【精華】小學(xué)學(xué)作文500字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
大千世界,無奇不有。名山大川,峻險陡峭,奇花異草,繽紛多彩;江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠……而我最喜歡的,還是家鄉(xiāng)的廊橋了。
廊橋在新場古鎮(zhèn),大約在古鎮(zhèn)中斷,靠近?江河。廊橋是連接新場古鎮(zhèn)與茶園鄉(xiāng)交通快捷、方便的一座大橋。
橋身約莫寬2。5米,長400米左右。橋面是由水泥和青石鋪成的,并且成拱形狀。其間友石階。石階是長方形的,每一個石階分布的都很均勻。橋的兩邊有木柵欄和幾根柱子,還配上了大概20公分左右可供人休息的凳子。廊橋的頂是有木架構(gòu)成的,還蓋上的瓦片。這樣人們既可以抵制住太陽無情的暴曬,也可以躲過冷酷的雨淋。這樣可謂是“一箭雙雕”。
每到夏季,站在廊橋上;躲過了脾氣暴躁的太陽,迎來了風(fēng)的洗禮;在這一瞬間,你會覺得時間過得很慢很慢。此時此刻,就算是再焦急的心,也會隨著這節(jié)奏平靜下來。就算是你身邊有再多繁雜的事,你也會隨著這節(jié)奏把這些事拋到千里之外。
黃昏,站在廊橋上,看著美麗的夕陽。你一定會感慨,也一定會靜下心來享受大自然送給你的美妙風(fēng)景。
夜幕悄悄的降臨。站在廊橋上,看著一顆顆星星懸掛在天空。你一定會不由得覺得這片夜空是多么的美!
大家可別小看廊橋。廊橋可是經(jīng)歷了兩次的“進化”才成為現(xiàn)在這番美景的。
廊橋的“第一代”是鐵索橋。鐵索橋在古鎮(zhèn)上深度的體現(xiàn)了古鎮(zhèn)自然美,但是后來卻被四處“興風(fēng)作浪”的洪水沖斷了。廊橋于是就成為了“第二代”——水泥橋。但是水泥橋在風(fēng)景無處不在的古鎮(zhèn)上實屬太不美觀了。于是人們經(jīng)過反復(fù)三思才改造成了現(xiàn)在的廊橋。凡是到古鎮(zhèn)參觀的人,都要親眼目睹廊橋的風(fēng)光。
每一次站在廊橋上,這里的一草一木都會帶給我陶醉的感覺;仿佛與廊橋融為一體。
我愛我的家鄉(xiāng)新場古鎮(zhèn),我愛家鄉(xiāng)的廊橋!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
又是烈日炎炎的夏日,窗臺上的喇叭花又如期開放了。
它們的藤手拉手,肩并肩,繞著窗臺的欄桿向上攀爬,到了屋頂,無路可爬時,只好密匝匝地互相纏繞,甚至還打起了結(jié);有的還非常聰明,身邊沒有窗欄攀爬,就纏繞著身旁的蘆薈和刺玫瑰,然后跨過它們,爬到另一邊,纏繞著那空著的窗欄向上爬。嘿,植物也會“投機取巧”,或者說“見機行事”吧!
喇叭花要求于人的少矣,一點不貪婪。它們只需每天澆點水,就“心花怒放”。瞧,喝水后的它們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄G蔭,擋住了酷熱的太陽和飛揚的塵土;它們還給我們繪出了一窗美景:紫色的喇叭花在綠葉中亭亭玉立。更可貴的是,它們給我們帶來了一抹田園風(fēng)情,讓我們的心靈在城市的高樓里貼近了大自然……
喇叭花的生命力可頑強啦!有一次我們出門2天后回家,發(fā)現(xiàn)它們枯萎了,很多葉子變黃了。第3天一早,我就爬起來給它們澆水。大約過了近一個小時,我跑去一看,驚訝極了:原本耷拉著腦袋的喇叭花和葉子居然精神抖擻地“挺立”在我的面前。
我們一家人,除了我是爸媽的寶貝以外,喇叭花就是第二個心肝寶貝了。上星期,我們一家要去北京旅游,大家都擔(dān)心喇叭花的命運。最后,特意把家里的鑰匙交給小姨,再三提醒她每隔一天到我家來給花澆水。要知道,我家住得可高啦,8樓!還沒電梯!可辛苦小姨了!
雖然,我家窗臺上曾種過多種花,有潔白的梔子花,有婀娜多姿的刺玫瑰,還有暗香浮動的桂花,但惟獨喇叭花是我的最愛!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
從古至今,凡事都以孝順為先。來評價一個人,首先就要看他對長輩尊不尊敬,孝不孝順,才能判斷一個人的好壞。這不,我就為姥姥做了件好事——刷碗。
刷碗這個工作,說起來就是一件十分平凡的小家務(wù),也是家家戶戶每天必須要干的活,但就是這一件小事,卻能體現(xiàn)出我對外婆無限的愛。晚上,全家人津津有味的吃完了桌子上十分豐盛的飯菜后,都跑去干自己的事了:媽媽還是去“忠實”的守著電視機,而爸爸再多到書房去玩電腦,只有姥姥在飯桌前默默地收拾著碗碟。我心里想:學(xué)校不是都說要孝敬老人,幫助老人嗎?現(xiàn)在,就該是我大展身手的時候了吧!“恩!就怎么辦!我要幫姥姥刷碗!”我想完后,自己喃喃的說道。說干就干,我立馬跑到姥姥身邊,拽拽姥姥的圍裙,笑著說:“姥姥,我?guī)湍⑼氚!”姥姥用慈祥的眼神看著我,和藹的說:“好!婷婷懂事了,知道幫姥姥干活了!”說著,姥姥用她那粗糙的手摸了摸我的頭。我隨姥姥來到廚房,對姥姥說:“姥姥,您歇著吧!這里交給我!”姥姥點了點頭,出去了。我挽起袖子,系上圍裙,為自己鼓著勁:“開工嘍!”我先把盆子里接上水然后把把所有的碗碟用清水過一遍后,再清潔棉上倒適量的洗潔精后,把碗碟的油漬在用清潔棉刷干凈,最后換一盆清水把盤子和碗都一一沖洗干凈,就OK了!看著自己洗出來白白凈凈的`碗碟,我心里有說不出的喜悅,這時,姥姥進來了,看見我的勞動成果十分開心,姥姥拍拍我的肩膀,興奮的說:“哈哈!我的小婷婷真厲害呀!一個人洗了這么多碗,還洗的這么干凈,替姥姥分擔(dān)了家務(wù),值得表揚哦!”我聽了更加高興了!
看!孝順老人就這么簡單!不要把這件事想的太復(fù)雜,要知道在平常的小事中更能體現(xiàn)出自己對老人的愛!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
還記得小學(xué)六年的回憶,酸酸甜甜,獨一無二。在這里我們笑過哭過,揮灑著汗水,帶著微笑回首我們的記憶。
站在柳枝飄揚的樹下,只要輕輕抬起頭,便能看到那一條條碧綠的柳枝迎著風(fēng)翻滾、旋轉(zhuǎn)。這一切都如此熟悉。
在如此熟悉的畫面中,在走過無數(shù)遍已熟悉的校道上,一種莫名的憂傷在心中蔓延,無法阻擋。猛然間才想起,我要畢業(yè)了,那些趣事,那些汗水,那些美景將成為過去。
看著一張張快樂微笑著的照片,看著一張張奮斗的臉頰,每個人都靜靜的,仿佛希望抓住時間不讓它流逝。仿佛希望記住下一秒便要失去的東西。平時的喧嘩、打鬧都煙消云散。偌大的教室顯得格外寧靜,窗外的陽光很燦爛,還有那夏天特有的蟬鳴。
在那片安靜的天空下,我細(xì)細(xì)的回想著屬于那六年的記憶。每天充實而又快樂中埋頭苦學(xué),偶爾會和同學(xué)開開小玩笑。每次校運會中為了拿第一而艱苦練習(xí);男生和女生的“決戰(zhàn)”;每天早晨暖暖的問候;每天放學(xué)的瀟灑背影……。那些如夢般的日子;那些如春天般的嫩綠回憶;那些45°的一縷陽光的暖意;叵肫饡r都好像解題后的興奮,戀愛般的甜蜜。那些曾經(jīng)哭過并深深愛著的日子,卻在今天開始離我們遠(yuǎn)去,不知道在那一片寂靜中,我親愛的同學(xué)是否也懷著同樣的心情。
小學(xué)六年的時光留給我一樣最珍貴的東西——微笑。珍藏小學(xué)六年的微笑吧!
站在柳枝飄揚的樹下,看著迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)的柳枝。想起同學(xué)留給我的一句話:記得那時我們的約定,記得那些屬于我們獨一無二的記憶。
微笑著回首,那六年屬于我們獨一無二的記憶!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣f過這樣一句話。書,是黑暗中的一盞燈,使你不再孤獨;書,是你面前的一團火苗,使你充滿溫暖。書,給你帶來無限的遐想,給你帶來豐富的知識,給你帶來博大的道理……當(dāng)我讀完《小草和大樹》這篇文章時,頓時被文章中的主人公夏洛蒂.勃朗特那堅持不懈的精神震撼了。
這篇文章主要介紹了夏洛蒂.勃朗特和兩個妹妹在惡劣的環(huán)境下堅持寫作,經(jīng)過了一次沉重的打擊后,她們并沒有放棄,經(jīng)過慎重的思考,姐妹三人又把創(chuàng)作點放到小說上,向小說的領(lǐng)域進發(fā)。隨后,夏洛蒂等人以罕見的精神毅力,孜孜不倦地寫作著,終于成功了。被人稱之為“逆境成才的典范!
從這篇文章中,我知道了,在逆境中,只有具備堅強的意志力和聰明智慧的人,才能擁有精彩的人生。夏洛蒂.勃朗特就好像是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅強不屈、頑強的生命力伴隨著她一起奮斗,一起努力。大樹之所以這么高大,是靠辛勤的汗水澆灌出來的。無論你是多么地渺小、不起眼,但只要你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念,就可以獲得意想不到的成功。在“成功”這條星光大道上,沒有平坦的“路”,只有蜿蜒不平的“道”,所以說“失敗+艱苦的努力=成功”。世界上并不存在什么不可能,只要緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成希望。
當(dāng)我讀完這篇文章時,心中感到有一股沖勁。我想,我也被夏洛蒂.勃朗特這種精神所感動了吧!從此時開始,我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂.勃朗特這幾個字,讓這些字隨時激勵著自己,因為我也想做第二個夏洛蒂.勃朗特!
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