【精選】小學(xué)的小學(xué)作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
幸福是什么?有人說(shuō)幸福是無(wú)盡的錢(qián)財(cái),有人說(shuō)幸福是度假村里悠閑的時(shí)光……我曾經(jīng)也這樣理解幸福的含義。但隨著每天的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不單純是享受的快樂(lè),而是付出所換來(lái)的認(rèn)可和贊同。
我從三年級(jí)以來(lái)一直擔(dān)任班里班長(zhǎng)的職務(wù)。在我負(fù)責(zé)管理班級(jí)的時(shí)候或平常的時(shí)候,我都會(huì)盡可能地幫助同學(xué)。
有一次,我發(fā)現(xiàn)四、二班有一個(gè)裝備齊全的醫(yī)藥箱,即使醫(yī)務(wù)室沒(méi)開(kāi)門(mén),受傷的同學(xué)照樣可以消毒、治療。我一想,覺(jué)得我們班也需要一個(gè)醫(yī)藥箱,就回家親手做了一個(gè)。
下午,我?guī)е龊玫尼t(yī)藥箱來(lái)到了學(xué)校。路途中,我看到班里的同學(xué)正帶著肖雨洋急急忙忙地趕往醫(yī)務(wù)室。我喊住了他們,說(shuō):“肖雨洋,你們這是要干什么去呀?”“哦,我的手摔破了,真疼!”肖雨洋連忙把受傷的、包著衛(wèi)生紙的手伸給我看。我一瞧,說(shuō):“這個(gè)點(diǎn)兒,醫(yī)務(wù)室估計(jì)不會(huì)開(kāi)門(mén)。要不,你用我醫(yī)藥箱里的創(chuàng)可貼先包一下?”肖雨洋點(diǎn)了點(diǎn)頭。我麻利地拿出了一張創(chuàng)可貼,遞給他,說(shuō):“你看看,又亂跑,下次千萬(wàn)別再這樣了!”我再一次叮囑了肖雨洋,肖雨洋也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我可不想再摔成這樣了,太痛了。謝謝你!”就這一句謝謝,讓我回味了許久。我的勞動(dòng)和付出換來(lái)了同學(xué)傷口的愈合,也換來(lái)了道謝及感動(dòng)。那一刻我十分滿足,因?yàn)槲腋械搅诵腋!?/p>
從那以后,有許多同學(xué)來(lái)找我?guī)退麄兺克帯⒅委,也有支持我的同學(xué)捐上了更多的藥品。每一位受傷治療后的同學(xué),都會(huì)給我說(shuō)一聲“謝謝”。同學(xué)們的感謝和支持,不就是大家對(duì)我的認(rèn)可與贊同嗎?
我終于感受到了另一種幸福——一種奉獻(xiàn)的幸福,一種付出的幸福,一種精神上的幸福!這,才是真正的幸福!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
今天吃飯的時(shí)候,我忽然感覺(jué)上牙的左邊有一顆牙一嚼食物就隱隱作痛,然后媽媽看了看我那顆牙,大驚失色,原來(lái)我上牙左邊的第四顆牙爛了一個(gè)大“黑洞”,于是媽媽決定帶我去醫(yī)院補(bǔ)牙。
來(lái)到醫(yī)院,我便躺在了補(bǔ)牙椅上,看著周?chē)浔难a(bǔ)牙儀器,我心中有了一絲緊張。當(dāng)看到身穿白大褂的醫(yī)生拿著一個(gè)探照鏡和補(bǔ)牙工具來(lái)到我的面前時(shí),我的心里頓時(shí)害怕起來(lái),大拇指不由自主地掐在了食指上,心想:補(bǔ)牙疼不疼呀,醫(yī)生您可要手下留情。♂t(yī)生叔叔好像看出了我的心思,安慰我說(shuō):“小朋友,不要害怕,其實(shí)補(bǔ)牙沒(méi)有你想象的那么可怕,只要放松心情,配合我的治療,你的牙很快就不疼了!甭(tīng)了醫(yī)生的話,我長(zhǎng)出了一口氣。
醫(yī)生首先拿著儀器,查看了我牙齒的狀況,發(fā)現(xiàn)我的這顆爛牙已經(jīng)腐爛,神經(jīng)都快露出來(lái)了,怪不得我在吃飯的時(shí)候感覺(jué)到了疼痛。醫(yī)生看著我說(shuō):“看來(lái)這顆牙病得不輕呀,得好好補(bǔ)補(bǔ)了,不然你連飯都沒(méi)法吃了!贝藭r(shí)的我張著大嘴,好像生物課上任人宰割的大青蛙,看來(lái)別無(wú)選擇了。接著醫(yī)生開(kāi)始給我打麻藥,我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)他拿著大大的針頭往我上顎上一扎,我心想:哎呀,這次我“死”定了!但是,我只感覺(jué)到?jīng)鰶龅,卻一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得疼,這時(shí),我的心稍稍平靜了一些。之后,醫(yī)生給我洗了牙,用清水把我的爛牙洞沖得干干凈凈,又用棉花球把這個(gè)“洞”擦了好幾遍,這樣做是為了防止牙齒內(nèi)部感染。最后他才把調(diào)好的像黃豆粒那么大的一團(tuán)牙膠,塞到了我的爛牙里。大功告成!此時(shí)我的心情才放松下來(lái),再低頭看看我那可憐的右手食指,已經(jīng)不知不覺(jué)被我掐出了一道深深的指甲印跡。
我的牙終于補(bǔ)好了,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),幸虧這顆牙是乳牙,要不然就麻煩了!臨走前,醫(yī)生再三叮囑我:“小朋友,以后可要保護(hù)好牙齒,盡量要少吃糖呀!”我向他眨眨眼睛:“謝謝醫(yī)生叔叔,一言為定!”
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
金色的海灘——我們今天旅行目的地,爸爸利用國(guó)慶假期帶著我和弟弟一起來(lái)到了這里。
剛好退潮,我們就在潮濕的沙灘上捉螃蟹。我們睜大眼睛,一邊翻開(kāi)沙灘上的石塊,一邊仔細(xì)觀察周?chē)欠裼畜π。過(guò)了一會(huì)兒,我在一塊較大的石頭下面尋到了一只小螃蟹。正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手捉它的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一只更大的`螃蟹!我立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)去捉那只螃蟹。它仍然若無(wú)其事地吃著食物,好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們似的。我暗暗地感到高興,一步一步地逼近它……不好,它似乎發(fā)現(xiàn)了我,腳移動(dòng)了。我見(jiàn)情況不妙,于是趕緊撲了上去?墒沁t了一步,它立刻爬到附近的一個(gè)洞口鉆了下去。我不僅沒(méi)捉到它,還重重地摔了個(gè)屁股朝天,吃了一大口沙子,回過(guò)頭來(lái)看,快得手的螃蟹也不見(jiàn)了。唉,我真后悔,這就是貪婪的報(bào)應(yīng)呀!我并沒(méi)有灰心,繼續(xù)耐心地尋找……工夫不負(fù)有心人,終于讓我捉到了一只較大的螃蟹。我正想叫弟弟過(guò)來(lái)看,捉螃蟹的手突然一陣劇痛,原來(lái)是我太得意忘形了,居然只抓住這只螃蟹的一只大鉗子,結(jié)果被它的另一只鉗子夾住手指!我趕緊用力地甩了幾下,好不容易才把它甩落在地上,它趁機(jī)溜走了。我如釋重負(fù)地看了看又痛又腫的手,心里真不是滋味。
這時(shí),我見(jiàn)爸爸費(fèi)勁地挖著一個(gè)洞,感到莫名其妙。我跑上去問(wèn):“爸爸,您在干什么?”爸爸邊挖邊回答:“我在挖洞。這個(gè)洞很大,說(shuō)不定里面躲著大螃蟹呢!”正如爸爸所料,他果然挖出了一只大螃蟹!這只大螃蟹一只鉗子大,一只鉗子小,兩只眼睛上各有一條小刺,有趣極了。爸爸的收獲可真不少呀!
海浪開(kāi)始上漲了,一個(gè)接一個(gè),一波未平一波又起,越來(lái)越大,越來(lái)越猛。這時(shí),我們不得不“打道回府”,我還真依依不舍呢!
這次海灘之旅,我真是受益匪淺。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
博物館,莊嚴(yán)、肅靜,是對(duì)歷史的銘記和尊重。曾經(jīng)它只是電視上存在腦海的記憶,或許,如果沒(méi)有這次主動(dòng)去參觀上海松江博物館,我都未曾想過(guò)要把腦海的幻想變成現(xiàn)實(shí)。慶幸,我來(lái)了。
恰巧,博物館的大門(mén)正在翻修,看看浩大的工程,就可以想象未來(lái)它的恢宏大氣。一進(jìn)門(mén),寬闊明亮的展廳,讓人眼前一亮,首先映入眼簾的就是流紗沉寶的赫然大字,赫然的讓人覺(jué)得莊重。上了樓梯,簡(jiǎn)單的介紹博物館后,青銅器、瓷器,天圓地方的造型更是成為一道靚麗的風(fēng)景。駐足而望,獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)似乎能看見(jiàn)古代勞動(dòng)人民的辛勤和汗水,更是智慧的結(jié)晶。往前走,晶瑩剔透的玉器呈現(xiàn)眼前,精雕細(xì)琢的想讓人憐惜和觸摸。對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆在心里像波浪一次一次的涌起。轉(zhuǎn)角看見(jiàn)書(shū)畫(huà),靜靜的矗立在櫥窗中,細(xì)細(xì)品味才覺(jué)波濤洶涌。在走廊的盡頭,筆墨紙硯安放在桌子上,可以想象它們?cè)谥钦叩氖窒率侨绾斡稳杏杏唷T谝猹q未盡中結(jié)束了博物館之旅。這一路,不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我加深了對(duì)歷史的了解,真正感受了一番博物館的風(fēng)味。
車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)“:歷史的道路不是涅瓦大街的人行道,它完全是在田野中前進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林。博物館,是銘記歷史的一抹印跡,飽含歲月的痕跡和歷史的前進(jìn)。風(fēng)雪中我們仰望彩虹,黑夜里我們渴望黎明。物欲橫流中,常去看看,活在今朝,勿忘過(guò)往。
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