小學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-05-10 09:59:45 500字我要投稿

【精品】小學(xué)作文500字錦集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)作文500字錦集10篇

小學(xué)作文500字篇1

　　我是一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常和同學(xué)一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地，題越來越簡(jiǎn)單，最后很容易就攻克了。

　　這就是合作，在字典中，合作的意思是：互相配合某事，或共同完成某些任務(wù)。軍樂隊(duì)中，鼓手需要于號(hào)手相協(xié)調(diào)，這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場(chǎng)上，球員們要互相幫助，才能得到好的成績(jī)。在制作中，大家要共同用心，在能得到好的制作。

　　合作在很早以前就有了。遠(yuǎn)古時(shí)期，古人類就互相合作，你去獵物，我去捕魚，他去摘果子。個(gè)個(gè)都分配明確。合作不只是在人類中，在昆蟲世界里也有合作。如：螞蟻、蜜蜂……

　　在學(xué)習(xí)生活中，合作是不可缺少的。解題，大家互相幫助，背課文，大家互相提問，寫字詞，大家互相聽寫。甚至玩耍時(shí)也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的，一輛汽車，有多個(gè)廠家提供材料，合作生產(chǎn)而成。一棵樹，它是由自身許許多多的細(xì)胞不斷生長而形成。全世界的空氣，也是有全世界的樹木產(chǎn)生的。所以，合作是不可缺少的。

　　合作是一種力量，也是一種財(cái)富。在歷史上，我們的祖先正是靠著團(tuán)結(jié)合作的力量，告別了蒙昧和野蠻;也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技……哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè)，要想順利完成一項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人的合作。

　　古人說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！蓖ㄟ^合作學(xué)習(xí)，大家互相幫助，互相啟發(fā)，彼此交流不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦，從而獲取更多我們解決問題的能力。同時(shí)通過合作營造集體互幫互助的良好氛圍。在團(tuán)體中感受群體的力量。體會(huì)成功的喜悅。有助于我們形成開朗、活潑、勇敢……積極的個(gè)性心理品質(zhì)。

小學(xué)作文500字篇2

　　家，一向都然而一個(gè)神秘的的地方，一個(gè)給人以溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)你棲息的永久港灣，一個(gè)讓人溫馨的字眼。

　　家，一個(gè)溫馨、幸福、美滿的家，然而每一個(gè)人都十分向往的。當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí)，家，然而你溫暖的避風(fēng)港，在那里，你能夠在那里得到安慰，得到暫時(shí)的休憩，足以讓你重新鼓起勇氣，從頭來過；當(dāng)你受挫與失落時(shí)，家，然而你暖暖的小窩，在那里，你能夠得到勇氣，得到暫時(shí)的安穩(wěn)，足以讓重新振作起來，從零開始；當(dāng)你在感情上遇到挫敗或受傷時(shí)，家，然而你軟軟的抱枕，你能夠在那里得到暫時(shí)的發(fā)泄，得到一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間；當(dāng)你成功或成就時(shí)，家，然而你最想念的地方，在那里，你能夠和你的家人、朋友一齊分享你成功的喜悅，能夠和兄弟姐妹一齊享受你成就的果實(shí)。

　　家，一向都然而那么溫馨的地方，一向都然而那么令人神往。好久沒有回家看看了，此時(shí)此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹們。就要過月半了，我就應(yīng)回去和他們好好的聚一聚，談一談，敘一敘。三年了，三年都沒有和家人在一齊過月半了，真的很懷念那種溫馨的日子。上初中以后，經(jīng)常不回家，就別提上高中以后了。好多節(jié)日，我都因?yàn)閷W(xué)業(yè)或然而因?yàn)樽约簩?duì)家的認(rèn)識(shí)不夠，都錯(cuò)過了和家人在一齊團(tuán)聚的日子。我漸漸地，走得離家越來越遙遠(yuǎn)，以后和家人在一齊的生活的時(shí)間雖然還有很多，但我不能浪費(fèi)或然而錯(cuò)過每一次可能的機(jī)會(huì)。

　　如果說家然而一個(gè)美麗的人兒，那么思鄉(xiāng)然而一條長長的線，無論你走得多遠(yuǎn)，無論你飛得多高，家永遠(yuǎn)然而你最思念的地方。

小學(xué)作文500字篇3

　　如果我是一棵白楊樹，我要幫助人們，無私的奉獻(xiàn)才是我最快樂的事，幫助人們是我的愿望，所以我要當(dāng)一棵白楊樹。

　　我要為人們擋住洪水，不讓可惡的洪水威害到人們的生命，破壞他們的家園，因?yàn)槲抑绖?dòng)物與植物的生命只有一次，一但失去就無法挽回。還不能讓洪水害了莊稼，如果沒有了莊稼，人們就沒有了糧食，沒有糧食就無法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴，不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落，人們?nèi)绻麤]了居住地在寒冷的冬天，他們就會(huì)被凍死，更不能讓它傷害到小動(dòng)物，如果沒有了一些小動(dòng)物，食物鏈就會(huì)打亂，許多動(dòng)物沒了食物就會(huì)死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣，讓人們呼吸到新鮮空氣，同時(shí)我也要?jiǎng)游飩兒粑叫迈r的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過的空氣。

　　我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害，可是人們?cè)跊]有風(fēng)，沒有洪水時(shí)，把我們砍下來當(dāng)柴火燒，當(dāng)做家具用，如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對(duì)你們說：“人類啊，你們要清醒啊，你們要想一想，當(dāng)初沒有我們擋住飛沙和洪水，你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎？如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境，就相當(dāng)于在慢性自殺，因?yàn)闆]有我們保護(hù)，你們就會(huì)生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里，也許都無法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們，卻落到如此下場(chǎng)，為什么，你們是如此不愛護(hù)我們，為什么、為什么......”

　　只有你們保護(hù)了我們，我們才能保護(hù)你們，如果我有下次選擇做什么的話，我還想成為一棵高大的白楊樹，來完成我未完的使命，繼續(xù)抵擋風(fēng)沙，美化環(huán)境，造福人類，因?yàn)檫@是我的心愿。

小學(xué)作文500字篇4

　　燦爛的陽光，狂風(fēng)的怒號(hào)，暴雨的襲擊，都影響不了你，你沉浸于自己的世界中。我相信，你不是不想看到它們，只是因?yàn)槟愕哪巧却耙呀?jīng)永遠(yuǎn)關(guān)閉了。

　　聽奶奶說，你叫祁成，就住在我家正對(duì)面，本來也是一個(gè)極其普通的孩子，只因?yàn)榧议L工作原因，調(diào)到了興化這個(gè)小城來上學(xué)�？墒菦]想到飛來橫禍，你在開學(xué)的第二天就遭遇了一場(chǎng)車禍，騎自行車上學(xué)的你，還在暈頭轉(zhuǎn)向之際，就被撞出了四五米遠(yuǎn)，眼睛被幾片尖聳的巖石割傷了，導(dǎo)致雙目失明。上天對(duì)你是不公的，雖然你身體的其他部位沒有大礙，但是卻不得已關(guān)上了心靈之窗。

　　不僅是你自己，你的家長都因?yàn)槟愕氖鞫粲艄褮g，直至——你拿起了那根弦。

　　無數(shù)個(gè)夜晚，你都只能關(guān)閉著窗戶，無法觀賞那皎潔的月亮。你又輟學(xué)在家，無所事事。就在你百無聊賴的時(shí)候，從柜中摸出了一把柔韌的弦，似曾相識(shí)，你問父母這是什么，他們也不回答，拿來一個(gè)提琴，那是你兒時(shí)學(xué)過的提琴。你的眼睛看不見，但你的手指與聽覺卻異常靈敏。從此，你愛上了音樂，生活有了寄托，你和家人都不勝歡喜，他們特地從外地買來昂貴的好提琴贈(zèng)給了你。

　　不知多少天后，突然有一次，我從綠島小區(qū)的公共告示上看到了你：“祁成，綠島小區(qū)居民，20xx年夏參加泰州市小提琴比賽，榮獲一等獎(jiǎng)�！�

　　我真想為你叫好，為你鼓掌，我想象不出，當(dāng)時(shí)你聽到這個(gè)消息時(shí)，是激動(dòng)萬分？是喜上眉梢？抑或只是淡淡一笑呢？

　　雖然你原本的生活被打破、改變了，但你仍然幸福，只是方式不同而已。老天爺是公正無私的，你被關(guān)閉了一扇窗，但又會(huì)讓你打開另一扇窗，繼續(xù)——精彩地活下去。

小學(xué)作文500字篇5

　　時(shí)光匆匆流逝，一些人，一些事都已經(jīng)淡忘，但有一件事我依然記憶猶新。

　　那天天色灰蒙蒙的，好像要下雨。從學(xué)校走出的我耷拉著腦袋，想著回家會(huì)不會(huì)受到媽媽批評(píng)，語文成績(jī)出來了，很不盡人意。

　　回到家后，媽媽在收拾屋子，她看到我回家就問我分?jǐn)?shù)，看到媽媽一臉期待的樣子，實(shí)在不忍心讓她失望，于是原本考了75分的我謊報(bào)了分?jǐn)?shù)。

　　“95分�！蔽异幕卮鸬�。媽媽臉上浮現(xiàn)一絲微笑，親切的告訴我要再接再厲。我閃躲的看了媽媽一眼，回答道：“嗯，好的媽媽�！�

　　晚飯過后，媽媽把我拉到一邊，給了我200塊錢，并說：“皓宇，這次考試成績(jī)不錯(cuò)，爸爸媽媽工作太忙也沒有時(shí)間陪你去買你想要的賽車，你拿這兩百塊錢讓姥姥陪你去買回來當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我當(dāng)時(shí)很開心，心想終于能買到那個(gè)賽車嘍！但是內(nèi)心深處還是很愧疚。寫完作業(yè)后，我就急匆匆回到自己臥室睡覺了。

　　半夜里迷迷糊糊的，隱隱約約聽到一絲聲音，還沒睜開眼，我就感覺到媽媽在給我蓋被子，我瞇著眼看到媽媽臉上已經(jīng)有了魚尾紋，然后她就把我忘記收拾的試卷放到了我的書包里。我心想：“這下可完了，媽媽看到卷子上的分?jǐn)?shù)了，明天早上肯定會(huì)揭穿我的謊言，大罵我一頓的�！�

　　第二天早上一早醒來，只看到餐桌上的熱氣騰騰的早餐，媽媽已經(jīng)去上班了。桌子上還留有一張紙條：“親愛的兒子，不要灰心，爸爸媽媽相信你今后會(huì)努力學(xué)習(xí)的，加油！”我不禁眼眶一熱，流著淚水在后面寫了：“媽媽，對(duì)不起！我不該謊報(bào)成績(jī)，今后我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的！你是我最偉大的媽媽�！�

　　這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！它是我努力向前的動(dòng)力！

小學(xué)作文500字篇6

　　人們常說債是可以還清的，但有一種是你和所有的人都無法還清的，那就是親情之債。

　　每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養(yǎng)著我們，是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著，怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢？

　　我們每一個(gè)人，至從來到著個(gè)世界，來到父母的身旁，我們就是一個(gè)強(qiáng)盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜，沒有人來逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋€(gè)大的.強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事��！

　　我們?cè)鯖]想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒想過，這有是一次債；當(dāng)你得到父母的疼愛是，你何曾想過這有是一次欠債；當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過父母為自己操過的勞心。

　　古詩中說過：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”著就說明了，小草難以報(bào)達(dá)陽光他們的恩澤，我們?nèi)祟愐舱侨绱�，孩兒怎能�?bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢，而生你、養(yǎng)你，是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。

　　所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)達(dá)自己的父母，比如，當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無法回報(bào)父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

　　同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)

小學(xué)作文500字篇7

　　在我家樓上，新搬來一位姐姐。她很文靜，不太說話，從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我?guī)缀鯖]見她笑過。

　　有一次，我從外面回來，快到家時(shí)，看見姐姐從我身前走過，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直低著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來，他們說著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的賽車和他的同學(xué)說說笑笑騎向了姐姐，男生并沒有看見姐姐，姐姐也沒有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時(shí)，那男生剎住了車，停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時(shí)車輪也向左拐了一下，姐姐又不耐煩地向右走了一步，車輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來的事，我都預(yù)料的出，一定是不歡而散。

　　但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時(shí)被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生，一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進(jìn)了樓道。

　　這件事以后，我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發(fā)現(xiàn)，姐姐笑起來是那么美麗。以后，我每次見到姐姐她都這樣。

　　姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了，是那么美麗，充滿了生命了。

　　這下弄得我莫名其妙了，姐姐為什么一下子變了一個(gè)人似的，是以為那天那個(gè)男生的微笑嗎？我想應(yīng)該是的。

小學(xué)作文500字篇8

　　快樂是人類情感中的一種�？鞓泛苤匾�，一個(gè)人要是總是悶悶不樂，那他的生活一定會(huì)變得乏味無趣。

　　生活中的快樂在哪兒呢？讓我來找一找。

　　“三八”婦女節(jié)的下午，全校放假。做完作業(yè)后，我約計(jì)斯柏一起去騎自行車。

　　我曾有一輛兒童自行車，但隨著年齡的增長，我已經(jīng)不滿足于騎童車了，我想學(xué)騎成人自行車。于是，計(jì)斯柏把他媽媽的自行車借給我騎，他自己騎童車。

　　我按計(jì)斯柏講解的騎車要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒后，就和他一起將自行車騎到了華師校園。后來，葉梓也加入了我們的隊(duì)伍，我們?nèi)齻€(gè)人一起比賽，你追我趕。不知不覺中，我的騎車水平高了許多。以前只敢在沒人的大場(chǎng)地騎，現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。

　　太陽快落山了，我們不得不分手，各自回家。路上，摸摸摔疼的地方，想著下午的愉快，我笑了。騎車技術(shù)的小小進(jìn)步，讓我感到很快樂。

　　星期六，我懷著希望的心情來到奧數(shù)培訓(xùn)班。今天，是公布班級(jí)期末考試成績(jī)的日子，我希望自己能考個(gè)好成績(jī)，能進(jìn)入A班聽聽劉述國老師的解題思路。

　　我在A班的名單里尋找我的名字。唉！沒有我。我又在B班的名單里尋找，發(fā)現(xiàn)我是第5號(hào)。真可惜，只差一點(diǎn)就可以上A班了。我很高興，因?yàn)殡m然我沒能進(jìn)入A班，但我的成績(jī)進(jìn)了一大步，這個(gè)進(jìn)步使我的座位號(hào)從上學(xué)期的78號(hào)排到了這學(xué)期的第5號(hào)。奧數(shù)成績(jī)的進(jìn)步，讓我很快樂。

　　星期日，我去蘇老師那兒畫畫，老師夸我畫的蘋果更漂亮了，我很快樂；回家時(shí)，為三樓的阿姨開單元門，她表揚(yáng)我懂事，我很快樂……

　　其實(shí)，只要有一顆快樂的心，生活中處處都有快樂。

小學(xué)作文500字篇9

　　相讓，乃是一種禮貌，懂得禮讓，也是顯出個(gè)人的氣質(zhì)。那么是否彼此相讓也有錯(cuò)嗎？在那一天，我還歷歷在目，店主確實(shí)做得不對(duì)！

　　今天，我跟鄰居欣欣騎完自行車后，便到便利店買一些零食吃，剛挑選完合口味的零食后，我便付錢了，只見店主準(zhǔn)備用一個(gè)塑料袋給我把零食裝進(jìn)去，剛準(zhǔn)備放的時(shí)候，欣欣也以為塑料袋是為她而設(shè)的，便毫不猶豫地把零食裝進(jìn)去，當(dāng)欣欣知道塑料袋是給我的時(shí)候，紅著臉說：“真對(duì)不起！你先來裝吧！”我一下子也臉紅了，害羞地說：“不，這不好，還是你先裝進(jìn)去嘛……”欣欣沒聽我說完，又爭(zhēng)著對(duì)我說：“互相禮讓是一件好事，但凡事都有分先后！既然塑料袋你為你而設(shè)的！你就裝進(jìn)去吧！好嗎？”我還準(zhǔn)備爭(zhēng)論時(shí)，店主被我們的“互相禮讓”給搞得十分不耐煩了，火冒三丈地對(duì)我們說：

　　“你們別弄著，妨礙我做生意，干脆利落不好嗎？還那么羞羞答答，趕快裝進(jìn)去，快走不送！”我聽了，一怒下，那種感覺像是被人打了個(gè)“冷戰(zhàn)”，十分不安，就連塑料袋也不要便拉著欣欣快步走了，發(fā)誓以后也不要再來這間店鋪買東西，接著我又和欣欣一起騎著車，那時(shí)，我怒得不知道如何形容，便用說話來發(fā)泄：“人家也說彼此相讓是一件好事，這個(gè)店主怎么還這樣不識(shí)趣呀！難道她不知道“禮貌”這個(gè)道理嗎？” 說完，欣欣也不甘落后，搶著說：“對(duì)，彼此相讓確實(shí)沒有錯(cuò)，錯(cuò)，是錯(cuò)在那個(gè)店主的？“文盲”，她那一種人，絕對(duì)不知道我們?cè)趯W(xué)校是學(xué)什么的，跟她說，簡(jiǎn)直是“對(duì)牛彈琴”，沒什么好說的哦！”我倆經(jīng)過“痛罵”后，把心里的怨氣都發(fā)泄出來了，心情才舒暢了一些，心里想：彼此相讓是我們小學(xué)生的應(yīng)份兒，沒有東西可以阻撓得我們，應(yīng)此，這種精神應(yīng)該長存！想后，我們倆又一起去騎自行車了……

　　小學(xué)生的本份，不但要學(xué)好課本的知識(shí)，還要把在書本上的知識(shí)在社會(huì)上實(shí)踐，那才是老師對(duì)我說的“生活的真諦”呢！