古代著名的數學家和天文學家祖沖之，他正和其他科技專家在這里開科技論壇會，我興奮極了，先要了祖爺爺的簽名，又提了很多有趣的問題，老爺爺都耐心作答。分別的時候，他深情地對我說：“小袁啊，每年這一天，我們都會在這里聚會，研討科技知識，探索太空的奧秘。歡迎你下次再來采訪我們的科技會。”
隨后，我乘著飛船，飛到了光環(huán)環(huán)繞的N星。N星是一顆旅游星。踏上該星球，一個高大的身影在前面向我招手，噢，原來是N星人，我跟他擁抱了一下，他就熱情地帶我參觀他們五光十色的旅游設備。他給我介紹說：“N星是群星中最大、最亮的那顆，是整個銀河系中最大的王國，也是著名的太空旅游勝地。”在N星導游的陪伴下，我懷著好奇的心情，盡情地欣賞了N星的美景。
在以后三個月的查訪過程中，我先后探訪過天然“氧吧”之稱的Y星，探訪過魔法萬千的M星，探訪過雪花飄飄的X星……最后，我回到地球述職，向地球人講述這新鮮而又有趣的經歷。
篇二：未來的我
未來的我是一名宇宙探險家。
隨著地球上的人口問題、資源問題、環(huán)境問題日益嚴重，地球的生存環(huán)境變得越來越差。地球上的人類必須盡快找出新的適合人類生存的星球。我的工作就是在無邊無際的宇宙空間尋找“類地星球”。
一個月前，我和我的工作團隊在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心坐上“光速星際發(fā)現號”飛船出發(fā)，到外太空探險。今次的任務是：在地球所在的星系——銀河系中探測是否存在“類地星球”。
我們乘坐“光速星際發(fā)現號”在銀河系各星體之間穿梭測試�；侍觳回撚行娜耍谖覀儾幻卟恍莸剡B續(xù)工作了一個星期后，終于有了令人興奮的發(fā)現：在距離地球一億公里外，有一個新生的星球。經過初步測試，它的體積約為地球的兩倍，表面空氣成分、溫度、溫差、濕度、土壤成分、光照強度、光的構成都與地球相似，我們決定將它命名為“地球2號”。這一發(fā)現令本來已經疲倦不堪的我們情緒變得空前高漲。我把這個消息通過“瞬時通”通訊器告訴了地面控制中心，控制中心又通過“全球即時通”即時將這一消息傳播全球。在我們發(fā)現這一新星球的10秒鐘后，全球60多億的人都獲知了了這個令地球振奮的消息。
今天，是2030年10月24日，我正在聯合國總部舉行的“21世紀最偉大人物”頒獎典禮現場，準備接受嘉獎。因為正如張騫出使西域走出了“絲綢之路”，哥倫布發(fā)現了每周新的路而被人銘記一樣，我因為發(fā)現了“地球2號”，被聯合國授予“21世紀最偉大宇宙探險家”的稱號。
篇三：未來的我
未來是一個充滿未知而又神秘的詞語，誰也不知道以后會發(fā)生什么，但我們可以幻想未來·······
我想在未來，當一名發(fā)明家，能給大家?guī)矸奖�，造福于人類的機器人，當然，機器人是有許多類型的。下面請聽我給大家說說。
第一種：帶路微型機器人，可以安在一些雙目失明的人身上，機器人呢就會知道你想去的地方，想好路線，要知道沒有它不知道的地方，它會有一雙隱形的手，別人碰不到這雙手，但這雙手可以抓住東西和人，保護自己的主人，把主人帶到目的地。
第二種：捕捉機器人，可以幫助偵探更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現場，它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調出來，在視頻中出現的人，只要偵探一點那個人，那個背景資料都會被全部詳細的陳列出來，能知道你現在的位置。在被詢問時，可以測出你是不是在說慌。掃描一下兇手，兇手的同謀的位置，外形，面孔，資料全部詳細的陳列出來，讓社會變得太平，沒有壞人。
第三種呢，就是環(huán)保機器人，它呢，可以吃掉所有可回收垃圾進行處理，大家會說哪好麻煩。我告訴你們一點也不麻煩，就在機器人的肚子里處理，加工。然后從肚子里拿出新的東西，是不是很神奇？如果被它發(fā)現誰不環(huán)保，那可就麻煩了，它會雙目變紅，一秒到你身邊，準備教訓你。如果知錯就改，它的雙目就變綠了；如果錯上加錯，那就攤上大事了，它會把狂暴模式升級，對你“下手”了。想想如果有了這種機器人，我們的環(huán)境是不是就會越來越好了。
為了這些能造福人類的機器人能盡早和大家見面，現在的我應該努力學習文化知識，只有學到真本領，才能實現自己的夢想！加油，胡礪瀚！
篇四：未來的我 甘新晟
未來的我啊，你想也想不到，我是一個克隆公司的老總了！這時，你就要問：“你辦克隆公司有什么用？”啊哈，這你就不知道了！在世界上，無奇不有，只有克隆還未經開發(fā)。所以嘛……大家都知道了。而且我還要讓“甘氏克隆公司”進入世界企業(yè)200強！我們的口號是：“沒有想不到，只有克不到！哦耶！”
開業(yè)沒幾天，就來了個客戶，他說要克隆一個天氣，用于一個葬禮，這個天氣還是秋天！我的天，這是正好是數九寒天的時候，上哪里找啊？？？但經過我這個“金頭腦”老總（自封的）0。50秒的思考后，終于想出了辦法！那時正好是2028年，早有時空隧道了。我就派幾個員工，回到去年的秋天，沒過多久“嗖”的一下回來了！客戶看了以后非常非常滿意，還給了￥100000的酬金呢！
第二天，又有一個客戶來了，她還聲稱是昨天來的那個男人的女朋友，她的要求更離譜！說是要一頭會飛的豬！我的媽呀！世界上哪有會飛的豬��？但顧客就是上帝，所以我就絞盡腦汁的想啊想啊，這時，靈感女神終于出現了！我又派五名員工帶著兩歲的小豬崽去喜馬拉雅山做一個月的魔鬼訓練，結果呢，豬還是飛了，原來豬也很聰明嘛。我們馬上克隆了一個給了客戶，客戶歡喜若狂，那個小豬崽呢？也是受寵若驚（好象是經過我們傷害后第一次受關心，給嚇著了……呵呵）。
6年后，我們公司終于進入了世界企業(yè)200強！我們會繼續(xù)努力進入世界企業(yè)10強的！哦耶！
篇五：未來的我
今天，我十分想念去世的太姥姥，于是打開了時空電話，想和太姥姥聊聊我現在的一些有趣的事情。電話接通了，我大聲說：“太姥姥，您好��！”，卻聽到電話那頭傳來一個清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”
我急忙低頭一看，才發(fā)現粗心的我又犯了個粗心的錯誤，把未來鍵當作過去鍵按下去了。唉，什麼時候才能改掉這個被媽媽說了不知道多少次的毛病呢？
打開電話上的視窗，和我說話的是一個威武的女軍官。我忙問：“你是誰啊？”對面的女軍官看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會開很多種飛機，現在還正在接受宇航員的訓練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂開了花！
自從知道自己20年后是個很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛學習了，成績也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評我，可是我以后是個飛行員呢，沒什麼了不起的！老師也開始批評我了，尤其是有一天，我竟然考成了倒數第一名！老師在班上把我狠狠地批評了一頓，我難過極了，就又給未來的自己打了一個電話，可是出現在我眼前的不是那個威武的女軍官了，而是一個正在哭泣的女人，她一見到我就說：“都怪小時候不好好學習，現在我到處都找不到工作，媽媽每天都很難過呢！”
聽了她的'話，我大吃一驚，原來未來的我是由現在的我決定的！于是，我又開始認真地學習，因為我知道了，只有小時候認真努力的學習，才會在未來實現我的目標！
那時的我，不僅會駕駛飛機飛翔在藍天，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！
篇六：未來的我
自從社會發(fā)達了以后，老百姓們都過上了富裕的生活，我也是，在家里像個小公主，什么都要人伺候。
我來給你們講講我的一天吧！ 早上，一起床就有人給我穿上衣服，帶我去洗手間洗漱。一從洗手間出來，就被另一個人帶去了餐廳，走了十分鐘才到，這家太大了！走了二十多級臺階，轉了好幾個彎， 好不容易才坐上了飯桌， 吃完飯后，一個仆人把書包給我送了下來，我從車庫里挑了一輛粉紅色自行車，仆人又幫我推了出去， 隨后，我又從鞋柜里挑了一雙白色的球鞋穿上，這時有兩個人推著單車跟了出來， 我一直堅持要騎車上學，所以每天上學、放學都有兩個人送我，真沒意思！ 進了學校， 還有兩個姐姐和我一起讀書，在我們班陪我上課─就是‘陪讀’。 我和她們倆玩得挺好的！
放學回到家后，兩個老師給我輔導作業(yè)，做完作業(yè)后，我準備在家里和大姐玩，我找了好久才找到好的房間，這時廣播響了，“張馨月小姐，您該睡覺了，請聽到廣播后速回您的房間�！庇謥砹艘粋�人把我送回了房間，我爬梯子上了我的‘千層床’，在床上，我許久沒有睡著， 因為雖然每天都見得到爸爸媽媽，但好少時間和他們說話，兩個人都很嚴肅。他們都以為這樣我過得好，但是他們不知道，我一點也不開心，因為我總是一只花瓶在他們手中捧得高高地，生怕掉下來，可是這樣我很傷心，沒有人和我玩，怕弄到我陪不起，哎！公主真難當！
這就是未來的我——“一只傷心的花瓶”。
篇七：未來的我
未來的我，是一名人民教師，一名優(yōu)秀的人民教師。我不喜歡穿華麗的衣服，也不追求過多的錢財，只希望報效祖國。
“叮鈴，叮鈴”上課了，我?guī)е鴷咀哌M教室，教室里面整齊干凈，教室后面的板報上有學生們的作品，我用班班通給我的學生們上課。
我是一名和藹可親的老師，同學們都喜歡我，我也喜歡我的學生。對有些學習比較差的學生我更會熱心去幫助他們，讓他們改掉壞習慣，等到他們學習有所進步的時候，我還會發(fā)展他們的特長，使他們能夠全面發(fā)展，多才多藝。
當我看到同學們做壞事的時候，我決不會懲罰他們，而是溫和地對他們說：“記住了，你是個好孩子，以后千萬不要再這樣做了，好嗎？”這一招可真靈，干壞事的同學再也不干壞事了。
我是全校最棒的語文老師，我寫過許多文章，例如《輸得起》，《新龜兔賽跑》等等。我教一年級和五年級，所以這兩個年級的文筆也是最棒的。其他年級的同學們都盼望我去當他們的老師哪！
我還是一個善解人意的老師。說實話，與孩子們在一塊兒，我也會變得很天真。我會與同學們一起玩跳皮筋，跳繩，踢毽子，踢足球等。我還非常喜歡看書，只要是在業(yè)余時間，我會隨手拿過一本書閱讀，當然，我最愛看的是小學，初中，高中，大學的文章，因為通過這些方式，我才能和同學們更好的交流，更進一步的了解他們的所想所感所為，才能把們培養(yǎng)成國家的棟梁。由于我出色的表現，領導也想把我推薦到更好的學校去，但是我舍不得我的這些“可愛的小家伙”。
我的愛好是舞蹈和主持節(jié)目。我的普通話說得極好，我最崇拜的主持人是撒貝寧。
這就是我，一個20年后的我，一個年輕的和藹可親的善解人意的優(yōu)秀的語文教師。
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