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給老師的一封信作文500字

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給老師的一封信作文500字(精選33篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編整理的給老師的一封信作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信作文500字(精選33篇)

  給老師的一封信作文500字 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

  從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進老師,不再是敬而遠之。不管是在學習上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進步,是為了往我們能有更好的成績。

  而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

  我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的`時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

  我感謝您,在學校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

  此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇2

親愛的老師:

  您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責,往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

  還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當我們遇到困難時您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達我們對您最深切,最真摯的情感!

  即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進中學的!在不久的'將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學時幫助我學習,教我如何做人,如何做一個好人的老師!

  此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

  給老師的一封信作文500字 篇3

尊敬的老師:

  大家都說過,一位好老師會讓她的學生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。

  記得8歲那年,開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口,回過頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來到這個陌生的地方,就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。

  開學的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字,并把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。

  隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的.精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。

  在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠銘刻在我們的心上。

  祝老師

  青春常在。

  此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

  給老師的一封信作文500字 篇4

尊敬的老師:

  最近因為期中考試,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實也要做到10多鐘去呢!而那些成績不是很好的同學都跟我說:“唉!韻,最近作業(yè)真多。∥叶家龅12點多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺!”而且,我們在家的作業(yè)不僅多,在學校又要抄那么多的練習題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動也沒了,不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業(yè)什么的,在學校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個學期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂課都要去排舞,我們學生也有苦衷!

  好不容易熬過了這段時間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習前面的,速度是飛快的,我們跟不上的.同學也沒有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進度了,慢慢的,我們的學習成績退步了,您說您布置的作業(yè)非常少,可是對于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?

  老師,有時候還是讓我們放松警惕才可以達到更好的效率呢!

  此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇5

親愛的田老師:

  您好!

  在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀律的重要性,是您讓我的學習成績提高了

  記得開學第一天,您把我們?nèi)嘤柍饬艘活D,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的`第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實您并不兇全都是為了我們好,其實您是一個幽默、風趣的人。

  是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字數(shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。

  當然,我也被您訓斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓了我?guī)拙,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學會了堅強、自信。

  您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。

  老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。

  祝您:

  身體健康!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇6

尊敬的劉老師:

  您好,時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了,這兩年里您用不微不至的愛護和時時刻刻的愛,時時刻刻的關(guān)心陪伴著我們長大。每當我們在學習上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會為止。每當我們做了錯事,您都溫和而不失嚴厲的語氣鞭策我們,幫助我孜改錯誤,使我們苗壯成長。

  記得三年級的時候,我的作文一直寫得很差,并且視寫作如畏途,每次有作文要寫的時候,我都感到害怕。越害怕就越寫不好,經(jīng)常獲得不及格,然后爸爸的竹筍烤肉。這時候,您來了,您慢慢地鼓勵我,引導(dǎo)我,每次把我交上來的作文細心修改,將錯誤的地方精心標注,不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當我有些許進步的時候,您有不停地鼓勵我,將我作文里的好詞好句摘錄下來,讓我知其又知其,所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵,最后,當我的作文本上出現(xiàn)了第一個優(yōu)的時候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。

  如果說我們是花朵,您就是園丁,您用知識的'泉水澆灌我們;如果說我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去,知道我們畢業(yè)的那一刻,那時我相信您,一定會用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學的大門。

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇7

敬愛的麻老師:

  您好!

  老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

  老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的`。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導(dǎo),我改掉了這個壞習慣。

  往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇8

敬愛的王老師:

  您好!

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要初二了,在過去的一年里,我要謝謝您。

  初見您當然是在語文課上,只見您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于,您開口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時刻盯著教室的角角落落。

  每次語文早讀,我在前面領(lǐng)讀時,您悄悄的過來和我說該讀哪些,每當我站的幾乎快暈過去的是時候,您似乎看出了我很累了。就說“韓卓霏,回座位吧,我自己來!蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶。有好幾次我的語文作業(yè)寫得實在是差。您把我的本子留在辦公室,我去取您對我教導(dǎo)了一番,您說我是女孩子,字不能寫得太大,不能那么不認真,讓我回去好好反省,我反省了,后來再也沒有不認真寫作業(yè)了。

  期中考完了,我路過您身邊時你拍了我一下說:“考的不錯嘛!這學期我明明要批評你的!”我暗暗想謝謝老師。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認識到自己的不足!

  可是老師啊,您下學期不帶我們了,您退休了,誰來再提醒我誰來再告訴我我的不足,我的過失,我的'陋習呢?老師如果可以我想永遠當您的學生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

  這一個學期謝謝您我的老師——王麗老師我做過您的學生我不后悔!

  此致

敬禮!

  您的學生:

  日期:

  給老師的一封信作文500字 篇9

敬愛的陳老師:

  您好!

  一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。

  六年的小學生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真寫作認真改錯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的'紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞啊!

  老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  一個職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!

  祝您

  工作順利、身體健康!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇10

親愛的謝老師:

  您好!這是我第一次寫信給您,請不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見面,但是有些話面對面很難說清楚,很緊張的。今天,我就趁此機會說一說。

  老師,您知道嗎?您上課特別精彩,像耍魔術(shù)似的,深深地把我們吸引住了。您講課非常生動具體,不像別的老師,講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達的感情,有時仿佛置身其中,原來的難題都迎韌而解。讓我們在學習課文內(nèi)知識的同時,還知道課外豐富多彩的知識,拓展了我們的視野。在課堂上,老師您還經(jīng)常講出一些笑話,讓我們在緊張的學習中放松一下。

  老師,您是我們的榜樣,是我們的好老師,是您陶冶了我們的性情,使我們迷上了書,讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的`課余時間也變得充實。我們懂得了如何充分安排時間,如何學習,看書。現(xiàn)在我們班的大多數(shù)同學成了名副其實的“書迷”,是書忠實,頭號朋友。

  老師,雖然您經(jīng)常批評我們,但我們心底里知道,您是為我們好,為我們著想,F(xiàn)在,我在這里由衷地說一句:“老師,謝謝您!時間流逝,您的諄諄教誨永遠留在我的心里,永遠不會忘記。謝謝!”

  由于時間關(guān)系,就此擱筆!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇11

敬愛的徐老師:

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學光陰易逝。轉(zhuǎn)眼間,我們這個六。五班里朝夕相處的同學們就要畢業(yè)了,就要里開我們親愛的母校了,就要離開我們敬愛的老師,您徐老師和我們的陳老師了。

  是您讓我從一個蹣跚學步的小孩子長成了一顆強壯的大樹;從一個頑皮,幼兒,無知的小孩子培養(yǎng)成為一名合格的少先隊員;從一個什么也不知道的小頑童長正一個知道是與非,對與錯的同學。是您用盡了自己的'所有心血,流下來多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會了我們做人的道理,叫出了有我們中國人民就會富強,會成為世界第一位,讓我們學會熱愛我們中華人民共和國,熱愛我們地球母親。

  老師您還記的那一回嗎?剛開學的時候你叫寫作文介紹自己的,哪時我最多只寫一頁多點,我們班沒有超過兩頁的,可是您還是用心的教導(dǎo)我們,告訴我們寫作文的具體內(nèi)容是怎樣怎么樣的,如何可以寫好作文,可以以環(huán)境來描寫當時的情景,等。那時你讓我們再寫一篇其他的作文,那些好的學生會寫了,都可以寫兩頁多了,可我們這些壞的學生呢是有了上句,沒有下句,可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點,哪一說,我這死氣沉沉的作文就有了生機,有了動畫。

  那一件事您可能已經(jīng)忘記了,可是作為學的我怎么能忘了呢?徐老師,我們已盡相處一年了,我和您分開還真是有一些依依不舍!疤煜履臅胁簧⒌难缦?”有在一起的時候就有分開的時候。希望我們能再見面。

  再見了徐老師

  祝您:

  萬事如意,心想事成!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇12

敬愛的張老師:

  您好!我是您的學生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的.美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康!

  您的學生:XXX

  20XX年X月X日

  給老師的一封信作文500字 篇13

親愛的張老師:

  您好!

  您的病好了嗎?張老師,六年級我去報到時,迎接的不是您那和藹的笑臉,而是一個陌生的臉龐,一個完完全全不認識的臉龐,那是我就想:張老師呢?她去哪了?他不教我們了?他是不是嫌我們不乖,天天淘氣,不好好寫作業(yè),不要我們了?是不是因為我們處處給您惹麻煩,您生氣了?您肯定是不喜歡我們,討厭我們,才不來的.。后來從同學那才得知,您是生病了,是癌癥,已擴散。當時我聽到后,簡直不敢相信,癌癥!已擴散!怎么可能,那個愛笑的張老師是不會的癌病的。但現(xiàn)實總是那么殘酷,您肯定是天天為我們操勞才病的,而我竟然還誤解你,我真誠地向您說一聲:對不起!

  張老師,我依稀記得我們在一起的點點滴滴,您的一瞥一笑,都深深記在我的腦海里。然而您這樣愛笑的人,卻也在同學面前流過一次淚。那天您不但搶了我們的副課,您也很生氣,原因是我們寫作業(yè)不認真,您把一些同學懲罰后,開始訓斥我們,說著說著竟然哭了,是啊,您搶課也是為了我們好,試問有誰會冒上嗓子啞的癥狀給我們上課?我們的成績不會影響到您的工資,你卻依然不放棄我們,你是那么的擔心我們,關(guān)心我們,擔心我們的成績,關(guān)心我的未來,想到這,我也哭了,我曾經(jīng)竟因為您搶我們的副課而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我們整整五年,謝謝您!

  張老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指名方向;老師您像粉筆,那一分分的縮減,卻變成了我們知識的累積;老師,您像媽媽,對我們的關(guān)愛,相比較母親不遜分毫!

  窗外天已黑,我就此停筆,希望這份師生情郵寄您手中。

  祝您身體健康,萬事如意!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇14

敬愛的郭老師:

  您好!

  老師,就像冬日里的陽光,讓我們感受到了溫暖,老師,就像沙漠中的清泉,讓我們感受到了希望,老師就像愛里的一道光,為我們照亮了未來的路燈。郭老師,我寫這封信是為了對您說:“郭老師,謝謝您!”

  還記得這學期的期中考試,就是我考試之前你對我說的那句話讓我放到心里,自顧自地的嬉戲玩鬧,因此我的成績一落千丈。沒過幾天,成績單發(fā)了下來,為此我整天無精打采,上課時我經(jīng)常走神,下課時。同學們一起和我有說有笑。老師,謝謝您!我今后會勤奮學習,長大了為祖國做貢獻,從現(xiàn)在開始,我要做到上課不走神,認真聽講,按時完成作業(yè),課前預(yù)習,課后復(fù)習。

  還記得我三年級時,迎元旦!老師給了我一張稿子,讓我再迎元旦上舞臺上講話,提前十分鐘讓我背下這張稿子。時間過的真快,不知不覺都到了迎元旦的.時候了,我走上了舞臺,向大家鞠了一個躬,鞠了一個躬后,我腦袋里一片空白,過了一會兒我才想起來,我就把這張稿子背了下來。

  有一次,我去了學校,想起我的積累本忘拿了。我把中午作業(yè)交給了組長,組長把我的作業(yè)看了一遍又一遍,這時我的心里有點兒緊張,組長問我:“你的積累作業(yè)呢?”我說:“我的積累本忘拿了。”組長說:“明早必須把積累本交給我!”我說:“我知道了!蔽夷蒙衔业闹形缱鳂I(yè),走到了我的作業(yè)上坐了下來,然后我就開始誦讀了起來。老師,謝謝你,今后我一定要好好學習期末?荚囄医o你考個優(yōu)異的成績。

  祝

  您身體健康!工作順利!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇15

親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的`小學生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,這個學期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習,我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。

  回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  祝您工作順心。

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年x月x日

  給老師的一封信作文500字 篇16

尊敬的老師:

  你好!

  當我沒剛剛踏進校園時,你想對待自己的孩子一樣對我們倍加關(guān)愛,讓我們佷快的適應(yīng)了小學學習的新環(huán)境。您引領(lǐng)我們航行在知識的海洋、指導(dǎo)我們走向智慧的人生,您孜孜不倦的教誨陪養(yǎng)我們成才、用心血澆灌我們的心靈。當我們的成績有一點兒提高時,您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當我們心情郁悶煩躁時,又是您把最燦爛的陽光撒進我們心底老師,當我一年級剛剛進入學校時,什么都不懂,遇到一點點事情就喜歡哭,是您像媽媽一樣在我旁邊溫柔的安慰我,父母的愛,是一種血緣的本能,而老師您的愛,像太陽普照大地那樣無私。

  老師我想對你說:“您辛苦了!”您每天改作業(yè)到深夜十一二點,還要為我們明天的`課做好筆記,也要寫教材。我記得有一回,你感冒了喉嚨痛,卻還在繼續(xù)為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費的,我們班會在這次期末考試中取的好成績的。老師,你要相信我們!

  老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑!始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑。

  老師,我想對你說:愿你健健康康,幸幸福福,快快樂樂地度過每天!

此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇17

親愛的老師:

  您好!

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學校這個大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當同學成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴厲的訓斥。害怕受批評的同學聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學們也都很喜歡您。

  我剛開始學習語文時,水平不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細心的發(fā)現(xiàn)了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的'是您的評語:“觀察仔細,描寫詳細。”雖然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學的寶庫,更讓我明白了“嚴格要求亦是愛”。謝謝您,老師!

  敬祝身體健康,青春永駐!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年x月x日

  給老師的一封信作文500字 篇18

親愛的楊老師:

  您好!

  楊老師,我有很多話想對您說,但又不知從何說起。

  在我剛踏入校園時,我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學,我對這里的一切都非常陌生,在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。

  楊老師,雖然您只教了我一年?删褪沁@短短的一年,您便成了我成長路上的一道光。

  記得您第一次來上課,當時您給我們介紹了您的名字,聲音和藹可親,那時我心里便喜歡上了您。隨著時間流逝,我們已經(jīng)慢慢長大,也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多,不僅上課認真教我們,下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對我們?nèi)绱岁P(guān)愛,可我們有時候卻不明白您的.苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來去拔了牙,不能大聲說話。上課的時候,您讓我們安靜下來,可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒辦法講課,所以您就讓我們自習,然后無奈的回辦公室。

  那時,當我看到您忍著疼痛卻依舊堅持給我們上課,后來無奈離開的時候,我很心疼您,您應(yīng)該覺得很累吧,我們這么不聽話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來。

  您就是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋;您是炎炎夏日的一縷清風,為我們帶來清涼;您是無悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠不會滅的。

  祝

  平平安安,越來越美!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇19

敬愛的王老師:

  您好!

  在這春暖花開的季節(jié)里,我們即將告別美麗的母校,去新的天地里闖蕩。六年的學習生活就像一場正在放映的電影,時而精彩,時而枯燥,時而高興,時而難過,而不久就要落幕,給這六年來畫上一個圓滿的.句號。王老師,在這離別之際,我有滿腹的話想跟您說,但由于我比較內(nèi)向,所以每次話到嘴邊又咽了回去,今天寫作文,我終于可以如愿以償?shù)匕盐业男睦镌捥徒o你聽聽。

  王老師,在我的眼里您是那么的盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè):同學們遇到難題,您便循循善誘的教導(dǎo)他們。每天一絲不茍地為我們批改著作業(yè),夜晚明亮的星星邀您入睡,而您卻打著哈欠,喝著濃茶堅持著為我們備課……您是那么的溫和慈祥、體恤學生:上一次我生病了,在課堂上嘔吐,其他學生見狀頓時捂著嘴,遠離我,而您卻絲毫不介意,還關(guān)心地的問我:“沒事吧?實在不行就回家吧!”您邊說邊向我走來,只見你從口袋里拿出一包紙遞給我,又忍受著那惡心的腥臭味,用煤渣將地面清理干凈,一股淡淡的暖流流遍我全身,我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯,在課堂上無精打采,臉色就像霜打了茄子一樣難看,王老師仿佛看穿了他的心事,親切地問:“是不是沒吃飯,王昊?”王昊點了點頭,王老師二話沒說,立馬拿出十元錢,讓王昊去買點東西充饑……您是那么地……往事一幕幕在我的腦海中回放,數(shù)不清的“您是那么地……”全都化成一句話:老師,請您珍重!

  我和您在一起的時間已經(jīng)不多了,但我會好好地珍惜這段寶貴的時光,讓它不會成為我的遺憾。王老師,我唯一的愿望就是和您一起拍一張照片,讓這成為我永恒的記憶!

  祝您身體健康,工作順利,事事順心!

此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  看見群里您發(fā)的由于新型冠狀肺炎延遲開學的信息,我的心里萬分難過,因為我想您了!我盼望著開學,盼望著見到每天充滿正能量的您。我把對您的思念之情轉(zhuǎn)化為對全國疫情的關(guān)注,我畫了一幅畫,希望您能喜歡!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年到了,回首過去的一年,我想我是幸福的,因為有您這樣無私奉獻的老師,感謝一年以來您對我的教育和栽培。您給過我很大的鼓勵,我時常銘記在心。每當我考試成績不理想悶悶不樂的時候,您總是耐心的對我說:“沒關(guān)系,下張卷子好好考,盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己真正的.水平!蹦脑捒偸亲屛液芨袆。因為我考的不好,您不但沒有批評我,反而鼓勵我,這些小事隱藏在我心中,讓我念念不忘。您讓我當班長是我的榮幸,您讓我當班長是器重我,想讓我?guī)ьI(lǐng)咱班更加優(yōu)秀。在這一個寒假期間,我會讓自己變得更加優(yōu)秀,成為您心目中最棒的那個孩子。我一定會更加努力,絕不辜負您對我的信任。

  我要好好學習,一定要出人頭地,成功的時候一定會感恩您。因為您每天都會起早貪黑的輔導(dǎo)我們學習,回家之后還要看孩子。我既然有這么一個小小的愿望,我就一定要實現(xiàn)。我一定會好好學習,我一定要加油!每天看到新聞上感染疫情的人越來越多,我的心就變得特別緊張,我希望疫情不再擴散,我希望感染的人盡快好轉(zhuǎn),我希望醫(yī)護人員保護好自己,我希望每個人都呆在家中,這就是為社會做貢獻,我希望……最后,我希望早日見到日思夜想的您!

  祝身體健康、工作順利!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇21

敬愛的周老師:

  您好!

  一年的學習生活快結(jié)束了,在新學年即將到來之際,我——昔日的“爛冬瓜”禁不住要跟您說幾句話。

  老師,我坦率地承認,我不是一名好學生:不聽話,笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的方法,我全忘了。老師,我真對不起您。

  還記得去年下半年期末考試發(fā)生的事吧!我考試的時候心里緊張,連名字都忘了寫,考試結(jié)束后,您對我說:“你干什么吃的?”我心里猛地一驚,我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那兩個字——笨蛋。

  從那以后,您從沒有正眼看過我。我向您請教問題,您愛理不理的;有時給我一個嚴峻的目光,使我膽怯地回到座位上,我在課后偷偷地流淚?吹侥鷮ν佬偞认榈哪抗,我就更加傷心了,但我不敢吭聲。我怕您,更怕我父親。原來還不錯的成績一下子垮下來了。后來,我成了您批評成績差的學生的代名詞:“像笑仙一樣,沒用!像個‘爛冬瓜’!”

  我受不了這樣不公平的.對待。原來,我有理想,想將來當一名教師,可現(xiàn)在,我動搖了,我覺得當教師并不好,我從您身上看到了我將來的影子,更何況我現(xiàn)在是個沒用的“爛冬瓜”。

  老師,期末考試結(jié)束了,我沒勇氣去看我考得怎樣。真的,因為我已經(jīng)喪失信心!

  我家后園那棵梔子樹開花了,白白的一片,香極了。它每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝,我采了一手帕送到了您的窗前,但愿您能見著……

  此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇22

敬愛的王老師:

  光陰似箭,日月如梭。在白駒過隙之際,我就要度過那短暫的小學生涯,就要告別親愛的老師,此時此刻,我的心里便情不自禁地有了股股眷戀之情。所以,借此機會,我要給您寫封信。

  老師,您辛苦了!當我們還是一群懵懂的小孩子時,是您孜孜不倦地教誨著我們,讓我們從懵懂的小孩脫變?yōu)橛兄鞠虻纳傧汝爢T。您曾在那神圣的講臺上,為了讓我們吸取知識而撒下一滴滴汗水,您就像那辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到開花結(jié)果。慢慢的求學路上,每一天都有您的教誨,曲折的人生路上,每一步都有您的叮嚀。您用您全部的`知識,澆灌一顆顆含苞待放的心;您用天下最有價值的語言,滋潤了一個個幼小的心靈。

  記得2010年的秋天,比以往任何時候都來得更早一些,不幸而又無辜的您被一輛汽車撞得腰和腿骨折,住進了醫(yī)院。但身在醫(yī)院心在班,盡管您有傷在身,但仍隔三差五的來學校檢查我們的學習情況,看到您的所作所為,同學們都流下了感激的熱淚;記得2011年的冬天,您幫助我們?nèi)諒?fù)一日,周復(fù)一周,不厭其煩的聽寫生字,最終在期末考試中榮獲了年級第一名。當我們在冬日里的陽光下微笑時,我知道您心里也在笑。

  世界上有一種職業(yè),它不求回報,不為索求,義無反顧但源源不斷。是誰工作于這種職業(yè)呢?是您,我親愛的老師!當我們只想采擷一片紅葉,您卻給我們一片楓林;當我們只想感受一縷春風,您卻給了我們一個春天。!老師,加減乘除乘方開方都算不盡您對我們的愛;詩詞歌賦也歌頌不盡您的偉大!老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心!

  祝王老師:事事順心,工作順利!萬事如意,笑口常開!

  桃李滿天下!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇23

親愛的聶老師:

  您好!

  冬去春來,公園中的桃樹上又點綴滿了粉紅且又嬌嫩的桃花,一年一度的畢業(yè)季又來臨了!

  一年級時,第一任班主任劉老師將您介紹給我們時,說您是我們的新任班主任的時候,我們都愣在了那里,因為我們都對您充滿了陌生。

  二年級時,您漸漸成為了我們的好朋友:在運動會上,您為我們的好成績而歡呼喝彩,和我們一起開心、一起歡笑,還給我們買雪糕吃。

  三、四年級時開始學習寫作文了。您教我們觀察身邊的事物,將觀察出來的事情加上一些自己的想象和心理感受,這樣就可以寫出一篇優(yōu)秀的'文章了。我至今還記得您指導(dǎo)我寫的兩篇作文《國王與啄木鳥》和《美麗的無名花》,這兩篇作文,都讓我在期中期末考試中得到了滿分的好成績。

  五年級時,為了迎接一年一度的兒童節(jié),從三月一日一直到五月三十一日,您陪伴著我們這群男生,頂著烈陽,站在那里,不怕累,也不怕曬,好似一尊雕像。

  六年級時,在詩詞大會上,你讓我和另外三名同學一起上臺比賽,我們每答對一道題,您就在下面對我們微笑,并和其他同學一起為我們拍手熱烈鼓掌。

  您有時會生氣,忍不住會批評我們;你有的時候也會感到委屈,在那里默默流淚……

  您的歲數(shù)并不大,不過才四十多歲,皺紋卻已經(jīng)爬上了您的額頭……

  而您所做的一切,都是為了讓我們早日成才!

  聶老師,您就猶如我們的母親,您是我們最敬愛的老師。老師,您辛苦了!

  祝您身體健康!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇24

尊敬的老師:

  您好!

  空中課堂的開始,使我們,又能相約在熟悉的課堂。感謝老師,盡管疫情當頭,但老師卻仍然不改初衷、嚴格要求、暖心鼓勵著我們,仔細批改我們的作業(yè),細心收集學習資源。誠然,正是有了無數(shù)個像您一樣的人敬業(yè)的付出,災(zāi)難來臨,我們的國家才有了脊梁,更充滿了希望。

  從小我就有一個夢想,就是有朝一日能成為一名人民教師,站在三尺講臺教學教書育人,桃李滿天下。自從遇到了您們,也堅定了我的目標,夢想的種子扎的更深了,慢慢生根發(fā)芽

  當然,成功是要付出行動的'。讀了您寫的信,我如同“撥開云霧見青天”,總結(jié)出了以下幾點想法,請指正:

  一、雖然疫情鬧得人心荒荒,但我們學習上還是不能有絲毫懈怠。上每堂課前,都要做到預(yù)習,掃除知識障礙。尤其是上道法、科學課時,更要聚精會神做好筆記。課后要熟讀乃至流暢背誦本課重點,認真完成家庭作業(yè)、測驗和練習題等。

  二、除了課本上必會的內(nèi)容,課外閱讀也必不可少。爸爸從小就教導(dǎo)我要廣泛讀書,讀好書。寒假以來,我先后閱讀了《青銅葵花》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等,也溫習了《昆蟲記》、《朝花夕拾》等名著,以及最近在讀的《駱駝祥子》,每一本書都反映了不同的精神所在,都是作者嘔心瀝血總結(jié)出的精華。

  三、此外就是體育運動了。不能出門活動,抵抗力難免會下降。所以我們更要加強鍛煉,保護好自己。

  正如您所說的,“沒有一個冬天不會逾越,沒有一個春天不會來到”。待到春暖花開、疫情散卻之時,便是我們相見會面之日,親愛的老師。請您放心,我們一定會嚴格要求自己,努力學習,也請您保重照顧好身體,讓我們一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

  祝您工作順利,萬事如意!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇25

敬愛的張老師:

  您好!

  最近身體好嗎?在這六年的美好學習時光里,我學得很開心,不僅學習到了豐富的知識,還學會了做人的真理。六年來每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動都使我難以忘懷;叵肫鹉险n時的嚴厲,下課時的`風趣,我真想在一次走進您的教堂。

  您還記得嗎?在二年級的時候,有一次,已經(jīng)上課了,可因為沒有老師來而吵得不可開交,甚至有的同學都離開了自己?座位。正在這時,您的身影突然出現(xiàn)在我們班的門口,并且用嚴厲的目光射向我們班的每一個人。教室里頓時鴉雀無聲,同學們都彎著腰,低著頭,曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費課堂上的時間,并沒有馬上批評誰。而是下課后再找到幾位同學和您一起去辦公室,當然也包括我,您問清了事情的前應(yīng)后果后,并沒有罵我們而是坐在椅子上,用慈祥的目光看著我們,喝了一口水,意味深長地說:“上課鈴響后,不管老師來沒來都要安靜,如果你們吵了,其它班級在上課,就會影響他們的聽課效率。如果上課鈴響后,老師沒來,你們可以拿出自己的課外書看一會兒,這樣,既沒有影響別人,又讓自己得到了在課本上學不到的知識,這種兩全其美的辦法你們?yōu)楹尉筒辉囋嚳茨??/p>

  您那富有哲理性的話語常常在我耳畔回響。老師,你是夏日里的一絲清風,冬日里的一縷陽光……

  每當下課后你就和同學們一起玩耍,幫同學們排憂解難。

  敬愛的張老師,回憶小學和您在一起的時光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話想對您說,。更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語盡在不言中,我要再對您說一聲:“張老師,您辛苦了!”

XXX

  20XX年XX月XX日

  給老師的一封信作文500字 篇26

敬愛的楊老師:

  您好!

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!。±蠋煟辛四,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?

老師,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚您呢!您經(jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的.時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書?傊,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

最后,我要感謝您,就像是我們說的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無私奉獻的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問我我的老師是誰,我一定會驕傲地說:“我是楊老師的學生!”

  祝您身體健康,萬事如意!

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇27

敬愛的岳老師:

  光陰似箭,日月如梭。時間像掌心里的細沙,稍縱即逝。半年的時光,說來很長,但在我眼里卻輕飄得像一次呼吸。我們即將面臨分別。一路上一起經(jīng)歷酸甜苦辣,那一幕幕往事至今仍歷歷在目,揮之卻久而不去,令人回味無窮。

  記得起初,我本不是來您的班級,而您卻愿意把我拉來您的'班級。在我身上費盡心血,嘔心瀝血得培養(yǎng)我。您對我的恩情實屬永世難忘。

  您不只是我的語文老師,更是我的人生導(dǎo)師。您將一個懵懂無知,年少輕狂的小孩子變成了一個彬彬有禮,遵紀守法的小伙子。是您,傳授我們,是自己的終究是自己的,不要害怕別人的搶奪;是您,傳授我們虛心萬事能成,自滿十事就空的道理;也是您,傳授我們做人要有骨氣和精神!

  您的課堂富有樂趣,生動形象而又不失嚴肅。您的幽默,風趣,更是讓我們深深地愛上了語文。使我們每天都沉浸在語文的樂趣之中。

  還記得您前幾個月因為某人某事,氣得身體不適。而您卻毫無抱怨之言。用帶病的身體繼續(xù)給我們上課。這時,所有同學都已感動得潸然淚下。

  還記得您的生日,我們幾個同學都說:“小岳老師太辛苦了!天天為我們付出,卻不求什么回報。我們要給他一個驚喜。”所以每個晚上都留在教室為您準備禮物。您的淡泊名利令我們所有人都感到贊許與崇敬。

  十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。小岳老師,您對我的恩情我永遠不會忘記。不管身在何方,你都是我最好最好的語文老師!

  祝:

  青春永駐!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇28

尊敬的岳老師:

  綠四月,在這清幽的日子里,屬于我們的可能是那幾個分別的日子,這個月我們經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們完成了一項重要的考試,這場考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點,這小小的轉(zhuǎn)折點,或許對我們以后的學習之路帶來無窮的改變。這也意味著我們將與親密無間的同學在此分別。

  這半個學期,我們在您陪伴下,我們風雨無阻,您對我們?nèi)绱说膰绤,我們都知道這是對我們抱有更大的期望,所謂名師出高徒,此話真的.太有道理了。在我們大家的共同努力下,我們班考出了最好的成績,盡管我考的不是很好。但是我拼搏了,我奮斗了,我沒有一點遺憾。留在九班或許對我來說也是一件好事,能在岳老師的手下繼續(xù)學習。

  岳老師,今天我鄭重地叫你一聲,只想表達對您那無比的尊敬。自從上了初一來到九班。您對我是多么的關(guān)心!您不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,還是我們最重要的心靈導(dǎo)師。在您接班那一天起,我也搗蛋了,我也淘氣了,我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導(dǎo)我,教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師,希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了,我也希望我自己能變得更沉穩(wěn)。從今往后陪我走下去之后的學習之路或許就是您了。初中三年的歲月,我將奮斗到底。所謂不奮斗,不青春。青春或許就在這一瞬間所改變,您經(jīng)常告訴我們,命運掌握在自己的手中,不能讓他人掌握你的命運。

  愿之后的學習之路變得更加精彩,有您的出現(xiàn),讓我們的生活無比期待。

  祝身體健康!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇29

敬愛的歐老師:

  您好!您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數(shù)個日日夜夜。時光如流水般,轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學習之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師!

  您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時無刻不在訴說著你對我們的付出,對我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個父母——歐老師!

  在剛進入三好中學的二班之前,我的'心中始終有一個遺憾,那就是我和母親的關(guān)系不太好,雖然沒有達到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個大集體中,無論是郁振濤這個活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的溫暖,和對于愛的渴望,我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前,那是好了不知道多少。

  而我的成績,確實提升的很快,在小學中,我的成績只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和xx的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化,雖然外表沒什么改變,但其中蘊藏的東西卻已經(jīng)物是人非,今非昔比了。

  真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數(shù)個日夜,都是您陪著我們渡過,無數(shù)個語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠不敢忘!

  好了,心情就是這樣,很真實,不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴厲和認真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅持下來,能讓歐老師對我是士別三日當刮目相待!

  祝:長命百歲!

  您的學生:xx

  20xx年x月x日

  給老師的一封信作文500字 篇30

敬愛的鄭老師:

  您好!

  自從您選我當了班長后,我一直都在努力做好這個工作。當我做得好的時候,您會鼓勵我;當我做得不太好的時候,您總是耐心地安慰我、教導(dǎo)我。其中有一件事使我記憶非常深刻,至今難以忘懷。

  還記得那是一個清香裊裊的早晨,您遲遲沒有來到班里。身為班長的我擔負起了管理紀律的責任。我站在講臺上,扯著嗓子喊:“安靜!”班里依舊亂成一片,依然有同學在搗亂,甚至還跑到講臺上來。班里亂成了一鍋粥,我成了熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我并沒有放棄,而是依然努力,最后用了九牛二虎之力,終于使班里安靜下來。

  這時,有外班同學進來,告訴我們一個學校的通知。這時,一位同學突然發(fā)出怪聲。我很生氣,用棍子敲了他一下,正好被剛進來的數(shù)學老師看到了。老師把我叫到教室外面,批評了我,委屈得我眼淚都流了下來。并不是因為老師批評我,而是我不明白,我這么努力管理紀律,同學們卻總是和我作對。我眼含淚水走進班里,同學們都用疑惑的眼神看著我,問:“怎么了,程開顏?”“別哭了。”沒想到同學們會這么關(guān)心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感動的'淚水。后來您弄清了這件事的來龍去脈,語重心長地對我說:“程開顏,別哭了。在管理紀律的時候,為什么不再想想還有什么更好的辦法,做到又快又好呢?”聽了您對我的教導(dǎo),我已經(jīng)認識到自己管理紀律的方式有些不對,應(yīng)該換種方式,做到又快又好。

  鄭老師,我想對您說:謝謝您,謝謝您對我的教誨。您放心吧,我會繼續(xù)努力,做一個讓您和同學們都滿意的班長!

  您的學生:xx

  20xx年x月x日

  給老師的一封信作文500字 篇31

馬老師:

  您好!或許您也不記得我是您什么時候的學生了,我也想不到用什么來喚起您的些許印象了,其實認識您,欣賞您,是一件很偶然的事情,那時我在河北大學工商學院的一個教室上自習,不知道后面有課,于是您就走進來了。

  后來我也沒有上成自習,因為深深的被您的課吸引了。以后我只要沒有課程沖突都會混進這個班的教室聽您的`現(xiàn)代文學的課程。是您讓我領(lǐng)略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多,我開始買一些您推薦的書。其實就像您在博客中寫的一樣,您沒有苛責學生去閱讀你們熱愛的那些法國文學或者《雷雨》,但是您真的做到了可以感染我們?nèi)ブ涝瓉頃鋵嵤呛苤匾臇|西。起碼我覺得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個叫崇拜,我開始喜歡您喜歡的種種,甚至經(jīng)常去聽課,也一直沒有勇氣的主動和您攀談些什么,因為總覺得自己很淺薄,害怕讓您覺得膚淺,其實我知道您不是那樣的,因為下課了會有很多的同學找您和你說這說那。我很羨慕那些學中文的可以比我們學新聞的現(xiàn)代文學課時要長,而且還能聽您去為她們授課。最后聽說您要上學去了,總感覺有些說不出的滋味,一來明明知道您是在追求自己,而且也知道我們也快畢業(yè)了,可能懷揣著祝福更多吧。我記得當時想送給您一個禮物,但是卻不知道您會喜歡嗎?

  在講魯迅的《野草》的時候記得您專門指出了那個小畫和野草二字是魯迅自己寫的,您覺得很不錯,所以我就模仿了刻了那兩個字的印章送給您了,F(xiàn)在我從同學那里尋得一些您的足跡吧,會每期都看您寫的博客,每每看完之后覺得心里暖暖的,靜靜的。確實能讓我內(nèi)心獲得了一份平靜。

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇32

敬愛的田老師:

  我們即將畢業(yè)了,即將離開我們的母校,也即將……離開……您,離開這個溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識,我、卻無以為報,我感到深深的無力。

  我,是您親手栽種的一棵小樹,是您親手澆灌著我,使我發(fā)芽、成長。

  記得二年級的時候,您便開始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來,您便教我們讀。上語文課時,您總有辦法將那方塊字變成一個個有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。

  隨著知識的增長,閱讀習慣的逐步養(yǎng)成,您便開始讓我們寫日記,每天的'語文課,

  您總要拿出十分鐘的時間,讓我們寫生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀察到的小事,指導(dǎo)我們課下如何仔細觀察,教會我們?nèi)沼浘褪怯涗浬钪械狞c點滴滴。后來,由于時間抽不出來,您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初,我們以為您又給我們加了個累贅,便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來,才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂,長大以后還能想起這些快樂的時光。以后我的日記里發(fā)生了故事、長出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂!

  日記中有我的快樂,有我的煩惱,還有我的傷心難過……

  老師,這一切一切,或許您會忘,但我不會,因為我早已記在心中。您是我的老師,教導(dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過多少學生,不知道您為國家做了多少貢獻,我只知道:您一一是我的老師!

  鳥兒以它動聽的歌喉,作為對哺育它的藍天的回報,我就以學習上的進步與成績向您表示感謝吧!

  祝您

  福如東海!

  壽比南山!

  xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文500字 篇33

親愛的老師:

  您好!

  每個人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績。

  記得有一次,我剛開學的時候不喜歡說話,不喜歡與陌生人來往,是您讓我有了勇氣,樹立我的自信,和同學們一起玩耍,體會到了同學之間的純真友誼!當時這一句話讓我十分感動,您就是這樣說:“世界沒有什么最可怕的,只要勇敢地面對它,就會有好的結(jié)果。”

  我記得還有一次,我有一道題不會,可我又不敢去找您,可是我又想起了您說的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細心的給我講了好幾遍我才聽懂了,您又給我寫了類似的幾道題,我完全會了,您才放心。我想對您說:“謝謝您老師,沒有放棄我,而又細心地給我講了好幾遍,我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績!

  我還記得有一次,我們放學的時候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎么辦的`時候,您走了過來,微笑地對我說:“你忘記了帶傘,來,你用我的傘吧!”我當時對您說:“那您怎么辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對我說:“如果你凍著了怎么辦,如果你凍著了不就生病了,那么你就上不了課了,如果補課的話,那么大家也會等你嗎?”我當時也沒想什么,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那么關(guān)心我,您說過學生都是你們的孩子!

  我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學擠時間來我家給我補課,您在我家補到9點半,也沒有回家吃一口飯,我想對您說:“老師,我不會讓您擔心的,我會用好的成績來回報您。老師請放心吧!”

  祝您:

  工作順利,天天開心!

  xx

  xx年xx月xx日

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