小學學作文500字錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學學作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學學作文500字 篇1
“燭光里你的笑容，暖暖讓我感動，告別昨日那傷與痛，我的心你最懂……“在這飽含深情地歌聲中，我想起了我的老師，心中不禁涌起一股暖暖的愛意。
曾記得，是你那溫潤的話語將我從絕望中拉出，將那顆干涸已久的心滋潤。成績的再度下滑讓我無法忍受，我好似掉進了萬丈深淵，難以自拔。每天都失魂落魄的在學校和家之間來回徘徊。你見我這樣，輕輕的拍了拍我的肩，說”每一次失敗，都是成功的開始，每一次考驗，都是一次收獲，成功路上，怎么會沒有坎坷？只要你努力，老師相信你能行！“你的聲音脆如銀鈴，細細的音符一點點流進我的心田，溫暖在我身體里蕩漾。老師，因為您我的世界春暖花開，每每想起您，我都倍感溫暖！
未忘記，是你那細微的行動將我從痛苦中拯救。將那顆脆弱幼小的心保護。體育課后，原本患了胃腸感冒的我，經(jīng)過劇烈運動更是無比難受，胃里翻江倒海。我趴在桌子上，淚水不禁打濕了衣衫。您見了我的異樣，為我接來了一杯溫開水，”怎么樣，沒事吧？在堅持一下！“您的手撫摸著我的額頭溫柔的說。我望向您，只見您的臉上盡是掩飾不住的焦急。在陽光下的你，此時是那么美，宛如一個仙女，身上煥發(fā)異彩。老師，因為您我的世界鶯歌鳥語，每每想起您，我都倍感溫暖！還記得，是你那嚴厲的批評將我從迷途中拉出，將那顆焦躁、不安的心撫慰。因為小事，我和同學大打出手。老師將我叫到走廊。嚴厲的批評使我淚眼朦朧。老師告訴我，身為班長，應該以身作則，心胸開闊，怎能這樣小肚雞腸？望向老師嚴肅的面孔我深知自己的錯誤。自此以后，我學會了海納百川，寬以待人。老師，因為您我的世界不再迷茫。每每想起您，我都倍感溫暖！
老師，是您在我沮喪時給我希望，讓一個人的夜路不再迷茫；是您在我驕傲時給我警醒，讓難得的成功不再狂妄‘是您在我困惑時給我導航，讓我在岔路擁有方向！
老師，我會把和你的記憶用心珍藏，多年之后，細細品味，相信溫暖必定會再次蕩漾在我的心頭！
小學學作文500字 篇2
我很喜歡霧若隱若現(xiàn)的感覺，尤其喜歡它環(huán)繞于山間，今天，我與好友一同登上西山，為的就是觀賞霧的優(yōu)美姿態(tài)。
我們步行到西山，直奔山頂，今天是元旦，來爬山的人特別多，好像西山舉行了一場大會似的。我們在談話中不知不覺已登上了山頂，站在頂臺上，可以俯視整個楚雄城。而現(xiàn)在的楚雄城仿佛成了一個仙境，在迷霧中若隱若現(xiàn)，遠處的山已經(jīng)看不清了，所能看到的，僅僅是畫家筆下山的輪廓而已。我們興奮起來了，心滿意足地看著，整個楚雄城又好像變成了畫家筆下的一幅水墨畫，神秘美妙，如此精美的效果都是霧的功勞。轉身一看，西山臨近的幾座山也被霧籠罩著山頭，好似包著一塊白頭巾，又好似霧在親吻大山的額頭�？上覀儊硗砹诵�，霧已散去了一些，沒有我們想象時的那么壯觀，那么迷人了，這真是一個遺憾�。�
我很喜歡霧，在一次和舅舅們坐車時，行駛到了霧段，卻沒有看到我所期待的霧，我很是失望。但在行駛了一段之后，我們到了山腰上，遠遠望去，霧原來跑到山間玩去了。霧時而抱緊了山，時而又松開了山，它漫無目的環(huán)繞在山間，使山變成了仙山，在朝陽的輝映下顯得格外的美麗。我多想記錄下這美麗而又難得的景象啊，然而，現(xiàn)實卻要我和它匆匆告別。
春夏季是美好的季節(jié)，固然人們多喜歡，而我有時又很期待秋冬季的到來，因為我所盼望的霧會隨著它們一起到來。而我，就能欣賞到美麗的霧景，感受到霧的奇妙，體會著身處霧中的美好。
我愛霧，愛它的美麗，愛它的奇妙，愛它的美好，希望我今后還能有時間來欣賞霧，來體會霧，來感受霧，品味它彌漫山間的樂趣與神秘。
小學學作文500字 篇3
去年夏天，我在山水公園里看見了一些很不愉快的事情，那一幕至今還時常會在我腦海里浮現(xiàn)。
這天，天空有了一些云在飛舞，太陽光并不十分厲害，我便在山水公園里悠閑地散著步。
我走了半天，感覺有點累，就找一個長椅坐了下來。坐在長椅上，抬頭望著那座青青的山、碧綠的水，感覺心曠神怡。
我獨自欣賞著那山、那水，突然有一個人來到我旁邊，在我身邊的另一個長椅上坐了下來。只見他左手拎著一包零食，右手的食指和中指夾著一支煙，時不時放在嘴里吸兩下。
我沒有理他，繼續(xù)欣賞眼前的風景。過了一會兒，我面前那一片清澈的湖水里出現(xiàn)了一個煙頭。我朝旁邊看看，發(fā)現(xiàn)那個人手中的煙頭不見了，我由此斷定水里的煙頭是他扔的。最讓我氣憤的是，他竟然一副若無其事的樣子。
又過了一會兒，他抬起胳膊向湖里一甩，一個垃圾袋便明目張膽地出現(xiàn)在我的眼前。我實在是不想看了，起身要走。正在我準備走時，天空突然下起雨來。還好，我剛才出來時因為怕太陽曬，所以隨身帶了一把傘。我打開傘，一邊向前走，一邊回頭看那人怎么辦，心想：這一定是老天爺有意給他的懲罰吧。
只見他不慌不忙，來到了一棵芭蕉樹跟前，縱身一躍，抓住了一片大芭蕉葉，然后使勁地往下拽，在他的猛烈拽動下，芭蕉葉脫離了芭蕉樹。只見他用頭頂著那片芭蕉葉，揚長而去，而留下那棵芭蕉樹在雨中哭泣。
我看到這一幕時，心中出現(xiàn)了無名的怒火，心想：難道人們就這樣不講道德嗎？如果大家都像那個人那樣毫無社會公德，隨意破壞公共環(huán)境，那么公園將會變成什么樣子呢？
我真心希望我們每個人都能以身作責，愛護公共環(huán)境，維護公共秩序，做一個有道德、有良知的中國人。
小學學作文500字 篇4
我愛峰巒雄偉的華山，我愛水平如鏡的西湖；我還愛秀麗無比的萬窟山。但我更愛那變幻莫測的大海。
早上，海是溫柔的。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂地展翅飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚了，也可謂“一日之計在于晨，一年之計在于春”！
午時，漫步在金色的沙灘上，聽著那海浪沖擊礁石的歡快音樂，真是舒服極了。小孩子們在沙灘上拾貝殼，身后留下一串串小小的腳印，老爺爺在悠閑地度著方步，青年人在嬉戲娛樂。一切都顯得那么和諧，那么迷人。
傍晚，是海水漲潮的.時候，大海變得洶涌澎湃了。海風“呼呼”地刮著，浪濤猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬，呼嘯而過。那千軍萬馬般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽著那洶涌澎湃的濤聲，仿佛走進了戰(zhàn)場。這就是大海猛烈的一面。此時，人們又來到海邊散步，迎面吹來的海風，使人們神清氣爽，看著那大海，讓人忘記工作中的煩惱，一天的疲憊剎時全消了。
夜晚，一切都慢慢地靜下來，大海也慢慢地靜了下來。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的帶子。稀疏的星星，三三兩兩，掛在半空中，調皮地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空，一閃一閃地，似乎在與星星對話。一切都顯得那么寧靜，顯得那么安詳，令人心曠神怡。
啊！大海，我愛你！你是那么美麗，那么迷人，怎么能不給人無限的遐想呢！
小學學作文500字 篇5
在暑假里學校開展了“暑假讀一本好書”的活動，這次活動中推薦了好幾本書，其中我選擇的是作者楊紅纓的《幸福的鴨子》這一本書來寫我的讀后感，我選擇這本書是因為，我想體會一下這一只幸福的鴨子，是多么的幸福！
這個故事是這樣的：這個暑假，我和馬小跳他們一道，來到了張達鄉(xiāng)下外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……
在這本書里我最喜歡的是那一只幸福的鴨子——-麻花兒。因為麻花兒的心中總會有著沒有邊際的幸福，不管麻花兒心中有多大的不開心，但她總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福！有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子！
·如果，把幸福在生活中來說，我就會這樣說：活在這個世界上，金錢什么的都不很重要，我只想能過上幸福、美好的生活，我就很滿意了。如果要我選擇，是有著一大堆金錢，但卻自己一個人生活在一座大房子里，沒有人說話的生活，還是過著簡樸的生活，整天可以在家里和家人說說笑笑的生活，我非常愿意選擇第二種生活方式。錢不多沒有關系，只要吃得飽、睡得香就行，大不了以后還可以賺。但是幸福和快樂是永遠也買不過來，這些是要靠自己爭取得來的。自己認為自己怎樣是幸福、快樂的，就這樣去做吧，你難道愿意過著平淡而無趣的生活嗎？
這就是我對這一篇書的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個人都會充滿著無邊無際的幸福！
小學學作文500字 篇6
四年級以前，我是一個性格內向、害怕失敗的人。老師上課時提問，有時甚至我會這道題我也不敢舉手，生怕回答錯，受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加，擔心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個“默默無聞”的孩子。
記得有一次上課時，老師提出一個問題讓同學們來回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬別找我，千萬別找我……可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動不動，也不說話，結果被老師批評了一頓，說我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因為我上課很專心，只是養(yǎng)成上課不回答問題的習慣，一站起來就很緊張，說不出話來。
我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學們留下不好的印象。父母也很擔心，甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵，也經(jīng)常鼓勵我參加各種活動。
而四年級的一次“校園小歌手”比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學代表班級參加學校的“小歌手”比賽，我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習，在比賽中我獲得了“最佳表現(xiàn)獎”的稱號，我想：原來做好一件事也不是很難，關鍵是你要努力去做！
從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜�，班級的活動我都積極參加，爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中，老師也說我“性格開朗、活潑，上課能積極發(fā)言”。
我非常高興自己的改變！
小學學作文500字 篇7
親愛的賣火柴的小女孩：
你好！
讀完《賣火柴的小女孩》，我深深地感受到你的命運有多么悲慘，當時的社會有多么黑暗。
大年夜，這是一個多么幸�？鞓返墓�(jié)日啊！富人們正在享受天倫之樂，你卻赤著腳在寒冷的街上賣火柴�？蓱z的你一整天也沒賣掉一根火柴，沒有一個人同情你，只有許多人歧視你，當時，人心比天氣還冷！你的家庭全靠你賣火柴的錢來維持生活，幼小的你肩負得起如此艱巨的重任嗎？
寒冷迫使你一次次地擦燃火柴，第一次，你看到了一個溫暖的大火爐，你多么渴望溫暖��；第二次，你看到了一直噴香的烤鵝，你多么渴望食物�。坏谌�，你看到了一棵美麗的圣誕樹，你多么渴望歡樂�。坏谒拇�，你看到了唯一疼愛你、卻已去世的奶奶你多么渴望被人疼愛��；第五次，你擦燃了一大把火柴，要把奶奶留住，在你的苦苦哀求下，奶奶帶你一起飛到上帝那兒去了。
新年的太陽升起來了，人們快樂地迎接新年，可你再也看不到新年的太陽了。殘酷的現(xiàn)實逼迫你一步步地走向死亡。小女孩，一根火柴對于我來說，根本不算什么，但對于你來說，就是一個希望，能讓你在美好的幻象中笑著死去。
小女孩，如果你還活在世上，我一定會邀請你到我們這個幸福的國度生活。在你寒冷的時候，我送你一件大棉衣；在你饑餓的時候，給你好吃的食物；在你孤獨的時候，與你成為一對形影不離的好朋友；在你渴望被人疼愛的時候，讓我的父母給予你無私的愛……
小女孩，你是幸福的。因為你已脫離人間的苦海，飛到夢想中的天堂去了。那個“沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方”，只能是你夢想中的天堂。你對美好生活的渴望，在天堂實現(xiàn)了；你悲慘的命運，也在天堂實現(xiàn)了。天堂不分貴賤，沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦，并且還有奶奶的疼愛，天堂確實比你當時的社會更加美好！
祝你天堂生活幸福
鄭xx
20xx年1月1日
小學學作文500字 篇8
執(zhí)著是滴水穿石，執(zhí)著是愚公移山，執(zhí)著是精衛(wèi)填海，執(zhí)著是鐵杵成針……執(zhí)著夢想，再大的困難都能解決，執(zhí)著夢想，道路再顛簸也能一馬平川，執(zhí)著夢想，風雨再大都會擁抱晴天！
李時珍是明朝杰出的醫(yī)藥學家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都能見到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗的藥農(nóng)、礦工、漁民求教。經(jīng)過三十多年的堅持不懈的執(zhí)著努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。
同樣，斯蒂芬.霍金雖然身患殘疾，但是執(zhí)著夢想，終于成為了偉大的科學家。一次，霍金過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都執(zhí)著地站了起來，他的這種精神值得我們學習。
通過這兩個故事，我也知道了：在困難面前，我們不能退縮，只能挺身而進，執(zhí)著努力。像李時珍和霍金一樣，只有經(jīng)歷風雨，才能看見彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。
執(zhí)著的人，看到的永遠是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會失敗。所以我們要執(zhí)著夢想，才能看到美好的未來。
只有執(zhí)著自己的夢想，不斷超越進取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來寬廣無限。
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