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小學(xué)議論作文500字（通用54篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)議論作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)議論作文500字 篇1
一天，與一位朋友吃飯，恰好父親來看我，我便把父親接來一起吃。父親是個(gè)寡言之人，吃飯期間，他一直靜靜地聽我們聊天，很少插話�；丶业穆飞希赣H說：“你這個(gè)朋友，不可深交�！�
我愕然，問道：“爸，怎么了？”這個(gè)朋友，是因生意認(rèn)識(shí)的，我與他合作過幾次，對(duì)他印象不錯(cuò)。
算起來，這是我與朋友第二次在一起吃飯，我對(duì)他的吃相沒怎么注意。
“我注意到他夾菜的一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，他總是用筷子把盤子底部的菜翻上來，劃拉幾下，才夾起菜，對(duì)喜歡吃的菜，更是反反復(fù)復(fù)地翻炒，就好比把筷子當(dāng)成鍋鏟，把一盤菜在盤子里重新炒了一次。”
我不以為然：“每個(gè)人習(xí)慣不同，有的.人喜歡細(xì)嚼慢咽，有的人喜歡大快朵頤，不可苛求�！�
接著，父親他講起小時(shí)候的故事。父親5歲時(shí)，爺爺就去世了，孤兒寡母的日子過得極為窘迫，常常食不果腹。有時(shí)去親戚家做客，奶奶會(huì)提前反復(fù)叮囑父親：“兒啊，吃飯時(shí)一定要注意自己的吃相，不能獨(dú)自霸占自己喜歡吃的菜，那會(huì)被人恥笑的。我們家窮，但不能失了禮節(jié)�！蹦棠痰脑挘赣H銘記于心，即使面對(duì)滿桌菜味佳肴，他也不會(huì)失態(tài)，總能控制有度。
末了，父親意味深長地說：“不要小瞧一雙筷子，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，可以看出拿筷子者的修為和人品�！�
后來發(fā)生的一件事，應(yīng)證了父親的話，為了一點(diǎn)蠅頭小利，那位朋友果然棄義而去。
從此，我一直謹(jǐn)記父親的話，一個(gè)人的一生，誘惑何其多，但要時(shí)刻對(duì)欲望加以節(jié)制，好的東西，更不能占為己有，要與人分享。提煉做人的品質(zhì)，應(yīng)從一雙筷子的節(jié)制開始。
小學(xué)議論作文500字 篇2
像行駛在滾滾江河里的航船無法躲避濁流和漩渦一樣，我們的心靈在現(xiàn)實(shí)的生活里也無法躲避庸俗的纏繞；曾經(jīng)有多少燃燒著渴望卓越之火的靈魂，卻在人生的歲月里被庸俗的浪花濺濕了理想的柴薪，窒息了進(jìn)取的烈焰。然而，那些無論在任何境況下都不愿失去自己高貴心靈的追求者，卻乘著永不沉沒的生命方舟揚(yáng)帆前進(jìn)，任憑那庸俗的濁流在舟底暴漲翻卷，也只能將帶那些沙塵埃土、腐枝敗葉吞沒。
高貴的心靈也許并不鄙視庸俗，就像雍容典雅的蘭花不會(huì)鄙視善于獻(xiàn)媚邀寵的`月季，但高貴的心靈絕不會(huì)在庸俗的泥淖中沉淪。
高貴的心靈也許會(huì)與庸俗穿著同樣色彩和款式的衣服，就像同一條藤上開放的爭(zhēng)奇斗艷的花朵。但庸俗卻如那隨風(fēng)飄落后陷于虛空的謊花，而高貴的心靈卻是碩果累累。
高貴的心靈也許會(huì)常常會(huì)被庸俗所嘲笑，就像不修邊幅的大學(xué)者常常會(huì)受到披金戴銀、衣冠楚楚者的鄙視一樣。但高貴的心靈不會(huì)去作任何尋求廉價(jià)贊美的努力，而是在庸俗的嘲笑里保持著自己的清醒和獨(dú)立。
高貴的心靈根植于生命的大智大慧，而庸俗卻產(chǎn)生于愚昧無知；高貴的心靈常常感受到自己的卑微，因此，他總是養(yǎng)護(hù)好自己胸中的浩然之氣以保持自己人格的完整，而庸俗卻處處表現(xiàn)著自己的不可一世的自大和雞鳴狗盜般的“小聰明”……
高貴的心靈之所以高貴，正是因?yàn)樗m被庸俗所包圍或纏繞，但卻不會(huì)被庸俗所污染。
高貴的心靈是永不沉沒的人性的方舟，任憑庸俗的流水泛濫橫溢，它永遠(yuǎn)都將保持住自己的高度！
小學(xué)議論作文500字 篇3
“三人行。是敵是友，他的成就對(duì)古今中外都有深遠(yuǎn)的影響，將各德凝聚。藺相如因澠池會(huì)為趙國立了大功。沒投進(jìn)再來。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。相如不予理會(huì)。正如心間的明燈，取得進(jìn)步。由此可見，包容能使人與人之間更加和睦，包容自己會(huì)使人進(jìn)步不淺，自會(huì)有些不平衡，能使自己得到很大的提高。那么，負(fù)荊請(qǐng)罪，便羞辱相如，曾為趙國出生入死、球技都不如其他球員，需要我們理解他人的缺點(diǎn)、萇弘，知而能容愚，收獲的果實(shí)也就也多，博而能容淺，向他們學(xué)習(xí)做官，包容于人一生是多么重要，燈火越亮，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，需要我們包容自己。剛剛?cè)BA時(shí)、體力，能使自己心胸更寬廣、彈琴，能使雙方關(guān)系更進(jìn)一層，自修行一氣，不如意之事自會(huì)消損。包容別人的優(yōu)點(diǎn)、音樂，如何看待自己的得與失，與其拜為刎頸之交。圣人之所以為圣，自會(huì)取得更多的進(jìn)步。此后他在每天正常訓(xùn)練后的休息時(shí)間里獨(dú)自苦練，最好的朋友也是自己。人最大的敵人是自己。正如心間的一塊凈土，才會(huì)更加平靜，播種越多姚明是原NBA籃球巨星，包容別人的'優(yōu)點(diǎn)�！笨梢姡谀苎a(bǔ)拙，風(fēng)吹過后，但犯了錯(cuò)不要緊、禮學(xué)?不�？梢�，能使自己不斷提高。孔子是我國儒家的創(chuàng)始人
在人生中，必有我?guī)煛薄熛�，成為一顆籃球新星�？梢�。
包容自己，他是先天成就一脈圣明嗎，或惱之，“先國家之急而報(bào)私仇”，才會(huì)照亮更多的黑夜，理解他，位居廉頗之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如憑一張利嘴而位居我上。廉頗為趙將、老聃為師，粹而能容雜，看他越陷越深，重要是有人肯包容他，或怒之，他先后拜郯子，自會(huì)有圣人之明，關(guān)鍵在于如何把握。此時(shí)。正是擁有這番包容自己的精神，并不是先天成就，若懷有包容之心。如心間的一片汪洋。從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)包容，將他從錯(cuò)誤的泥潭中扯出來。但他不氣餒。荀子曾說。人無完人：“群子賢而能容墨。
小學(xué)議論作文500字 篇4
超市香煙不翼而飛，店內(nèi)天花板也離奇被破，今年三次連續(xù)被盜，店門卻完好無損，超市老板趙女士可是百思不得其解�？赐甑昀锉O(jiān)控之后，趙女士被嚇了一跳，這小偷竟然是“從天而降”！
13日凌晨，武昌一超市今年第三次被盜。監(jiān)控顯示，小偷每次都是從天花板跳下來，盜走了10多萬元的香煙。
超市天花板藏活人
超市天花板離奇被破
事發(fā)武昌區(qū)才華街可多超市。店長趙女士介紹，13日凌晨6點(diǎn)多來開門，發(fā)現(xiàn)天花板又破了，柜子里存放的香煙全部不翼而飛。而這已經(jīng)是今年來第三次被盜了，前一次就在兩天前，第一次是1月6日，三次加起來損失了10多萬元的香煙。
趙女士說，她的店內(nèi)裝有監(jiān)控，第一次看到偷竊畫面時(shí)，她驚呆了：小偷竟是從天花板上跳下來的。
13日，記者從監(jiān)控畫面中看到，前兩次，一名男子拿著手電筒從店中央的天花板跳下，隨后迅速拉掉電源，切斷了監(jiān)控。
后來，店員將此處天花板用粘膠加固，結(jié)果13日凌晨4點(diǎn)半，小偷從門口附近的'天花板上跳下。記者看到，天花板上面還有半米多高的空間。
目前，警方已介入調(diào)查。
為什么小偷會(huì)藏在天花板里呢？據(jù)了解，趙女士店鋪相鄰的店鋪上都有著很大的招牌，招牌都是空心的，而且相互連通，只要小偷從任何一個(gè)店鋪招牌里面鉆進(jìn)去，都可以進(jìn)入趙女士的超市中。看來，店鋪的招牌可都是要重新?lián)Q了才能防止小偷如此“從天而降”了。
小學(xué)議論作文500字 篇5
此刻,耳邊又傳來吹奏的《回家》，我像一塊海綿，不斷吸收著如水的音樂，直到它將我浸透。
想家了。
異鄉(xiāng)的日子，艱辛的求學(xué)路。我常獨(dú)自倚在窗邊，看黃昏的落日�，F(xiàn)在，我呼吸著別的城市的空氣，講著他們的語調(diào)，在這里忙碌地學(xué)習(xí)。或者，我早已將自己和這個(gè)城市融為一體；或者是一片茶葉，在水里沖掉了自己的味，自己的色，就還剩薄薄的殼，最后，逐漸被掩蓋。
有時(shí)間來思考自己時(shí)，忽然覺得大千世界中，我是那么渺小，便忍不住有些落寞。于是，找個(gè)角落蜷縮起來，獨(dú)自想家。
即便，在別人眼中我什么都不是，但在家里，父母眼中，或許我就是所有神明用贊嘆和企慕雕琢的'熾熱火焰；即便，其他人都疏遠(yuǎn)我，他們也會(huì)不顧一切地要留在我身邊。哪怕知道會(huì)受傷，會(huì)流淚，哪怕被那焚滅一切的烈焰點(diǎn)燃，他們也會(huì)在劇烈的痛楚中快樂戰(zhàn)栗，化為一團(tuán)燦爛的煙花！被人呵護(hù)是幸福的，所以，在他們懷中，我是天地間自由徜徉的清風(fēng)與明月。
也許，高大絢麗的舞臺(tái)并不屬于我，但我一定能找到一個(gè)屬于我的舞臺(tái)-----那就是家。在最誠摯的觀眾前，我才能快樂吟唱，盡情舞蹈。即便帷幕落下，也會(huì)留下一個(gè)永恒的微笑！
思念的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然讓人心憔悴；思念的滋味，像喝了一杯冰冷的水，滑過一滴淚，然后用很小的聲音告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
從家出發(fā)，像一個(gè)騎士裝好行囊，滿載愛和勇氣，終將抵達(dá)幸福廣場(chǎng)。
小學(xué)議論作文500字 篇6
"國家，是人民的傘；人民，是國家的根�！皭蹏币辉~常常出現(xiàn)在中國人民的心頭。從唐朝的繁榮強(qiáng)盛到清政府的軟弱無能，再到新中國的逆風(fēng)崛起，如今，中國人民揚(yáng)起了自豪的頭顱。這其中，又經(jīng)歷了多少滄桑磨難、多少革命烈士鮮血的澆灌、多少愛國人士報(bào)國之志的滋養(yǎng)。
身為一名中國人，我們要有一顆灼灼的愛國之心�！伴e居非吾志，甘心赴國憂�！闭绮苤驳腵心愿一樣，中國人就應(yīng)當(dāng)有中國人的樣子，主動(dòng)承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。雖然現(xiàn)在年少無為，但愿今后學(xué)成為國分憂。
歷史的車輪滾滾向前，但炎黃子孫對(duì)愛國英雄的懷念卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。歲月的風(fēng)沙掩埋了過去，但依然長存的是中華民族挺立的傲骨。
愛國不是只有偉人才能做到。每一個(gè)中國人都擁有愛國的權(quán)利，更有愛國的鴻鵠之志。對(duì)于新時(shí)代的我們來說，周一早晨站在陽光之下看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，內(nèi)心會(huì)無比自豪。藍(lán)天、白云描繪出祖國的遼闊疆域，我們心中按捺不住噴涌而出的是什么？那就是我們的愛國之情！
這是一片輝煌而又滄桑的土地！英勇的犧牲、勝利的驕傲、坦蕩的高歌，都曾在這片土地上出現(xiàn)。祖國，你是東方傲然挺立的雄雞，喚出烈日驕陽。我相信，愛國情懷將融入所有中國人的未來，引領(lǐng)中國奮力前行。"
小學(xué)議論作文500字 篇7
看了水滸，難免有些感觸。而今天，我就來談?wù)勊疂G。
水滸人物多，36天罡，72地煞。各各好漢，可惜的是，也各各被朝廷謀害！所以，就不說這個(gè)高俅了。
先說說宋江。身為頭目的他，不愧叫及時(shí)雨！他為人仗義疏財(cái)，正是好漢！在水滸中也出現(xiàn)眾多，也跟神行太保，行者武松，黑旋風(fēng)李逵會(huì)過。而他也英勇奮戰(zhàn)，三打祝家莊…說也說不完。可憐死在毒酒下！
再來說說我們的打虎英雄，喂！可不是武松��！別以為水滸里只有他打過老虎，既不是武松，也不是打虎將李忠，可想而知，便是黑旋風(fēng)李逵了！他也是個(gè)好漢，使一口板斧，震天地！就是這兩口板斧，在秦嶺殺了四只老虎，為母報(bào)仇！而黑旋風(fēng)斗浪里白條更是精彩，古人云，不打不相識(shí)，果真是此。
說到這，有人要抗議了，誰說李逵比林沖好！是哦，李逵性格沖動(dòng)，這倒是個(gè)缺陷。喔，忘了忘了！還有我們的豹子頭林沖呢！也可憐他一世英雄，卻被高俅害了�？龋覀円驳酶兄x高俅，沒他，林沖就不會(huì)做出風(fēng)雪山神廟，雪夜上梁山的.豐功偉績了！也是他，殺了白衣秀士，放拖塔天王上山入伙！
就說到這，水滸還有許許多多等大家去探索！下面是我看水滸的感受。
天罡地煞真英雄，招兵買馬抗陰朝。
殺那高俅和蔡京，解放人民抱舊仇。
小學(xué)議論作文500字 篇8
黃河,是中國的第二大河,據(jù)世界第六。發(fā)源于青海高原巴顏喀拉山約古崇列盆地，蜿蜿東流。干流貫穿九個(gè)省，穿越黃土高原及黃淮海大平原注入渤海，干流全長5464公里。
由于黃河水浹帶大量泥沙，流到下游平原后迅速沉積，河床不斷提高，形成高出兩岸的“地上河”，當(dāng)洪水泛濫時(shí)，洪水隨意改走新道。據(jù)歷史記載,黃河下游決口約1590余次，較大改道有二三十次。洪水遍及范圍，北至海河，南至淮河，縱橫25萬平方公里。曾給黃河流域的民眾生產(chǎn)、生活帶來極大的損失和障礙。黃河遷徒變化的`劇烈程度，在世界上也是獨(dú)一無二的。
黃河流域有著悠久的歷史，我國古代的“四大發(fā)明”都產(chǎn)生在黃河流域，黃河流域?yàn)橹腥A民族留下了十分珍貴的遺產(chǎn)，也留下了無數(shù)名勝古跡，這是我們民族的驕傲。
新中國成立后，在黃河上建成第一座“蘭新鐵路黃河大橋”，全長278.4米,陸續(xù)建成"鄭州黃河橋",此橋72柱71孔,全長2889.8米，黃河上共有25座大橋。黃河干流上共有峽谷30處，多處在上游段。利用黃河水資源，興修水利工程，建水利樞紐10處，水電站2處。黃河下游全靠堤防擋水，堤防總長達(dá)1400公里，使黃河水更好地為人民服務(wù)。
說到黃河是中國的母親河，她孕育著中華民族在改造大自然、改造社會(huì)中的英雄氯概。在改造自然界的同時(shí)也改造了世界觀，可以說黃河象母親一樣把中華民族培育得如此堅(jiān)強(qiáng)和偉大。
小學(xué)議論作文500字 篇9
人生無畏奮斗，在風(fēng)雨前行，在夢(mèng)中幻想，總想實(shí)現(xiàn)與成功。
航船離開港灣，就不再安全，在茫茫大洋上漂泊，而目的則是海的彼岸，人生何不如此，誰不迷茫？
走在歸途，總想著成功而不奮斗，那就是妄想。
想著悠悠的分?jǐn)?shù)，心沉沉，我似被重拳擊倒，躺入深邃的峽谷，陰暗的天空籠罩了我，想著藍(lán)天碧水，卻再也爬不起來。這是我看見桌下的籃球，心中想起了他，庫里，他是我的偶像，而他又如何讓人知曉？是他出色的投籃與控球能力。他何不迷茫，幼時(shí)的他被父親要求改變投籃姿勢(shì)，這個(gè)過程誰不痛，改變是困難的，而不改變只有淘汰，他深知，他奮斗，不為何，又為何？如今成名的他，又何不奮斗過。
想到此，心中變涌起一股力量，舒服是留給死人的，誰不清楚，卻又有誰能真正做到，我拿起筆，書寫起來，不忘他的夢(mèng)想，他的奮斗。我也有夢(mèng)想，我奮斗，我渴望成功，渴望夢(mèng)想，漸漸的我，已經(jīng)在蛻變，不在如今，深邃的谷底，我已摸到了涯邊，就一步，便可見藍(lán)天。
分出，我喜悅，我低頭望著曾經(jīng)掉入的谷底，才發(fā)現(xiàn)這段路如此長，而我上來，不就是奮斗的爬嗎？
奮斗過了，才知道夢(mèng)想成真的'感覺，就算是夢(mèng)不偉大，又奈何？
望著他站上總冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心中喜悅，我也成功了！
航船離開港灣，就不懼風(fēng)暴，海不是無邊的天涯，另一端的陸地還待你踏上。不要放棄，奮斗才是人生的意義。我因奮斗，踏上了海的彼岸。
小學(xué)議論作文500字 篇10
議論文的語言特色主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、鮮明、富有概括力上。議論文是說理的文章，要講清道理，文章中的每一句話必須準(zhǔn)確，議論文語言的準(zhǔn)確性，常常體現(xiàn)在句子中狀語、定語等修飾成分上。議論文是以理服人的文章，要把道理說得讓人心服口服，文章的論點(diǎn)一定要鮮明，作者的褒貶態(tài)度也一定要鮮明，作者在文中主張什么，反對(duì)什么，歌頌什么，批判什么，一定要通過鮮明的觀點(diǎn)、充足的論據(jù)和嚴(yán)密的論證，明明白白地告訴讀者，議論文善于將事物加以抽象，從而反映事物的特點(diǎn)。因此議論文的語言概括力特別強(qiáng)，常常用比較抽象的.詞語表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。
揣摩議論文的語言特色，可以從這樣幾個(gè)方面人手：①在整體感知文章內(nèi)容的前提下，理解文章的語言特色；②在把握論點(diǎn)、琢磨論據(jù)、分析論證的過程中理解文章的語言特色；③注意理解句子中定語、狀語等修飾限制成分；④反復(fù)琢磨關(guān)鍵語句中的關(guān)鍵性詞語；⑤反復(fù)推敲文章中概括力很強(qiáng)的詞語；⑥注意作者的情感傾向。
總結(jié)：議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實(shí)，講道理，直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動(dòng)的記敘來間接地表達(dá)作者的思想感情，也不同于說明文側(cè)重介紹或解釋事物的形狀、性質(zhì)、成因、功能等。
小學(xué)議論作文500字 篇11
人人都有偏見。如果能將這些不必要的偏見連根拔除，一定能讓我們相處更為融洽。
號(hào)稱有全世界最聰明的頭腦的愛因斯坦，是位出生于德國的猶太人，一出生就被貼上猶太人的標(biāo)簽，但是他并不把別人對(duì)他的偏見放在心里，反而更加努力用功，探索人生的意義，致力科學(xué)的研究，才能成就今日非凡的《相對(duì)論》。
有一次，班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他長得胖胖的'，又滿臉痘痘，所以我們都叫他──“痘痘男”，因?yàn)樗寝D(zhuǎn)學(xué)生，大家又“欺生”。只要被他擦肩而過的同學(xué)都會(huì)大叫：“噢！我的眼睛好痛！”，也因?yàn)樗寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以只好忍氣吞聲。
在直到有一天，他再也受不了大家的人身攻擊，所以就跑去告訴老師。老師也因此訓(xùn)了我們一整天。日子漸漸久了，我和他的相處也愈來愈融洽，隨著時(shí)光飛逝，我才發(fā)現(xiàn)他人很好也很幽默，只是害羞不敢表現(xiàn)罷了。我不該一開始就因?yàn)樗纳聿暮屯饷捕N上標(biāo)簽，還跟著同學(xué)一起起閧，真是對(duì)不起他！
我們常常在認(rèn)識(shí)一個(gè)人時(shí)，第一個(gè)評(píng)論的就是那個(gè)人的外表，而那只是一個(gè)階段，重要的是那個(gè)人的內(nèi)在美，他的才華、他的氣質(zhì)，那才是我們所該在意的，如果那個(gè)人“金玉其中，敗絮其外”，那么外表再好又有什么用呢？
我們?cè)趯?duì)待一個(gè)人時(shí)，不能因?yàn)橥獗怼⒎N族等因素來作為評(píng)論他們的標(biāo)準(zhǔn)，而是該拿出真誠的心，來欣賞他們的內(nèi)在美。跟偏見說再見，才能讓這世界充滿溫暖和快樂。
小學(xué)議論作文500字 篇12
爬蓮花山，一位衣衫襤褸、一只腳有點(diǎn)跛的乞丐走上來，自卑的與我們保持一定距離，憨憨的笑容，手不住的晃動(dòng)手中的碗。我們淡定的以一個(gè)弧形，像繞地雷般避過老人，珈淇慌張地說：“怎么辦，這樣真的好嗎？”我和萱相視而笑，我們看得太多，是不是覺得我們麻木不仁，沒有慈悲心腸？
不，我覺得既然手腳健全為什么要乞討，把尊嚴(yán)踩在腳底下過活，這樣的`行尸走肉，不如一死。我從心里覺得弱者只是注解，并不是用來要挾世界的道具。你沒有這個(gè)資格。你是弱者，卻不應(yīng)是個(gè)乞丐。弱者被人憐憫，而乞丐卻被人徹底瞧不起。弱者更不是自暴自棄的資本，甚至是翻身的起點(diǎn)。我更佩服那些拾廢品過日子的老人，他們是可敬的，為了生活他們用雙手做最骯臟的工作，但是他們的心靈是美麗的，他們沒有對(duì)生活絕望，而是絕地重生。那種豁達(dá)是我們無法感同身受。
然而職業(yè)乞丐確實(shí)讓我極度鄙夷，他們揮霍人們的同情心，理所當(dāng)然的讓人們養(yǎng)活他們。記得前幾年報(bào)紙曝光，一位北京乞討老人在北京有三套房，坐在電梯門口數(shù)鈔票，一捆一捆的紅色毛爺爺。多少國民因此心寒，我們的血汗錢養(yǎng)活好吃懶做的寄生蟲，在他們無辜可憐的面孔下，是多么狡猾奸詐的臉。很多作家在譴責(zé)人性的漠然，可是他們攥著我們的同情無休止的揮霍，這樣的人性你們看見了嗎？
弱者需要我們關(guān)懷，但是，這不是他們欺騙我們的理由。
小學(xué)議論作文500字 篇13
我欣賞五顏六色的花，我欣賞美妙的音樂，我更欣賞校園里那一副令人感動(dòng)的“畫兒”。
“畫兒”的主人是一個(gè)腿部殘疾的小男孩，行動(dòng)不便，總是失神地坐在教室的椅子上。老師問誰能幫助他，小班長忽地站起來，向可憐的'小男孩走去，從此兩人形影不離。五年來，年級(jí)不斷地變換，幫助從未改變;五年來，這幅畫已經(jīng)變成了一部生活的電視劇，感動(dòng)著許多人;五年來，風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)著他們的耐性，兩個(gè)人微笑著一路走來。
清晨，傾盆大雨從天而降，電閃雷鳴中，朦朦朧朧出現(xiàn)了兩個(gè)身影，是小班長和那個(gè)殘疾的男孩，小班長打著雨傘，小心地扶著行動(dòng)不便的小男孩。傘很小，小班長把傘舉在男孩的頭頂，自己的身體卻淋濕了一大半，他并不在意自己，嘴里還不停地說：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)!”進(jìn)了樓梯口，小班長將男孩安置在墻邊，熟練地把傘收起，放進(jìn)傘套。再走到他身邊，慢慢蹲下來，身體傾斜著，調(diào)整到一個(gè)合適的位置，男孩順勢(shì)爬了上去，趴到小班長的背上，雙手熟練地搭在班長的肩上，班長用手撐著地，扶著墻慢慢地站了起來。樓梯很滑，到處都是沾著水的腳印，好似溜冰場(chǎng)。這是考驗(yàn)他們的一道難關(guān)，班長擔(dān)心有什么差錯(cuò)，走得極慢，小心翼翼地上樓�？粗麄�，我內(nèi)心涌出一股暖意，我被這幅感人的風(fēng)景畫感動(dòng)了，忍不住想幫他們一把，我扶住男孩，想減輕小班長的重負(fù)，他似乎感覺到了，回過頭，還我一個(gè)感激的微笑
這是一幅最讓我欣賞的畫兒，它讓我心中充滿了溫暖的春意。
小學(xué)議論作文500字 篇14
當(dāng)你坐在明亮的教室傾聽老師講課時(shí)，聽到老師講課是多么的繪聲繪色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，父母會(huì)一字一句的幫助你，你們有沒有想到從1年級(jí)到6年級(jí)父母要付出多少的汗水？你們有沒有想過長大后要包孝父母？正如故事中的一句話：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！睆倪@一句詩里我了解到了這一句詩的意思：誰說像小草那樣的子女心意，能報(bào)答慈母那陽光般的恩情。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該每天都孝敬父母，父母下班時(shí)，會(huì)把拖鞋給父母；吃飯時(shí)，主動(dòng)幫父母裝飯；父母在做菜時(shí)，主動(dòng)的去幫他們擇菜……這些應(yīng)該是我們做的。不過，有些人不做不要緊，還無理取鬧的罵大人，就這樣的`一件事，有一位同學(xué)在家很任性，因?yàn)樗梢砸L(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，父母都很依賴他。有一次，媽媽因?yàn)闆]有幫他買自己喜歡的玩具，他就大發(fā)雷霆，他媽媽傷心欲絕。你們看，這為同學(xué)對(duì)他媽媽的態(tài)度是多么的殘忍，竟然罵媽媽，當(dāng)時(shí)這為媽媽的心正在破碎，對(duì)自己的兒子是處處忍讓，那么愛換來的是什么？要是我們?nèi)澜缟系娜藳]有愛心，那么老人會(huì)流落街頭，剛剛生出來的嬰兒會(huì)被媽媽拋棄，小孩不會(huì)得到陽光般的溫暖……那會(huì)多么的可怕。
我們應(yīng)該從小孝敬父母，因?yàn)楦改冈谖议T日夜操勞。想一想有多少個(gè)媽媽在燈光下一針一線的為我們織毛衣，有多少個(gè)爸爸為我們的學(xué)費(fèi)奔跑。讓我們關(guān)心父母，用我們自己的孝心報(bào)答父母的恩情。
小學(xué)議論作文500字 篇15
淅淅瀝瀝，下著飄渺的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的友善。
書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的`嗎？怎么，那是她嗎？我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對(duì)立著，過了好久，她說：“我們快活嗎？我們到底快活嗎？為了那點(diǎn)小事……”
是呀！“我快活嗎？”我不止一次地在自己心中問自己。
漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。
夏天到了，蟬鳴叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺(tái)上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了，“它死亡了嗎？”這句疑惑又生入我心中，怎么才能把它復(fù)活？媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對(duì)我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽光�！�
媽媽的話真是一點(diǎn)驚醒夢(mèng)中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對(duì)我微笑，在對(duì)我招手。我把柳枝種入土壤中，太陽出現(xiàn)了，對(duì)著柳枝發(fā)光，好像太陽只為它而放射光芒。
好美啊，柳葉青青！
友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。
友善不僅需要水分，還需要土壤、陽光！
柳葉青青！
友誼唯美至極！
小學(xué)議論作文500字 篇16
世界著名的企業(yè)家希爾頓在給員工講話時(shí)曾舉過一個(gè)例子：一塊普通生鐵價(jià)值5美元，如果鑄成馬蹄掌后，就值10美元;如果敲打成工業(yè)磁針，就值3500多美元;如果反復(fù)錘煉打磨，制成手表發(fā)條，其價(jià)值就是它當(dāng)初的5萬倍。一塊小小的生鐵隨著自身受到的磨練的增多，價(jià)值就越高，那么其它事物呢?相信也一樣。
“玉不琢不成器”這句話，大家一定耳熟能詳。玉身被層層污垢包裹著，失去了本身的價(jià)值，而當(dāng)它被能工巧匠仔細(xì)雕琢，用刻刀刮掉玉上的.污垢后，玉才能獲得新生，煥發(fā)光彩。同樣的，當(dāng)人們經(jīng)歷了“苦其心志，勞其筋骨”的鍛煉后，就可以獲得更多的知識(shí)，力量，提高自身的價(jià)值。一切苦難，挫折，都是對(duì)人的一種考驗(yàn)。如果沒有這些“千錘萬鑿”，沒有這些“烈火焚燒”，又怎能提升自己在人間的價(jià)值呢?
所經(jīng)歷的磨練越多，價(jià)值就越高。像那些體育運(yùn)動(dòng)員們，在沒有訓(xùn)練之前和普通人跳得一樣高，跑得一樣快，根本不能參加大型的體育比賽，但是在他們經(jīng)過了一次次，一天天的磨練后，就可以使自己的能力提升，訓(xùn)練得越多，就越熟練，從而使自己在這個(gè)方面上更有價(jià)值。還有在各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭人物：牛頓、愛迪生、貝多、梵高……哪個(gè)沒有經(jīng)歷過磨練呢，哪個(gè)經(jīng)歷的磨練少呢?就是因?yàn)樗麄儗?duì)自身的完善，使得他們?cè)跉v史上的價(jià)值無可比擬。
磨練自己，讓自己的生命煥發(fā)出光彩;磨練自己，讓自己的人生更有價(jià)值。
小學(xué)議論作文500字 篇17
考，考，考，這就是老師的法寶；分，分，分，這就是我們學(xué)生的命根�，F(xiàn)在，我成了一個(gè)學(xué)生，面臨的考試越來越多，一旦考差，簡直是要了我的命。
有一次，數(shù)學(xué)老師告訴我們：“下個(gè)星期考試，不許錯(cuò)計(jì)算�！北緛�，我興高采烈的，但一聽到這個(gè)消息，讓我的心情一下子跌到谷底，無論萬物怎樣生機(jī)勃勃，但在我眼里。不！或許是在全班的眼里一切都是灰蒙蒙的，不出所料，全班同學(xué)一起驚異地張嘴做“0”形，同時(shí)微閉雙眼，癱在桌子做昏迷狀，老師好不容易說完了，在我還暈乎乎的時(shí)候又上課了。“滴滴嗒嗒……”時(shí)間才慢慢過去，好不容易熬出了頭，但是，現(xiàn)在可不是歡呼的時(shí)候，如果是平常，同學(xué)們?cè)缇蜌g呼雀躍了，但今天，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的人有氣無力地說：“唉，我死定了，回去又要被爸媽打！”有的`人生氣地拍了幾下桌子，吼道：“這個(gè)老師喲，考試也不要選星期一嘛！”還有的人說：“別吼了，你吼有什么用，改變不了事實(shí)呀！”而我卻在旁邊有點(diǎn)沾沾自喜地說：“我比你們好些，雖然怕，但考多了，不怕不怕！”。我們就像小鳥一樣在教室里唧唧喳喳地說個(gè)不停。
不幸的星期一來到了，我懷著惶恐不安的心情來到學(xué)校，看見數(shù)學(xué)老師就想對(duì)策，最后――三十六計(jì)，走為上策！一下課，我們就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)，因?yàn)橄鹿?jié)課就考試了，許多同學(xué)開始了盲目無序的復(fù)習(xí)。
小學(xué)議論作文500字 篇18
流水憑借磐石歌唱天下，鮮花依靠清風(fēng)舞誦世間。顯然，世事萬物各有所依，各需其附。人生也該如此，以正確的價(jià)值觀踏步人生，便是依附。然而，這一切都不外乎起點(diǎn)的存在。
起點(diǎn)可以是一個(gè)人的初生，也可以是一個(gè)階段的開始。但無論起點(diǎn)有多少意義，終歸為一種事物的起步，都需要“明路燈”指引前行。人的初生需要良好的環(huán)境塑造其“容顏”，階段的'開始需要經(jīng)驗(yàn)心得帶動(dòng)其前進(jìn)。如果你問我“明路燈”是什么，我可以明確的告訴你，良好的環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)和心得便是“明路燈”。
“明路燈”對(duì)一個(gè)人來說是很重要的。東漢末年，劉備三顧茅廬咨孔明何以興復(fù)漢室，孔明提出了“先取荊益兩州，待天下有變，將荊州之軍以向宛、洛，率益州之眾出于秦川”的方針，劉備依此行事，最終建成蜀漢強(qiáng)國�？墒�，學(xué)會(huì)正確的選擇明路燈更為重要，諸葛亮正確的選擇了有利于興復(fù)漢室的明路燈，致使成就大業(yè)。既然明路燈如此重要，找到它并選擇它則是荒謬至極了。有人是這么認(rèn)為的。
我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。盡管路有多難走、多坎坷，盡管起點(diǎn)有很多分岔路口，終會(huì)有依稀存在的曙光。我堅(jiān)信，只要心存一個(gè)信念，一個(gè)正確的人生價(jià)值觀，即使被封存在起點(diǎn)，也會(huì)有那縷曙光為你打破暗無天日的黑夜。以正確的價(jià)值觀審破一道道難關(guān)，用信念鑄造的明路燈，會(huì)引你走向成功的。
學(xué)會(huì)正確選擇明路燈，學(xué)會(huì)以正確的價(jià)值觀辨析明路燈，人生也不過輕而易舉。
小學(xué)議論作文500字 篇19
偉大的樣子可以很細(xì)致。像大國工匠精易求精，火箭零件微米之差，潛艇螺母直徑分毫不差，不滿一寸的核舟惟妙惟肖，超過半米的章丘鐵鍋千錘百煉。匠人們的一腔熱血，兩只雙手，百千日夜，萬滴汗水，鑄就無數(shù)的輝煌偉大�！耙槐K孤燈一刻刀，一柄標(biāo)尺一把銼”構(gòu)成了一個(gè)匠人的全部世界，這世界中孕育著卓越、篤實(shí)的工匠精神。這是偉大的樣子。
偉大的樣子可以很具體。像努力的學(xué)生清晨到校，夜晚歸家。不懈的`奮斗。只為換得一張完美的答卷，一張快樂的笑臉，愿意付出歲月匆匆，好似永動(dòng)機(jī)一般，向未來的彼岸揚(yáng)帆起航。這是偉大的樣子。
偉大的樣子可以很高尚。像戍邊戰(zhàn)士，飄雪高原的寒風(fēng)抵擋不住他們守衛(wèi)祖國的一腔熱血，重重山巒也無法阻隔他們心系祖國的期盼。義無反顧的上陣殺敵，不惜安危的捍衛(wèi)領(lǐng)土，支持他們的又是怎樣的信念？“只要祖國需要我，我愿為祖國駐守邊疆，無怨無悔�！边@亦是偉大的樣子。
偉大的樣子可以很平凡。向環(huán)保衛(wèi)士駛一艘小船，一張小網(wǎng)，一個(gè)垃圾袋，在茫茫大海上漂泊無依。一張網(wǎng)，只為網(wǎng)盡一切污穢，一艘船，帶給地球新的生機(jī)。忙碌之后，他們默默離開，唯留一片蔚藍(lán)的海域。這也是偉大的樣子。
偉大一詞，沒有實(shí)體卻并不虛無縹緲。只要牢記它的樣子，它會(huì)為世界加一抹重彩。
小學(xué)議論作文500字 篇20
也許，我們常常埋怨自己，為什么在學(xué)習(xí)以及生活中比人多的坎坷和苦難，但那又何曾不是對(duì)于你我一種難求的磨練？也許，我們常常在考試之后，后悔為什么沒有好好復(fù)習(xí)？為什么沒有認(rèn)真審題？但那又何曾不是對(duì)自己一次失敗的激勵(lì)？也許，我們?cè)谧鰩缀晤}時(shí)，因沒有任何的思緒，而亂發(fā)脾氣，心里頓涌起一聲聲怨氣，自己是不是比別人笨？是不是智商低？但你為何不想想自己為什么沒有思緒，或許在這時(shí)，你便會(huì)想起：
那天自己約懿去游戲，她卻在做奧數(shù)題；那天自己去踢球，碰上琳在公園的長廊里讀劍橋少兒英語；自己去廣場(chǎng)溜冰，遇見瑾和琪在背物理,所以，在自己不如意的時(shí)侯，千萬不要埋怨別人，看看天邊的`那一抹白云，看看路邊那張開傘翼準(zhǔn)備飛翔的蒲公英，放松心情，想想自己，是不是自己沒有努力，想一想，人生不就是這樣，布滿苦難和荊棘，誰都要劈荊斬棘，到達(dá)最后的勝利。這是對(duì)自己的考驗(yàn)，是對(duì)自己的激勵(lì)，我們沒有理由埋怨，我們受父母的保護(hù)，沒有衣食的煩惱，那美麗的蝴蝶，不也有成蛹的經(jīng)歷？
當(dāng)我們?cè)谑』蛞蚴《纯嗟臅r(shí)候，想想自己，我們捫心自問，如果自己已經(jīng)付諸努力，那就沒有什么遺憾，我們問心無愧，如果我們沒有努力，那就是自己應(yīng)得的一次教訓(xùn)，我們接受并且改進(jìn)，爭(zhēng)取下一次完美的成績！
小學(xué)議論作文500字 篇21
微笑是陌生者不再陌生，即使是你最熟悉的朋友或者家人，你同樣可以微笑。
我膽子很小，上課不敢回答問題，即使是再簡單的問題，我都不一定能舉起手，所以上課時(shí)我最害怕老師提問到我。
三年級(jí)我被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。有一節(jié)語文課，我正津津有味地聽著老師講課時(shí)，老師突然提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們討論一下，頓時(shí)教室里像炸開了鍋似的，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，我們這一個(gè)小組的人討論的也很激烈。老師突然很嚴(yán)肅的說了一聲“有誰能站起來回答一下”。同學(xué)們立刻停了下來，教室里靜得讓人害怕，只能聽到同學(xué)們那微弱的呼吸聲。這時(shí)，也有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，我恨不得鉆進(jìn)桌子里，生怕老師叫到我，這時(shí)，老師說“由我們的.學(xué)習(xí)委員來回答吧”。我驚呆了，老師，為什么偏叫我，我支起抖動(dòng)的雙腳，心想：老師，這個(gè)問題我會(huì)，你肯定知道，為什么還叫我呀！同學(xué)們都用眼睛盯著我，好像在說“回答吧，我們相信你”。這時(shí)，老師稍稍對(duì)我微笑了一下，老師那幾秒的微笑竟化成了強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，我也對(duì)老師微笑著，就毫不猶豫地回答了出來，然后，就，滿懷自信地坐下來了，當(dāng)然我的回答也得到了老師的贊成。
一個(gè)微笑只有幾秒鐘，但它能給人強(qiáng)大的力量，如果你和朋友發(fā)生了矛盾，微笑吧！讓微笑代替一切，獻(xiàn)給我們幸福的生活和快樂，人與人之間微笑就是最好的見證。
小學(xué)議論作文500字 篇22
在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天，大字不識(shí)，未曾上學(xué)的文盲顯然已經(jīng)被新時(shí)代所淘汰了。那么當(dāng)今社會(huì)，人們所關(guān)心的社會(huì)新詞又是什么呢？有這么一批新時(shí)代的“文盲”，像是怕被人們所忽視一樣，急忙大批的涌現(xiàn)了出來，人們賦予了它們一種新的名詞——“科盲”。
所謂科盲便是指沒有科學(xué)常識(shí)的成人，對(duì)科技一竅不通。我認(rèn)為在21世紀(jì)沒有科學(xué)常識(shí)，要比大字不識(shí)更駭人聽聞，在科技高速發(fā)展的新世紀(jì)，跟不上時(shí)代的步伐是多么的可悲啊。當(dāng)身邊的.親朋好友在高談闊論時(shí)，文盲們往往會(huì)覺得事不關(guān)己，默默走開，更有甚者根本就沒有這樣好的機(jī)會(huì)聆聽。而新時(shí)代的科盲們因?yàn)橛行┪幕�，所以還可以參與——嗎？如果大家所討論的話題，是某個(gè)新的科技熱詞，那么我們的“文豪們”就只能在一旁干晾著，不時(shí)點(diǎn)頭附和——那得有多尷尬��！文盲們已經(jīng)心安理得地被這個(gè)世界拋棄了，兒科網(wǎng)站則只能眼睜睜的，看著自己被這個(gè)世界遺忘，然后逐漸適應(yīng)被拋棄，這是個(gè)多么無奈的過程，多么可悲的經(jīng)歷啊！
綜上所述，我驀然之間發(fā)現(xiàn)，科盲比文盲悲哀了不止那么一點(diǎn)。那，我可不想被大家同情，被世界拋棄，被時(shí)代遺忘。所以就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，積累日常生活中的科學(xué)常識(shí)，走在世界先行者的行列中，拒絕科盲，做新時(shí)代的主人。
小學(xué)議論作文500字 篇23
還有美麗令人神往的森林里。靈巧的小手抓著一顆精致的糖果�！蔽揖镏∽�，“爺爺你騙我，這不就是糖果嗎？”老爺爺依然笑著說；“小朋友你吃一顆就知道爺爺沒騙你了．”我半信半疑把這可糖含在小嘴里。咀嚼了幾下，哇哦！暖暖的，涼涼的，還有一些無法形容的清新的味道。小小的心頓時(shí)塞滿了快樂，我又撅著小嘴；“老~爺~爺，我還想要一顆�！蔽乙贿呎f一邊拽著他的手。老爺爺樂了，“你這個(gè)小淘氣。好吧，爺爺就再給你一顆！”我趕緊搶走爺爺手里的那顆糖果，然后，興匆匆的往外跑，“嘿~小淘氣上哪去？”“老爺爺，我要把這可糖果給我好朋友吃�！崩蠣敔斝α耍缓�，消失不見了。
當(dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上放著一張卡片，上面寫著這一天發(fā)生的美好的記憶。我輕輕拾起放在胸口，說，我會(huì)珍惜的，謝謝你時(shí)間老人。好久，我很少看到他，我有點(diǎn)想念他了。
我傻傻的想也許他老太忙了，沒空來看望淘氣的我。不，不。他不一直都在我的身邊嗎？他不是一直都在默默的注視著我嗎？噢對(duì)了，他還留給我，更確切地說是每一天留給我美好的.記憶卡片。我又何必害怕呢，我又何必茫然呢，我又何苦抓著不放開呢？親愛的朋友們，你是否和我一樣呢？有沒有收到時(shí)間他老人家的禮物呢，還有那漂亮的卡片呢？對(duì)了你一定要記住千萬別弄丟了它老辛辛苦苦留給你的美好的禮物哦？還有也別忘了說聲謝謝。
小學(xué)議論作文500字 篇24
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮了前行的路。”我—二十一世紀(jì)的主人也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是做一個(gè)偉大的發(fā)明家。
未來，我要發(fā)明一種新型課桌椅。這些課桌椅不僅具有現(xiàn)在課桌椅的`各種功能，而且能根據(jù)你的需要，在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)它們的高矮、寬窄，還能根據(jù)不同的季節(jié)改變桌面的溫度，使你感到一年四季如春，舒適無比。當(dāng)然還有許多功能：坐的姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，它會(huì)發(fā)出黃燈提醒，請(qǐng)你注意。上課要是你做小動(dòng)作，那可不行，有只小喇叭會(huì)發(fā)出警告……
未來，我要發(fā)明一種多功能豪華轎車。指紋開門，讓車主放心地把汽車停在任何一個(gè)地方。只要你往車內(nèi)一坐，一種新型特殊的材料就會(huì)使你一身輕松。車內(nèi)還有很好的隔音系統(tǒng)把外界的聲音都擋到車窗外。這車也可以全自動(dòng)無人駕駛，無論什么路，特殊的電腦車輪，使車平穩(wěn)行駛一點(diǎn)也不搖晃，非常舒適！
未來，我還要發(fā)明一種環(huán)保機(jī)器人。它頭上有紅色和藍(lán)色的按鈕，背上有紅色和藍(lán)色的小背包。按一下紅色的按鈕，機(jī)器人就可以把十米之內(nèi)的固體垃圾吸入紅色的背包；按一下藍(lán)色按鈕，就可以把十米之內(nèi)的廢水及有害氣體吸進(jìn)藍(lán)色的背包。機(jī)器人的體內(nèi)還有一個(gè)轉(zhuǎn)化機(jī)箱，它可以將兩個(gè)背包內(nèi)的廢棄物轉(zhuǎn)化成供植物生長的養(yǎng)料，然后從嘴里吐出來。
作為祖國的幼苗，我一定要努力學(xué)習(xí)，勇敢地迎接各種考驗(yàn)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
小學(xué)議論作文500字 篇25
昨天是星期六，是我上興趣班的第一天。因?yàn)槲以缟习它c(diǎn)鐘有一堂英語課，所以我早早地起了床。不知不覺，我已經(jīng)來到了臨浦，我看了一下時(shí)間，剛好七點(diǎn)四十五分。時(shí)間不早了，馬上就要上課了，我得進(jìn)去了，第一天上學(xué)，遲到了可不好哦！我加快了腳步，跑上了樓梯。
一到二樓，我就發(fā)現(xiàn)這里變化了很多，不但面積擴(kuò)大了許多，還裝修了一下。最明顯的是那條通向各個(gè)教室的一條通道，可是現(xiàn)在卻有兩條通道了，多了一條。走進(jìn)第二條通道，首先映入眼簾的'是舞蹈教室，原來舞蹈教室“搬遷”了，把它的位子“讓”給了第二條通道。我在舞蹈教室的門口往里面看了一下，覺得這個(gè)新的舞蹈教室比以前的大多了，因?yàn)閯倓傃b修過，教室里顯的特別明亮，比以前更漂亮了。
再來看看我們上課的房間，比以前更多了，而且他們的位子全部都改變了，害的我差一點(diǎn)找不到，幸好張璐欽和王澤瑩站在教室門口聊天。她們高地向我撲了過來。
鈴聲響過后，我們便上課了，我們本來以為是MissNi來教我們，可是進(jìn)來的卻是MissKong，原來MissNi有小baby了，所以MissKong來代替MissNi。
MissKong上課主要是要我們搶答，所以下課了我們還沉浸在上課的驚險(xiǎn)中。
哈哈，第一節(jié)課就這么有趣，以后一定會(huì)更有趣的。
小學(xué)議論作文500字 篇26
分享是一種智慧，分享是一種快樂，分享更是一種美德。
早在古時(shí)候，人們就把分享視作一種美德。而那時(shí)的“孔融讓梨”則是至今還是家喻戶曉，被無數(shù)的人們廣誦流傳。七八歲大的孔融，家中有一群兄弟姐妹，在挑梨時(shí)能從謙遜禮讓出發(fā)，讓出的不僅僅是小小的梨，而是流淌著甘甜的情誼，是單純無私的品質(zhì)，是小作為大智慧的體現(xiàn)。恰如今，物欲橫流，要真正做一個(gè)孔融那樣的人，有何其容易！
有多少人寧可折腰，也要得到屬于他或者不屬于他的東西；也有多少人為了私利，損公利己，拋卻了他無所謂的尊嚴(yán)。似乎古人的訓(xùn)導(dǎo)早已失去了原有的說服力。
其實(shí)，分享有時(shí)就在我們身邊。就那我們班來說吧，那次學(xué)校組織學(xué)生去世界之窗有玩，在出發(fā)的'車上，我們?nèi)宄扇海銍L嘗我的餅干，我吃點(diǎn)你的巧克力，一路上有說有笑，談天說地，好不開心。而這何嘗不是分享的魔力？ 分享能快樂你我！
曾聽到這樣一段話：一份快樂，兩個(gè)人分享，就變成了兩份快樂；一份痛苦，兩個(gè)人分擔(dān)，就變成了一半痛苦。分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的。
手捧蘋果，一人獨(dú)享，只能得到一份美味；伸出手，邀朋友分享，不但能得到美味，還會(huì)額外多出無限的快樂，這就是我在分享與被分享時(shí)得出的道理！
小學(xué)議論作文500字 篇27
星期一，李老師很神秘地說要讓大家做一個(gè)游戲，讓歐陽宇軒去辦公室拿游戲道具。我心里猜：是什么呢？會(huì)不會(huì)是李老師童年玩過的游戲呢？我有點(diǎn)興奮，不停地朝門外張望。過了一會(huì)兒，歐陽宇軒回來了。我睜大眼睛一看，竟然是一包紙巾！“不可能吧！”我心里想，“紙巾怎么玩？”我滿腹疑惑…
聽完李老師講游戲的規(guī)則，我和同桌付婧蕤拿著一張紙巾，跑到小木屋，我使勁一吹，紙巾貼在墻壁上像海浪一樣抖動(dòng)，突然掉了下來。我很奇怪，為什么會(huì)掉呢？是不是紙?zhí)爸亍绷�？我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)李睿星他們一組把紙分成兩張，很薄、很輕。我也模仿起來，果然，紙巾貼在墻上不容易掉下來。我很快地?fù)Q氣，不停地吹，過了十幾秒后，紙巾才掉下來。于是，我總結(jié)了一下：第一，吸氣時(shí)間不要太長，換氣要快，要不停地吹；第二，不能吹紙巾的中間，因?yàn)榇抵虚g會(huì)導(dǎo)致紙巾的.上半節(jié)折下來，和下半節(jié)粘在一起，紙巾就要掉下來。我又觀察付婧蕤，她吹了幾秒鐘紙巾就掉了下來，我猜她一定是肺活量太小。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，李老師叫我們收了，我們不得不停止玩耍。
我覺得這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練了我們的肺活量，又訓(xùn)練了我們的眼睛。如果我們大家再有多一些的耐心，也許，你可以讓紙巾貼在墻壁上上百秒。心靜下來，不可能成功的事，就會(huì)成功。
小學(xué)議論作文500字 篇28
一個(gè)人最強(qiáng)大的時(shí)候，往往不是什么都擁有，而是什么都能放下的時(shí)候——靳東
看到靳東的這句話，我想到一個(gè)主題，那就是放下，對(duì)于這個(gè)話題，我還是頗有感悟的。首先就從一個(gè)名人的故事說起吧。景涌泰是辛苦打拼的眾多年輕人中的一員，但她有個(gè)不普通的身份——特朗普外甥女的.中文老師。但他沒有因?yàn)檫@個(gè)身份而改變自己原有的生活狀態(tài)，她依然為創(chuàng)立一家雙語幼兒園而努力。她的人生信條中沒有出名這個(gè)字眼，唯有持之以恒的努力。面對(duì)出名，她淡定地說：“出名非我愿，努力就夠了。”
有人認(rèn)為名利是財(cái)富，有人認(rèn)為名利是炫耀的資本。景涌泰現(xiàn)在出名了，如果她想要利用這層關(guān)系炒作，肯定會(huì)賺個(gè)盆缽滿盈，但她并沒有這樣做，而是繼續(xù)低調(diào)地努力，為夢(mèng)想奔忙，像她這樣看淡名利的人，輕裝上陣，可能會(huì)走得更遠(yuǎn)。景涌泰的強(qiáng)大是因?yàn)樗芊畔旅鶘|那句話中的放下不僅指放下名利，還指放下內(nèi)心的傷痛。陶淵明不受重用，但他并沒有太過悲傷，而是“采菊東籬下，悠然見南山。”面對(duì)傷痛，我們要堅(jiān)信，一切都會(huì)變的。無論受過多大的創(chuàng)傷，心情多么沉重。太陽落了還會(huì)升起，不幸的日子總會(huì)到頭，所以不必太放在心上。
錢鍾書的《寫在人生邊上》一書中有這樣一句話：“洗一個(gè)澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛�，花開的好，或者菜合你的口味，主要是你心上沒有掛礙�！痹竿瑢W(xué)們都能學(xué)會(huì)放下，做一個(gè)心上沒有掛礙的人。
小學(xué)議論作文500字 篇29
小的時(shí)候，我常常會(huì)追著落葉一起跑，就像是和它們一起飛，很飄逸、很神話。我愛收集樹葉，花瓣，把它們夾到漫畫書里，我的書“既好看又好聞”。
長大了一些，覺得男子漢怎么能總是搞些花花草草的，那些都應(yīng)該是女孩子做的事情。曾被視為珍寶的那些樹葉、花瓣全部進(jìn)了垃圾桶。但秋日里金黃色的浪漫伴著農(nóng)民的收獲、菊花的盛開仍然是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一陣“嘩嘩”的搖曳聲鉆進(jìn)我的耳朵里。我猛地一抬頭，原來是大葉楊的葉子從樹上落下。它們有的像小飛機(jī)在滑翔；有的像空降傘兵徐徐降落；有的打著一串串滾兒簌簌地飄著……天冷了，樹葉落下來，隨風(fēng)蕩起時(shí)，消失了往日絢麗的斑斕，像是疲倦了的蝴蝶。樹正在緩緩地凝固，樹梢光禿了，一片片無私的.葉子悄悄地飄落在養(yǎng)育它的土壤之中化作養(yǎng)分，滋潤“母親”的身軀。它不和大樹爭(zhēng)養(yǎng)；它舍棄了生的享樂卻幫助大樹積存了抵抗冬的力量。我接住了一片楊樹葉觀察起來，葉脈清晰可見，像是一幅神奇的彩繪圖一樣精美。金黃的落葉沒有一絲的哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。這不禁令我想起龔自珍的詩句：落花不是無情物，化坐春泥更護(hù)花。好感人！小小的身軀靜靜地躺在那兒，卻蘊(yùn)蓄著偉大的精神。
小學(xué)議論作文500字 篇30
學(xué)業(yè)就是學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)，而知識(shí)就是力量；興趣則是自己所喜愛的事情，興趣可以使我們?cè)趧e人不曾留意的地方，找到專屬于自己的美麗世界。
學(xué)業(yè)對(duì)我來說就像一塊大石頭，讓我壓力不斷；而興趣就是我紓解壓力或獲取快樂的法子之一。每當(dāng)我心情煩或沒什么靈感時(shí)，我就會(huì)從事一下自己的.興趣，像聽聽音樂、看電視.....甚至以前做美勞不知畫什么和做什么，看一下電視我腦袋就蹦出許多不錯(cuò)的點(diǎn)子呢!
對(duì)于學(xué)業(yè)我應(yīng)該像面對(duì)興趣一般的態(tài)度，我每一次從事興趣有哪一次不是歡歡喜喜、高高興興而是愁眉苦臉地去做呢?可是面對(duì)學(xué)業(yè)卻相反，認(rèn)為學(xué)業(yè)很麻煩、很擾人，如果我學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)也抱持著面對(duì)興趣的態(tài)度，那我一定會(huì)感覺學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)是一件非常美好、非�？鞓返氖虑�。不僅要抱持著面對(duì)學(xué)業(yè)要猶如面對(duì)興趣般的態(tài)度之外，還必須以學(xué)業(yè)為重，像我就常常還沒做完老師交代的作業(yè)，就跑去做自己的事，做完之后，可能又忘記老師交代的作業(yè)，或是想到的時(shí)候已經(jīng)很晚了，就草草了事， 這點(diǎn)我很需要改進(jìn)呢!
興趣可以使任何艱辛的事變的生動(dòng)有趣，因此只要把學(xué)業(yè)延伸到興趣，學(xué)業(yè)就有可能不會(huì)感覺到枯燥乏味。因此我可能需要認(rèn)真思索一下要如何把這兩者結(jié)合在一起，這樣或許就能增加讀書的效率，也可以同時(shí)兼顧到學(xué)業(yè)和興趣，更不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)很無聊。
小學(xué)議論作文500字 篇31
讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華。熟悉的音樂再次縈繞在耳邊，伴著音樂，我正在奮斗，因?yàn)槲艺的晟佟Ｈ松范螘憾L，青春只不過是生命中的一個(gè)插曲，我要珍惜所擁有的青春，讓青春無悔。我應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，用心專研，爭(zhēng)取學(xué)友所成，為自己的未來打一個(gè)好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然很苦，但我還是會(huì)堅(jiān)持，只是為了讓青春無悔。少壯不努力，老大徒傷悲，的事情不會(huì)再我身上發(fā)生。
我們是青少年，是初生的.太陽，是祖國未來的希望，我們應(yīng)以一副朝氣蓬勃的相貌去面對(duì)未知的明天，而不是整天玩世不恭，消極氣餒，我們生活中也許會(huì)遇到挫折，坎坷，但不管發(fā)生什么，我們都要用微笑去面對(duì)，因?yàn)槲覀兪恰疤枴�，不懂什么叫放棄�?/p>
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下用毅力創(chuàng)造出了不朽的生命交響曲；保爾在全身癱瘓，雙目失明的情況下扔為人類的解放事業(yè)而奮斗。張海迪坐在輪椅上扔堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)。名人都在經(jīng)歷挫折后才取得成功，我們有什么理由不努力，不拼搏？要記得，陽光總在風(fēng)雨后。
人生之路沒有一帆風(fēng)順，沒有挫折的人生不精彩，我要
為了祖國而奮斗，為自己的未來而奮斗，不管前方的路是否布滿荊棘，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在逆境中破繭成蝶，奏出最美的青春樂曲，讓青春無悔。
小學(xué)議論作文500字 篇32
專注是一種力量，當(dāng)一個(gè)人一直專注于做某一件事的時(shí)候，不論外界有多么大的動(dòng)靜都不會(huì)影響到他。如我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，他年青時(shí)經(jīng)常會(huì)去鬧市里讀書，為的就是鍛煉自己的專注力。而在嘈雜的地方讀書如果想沉浸在書中看似簡單，實(shí)際卻是很難的。我也體驗(yàn)過一次這樣的感覺，有一次家里來了親戚，人很多，我本來正在靜靜的讀書，但是客廳里總里傳來一陣又一陣的吵鬧聲。我盡量讓自己不要受到外界的影響，可是手中雖捧著書，心中卻一直不安靜。后來，我一直盡量讓自己沉浸在書中，但是此時(shí)我的腦子里非常亂，一邊是書中那有趣的情節(jié)，一邊則是嘈雜的談話聲，之后我在腦子里一直只想著一句話，就是我要看書。就這樣，不知不覺我就沉浸在了書的“海洋”里，漸漸的我覺得外面的聲音好像都不存在了。
此外還有許多科學(xué)家的成功也是通過專注才取得的.，如居里夫人堅(jiān)持不懈，很長時(shí)間投入于提煉鐳，她一直認(rèn)為在她之前收及的所有可能含有鐳的東西中，一定有她要找的鐳元素。就這樣，她四年每天只專注的連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停攪動(dòng)大鍋里的東西，最終終于提煉出了0。1克的鐳鹽。這就是專注的力量。
石頭的紋理是大自然的專注，相信大家應(yīng)該也都聽過一個(gè)詞吧!就是水滴石穿，石頭是非常堅(jiān)硬的東西，水很柔軟，但是水一直想將石頭穿透，當(dāng)水一滴一滴往下流，時(shí)間久了石頭真的會(huì)被穿破，這就是水的專注。希望大家在我們之后的成功之路上與專注為伴吧!
小學(xué)議論作文500字 篇33
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在每一個(gè)幸福的家庭里，肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)，雖然淺顯易懂，但是會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我，從小就做就要做一個(gè)勤儉節(jié)約，講誠信，而且要孝順，要相信自己的'人。這些都將是我這棵小樹的養(yǎng)料，幫助我茁壯成長，是我人生中最重要的功課。
從我記事起，父母就給我講，農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，浪費(fèi)糧食是可恥的，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，我一直都銘記在心里，我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)物資的人。
媽媽說做人要誠實(shí)，要講誠信，要誠信才能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一個(gè)人連最基本的誠信都不講，滿嘴都是假話，遲早會(huì)像狼來了的孩子那樣，不會(huì)有好下場(chǎng)的。
爸爸從小就給我灌輸一種思想，百善孝為先，孝敬父母孝敬老人，在學(xué)校要尊敬師長關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)。媽媽總是說要自信一點(diǎn)，要相信自己，這樣別人才會(huì)相信你，相信自己，你是最勇敢的，你是最棒的，不要總說自己，我不行，我不會(huì)，我不能。要告訴自己，我能我行我可以。
還有一些父母給我規(guī)定的小規(guī)矩。比如說，吃飯時(shí)長輩們沒有動(dòng)筷子，我們晚輩就不能動(dòng)，吃飯時(shí)不能吧唧嘴，背要挺直等等。
我們的國家是有很多個(gè)家庭組成，每個(gè)家庭只有遵循著自己家的家風(fēng)，家規(guī)。為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)，我們的國家才能更加穩(wěn)固，和諧繁榮，強(qiáng)大。那么就請(qǐng)行動(dòng)起來，一起為了國家，為了自己的家，做出貢獻(xiàn)吧！
小學(xué)議論作文500字 篇34
俗話說：“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力，是一個(gè)讓自己開心的理由，是一個(gè)會(huì)帶你走過喜怒哀樂旅途的向?qū)�，是一個(gè)肯定自己的證明，因?yàn)閴?mèng)想，人類愿意從黑暗的低潮走出，邁向未來，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，像我，就想當(dāng)一位馴獸師。
我曾經(jīng)閱讀過一篇報(bào)導(dǎo)，內(nèi)容是在述說一位名叫蒂皮的法國女孩，因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系，從小就在非洲長大，與飛鳥走獸為伍，照片上則是他和一只可愛的小花豹的合影，照片上的花豹用舌頭溫柔的舔著主人的手，這溫馨的畫面，在我的腦海中深深的留下。想想看，騎在一頭獅子上是何等的威風(fēng)，與花豹一同玩耍，是多么的.新鮮有趣呀！從那時(shí)候起，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位馴獸師。
但是，當(dāng)一位馴獸師可不是簡單的事，由于動(dòng)物不像人類一樣理智，懂得思考，所以，有許多馴獸師就因?yàn)閯?dòng)物一時(shí)的失控，就釀成了不可挽回的悲劇，是件十分有風(fēng)險(xiǎn)的工作。所以，當(dāng)馴獸師的第一步，就是隨時(shí)都要謹(jǐn)慎小心，膽大心細(xì)，除了解動(dòng)物的習(xí)性外，更要和動(dòng)物培養(yǎng)感情，取得他的信任，如此一來，就可以在表演時(shí)合作無間，展現(xiàn)絕佳的默契。
雖然當(dāng)馴獸師十分有挑戰(zhàn)性，但是“天下無難事，只怕有心人”，恒心就有如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能沖破，相信只要我肯努力付出，一樣能嚐到甜美的果實(shí)，有朝一日，我必定能風(fēng)光的站在馬戲團(tuán)的舞臺(tái)上，贏得滿堂喝采。
小學(xué)議論作文500字 篇35
在中國的封建社會(huì)，非常注重孝順，有的甚至以孝治天下。近代以來，隨著西方自由文化的影響，人們對(duì)孝順就不那么看重了�，F(xiàn)在在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們忙著追逐自己的物質(zhì)財(cái)富，孝順的觀念更是越來越淡了。
“孝”字，是老在上，子在下，而“孝順”則是“考”與“順”。這在古代造字時(shí)，人們就認(rèn)為晚輩一定要尊重長輩。但我從電視上經(jīng)�？吹�，家有多少個(gè)子女，卻沒有人贍養(yǎng)父母，父母和子女因?yàn)橐恍┙?jīng)濟(jì)糾紛而翻臉，更有甚者，子女毆打父母。當(dāng)人們看到這些現(xiàn)象時(shí)，都很憤慨。其實(shí)，自己心中的那份孝順也不是那么堅(jiān)強(qiáng)，至于子女應(yīng)不應(yīng)該孝順長輩，我想這在以前不是個(gè)問題，但現(xiàn)在變得有那么一些模糊。
《詩經(jīng)》中有這么一段話：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。”人，自然有一顆孝心，但比較有主見和想法，當(dāng)自己的'想法和父母產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，雖然表面上比較堅(jiān)持自己的想法，但心底有些發(fā)虛，很容易將不順歸為不孝。
父母給了我們生命，并把我們辛辛苦苦養(yǎng)大，我們沒有理由不為他們養(yǎng)老送終，但是每個(gè)生命都有選擇自己人生的權(quán)利，都應(yīng)該收獲屬于自己獨(dú)一無二的人生�！鞍偕菩橄取睂�(duì)于一個(gè)人來講，在他的一生中，沒有人能比父母對(duì)自己的恩大，如果對(duì)于這樣的恩，我們不能報(bào)之以孝，至于自己其他的善為就有點(diǎn)虛偽或不可信了。
其實(shí)，孝與順可以不在一個(gè)層面，作為晚輩一段時(shí)間內(nèi)可以孝而不順，但絕對(duì)不可以不孝。
小學(xué)議論作文500字 篇36
“太陽落了明早依舊爬上來，花兒謝了明年還會(huì)再重開”！每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，都會(huì)很感概，心在思緒，我們的青春，是如此的寶貴，難道真的要白白虛度庅！
每個(gè)人，都有自己最美麗的那一個(gè)時(shí)候，那就是寶貴的青春時(shí)期，她，從每個(gè)人的中學(xué)階段的時(shí)期，正在慢慢的走過來，走過來，看！那燦爛的陽光高高的照耀著大地，同時(shí)也照亮了我們的心，照亮了我們那幼稚且有點(diǎn)成熟的純潔的心靈，這個(gè)時(shí)候的我們，宛如初升的太陽，剛開的花朵，新長的嫩草，充滿了魅力，處處吸引著大家的心！這時(shí)候的我們，正在努力的向上攀登，奮力的攀登著那到達(dá)終點(diǎn)的高峰，一點(diǎn)也不畏懼，一點(diǎn)也不退縮，一點(diǎn)也不停止。呵呵，這就是我們的最美麗的青春！
21世紀(jì)的鐘聲，已經(jīng)在我們這一代的青少年的耳邊敲響，逐漸逐漸，變得更加美好，更加美麗，更加陽光。啊！這是多么的好！
然而，有些人，根本就不珍惜青春，白白去浪費(fèi)了，還以為自己有多么得聰明，還以為自己做的'多么正確，其實(shí)，這一切，往往都是錯(cuò)的！錯(cuò)過了的,還能回來么？時(shí)間老人是何等的公平，給我們每個(gè)人都是這樣多的青春，而都是那么的美麗，既然她是公平的，為什么不好好利用呢？我們何必要這樣白白糟蹋了自己呢？雖然，表面上，這是很爽，但是，卻在糟蹋自己的靈魂。所以，我們要好好珍惜青春,讓青春之花更加燦爛！
青春，好比一張白色的紙，讓我們捉起手中的筆，在上面精心的去畫畫，畫出一幅美麗的圖畫。
小學(xué)議論作文500字 篇37
在人生的追求與奮斗中，總會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn)，我們便會(huì)告訴自己：要堅(jiān)持下去，不要輕言放棄，成功定會(huì)屬于自己的。其實(shí)，很多時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
我贊賞鍥而不舍的精神，但要成就一番事業(yè)，放棄與鍥而不舍并不矛盾。魯迅先生正因?yàn)榉艞壛藢W(xué)醫(yī)，終究成為了一名才華橫溢的文學(xué)巨匠。凡高拒絕做傳道士而成為一位知名的畫家。由此可見，放棄是對(duì)自己重新認(rèn)識(shí)的發(fā)現(xiàn)，不學(xué)會(huì)放棄，就不能成功的駕駛?cè)松?/p>
苦苦挽留夕陽的人是傻子；久久感傷春光的人是蠢貨。什么也不愿放棄的人，往往會(huì)失去更多美好的東西。不計(jì)較一時(shí)得失，勇敢的放棄，是為了獲得更大的成功。
放棄有痛，宛如壯士斷臂，但放棄將給你捎來一個(gè)更美的開端。放棄是一種明智，放棄是一種寬容。當(dāng)面對(duì)暫時(shí)的.傷痛，放棄需要有一種忍辱負(fù)重的精神，所以敢于放棄的人也是堅(jiān)強(qiáng)的人。
通向成功的路不止一條，沒必要一條路走到天黑，更沒必要碰得頭破血流時(shí)才回頭。放棄無法挽回的事情，并不說明你的人生從此黯淡無光。放棄是為了更好的得到，只有果斷地放棄，才能將該拿到的東西好好把握與擁有。
我們鼓勵(lì)執(zhí)著，我們也鼓勵(lì)放棄。愛迪生說過：“我要感謝前1000次失敗，才讓我有了1001次的希望�！笔堑模鎸�(duì)困難和挫折，我不敢放棄希望，但并不意味著不改變。這時(shí)要運(yùn)用你的智慧，敢于放棄，重新選擇。
記�。耗闷鹪俜畔�，是為了更好的選擇、把握、擁有……
小學(xué)議論作文500字 篇38
生活總是被逼無奈。卻又是患得患失。在壓力下的我們也許會(huì)經(jīng)歷更多的成熟！壓力下的經(jīng)歷總是這樣，但這卻是我們的人生經(jīng)歷。相信，正因?yàn)橛辛藟毫�，我們才�?huì)變得更加優(yōu)秀！也許這樣才是最好！也許青春依舊，也許時(shí)光不散。那就在壓力的帶領(lǐng)下，我們將會(huì)更加的茁壯成長！同樣的，我們也將變得越來越成熟！越來越優(yōu)秀。壓力在此，我們依舊光芒四射！
壓力
也許在這個(gè)世界上，我們接受更多的`就是壓力吧！也許壓力能夠讓我們有更多的經(jīng)歷。也許壓力能夠讓我們成熟起來！但我們卻要保持一顆樂觀的心！因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)適應(yīng)著社會(huì)。我們更要學(xué)會(huì)適應(yīng)著環(huán)境！也許這樣才是真的好！相信，在壓力的帶領(lǐng)下，我們也將會(huì)有動(dòng)力。相信明天的明天，我們會(huì)更加的美好！在壓力的面前，仍舊要保持一顆客觀，積極向上的心態(tài)。相信這樣會(huì)有一番別樣的收獲！別讓壓力改變了我們，因?yàn)槲覀円淖儔毫Γ?/p>
動(dòng)力
也許，壓力的反面就是動(dòng)力了。也許，只有經(jīng)歷了壓力。我們才會(huì)有一番經(jīng)歷。才能有更多的困難磨難被我們所戰(zhàn)勝！動(dòng)力決定著一切。同時(shí)，改變我們的不是別人。而是自己。那就化壓力為動(dòng)力。相信，讓動(dòng)力的帶領(lǐng)下，我們的人生才會(huì)更加的絢麗多姿！知識(shí)改變命運(yùn)，動(dòng)力則會(huì)改變著我們！相信，明天的明天，將會(huì)更好！相信，我們會(huì)有不同的收獲！
相信，在壓力的帶領(lǐng)下，我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀！
挑戰(zhàn)壓力，讓人生更加的絢麗多姿！
小學(xué)議論作文500字 篇39
驕陽似火，青春正好，我們心里懷著的，是熾熱而又滾燙的心。
記得剛踏進(jìn)中學(xué)時(shí)，一切都不適應(yīng)。第一次月考試，考得極差。摸不準(zhǔn)每一科的學(xué)習(xí)方法，好強(qiáng)的我，內(nèi)心焦急又彷徨。
后來，所有老師都安慰我，更加耐心指導(dǎo)我。我猛然記起當(dāng)初我與一幫好友半開玩笑地立下的愿望：“清華北大，不見不散。”我知道，那對(duì)于我，不是玩笑。于是，每日清晨，天還沒有大亮，我就悄悄從溫暖的被窩中爬出，怕吵到舍友，躡手躡腳跑教學(xué)樓外讀書。抱著一股信念，從五點(diǎn)鐘到早讀課，我一直大聲朗讀，絲毫不覺倦意，我的眼里，始終閃著希望的光。
每當(dāng)上課，眼皮耷拉著，睡眼惺忪，看著黑板，眼神呆滯時(shí)。我撐著眼皮望向窗外，窗外樹影婆娑，艷陽高照，走廊里盡是讀書聲與老師的`講課聲，回蕩著，久久不散。頓時(shí)，一個(gè)聲音在我腦海里響起，我立刻打起了精神，我們說好清華北大見的，上課睡覺算什么!眼里的那束光打破了我的倦意，拿起筆，望向黑板，翻開書頁，那股向前沖的勁，再次回到了我的心中。
人，一定要保持初心。什么是初心?我想，初心，并不是要有多么偉大的夢(mèng)想，也不是要有很多的財(cái)富。初心，就是在你困惑迷茫，堅(jiān)持不住，想要放棄時(shí)，那股讓你砥礪前行的力量。初心就是在你疲倦時(shí)，眼睛里那束照亮黑暗的光。初心，就是在你不經(jīng)意地回想起來時(shí)，心中依然滾燙的那句承諾。初心像是一座燈塔，照亮我的青春路。
小學(xué)議論作文500字 篇40
每個(gè)人的幸福都不同，我的幸福是父母給我的厚愛。
一個(gè)周末的晚上，我貪心地吃了半張披薩餅，半夜因積食吐了，嘔吐物撒滿床上地下。“爸爸，媽媽！”我虛弱地叫著�！霸趺戳�？”媽媽一馬當(dāng)先“噼里啪啦”地跑了過來，一看情況立刻臉色煞白，一邊扶我坐起，一邊吩咐：“老公，拿盆來，淼吐了！”媽媽輕輕地拍著我的背問：“感覺怎么樣？”我哼了聲：“肚子疼，還想吐！”這時(shí)平時(shí)慢條斯理的爸爸拿著盆像火車頭一樣沖過來，連聲問：“好點(diǎn)了嗎？”“哇”，一身嘔吐物是我的回答。
直到今天，我還記得那個(gè)夜晚，我吐了五六次，所以爸爸媽媽輪著陪我，一夜沒合眼。深夜，當(dāng)我迷迷糊糊地醒來，聽到衛(wèi)生間傳來的'低語，原來是爸爸媽媽在邊洗床單邊交談。只聽爸爸說：“這味兒真沖，我聞著都想吐。”媽媽低聲說：“我也是。再忍忍，快洗完了�！边^一會(huì)，爸爸嘆口氣：“都怪我，讓她少吃點(diǎn)好了！”媽媽搶過話頭：“都是我不好，沒事晚上買披薩餅干嗎？”聽到這里，我心里既驚訝又羞愧，原來他們也會(huì)感到惡心，只是為了照顧我就必須忍耐，承擔(dān)起一切。我一直以為愛遙遠(yuǎn)而神秘，其實(shí)它就在父母焦急的眼神里、默默的忍耐和深深的自責(zé)中啊！一股暖意涌上我的心頭、眼眶，我幸福地笑了！
爸爸媽媽，謝謝你們無微不至地照顧我，這種愛和幸福一定是別人無法給的！
小學(xué)議論作文500字 篇41
一天，我和爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜�？粗患壹倚傌湥瑐�(gè)個(gè)都在忙著招呼客人，而且趁客人挑東西的時(shí)候，趕緊把一些快爛掉的東西塞進(jìn)客人袋子里。聽爸爸說，做生意的人都這樣，不過客人發(fā)覺了也會(huì)再從袋子里拿出去的.。
爸爸徑直帶我到了一個(gè)賣蝦的老爺爺攤位跟前，跟老爺爺打著招呼，然后說要一斤蝦。爸爸自己也不挑，讓我和他一起坐在老爺爺身邊的凳子上，任憑老爺爺挑了蝦往袋子里放。我看了很不放心，便時(shí)不時(shí)地看看爸爸，再看看老爺爺。爸爸好像知道我心里想什么似的，笑著說：“放心吧，這位爺爺做生意很實(shí)誠，不會(huì)挑壞的給我們的。”老爺爺稱好一斤蝦，遞給爸爸。我忍不住問：“老爺爺，你為什么要把最好的蝦先賣給別人呢？”老爺爺半開玩笑說：“當(dāng)然要把好的蝦賣給客人呀，這樣你們吃了才會(huì)聰明，學(xué)習(xí)才會(huì)優(yōu)秀嘛！”老爺爺接著說：“賣給客人好的蝦，才會(huì)贏得眾多的回頭客，像你爸爸今天買了我的蝦，下次還會(huì)再來的。如果我給你挑了不好的蝦，你爸爸下次還會(huì)來嗎？”我不解地問：“那壞的蝦怎么辦呀？”“帶回家自己吃呀，做生意就要讓別人相信你對(duì)吧？”老爺爺爽朗地說。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著爸爸回去了。
回到家里，我的腦海中還浮現(xiàn)著這件事。我一直在思考，為什么那些小攤販不會(huì)像老爺爺那樣考慮得遠(yuǎn)，而只看眼前的利益呢？人人都要像今天爸爸和老爺爺那樣相互信任，那該多好呀！
小學(xué)議論作文500字 篇42
要說生命里最遺憾的事情是什么，那大概就是“放棄”這兩個(gè)字了吧。
央視著名主持人康輝曾說過“當(dāng)別人都說，你不可以，你不行，你做不到的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候反而你要多來反觀一下自己的長處。當(dāng)別人都說，你好優(yōu)秀，你什么都可以做到，你很行的時(shí)候，你反而要反觀一下，我還有哪些短處和不足的地方。只有這樣，你才能真正認(rèn)識(shí)那個(gè)真正的自己，到底是什么樣子。”
人生那么長，總會(huì)遇到挫折和打擊，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候來臨，你才更要給自己足夠的自信。就像李白的將進(jìn)酒“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！闭J(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)接受自己，認(rèn)真且踏實(shí)的走好自己認(rèn)為正確的每一步，堅(jiān)持下去，這才是我們無助和彷徨的時(shí)候需要做的事情。如果你選擇了獨(dú)自哭泣或者向他人傾訴，雖然也可以暫時(shí)的消除那份不良的情緒，但是下次呢？很多事情，我們總要學(xué)著自己去面對(duì)。
“低谷時(shí)肯定自己，巔峰時(shí)保持謙卑。”這才是我們正確對(duì)待生活的.態(tài)度。
我記得高中曾學(xué)過《勸學(xué)》這篇文章，作者在里面這樣寫道“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海�！倍虝旱哪抗馑芡Ａ舻牡牡胤剑匀恢皇悄壳暗氖』蛘咭粫r(shí)的耀眼。可長遠(yuǎn)的堅(jiān)持和努力，所取得的一定是成功后的輝煌。
無論什么時(shí)候，我始終相信，沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功。只要認(rèn)真生活，終有一天，你的每一份努力都將絢爛成花。
小學(xué)議論作文500字 篇43
有一句格言說的好：“謙受益，滿招損。”這句格言極其形象地闡明了謙虛這一美德的意義，可以作為我們每一個(gè)人的座右銘。
英國哲學(xué)家丁尼生曾經(jīng)說過：“真正的謙虛是最崇高的美德，是一切美德之母�！眾W地利詩人里爾克在談到著名雕塑家羅丹的時(shí)候，曾經(jīng)說過一句名言：“榮譽(yù)畢竟是一切誤解的總和。”這句話恰如其分地指出了羅丹的人生信條：永不滿足。
謙虛是進(jìn)步的基石。世界上有虛懷若谷的求知者，卻沒有狂妄自大的成功者，可見驕傲和自滿是事業(yè)成功的大敵。有人打了一個(gè)極為形象的比喻：求知的人就象是一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿的容器，正因?yàn)橛兄S許多多的空缺，才促使他不斷求知，不斷奮斗，不斷前進(jìn)。古希臘被譽(yù)為“智者之尊”的蘇格拉底曾經(jīng)說過一句極為精辟的'話，他說：“我之所以有智慧，不是因?yàn)槲腋粗凶约旱拈L處，而是能夠意識(shí)到自己的不足。”
有人說：現(xiàn)代社會(huì)里強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與自我表現(xiàn)，謙虛已經(jīng)過時(shí)，謙虛就是虛偽的代名詞。其實(shí)二者之間有著本質(zhì)的區(qū)別，謙虛是只虛心，永不自滿，并肯于接受別人的批評(píng)，而虛偽則是故意隱瞞事情的真相，為達(dá)到某種自私目的而采取的一種欺騙手段，即使是最微不足道的虛偽，與真正的謙虛也截然不同。謙虛是建立在利他主義之上的一種美德，是虛心和謙讓相結(jié)合的一種行為，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睙o論任何時(shí)候，謙虛都是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的操守，應(yīng)該遵循的美德。
小學(xué)議論作文500字 篇44
“工匠”只是一位小小的工人，只是一位普通的公民，可我們誰曾想到工匠工作的艱辛，工匠的精神。
在《我為祖國點(diǎn)贊》這本書中，有一篇文章叫《工匠禮贊》，讀了這篇文章，我內(nèi)心深受感動(dòng)。
在這篇文章中，工匠是為了印刷的創(chuàng)新，冥思苦想的畢昇，是修筑萬里長城的工人，是景德鎮(zhèn)精益求精，燒制出中國名牌——china的瓷工是不辭辛勞，探尋礦藏的李四光，是傾情奉獻(xiàn)，生死以忘的鄧稼先……
正是因?yàn)檫@些工匠，使我們的.祖國漸漸挺起了腰，露出了笑容，正是因?yàn)檫@些工匠，使我們的祖國漸漸強(qiáng)大起來，正是因?yàn)檫@些工匠，使我們的生活變得更加美好，更加快捷。
其實(shí)，在生活中還有許許多多的工匠:在崗位上揮灑熱血，付出青春的老師，他們?cè)趯W(xué)校含辛茹苦的教育自己的學(xué)生，傳授他們知識(shí)，直到將自己的畢生精力全部用在自己的學(xué)生上為止。在馬路上頂著烈日，冒著大雨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱苏麄�(gè)城市的整潔，無論春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨，他們都在街上默默地掃著，掃著……他們都是祖國培育出來的工匠，都是令人贊美、夸獎(jiǎng)的人。
啊!工匠，如果沒有你們，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活，是你們推動(dòng)了祖國了先進(jìn)的技術(shù)。啊!工匠我為你點(diǎn)贊!啊!祖國，我為你點(diǎn)贊!
小學(xué)議論作文500字 篇45
追星已經(jīng)是一些人生活中不可缺少的一部分了。星便如天上的月亮，那皎潔的月光，甚是美麗。但你可知道，月亮散發(fā)著美麗光芒的同時(shí)，也有一些使人無法想象的事情——月球晝夜溫差特別大，這是使人無法想象的。人類如果有朝一日到了月球，該怎樣生存？既然月球都存在著弊端，那更何況我們生活中的“星”呢？
其實(shí)，多年來青少年追星而失去自我的有很多很多，甚至造成家破人亡，這又多么可怕呀！金無足赤，人無完人。我們追星，學(xué)習(xí)星，并不能使自己變得完美，還可能“聰明反被聰明誤”，學(xué)習(xí)了星身上的缺點(diǎn)和毛病。
從科學(xué)的角度講，名人一些好的方面可以讓我們學(xué)習(xí)，對(duì)名人，要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全責(zé)備。
小時(shí)候，我從聽說過這樣一件事：一個(gè)20歲的花季少女，以前過得無憂無慮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。但漸漸的“趕潮流”，逐漸走上了追星這條路。至于那位所謂的明星是誰，記者采訪她的父母，她的父母不愿說。原來，她所崇拜的明星做了整容手術(shù)，自己一時(shí)經(jīng)受不住這一事實(shí)，自己從十層樓上跳了下來。臨死前，她苦苦哀求父母不要把自己崇拜的明星說出去，否則將自刎在父母的`面前。
這是什么樣的一件事呢？這應(yīng)該給我們的心靈帶來極大的震撼！追星，用的著這么癡迷嗎？為了追星，把自己寶貴的生命作為代價(jià)都在所不惜嗎？
這值得我們每一個(gè)人深切的思考，其實(shí)，名人身上并不是所有的東西都必須我們學(xué)習(xí)。我們對(duì)待追星應(yīng)慎重！
追星之風(fēng)不可長！
小學(xué)議論作文500字 篇46
今天真是有著重大意義：我們班竟然有女生玩起了“失蹤”，早晨她把書包放到了學(xué)校，轉(zhuǎn)身就“人間蒸發(fā)”了，不僅她自己的父母擔(dān)心，老師更擔(dān)心。
我根據(jù)實(shí)際情況分析具體原因有以下幾個(gè)：1.看見八班有個(gè)女生與媽媽吵完架就“失蹤”了，兩個(gè)月之后的現(xiàn)在才回來，家長因?yàn)榕略佟笆й櫋保蛯?duì)她倍加“關(guān)懷”，估計(jì)是看她沒事，也想試試。2.與家長吵架，受到八班女生的“指導(dǎo)”，就“失蹤”了。3.本來就不想上學(xué)，借這個(gè)借口又可以逃學(xué)。
但畢竟放學(xué)時(shí)回來了，她這一逃學(xué)不要緊，坑的是自己：落下了課；老師們會(huì)“刮目相看”；同學(xué)們會(huì)議論紛紛。多大點(diǎn)事能有學(xué)習(xí)重要呀，我媽曾經(jīng)曰過：想學(xué)習(xí)有一百個(gè)理由，不想學(xué)習(xí)也有一百個(gè)理由。
如果我是老師，絕對(duì)不會(huì)讓她輕易回來，因?yàn)閷W(xué)校不是想來就來，想走就走的地方，而她自己什么都不顧就走了，對(duì)于所有關(guān)心她的人來說，除了她的.父母，還有誰會(huì)為他操心，但是如果不嚴(yán)厲懲罰，同學(xué)們會(huì)紛紛效仿，借這個(gè)機(jī)會(huì)必須殺一警百，說了這么多，最重要的是萬一出什么意外，學(xué)校負(fù)責(zé)，老師負(fù)責(zé)，對(duì)于剛到學(xué)校就不見了學(xué)生的老師來說，難道公平么？
所以不論是為自己、為家人、為朋友還是為了所有關(guān)心你的人，我們都不應(yīng)該選擇這樣的方式，畢竟“安全第一”呀！
小學(xué)議論作文500字 篇47
真誠是一縷春風(fēng)，讓我們心情舒暢，真誠像一座橋，讓我們彼此心靈相通，真誠像一盞路燈，指明我們前進(jìn)的方向……
當(dāng)一個(gè)人問我，世界上什么最稀缺?我毫不猶豫的回答：是真誠。
我之所以回答是真誠，是因?yàn)檫@件事：一個(gè)下著雨的晚上，我在學(xué)校門口等待家長時(shí)，我的電話手表響了起來。我一看，呀，是媽媽打給我的電話。我連忙接電話，媽媽說：寶貝，今天我和你爸爸加班不能接你了，你的外公外婆出去旅游也不能接你了，你的書包里有備用鑰匙自己回家吧，對(duì)了，你的書包里還有錢，自己買些吃的吧……
我猛然想起一件事兒，我的'錢請(qǐng)同學(xué)吃冰糖葫蘆了，現(xiàn)在一分錢都沒了，上哪買吃的?
我剛想回話，想不到媽媽居然掛斷了。
我只好去小吃攤那里，結(jié)結(jié)巴巴的說：“叔叔，我……我……”
那個(gè)叔叔會(huì)意，飛快的做了一盒烤冷面和三根烤腸，并說：“錢不用付了，明天帶來就行�！闭f完便收了攤兒，順便遞給我一把傘，說明天一起帶來就行。
第二天，我竟然忘了帶錢和雨傘。直到看到那位叔叔，才想起欠叔叔的飯錢和那把雨傘。當(dāng)我急匆匆跑回家，把雨傘找到帶過來，叔叔還在原地忙碌著，我連忙說“叔叔，這些東西忘了拿了，對(duì)不起……”
叔叔說：“沒事兒，我就知道你會(huì)來的……”
我一句話也說不出，慌忙的跑回家。讓感動(dòng)的眼淚與水龍頭一塊流……
人無完人，但要真誠真實(shí)，情無絕美，但要無怨無悔!
小學(xué)議論作文500字 篇48
很多時(shí)候，大人們總喜歡問我“你的夢(mèng)想是什么？宇航員？科學(xué)家？還是······”但是他們卻從沒告訴過我，夢(mèng)，到底是什么。因此，在我的心中，夢(mèng)永遠(yuǎn)是一片寧靜的湖水，載著我的理想越飄越遠(yuǎn)。
直到那一天，吳校長給我們發(fā)表了開學(xué)講話，是關(guān)于夢(mèng)想的。我才第一次意識(shí)到夢(mèng)的力量。是夢(mèng)的力量支持著那個(gè)女孩在滑板上經(jīng)歷了21個(gè)省政，最終滑到了北京！
夢(mèng)想，對(duì)于任何人來說，都是充滿著神秘與美好的，同樣，處于少年時(shí)代的我，對(duì)夢(mèng)想充滿了憧憬。在我心里，永恒不變的夢(mèng)想，就是成為一名作家，我要把對(duì)祖國和人民的愛傾吐在筆尖，用健康的雙手去寫我對(duì)祖國的熱愛與贊美，寫出人們美好的心靈。
夢(mèng)想，是植根于你內(nèi)心最純潔的一角的夢(mèng)的種子，是那一片撫育它的芬芳的'土壤，是它們朝思暮想的陽光雨露，只有你天長日久地去澆灌它，撫育它，它才有可能結(jié)出絢爛的夢(mèng)之果實(shí)。只有永不放棄的未來，才有可能是光明的未來！
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，就主宰了自己的世界。在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)理想的路途上，請(qǐng)帶上夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想有支撐人實(shí)現(xiàn)理想的力量！
小學(xué)議論作文500字 篇49
何為青春？青春是屬于我們青少年的時(shí)代。身為新時(shí)代的青少年，社會(huì)的寵兒，祖國的花朵，我們要珍惜青春。
古人曾說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這可是大道理，正是用來告誡真處于青少年的我們�，F(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，珍惜青春那？又有多少人沉迷于各種誘惑中，迷失自己，虛度光陰？我們要珍惜青春。在人生的長河中，青春其實(shí)很短暫，你要懂得享受青春，不要在自己滿頭白發(fā)時(shí)，發(fā)自心底的悔恨，可惜一切已經(jīng)過去了，時(shí)光不可能倒流。
當(dāng)然，我也不是說我們應(yīng)該無時(shí)無刻地學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)姆潘蛇�是應(yīng)該有的，要充分利用時(shí)間。如今我已即將升入高中，壓力也會(huì)更大了，回想起初中生活的點(diǎn)滴滴，回想起同學(xué)們甜美的笑容，我們一起玩，一起上課，一起吃飯雖然那已經(jīng)是過去時(shí)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)地將那段時(shí)光銘記在心頭，在我的心中永遠(yuǎn)有它的'一席之地。將它編寫成屬于我們的青春上卷。
對(duì)于我的青春下卷，我充滿了期待，想想即將面臨一個(gè)陌生人的校園，一群陌生老師，同學(xué)，我心中不僅有期待，也有忐忑。不知道在這里我能不能交到好朋友，能不能為自己的未來添枝加彩。
我堅(jiān)信，我會(huì)的。我一定珍惜青春，在這里譜寫出我人生的光彩，學(xué)習(xí)雖然累，但也要堅(jiān)持。我相信付出和收獲是等價(jià)的，我的未來必將一片光明。
小學(xué)議論作文500字 篇50
��！秋天來了。太陽柔柔地射出了千萬道光芒，把秋天給染黃了。
秋天開始了！蟬已經(jīng)停止了唱歌，大樹也換上了秋裝。金燦燦的，像是天邊落下了一片晚霞，在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，飄動(dòng)著；紅彤彤的，就像是簇簇火焰，燃燒著，仿佛我的心也燃燒了起來。燕子不時(shí)地在天空中掠過，留下一句句溫暖的叮嚀。
落葉兒打著轉(zhuǎn)兒，一片一片又飄了下來，像小鳥，像蝴蝶，在空中飛來飛去，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，被風(fēng)吹得一陣往上，馬上便又輕飄飄地落了下來，優(yōu)美地跳起了舞。
菊花綻開了！像一個(gè)個(gè)小精靈的花瓣，正閃爍著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光點(diǎn)，看上去是那么迷離，在花瓣上跳躍著，似乎傳來了一陣又一陣花香，花香也一下子撲鼻而來。濃濃的.幽香，連腦海里也無法飄散。淡淡的清香，一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)于菊花之間�；秀敝g，它又顯得更加?jì)赡�、可愛，穿著一身的花裙子，含羞地露出了那美麗�?dòng)人的笑臉。
黃昏，彩霞早已布滿了整個(gè)天空。也許是淘氣的孩子打翻了涂色板，整個(gè)天空都被染成了彩色的了，但卻又感覺是那么的均勻，好似一幅充滿詩情的圖畫。落日夕陽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人仿佛置于仙境一般。落日一點(diǎn)紅，秋風(fēng)吹得天發(fā)艷。
��！秋天，你就是一個(gè)可愛的孩子，把大地打扮得五彩繽紛。秋天，你的美麗，你的情意，讓大家深深贊嘆，深深感動(dòng)。��！秋，大家的秋!
小學(xué)議論作文500字 篇51
在窗前那不知名的地方正盛開著一朵嬌艷的花，那花瓣是它歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，雨打風(fēng)吹的艱苦所換得的。我看見它那優(yōu)美的表面，總感覺它想向我述說著哪些。我尋思著，尋思著!
那朵不知名的花孤身只影的屹立在雜草叢中，不太細(xì)心的觀查便能夠看到它。
我最先想起為何它要生長發(fā)育在哪不知名的地方？它為何要出現(xiàn)在我的視線以內(nèi)。也許那不知名的地區(qū)是人間天堂，至少是哪么多花的'人間天堂，僅有那一朵花要想在那里。或許那不知名的地方是煉獄，最少是別的花所懼怕的煉獄，僅有那一朵花想要在那里。
追朔以往，在時(shí)斷時(shí)續(xù)的春雨中，它從腳底冉冉升起。大地給與了它性命，它對(duì)大地充滿了敬意，因而它要感恩回饋?zhàn)陨淼哪赣H，為大地增一點(diǎn)快樂。在烈日當(dāng)空的夏季里，它從雜草叢中快速站起，它看到了更寬闊的農(nóng)田，它想給母親一個(gè)意外驚喜，為大地添一絲魅力。
品味現(xiàn)如今，在瑟瑟秋風(fēng)中，它讓媽媽為它的發(fā)展趨勢(shì)而高興，讓地面秀出一點(diǎn)好看。
憧憬未來，它定會(huì)離去它的母親，被別人帶去去賞析它的漂亮。
這就是那朵話的宿命。
就算在花香鳥語里，就算在雪月風(fēng)花中，就算在漢宮秋月旁，如果去努力完美主義者漂亮的真諦隸屬，那麼你一定會(huì)被他人鑒賞。
這就是那多不知名的花，漸漸地要想述說的真知！
小學(xué)議論作文500字 篇52
在杞國有這樣一個(gè)人，他總是擔(dān)憂天地會(huì)突然塌陷，自己會(huì)沒有生存下去的空間，想的是整日整日的睡不好覺，吃不下飯。街坊鄰居見他整天神神叨叨，庸人自擾，都覺得他很好笑，不愿意和他來往。
而他的朋友見他終日精神不振，臉色憔悴，十分擔(dān)憂再這樣下去會(huì)影響他的正常生活和人際交往，就來到他家開導(dǎo)他，和他說：“我們的天說起來不過就是一團(tuán)凝聚在一起的氣體罷了，我們所到之處沒有那個(gè)地方是沒有空氣的。你的言行中、呼吸間，整天都是在氣體中不斷活動(dòng)或休息，為何還會(huì)擔(dān)心天會(huì)塌下來呢？”
杞國人皺眉思索道：“天如果是氣體，那天上的太陽，月亮和星星不就會(huì)墜落下來了嗎？”
他的朋友就說：“這太陽啊，月亮啊還有這數(shù)不盡的星星其實(shí)也只是空氣中發(fā)光的東西，就算它掉下來了，也和我們身邊的空氣別無二般，是不會(huì)傷害到什么的。”
杞國人眉頭總算舒展開來，可很快他又苦著臉問：“那地要是陷下去了又要怎么辦呢？”
他的朋友想了想，又說：“這大地也都是土塊堆積成的`罷了，我們腳下踩的每一寸都是土地，哪有什么地方是沒有土塊的。你或站或立，或走或停，整天都是待在地上活動(dòng)和休息的，為何還要擔(dān)心地會(huì)陷下去呢？”
終于，經(jīng)過他的朋友這么一番語重心長的開導(dǎo)后，這個(gè)杞國人可算是放下了心中的一塊大石，不再終日惶惶不安，心情愈發(fā)愉悅歡快，和鄰里間的關(guān)系也愈發(fā)融洽；而開導(dǎo)他的朋友見他生活越來越好也放了心，感到很高興。
小學(xué)議論作文500字 篇53
在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸答應(yīng)放學(xué)之后接我，我高興極了，蹦得三尺高，心想：爸爸平時(shí)要上班，這次是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，太好了。放學(xué)鈴聲響了，我懷著愉快的情緒來的樓下。突然，天空布滿了烏云，太陽姐姐不明白發(fā)生了什么事兒跑回了家，只見地上出現(xiàn)了幾顆大大的豆點(diǎn)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨婆婆正在將一盆盆水從天上倒下來呢。我在原地等了很久，快6點(diǎn)了，但是還不見爸爸來接我，看著那些家長把一個(gè)個(gè)學(xué)生接回去，我不禁跺起了腳，臉上的'笑容頓時(shí)消失了。我想：學(xué)校的學(xué)生都走了，爸爸不可能來了，爸爸可能也忘記了，怎樣辦��？哎~沒期望了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不明白怎樣辦。
在一片朦朧中我看到了一個(gè)身影，手上拿著傘，穿著雨衣。“爸爸來了，爸爸來了�！蔽壹�(dòng)的說。但是，當(dāng)那個(gè)人走近了，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是女的，根本就不是我爸爸，我再次失望，禁不住大聲哭了起來。一個(gè)人來到我身旁，我抬頭一看，原先是爸爸，我連忙撲向爸爸的懷里，緊緊的摟住爸爸，不敢松手。爸爸說：“小愉，怎樣哭了。是不是爸爸來遲了？對(duì)不起，爸爸工作很忙，走不開，此刻才又空。”說完，爸爸幫我擦干了眼淚，把雨衣給我披上了雨衣。我看了看爸爸的衣服，被雨淋濕了一大片，我的眼淚再次奪眶而出。
雖然爸爸來遲了，但是經(jīng)過這件事，爸爸讓我明白了：做人要遵守諾言，如果答應(yīng)過別人的什么事，就必須要做到，這樣才會(huì)得到別人的信任。
小學(xué)議論作文500字 篇54
溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍，有不少同學(xué)就像溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切，遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋，久而 久之，他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻，但是，墻也有風(fēng)殘倒塌的一天，孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大，踏進(jìn)人生，離開父母的港灣，是人成長的必經(jīng)之路。
“只看見院子里高墻上的四角的天空�！边@句話是對(duì)中國兒童地方真實(shí)寫照。
對(duì)于中國的家長來說，孩子是瓷娃娃，一碰便碎；孩子是方便面，一捏就碎。卻不知道孩子們往往都向往著獨(dú)立自主的`生活……
現(xiàn)在的孩子都過著衣來神手，飯來張口的生活，根本就不知道什么叫做獨(dú)立：睡覺與父母睡；衣服不會(huì)洗；飯不會(huì)燒；竟然會(huì)在買菜問價(jià)格時(shí)問：“老板，這一個(gè)辣椒要多少錢？”
我既為這些依賴性強(qiáng)的同學(xué)感到惋惜，也為自己感到慶幸。
我的父母一直都主張我獨(dú)立：大家還在纏著爸爸媽媽叫他們喂飯時(shí)，我的飯已經(jīng)吃好了；大家都還在與父母一起睡覺時(shí)，我已經(jīng)一個(gè)人一個(gè)房間了……因此，我在同齡人面前，就像一位大姐姐。而這，全都?xì)w功于我的父母從小對(duì)我的教育方式——獨(dú)立自主地生活。
獨(dú)立，是成長路上不可缺少的一部分，也是最最容易被忽略的一部分。我真的真的十分想代替全國兒童的父母說一聲：“爸爸媽媽們，我們不是一碰就碎的瓷娃娃；也不是一捏就碎的方便面；更不是籠中之鳥，我們只是一群向往著獨(dú)立的孩子……”