精選小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
在我還是上幼兒園的時(shí)候，日子過(guò)得非常輕松。作業(yè)很少，可以睡午覺(jué)，經(jīng)常有點(diǎn)心吃。導(dǎo)致我養(yǎng)成了偷懶的壞毛�。涸缟喜豢掀鸫舶。瑳](méi)事就喜歡躺沙發(fā)啊……除了這些，我還是一個(gè)很好的孩子。隨著我不停的長(zhǎng)大，踏上了小學(xué)的“樓梯”。
一年級(jí)，我剛剛?cè)雽W(xué)，覺(jué)得自己有點(diǎn)不適應(yīng)學(xué)校的生活。
1、沒(méi)有空調(diào)，夏天熱，冬天冷。
2、沒(méi)有午覺(jué)睡，下午上課總會(huì)犯困。
3、又得認(rèn)識(shí)一些新的同學(xué)，記名字很麻煩！總之，比上幼兒園感覺(jué)差了點(diǎn)�？墒且谶@待六年啊，還是必須要去適應(yīng)才行。讓我感覺(jué)欣慰的是校園的環(huán)境很好，比幼兒園多了一些有趣的學(xué)科，可以在操場(chǎng)上上體育課。
不知不覺(jué)，我踏上了二年級(jí)的“臺(tái)階”。迎接我的是一個(gè)陽(yáng)光明媚和安靜的教室。在那兒我們書(shū)聲朗朗，上課認(rèn)真，寫(xiě)字安靜。二年級(jí)，我們學(xué)習(xí)的東西慢慢變難變多，我的腦子也越轉(zhuǎn)越快。先班委的時(shí)候，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。雖然我的語(yǔ)文并不是最好的，但是老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每天幫老師抄家庭作業(yè)，一開(kāi)始站在黑板上寫(xiě)字，我寫(xiě)得歪歪斜斜的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，一次寫(xiě)得比一次好。在收作業(yè)本的時(shí)候，我把作業(yè)本整理的整整齊齊，而且都收全了，老師夸獎(jiǎng)我。在同學(xué)摔跤的時(shí)候，我主動(dòng)去扶他，同學(xué)們喜歡我。這時(shí)我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？煲谀┛荚嚵�，復(fù)習(xí)時(shí)我著重把語(yǔ)文突出復(fù)習(xí)，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，如果語(yǔ)文考不好，那我還怎么給同學(xué)做榜樣？
如今我告別了二年級(jí)，三年級(jí)在向我召手。聽(tīng)媽媽說(shuō)三年級(jí)是小學(xué)的重要階段，想著更加美好的明天，我充滿了信心和期待！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
今天作文課上，老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩游戲，在游戲中發(fā)現(xiàn)奧秘，好不好？”大家聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍，說(shuō)：“好！”
老師從袋中拿出了一個(gè)塑料袋，又從塑料袋拿出一個(gè)布袋。我們都往講臺(tái)邊上靠，伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼睛，看著那個(gè)布袋。老師小心翼翼地打開(kāi)了布袋，里面居然是兩個(gè)雞蛋，我們抓著腦門，不清楚老師葫蘆里面的是什么藥。老師用筆在兩個(gè)雞蛋上寫(xiě)“一”和“二”兩個(gè)字，代表一號(hào)蛋和二號(hào)蛋。接著，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)比賽轉(zhuǎn)雞蛋，好不好？”“好！”老師請(qǐng)了兩位同學(xué)，上臺(tái)來(lái)轉(zhuǎn)雞蛋。老師一聲令下，兩位同學(xué)分別握著雞蛋使勁地轉(zhuǎn)了起來(lái)。咦！一號(hào)蛋轉(zhuǎn)得慢極了，就好像要“罷工”似的，一會(huì)兒就停了下來(lái)。而二號(hào)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久。它在講臺(tái)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)��！好像一位嫻熟的芭蕾舞者在講臺(tái)上跳起了優(yōu)美的、令人目眩的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。等了好一會(huì)兒，二號(hào)蛋才停下來(lái)。我心想：那一號(hào)選手真不是個(gè)男子漢大丈夫，連個(gè)小小的女孩都斗不過(guò)，平時(shí)轉(zhuǎn)陀螺還挺厲害的呢，可現(xiàn)在怎么連個(gè)雞蛋都轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢？還有那個(gè)雞蛋，太不爭(zhēng)氣了，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就不愿意轉(zhuǎn)了，真懶！
正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，老師為我們公布了答案，原來(lái)一號(hào)蛋是生雞蛋，而二號(hào)蛋則是熟雞蛋�？墒怯钟幸粋�(gè)問(wèn)題困擾著我，為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久，而生雞蛋就不行呢？老師告訴我們熟雞蛋是個(gè)固體，而生雞蛋的蛋清是液體，蛋黃是半固體，雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，生雞蛋的液體和半固體會(huì)流動(dòng)，不利于轉(zhuǎn)動(dòng)，所以轉(zhuǎn)了一下就“罷工”了。
今天我知道了雞蛋的奧秘，真開(kāi)心啊！雞蛋這種常見(jiàn)的東西，居然蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問(wèn)，我以后一定要多多觀察身邊的事物，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
八歲時(shí)，我被媽媽送到外公家住了一段時(shí)間。那時(shí)是七月中旬，正熱，我滿心歡喜地期待這個(gè)在外公家度過(guò)的暑假，一定快樂(lè)而充實(shí)。
外公是一個(gè)高大、寬厚的`人，應(yīng)我的要求，第一天帶我去種菜。蘿卜、白菜、西紅柿、黃瓜……望著花花綠綠的菜地，我心中的興奮難以表達(dá)。
我和外公開(kāi)始了“轟轟烈烈”的種菜行動(dòng)。種蘿卜啦！我從外公那兒興沖沖地拿了一包種子，拿起鏟子，頂著烈日，認(rèn)真地種起來(lái)。
可我發(fā)現(xiàn)，種蘿卜并不是一件容易的事情。首先，我的洞挖得歪歪斜斜，像被豬拱過(guò)一樣，我的種子也播得不均，像被狗啃過(guò)一樣。每到這時(shí)，外公就來(lái)鼓勵(lì)我，手把手教我，他說(shuō)：“種蘿卜，最講究就是播種，蘿卜長(zhǎng)土里，也不知道它的大小。如果種得集中，蘿卜會(huì)互相頂裂，如果種得太散，就太浪費(fèi)土地了！”我也不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
重新再種，這回我細(xì)心多了，經(jīng)過(guò)外公的教導(dǎo)，我種的不集中也不分散，埋好土、澆上水，蘿卜開(kāi)始安心大睡，而外公，在一旁欣賞著我的杰作，也贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭。
此后，我開(kāi)始天天關(guān)注蘿卜地，幾次被太陽(yáng)熱得差點(diǎn)暈倒，還被鋤頭砸傷了手指，但我不在乎。我小小的心雀躍的是那一株株蘿卜，正在伸展身體，茁壯成長(zhǎng)呢！
一個(gè)月后，我要回家了，那片蘿卜沒(méi)有完全成熟，但長(zhǎng)出了碧綠的大葉子，隨著風(fēng)，猶如一片綠色的海洋，向我招手。
幾次，我在夢(mèng)中都?jí)粢?jiàn)了那片綠菜地，我曾經(jīng)在那里揮灑過(guò)汗水，我在那里播種過(guò)希望。那里毒辣的太陽(yáng)，那里成群的害蟲(chóng)，都沒(méi)有擊退我，我用我的努力，讓那片綠菜地變?yōu)槲矣洃浿杏肋h(yuǎn)揚(yáng)起的旗幟。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
每個(gè)人都會(huì)有難忘的第一次，當(dāng)然我也不例外，我要說(shuō)的第一次時(shí)和爸爸去外婆家時(shí)發(fā)生的第一次，這是我第一次見(jiàn)到如此美麗的自然風(fēng)景，這個(gè)第一次是快樂(lè)的，難忘的。
哇！真美，這里這么多奇石，這水有這么的清涼，這不經(jīng)讓我想起了一句詩(shī)——請(qǐng)穿石上流，這果然是名不虛傳啊。這小溪里的其實(shí)可以說(shuō)是千姿百態(tài)了，于是我和爸爸就這樣享受著她的美，她的奇。我和爸爸從這塊奇形怪狀的石頭跳到那塊奇形怪狀的石頭跟著溪流走去。小溪兩旁是青青的草地，草地上面是羊爸爸和羊媽媽帶著胖嘟嘟的小羊在吃草，這可真是一幅“佳作”啊。
我們走著走著，爸爸就撿起了一塊漂亮的小石頭，然后拿著小石頭讓小石頭垂直的落在了水里，撲通一聲，小溪里清涼的水就激起了層層波浪，爸爸說(shuō)：“這就叫做‘一石激起千古浪’。"我聽(tīng)了忙拍手叫好。
我們走著走著眼看著前面就沒(méi)路了，但我和爸爸還是從垂下來(lái)的枯草里鉆了過(guò)去，但是，沒(méi)想到當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)彎時(shí)前面更是奇景我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這是不是就叫做‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村’呢？”爸爸說(shuō)：“對(duì)啊，那你看前面你又能想到什么呢？”我向前望了望，原來(lái)是柳樹(shù)垂下來(lái)的枝條，于是我馬上答道：“萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑职致�(tīng)了還夸了我呢！我高興極了。
可是——都能給我們走了一會(huì)兒后，前面可再也不是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”了，因?yàn)榍懊媸?米多高的磊石懸崖，爸爸又說(shuō)：“你有沒(méi)有膽量跟我爬上去啊？”我聽(tīng)了高興而又堅(jiān)定的說(shuō)：“有！”最后，在我和爸爸的不懈努力下，我們終于爬到了崖頂。
當(dāng)我站在崖頂看著那條美麗的而富有詩(shī)情畫(huà)意的小溪時(shí)，我真的想說(shuō)一句：“謝謝你，是你給了我這么難忘的第一次！”
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
從前，老鷹和母雞都不會(huì)飛。在一個(gè)冬天的一天，老鷹對(duì)母雞說(shuō)：“母雞小姐，我想我們的翅膀不能抓東西，可能上帝給以我們翅膀是為了讓我們飛。你看，我們的翅膀扇動(dòng)一下我們就能升起來(lái)了�！蹦鸽u說(shuō)：“老鷹先生，您的意見(jiàn)我看很好，我贊成。明天我們就開(kāi)始練習(xí)飛吧！”“好！好！好！”老鷹連聲稱贊。
第二天，老鷹和母雞就開(kāi)始了練飛。這一天，它們的成果都很好，到晚上的時(shí)候，它們都相信了自己的翅膀是用來(lái)飛的。
第三天，老鷹和母雞又開(kāi)始練飛了。這一天，它們沒(méi)有像頭一天那么累，因?yàn)樗鼈兊某岚蛞呀?jīng)靈活多了，可以自由活動(dòng)�！巴郏≌媸切Ч杆�。你看，我都快要飛到臺(tái)階上去了。”母雞對(duì)老鷹說(shuō)：“要不我們?cè)倬毶弦粋�(gè)月，這樣我們就可以在天空中自由地飛嘍！”老鷹說(shuō)：“好�。∧鸽u小姐，但我們一定要堅(jiān)持練下去哦！”母雞說(shuō)：“當(dāng)然！”
就這樣，一天，兩天，三天……。練了一個(gè)星期后，母雞說(shuō)：“老鷹先生，我覺(jué)得我們的練習(xí)太累了。我覺(jué)得我飛的高度已經(jīng)夠了，都能上五級(jí)臺(tái)階了。我已經(jīng)不用再提高了，我準(zhǔn)備休息了。”老鷹懇求說(shuō)：“母雞小姐，你想不想在天空中飛？想不想從高空中看看下面的樓房？我懇求你，繼續(xù)跟我一起練好嗎？”母雞說(shuō)：“不行，這個(gè)實(shí)在是太累了，我不行�！崩销棁@了一口氣，只好一個(gè)人繼續(xù)練飛。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。轉(zhuǎn)眼間，便到了第二年的秋天。一天，母雞忽然發(fā)現(xiàn)老鷹在高高的天空中翱翔，很是羨慕。于是母雞就問(wèn)老鷹說(shuō)：“老鷹先生，我們都有翅膀，請(qǐng)問(wèn)您是怎么樣能夠飛得這么高的？而我為什么卻只能飛上五層臺(tái)階？”老鷹聽(tīng)見(jiàn)了，飛下來(lái)對(duì)母雞說(shuō)：“母雞小姐，您還記得去年冬天的事嗎？那時(shí)候你嫌練飛太累了，不想繼續(xù)練了。如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持天天練下來(lái)，你現(xiàn)在也能像我這樣翱翔了�？上F(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)有些不適合練習(xí)飛了，所以沒(méi)辦法，再見(jiàn)了！”老鷹說(shuō)完，便飛走了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——春游！
這一周，同學(xué)們都悄悄地議論著這一天的春游。每個(gè)同學(xué)都想著春游這天去那里玩，帶什么玩具去。
盼著盼著，終于盼到了星期四下午，同學(xué)們盼著老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴，一陣鈴聲過(guò)后，老師來(lái)了，同學(xué)們立刻坐好，等待老師的消息。老師說(shuō)：“明天春游的地點(diǎn)是靈湖，請(qǐng)同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)校，中途不能讓家長(zhǎng)接走，中午十一點(diǎn)五十分讓家長(zhǎng)在校門口接�！�
放學(xué)后，我連忙跑回家，讓阿姨給我買零食。這天晚上，我怎么也睡不著，一直想著春游會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
早上起來(lái)，我飛速地吃完飯，就去學(xué)校。等全班同學(xué)來(lái)而來(lái)后，我們就去靈湖了。
到了靈湖，我們眼前一亮。哇，綠油油的草地襯托著五顏六色的小花，風(fēng)一吹，小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)靈湖，我們就被迷住了，原來(lái)，這里不只有湖水，還有這些可愛(ài)的植物們�。�
走著走著，走到了一個(gè)長(zhǎng)廊前，老師說(shuō)：“就在這里吃零食吧！”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的攤桌布，有的到零食，有的拿玩具，一切都準(zhǔn)備好了，開(kāi)吃吧！同學(xué)們一起分享自己的零食，你給我一點(diǎn)，我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來(lái)分享。
有些同學(xué)吃飽后，找了幾個(gè)人去空地上撕名牌，玩得可高興了。
已經(jīng)到十一點(diǎn)半了，該回家了，老師帶著我們匆匆忙忙地拍完集體照，就回去了。
靈湖，一個(gè)美麗的地方，有著四季如畫(huà)的景色，今天的春游，不僅僅讓我快樂(lè)，還讓我自豪，自豪我的家鄉(xiāng)有這么美麗的地方。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
一絲絲春風(fēng)拂過(guò)，好像在撫摸著我的臉，太陽(yáng)射下一縷縷溫和的陽(yáng)光，溫暖著我的身心。天仿佛格外藍(lán)，空氣格外清新，仿佛在迎接著熱鬧的義賣會(huì)。
我拿著錢，三步并作兩步下了樓，左顧右盼：一排排桌子形成了個(gè)義賣會(huì)場(chǎng)，一樣樣精美的物品使義賣會(huì)場(chǎng)更加氣派。
平時(shí)寂靜的操場(chǎng)變得沸騰起來(lái)。人山人海，熱鬧非凡；各式各樣的招牌拔地而起，推銷員的吆喝聲和顧客的討價(jià)聲此起彼伏，不絕于耳，仿佛到了個(gè)吵鬧的商場(chǎng)。
你看，四（3）店鋪的東西五花八門：誘人的糖果；好看的書(shū)本；精美的飾品；雜七雜八的小玩樣………..讓人愛(ài)不釋手，這里的推銷員個(gè)個(gè)聰明，還用抽獎(jiǎng)的方式吸引人呢！“來(lái)來(lái)！大家都來(lái)看看！我們的糖抽獎(jiǎng)了！3元一次可會(huì)中巧克力喲！”這吸引力還真大，一群人蜂擁而上，“我要買一張！”“太好了！我中獎(jiǎng)了！”一個(gè)人喊道。“停停！大家都慢來(lái)！”可誰(shuí)會(huì)聽(tīng)呀！一個(gè)個(gè)往前擠，把服務(wù)員都忙得喘不過(guò)氣來(lái)，一邊收錢一邊找錢。
我們班的生意也不錯(cuò)。葉子同學(xué)從琳瑯滿目的物品中舉起一個(gè)外表刻著小花的水晶，大聲叫喊著：“拍賣了！有興趣的快來(lái)看看！”一群人聽(tīng)到拍賣聲都過(guò)來(lái)看看，擠得可是前胸貼后背。葉子不慌不忙地說(shuō)：“這是個(gè)可以放出音樂(lè)的水晶球，可以飛出小雪花似的東西，你們可以看一看。”“還挺不錯(cuò)的。”“是呀！”葉子同學(xué)又抽了一句，“好！底價(jià)是30元，你們可以出價(jià)了。”“我出35元!”“那我出45元！”“那有沒(méi)有更高，一——二——三！成交！”一筆生意好了，收銀員薛慧琪眼睛瞪溜圓，有條不紊地收錢。
時(shí)間像施了魔法似的過(guò)去了，義賣會(huì)在歡樂(lè)的叫喊聲和討價(jià)還價(jià)聲中結(jié)束了。我們?yōu)閷W(xué)校的愛(ài)心工程出力了，雖然錢不多，可再小的力量也是一種支持。四月三日這天將永遠(yuǎn)留在我記憶中。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
“母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一愛(ài)�！蔽业膵寢尵褪悄菢樱瑹o(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中，都給予我濃濃的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)藏在嘮叨聲里。上學(xué)路上，媽媽總是不厭其煩地對(duì)我說(shuō)：“可可，多喝水，上課注意力一定要集中，一定要聽(tīng)老師的話！”每次媽媽嘮叨這三句話的時(shí)候，我只能“嗯嗯”地答應(yīng)著。更讓人頭疼的是，放學(xué)回家，媽媽又會(huì)問(wèn)我同樣的問(wèn)題：“可可，你今天水喝完了嗎？可可，你今天聽(tīng)老師的話了嗎？你上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？”有好幾次，我水沒(méi)喝完或上課不認(rèn)真的時(shí)候，我都會(huì)看到媽媽臉上那滿滿的失望，不知怎么的，那時(shí)我心里就感到很難過(guò)。我知道媽媽是多么想把自己的經(jīng)驗(yàn)與我分享��！她之所以嘮叨，是希望我能把她的話聽(tīng)進(jìn)去，不要左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
媽媽的愛(ài)是對(duì)我的嚴(yán)格要求。我的媽媽是老師，所以她每天都會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè)。通常我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì)在我身邊陪伴著我，直到作業(yè)完成。而她自己的課件卻經(jīng)常在深夜才開(kāi)始做，我覺(jué)得媽媽太辛苦了！
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的照顧。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽心疼地陪伴著我，時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，喂我吃藥，幫我量體溫，生怕我的病情加重。在媽媽精心照顧下，我的身體逐漸康復(fù)了，可是媽媽呢？卻是滿臉疲憊。
媽媽的愛(ài)就是對(duì)自己的節(jié)約。媽媽穿的衣服都很便宜，從不在乎漂亮，只在乎實(shí)用。而給我買的衣服既漂亮又實(shí)用。她自己不舍得吃好吃的，卻想方設(shè)法給我買我想吃的。
媽媽像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我；媽媽像溫泉，每天浸潤(rùn)著我。媽媽就是我生命中最重要的人。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
味道是幸福的？可能有很多人都不理解，味道嘗起來(lái)怎么可能會(huì)是幸福的呢？對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，味道要么是甜的、要么是苦的、咸的，可唯獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)，味道卻是幸福的，這種味道一直鐫刻在我的心里，讓我每時(shí)每刻都無(wú)法忘懷，因?yàn)槠渲邪四棠虒?duì)我的愛(ài)。
還記得小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳抑�，每天都纏著奶奶，讓她給我做南瓜餅吃。那時(shí)，奶奶十分忙，也非常辛苦，早上4點(diǎn)多鐘就要起來(lái)到市場(chǎng)上去賣菜，一坐就是一個(gè)上午；中午休息一會(huì)兒，還要到田里種菜。如果是冬天，她還要做棉鞋去賣�？僧�(dāng)時(shí)的我不懂事，所以應(yīng)常問(wèn)奶奶要南瓜餅吃。奶奶都會(huì)慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“好的，我馬上做哦�！蹦棠炭偸沁@么寵我。
每每奶奶做好南瓜餅后，她都會(huì)先把南瓜餅盛在一只碗里，為了不讓我燙著，奶奶則會(huì)不厭其煩地把碗沉入冷水中，等到南瓜餅不燙時(shí)，她才會(huì)端給我吃。而我則會(huì)狼吞虎咽地吃了一個(gè)又一個(gè)，并笑著說(shuō)：“奶奶，你做的好好吃哦！”這時(shí)，奶奶也會(huì)會(huì)心一笑。
時(shí)光飛逝。一眨眼，我已經(jīng)進(jìn)入初中開(kāi)始了寄宿生活。雖然現(xiàn)在大街小巷到處都有南瓜餅的影子，可我吃上去總覺(jué)得少了些什么�，F(xiàn)在我知道，那缺少的是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)、對(duì)我的寵愛(ài)、對(duì)我的包容。如今，奶奶為了我，都會(huì)讓爸爸每周帶給我她親手做的南瓜餅，吃上去味道還是那么的香、甜，但更多的是奶奶那份深沉而無(wú)形的愛(ài)，在我心中，它是一種無(wú)法用語(yǔ)言所描繪的味道，一種幸福的味道，一種被愛(ài)的味道，讓人心里暖洋洋的。
味道，通常蘊(yùn)含著人們的喜怒哀樂(lè)，讓人無(wú)法抗拒。它也包含了一位親人或朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài)，讓你內(nèi)心暖洋洋的。正如奶奶所做的南瓜餅的味道，可能在平常人眼中，它很一般；可它在我眼中，包含了奶奶對(duì)我所付出的一切，是任何事物都無(wú)法代替的，它在我眼中是幸福的，是我內(nèi)心的一切的一切，無(wú)論何時(shí)，我都不會(huì)忘記那種幸福的味道。
【小學(xué)的小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)作文小學(xué)老師04-23