以墻為話題的作文500字（通用12篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的以墻為話題的作文500字（通用12篇），歡迎大家分享。
以墻為話題的作文500字1
我是一堵墻，一堵不普通的墻。
不就是墻嘛，誰沒見過呀！我家有N多堵墻，天天見，天天磕我，天天煩，有什么稀奇的呀？
你錯了，我可不是那樣的墻。我——你看不見、摸不著，但卻能讓你真真實實地感受到我的存在。我阻礙著你前進，也不許你撤退，讓你舉步維艱、動彈不得，任憑你怎樣詛咒我、怨恨我，都不可能避開我，唯一能通過的方式，就是打破我。
像我這樣的墻還有很多，它在不同人的生命中扮演著不同的角色。
這次，我是一個女孩的墻，我將各種各樣的角色扮演得淋漓盡致。在她寫作文的時候，我橫跨在她面前，她在作文紙上落下的每一個字、每一句話，都像一把刀，在我身上劃動著，刻下一撇一捺，并使勁鑿?fù)畹牡胤�，直至我�?yīng)聲而碎，她的作文便也到達了尾聲。于是我又重新組裝，成為一堵新的墻，企圖阻止她獲取數(shù)學(xué)答案……
有時候，我又是讓她放下作業(yè)出去玩耍的欲望之墻，直到她一堵一堵的打破，最終邁進成功之門。
如果沒有我，如果你一路暢通地到達終點，以至于只需雙眼盯著前方就獲得了勝利，那你的成就感就會降低一半，甚至讓你沒有榮譽感。
墻，是打破不完的，總是在和每一個人一起等待著下一個目標(biāo)，每一次被打破，都在宣告著一次結(jié)束，同時也在宣告一次新的開始。
以墻為話題的作文500字2
墻，生活中不少見吧？那一塊塊的磚堆砌而成，就是墻。一米高也是墻，一百米高也是墻，這完全按照修砌者的意愿。
一堵墻，你想筑它不容易，可你想毀它還不容易嗎？但人們心中的那堵墻我相信沒有那么好毀掉吧？幾乎人人心中都有一堵墻，這堵墻，也許成了你溝通的障礙，成了你自由的約束，也有可能是為你有意筑成的。無論什么原因，我只想說：“千萬不要在你心中建一堵墻，如果這樣，你就欣賞不到海的蔚藍與廣闊，享受不到人生的歡躍與幸福。”
心中有堵墻，但每個人所擁有的墻也是不一樣的。農(nóng)民所擁有的是土墻，里面透出它的土氣與純樸；城墻是城市人所擁有，這自然也透露出它的霸氣與污濁。墻，多種多樣，有土墻、城墻、磚墻、人墻、花墻、女墻等，把墻比喻成人的品質(zhì)是最恰當(dāng)?shù)谋扔髁�。人的品質(zhì)豐富多樣，有善良、高尚，自然也有狡猾、兇狠。純樸的人心中有著純樸的墻，這堵墻受到許多墻的喜歡；兇暴的人心中有著兇暴的墻，這堵墻會受到許多墻的冷落。要想讓所有的墻喜歡你，那么，墻自然要有良好的品質(zhì)，當(dāng)然，要想讓所有的人都喜歡你，你自然也要具備良好的品質(zhì)。
生活中到處有墻，法律的限制是一堵墻，道德的底線是一堵墻。生活中有著太多太多的墻，并且這些墻隨時陪伴在我們身邊。不過，因為有了這些墻，我們的生活水平才可以提高，我們的安全才有了保障。因為有了這些墻，我們的人生才可以更美好！
以墻為話題的作文500字3
我是一堵存在億年的墻，自從人類存在，不！自從意識出現(xiàn)起我就存在了。我傲然屹立在最隱蔽的地方。一個你無論怎么想都不會想到的地方。
最開始，我的力量很小，仿佛一擊即會消失。我兩邊的人親切的往來，幾乎忘記了我的存在，但我沒有消失，我有幸存活了下來。這就為我現(xiàn)在的輝煌奠定了基礎(chǔ)！
人們不斷堆砌著我，保護著我，給我力量，漸漸使我變得堅不可摧！在我兩邊的人，有的形同陌路，有的有著深仇大恨，有的表面很好，心卻相隔萬里。任何一件小事都會被猜疑，計算，最后變成一塊磚，把我堆砌的更加偉岸。我安全地站在他們之中，仿佛永遠不會消失。我明白，我是一顆定時炸彈，隨時都會引爆。哈哈！每次引爆之后，我甚至?xí)兊酶訄圆豢纱荨?/p>
我在婆媳之間，在領(lǐng)導(dǎo)與職工之間，甚至在親人之間。我看不出我的存在是否給人帶來了痛苦，只知道，人們不斷的加固著我，堆砌著我，我兩邊的人們不時的扔過一些明槍暗箭，傷害著彼此，隨后我又被加固了！我冷眼旁觀著獲勝的奸笑，失敗的惱怒，隔閡的無奈還有……愛？
有一天，一個母親哭了，她和她的孩子們齊心合力拆除了我，從此冰釋前嫌。在消失的瞬間我看到了他們帶淚的笑。我發(fā)現(xiàn)，那才是世間最美的笑��！
人們�。∧銈兛芍�，你們投的明槍暗箭最終會傷害到自己？是的，我是心墻！是世間最堅不可摧的墻！也是世間最脆弱的墻。
我存在了億年，累了！請讓我下崗吧！好嗎？
以墻為話題的作文500字4
家鄉(xiāng)里，有那么一堵矮墻，陪伴著我成長至今。上面刻畫著我成長過程中的點點滴滴。
它佇立在我家鄉(xiāng)院子的一邊，是農(nóng)田與院子的分界線。它由紅磚砌成，在太陽的照耀下格外顯眼。在秋天，翻過墻即可看到一望無際的金色農(nóng)田，陣陣飄來的成熟的暗香，總是無時無刻不在吸引著我。
很小的時候，總是在這里玩耍，每天看著綿延不斷的蟻群在東奔西跑，心理總有無數(shù)的問號，便尋著隊伍找去。找到盡頭，發(fā)現(xiàn)一個小洞，螞蟻都在那兒進進出出。在好奇心的驅(qū)使下，我用小木枝在那兒鑿開一個洞，螞蟻們都蜂擁而出，黑乎乎的一團把我嚇個半死。原來墻里面有螞蟻的家園，讓我對墻多了一層認識。但也因為這個洞，我家大院就再也沒有積水了。
上一年級時，我的身高勉強能爬上矮墻，于是每天放學(xué)后都要踉踉蹌蹌地爬上去，端著飯碗在上邊賞日落，陶醉其中，遲遲不肯下來。放假了，經(jīng)常叫上小伙伴在墻角打彈子，打得墻角全是花白花白的，還有一個個小坑。有時，我還用小石子在墻上涂鴉，畫出了小時候一個個奇思妙想：鼠抓貓、蛇吃大象……靠在墻上，如同靠在一位寬厚的長者身上，看著我們的嬉戲、涂鴉�？涩F(xiàn)在只留得些許蒙眬的白點了。
現(xiàn)在上了初中，不再與家鄉(xiāng)的“墻”朝夕相處。不過，對墻的依賴還是有那么點。在寂寞的時候，我還是會坐在墻邊遐想……
詩人說，在山的那邊，是海；我說，在山的那邊，是農(nóng)田；在農(nóng)田的那邊，是伴我成長的墻；在墻的那邊，便是我可愛的家！
以墻為話題的作文500字5
在我們學(xué)校的教學(xué)樓的墻上，爬滿了爬墻虎。那一簾綠，是我校最美的一道風(fēng)景。
爬墻虎的枝條十分粗壯，枝上長著須。卷須短，多分枝，而且卷須的頂端及尖端都長有吸盤，使它們能吸著墻，依附著墻生長。
我望著這一簾綠，感覺墻就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬墻虎。我們有強壯的身體我們需要學(xué)習(xí)和生活。我們有龐大的支出，卻沒有與支出相平衡的收入。我們只是一位消費者，并不是創(chuàng)造者。因此，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開的墻。
爬山虎的葉子十分嬌小，都長在柔軟的枝條上，但它們都朝著太陽生長。它們把墻覆蓋著了，只留下陰暗、潮濕給墻，使墻更加滄桑、更加頹廢。
我望著那一簾綠，發(fā)覺父母就像那一座墻，爬墻虎就像是我么自己。我們每天都沐浴知陽光，但他們卻為了我們奔波，而無暇享受陽光；我們每天都有著良好的作息時間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室里，沒有窗、陽光與植物，只有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時光為我們的一生打下基礎(chǔ)。
有人說，墻是冰冷的、無感情的。但這如父母般的墻其實是有血有肉有溫度的，他們會奉獻自己的空間，供他人生長；他們會放棄陽光給予他人溫暖。
是墻撐起了那一簾綠！
以墻為話題的作文500字6
說起墻，恐怕大家都再熟悉不過了吧？在我家后院里就有堵非常厚實的墻。那可是我兒時的樂園。一年四季，都是它陪我一起度過，我們真可謂是“知心朋友”��！
春篇
一陣溫暖的春風(fēng)拂過，墻上的小草，墻邊的柳樹都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墻邊，傾聽著墻的訴說，不知不覺中在故事的海洋里睡去——墻告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女媧的巨人，她美麗極了，那時候還沒有人催在，女媧獨自欣賞著美麗的大自然。
夏篇
一場暴風(fēng)雨剛剛過去，我收到了這次期末考試的成績單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風(fēng)雨再起”“你還敢回來見我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴(yán)厲的說道。我眼含熱淚，走向了它，在墻的溫和安慰下，我進入了夢鄉(xiāng)……
秋篇
墻邊的樹們、草們?nèi)甲凕S了，墻自然也留有些凄涼，我就要離開它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時流下離別的眼淚……
冬篇
我又回到我熱愛的這一方土地。冬天的白雪都仿佛在歡迎我的到來，我自然沒有忘記我的老朋友——那堵墻，和它再次見面。我們都顯得有些激動。我清理干凈它偉岸的身軀，它還是依然那么健壯，黃昏，我再次來到它的身旁，回憶我們共同走過的美好時光�！澳菚r，你……”那時，真好！
直到現(xiàn)在，那堵墻依然存在。我堅信，在前世，我們就已結(jié)下不解之緣。它不僅僅是我的知心好友，更是我的心靈寄托，我愛它——那堵墻！
以墻為話題的作文500字7
或許你會疑惑，一面墻有什么好寫？對，墻很普通，普通得令人遺忘�？墒�，今天我寫的墻卻和我有了不解的情緣……
我是個五年級學(xué)生，今年暑假我去錦繡學(xué)校上課，來到教室門口，我停住了，多么熟悉的地方，一年前，我也曾在這里學(xué)習(xí)，沒想到如今我又會再一次地回到這里。帶著絲絲回憶，我推開門，發(fā)現(xiàn)這里的一切都變了，桌子換了，椅子換了，人也換了，惟獨不變的只有那面墻。
我輕輕地撫著這面墻，歲月的滄桑使得這原本像白紙的墻上多了些許斑點和一些凹凸不平的小癟坑，白色的墻粉，有的已經(jīng)剝落，失去了往日的光澤，有深的，有淺的，有黑的，有藍的，有的是用鉛筆寫的，有的則是用鋼筆……我默默地看著，心中有著說不出的激動，因為當(dāng)年我們曾經(jīng)的“杰作”也被保留下來……
那時候，我經(jīng)常忘帶草稿本，所以，那一個個復(fù)雜繁瑣的數(shù)學(xué)算式就只能在墻上演算了。有時候，這墻也會成為我的心情錄，高興時就畫個算臉，難過時就畫個滿臉淚珠的小娃娃，可是每次畫完后，我都會把它們擦干凈，并在心中說一句：“天知地知我知墻知，千萬不能讓別人知道�！眽ι弦步�(jīng)常出現(xiàn)一些我們的聊天筆錄，想起以前，我真是有一股說不出的滋味。
這面墻雖然已經(jīng)不再那么白凈，可是它刻錄著我的童年，讓我留下了許多快樂，我會永記著這面墻以及這些故事。
以墻為話題的作文500字8
在我們的中學(xué)里，沒有幾個建筑是十分特別的，唯有一面壁鶴立雞群。
從正門走來，就能看到那面文化墻。它不高，大約只有三米；也不長，大概只有七八米，走幾步就到頭了。遠遠看上去，就長一位莊重嚴(yán)肅的長者，背靠青松，注視著這和諧的校園。
走近看時，才發(fā)現(xiàn)這面文化墻的精致。它的頂部像一支小舟，又像一頂帽子，緊緊地與地面扣在一起。多出來的一點檐恰到好處，既遮陽，又避雨。頂部的兩端跌出六只“鯉魚”，左右各三只，每只都有長長的胡須，那胡須仿佛是要與天比高，要一直向上長似得，看上去朝氣蓬勃，給嚴(yán)肅的`文化墻增添了一絲活力。
文化墻的中部，雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)和校賦。校賦的每一個字都深刻而有力，還有一層金漆抹在字的凹槽里，看上去像是每一個字都發(fā)出了金光，看得多了，每一次提起校賦，心里就會浮現(xiàn)出一行行金字了。
文化墻背面的校訓(xùn)只有“敦行至善”，這四個字不是刻的，只是用軟淺的顏色凸顯出來。字的兩邊有雕紋，分別雕的是竹和松。兩種植物雖然都是雕刻，但是刻的栩栩如生，一點也不比著名的石雕差。選擇這兩種植物是有原因的，她們都有頑強奮斗的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的文化墻雖稱不上雄壯，也不算的華麗，但它體現(xiàn)出我們中學(xué)師生奮發(fā)向上，性子低調(diào)的品格，它在我們心中的力量是巨大的。
以墻為話題的作文500字9
多少次，我不斷地徘徊在絕望的深淵，心中的怒火熊熊燃燒。可總有那方矮墻，靜靜地聽著……
門外有美麗的風(fēng)景，可總有一絲破綻，讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同，但在整體中，卻仿佛水火不容。好幾次，我都聽見那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻，好像一直在忍著，忍著。有一次，我放學(xué)回家。居然看見一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個顯眼的字體，那仿佛是小孩的話語，呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽著，從未反駁。
每次我生氣時，總會抑制不住自己，跑出去對遍體鱗傷的墻大吼一聲。可我好像隱約聽到，那墻說了什么。當(dāng)流言蜚語不斷地激怒與拆散一個整體，消失后，留下了什么？
一個小男孩調(diào)皮，踢了它一腳。沒想到，那矮墻居然倒了，瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕，也瞬間裸露出來。憤怒的種子會在任何時候再在一個被激怒的環(huán)境下飛速成長，在任何時候，都是被激怒的好時機。無限循環(huán)的強忍，只會讓憤怒擴散地更快。
強忍夾雜著憤怒，讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但，最后，還不是落得兩敗俱傷？對待世界要用真心。倘若任何事物都變成人，我們還會像對待矮墻那般對待事物嗎？這個世界充滿未知，但同時又充滿真情。任何情感都會在任何事物中埋下種子。當(dāng)你把那份憤怒抹散，被傷害的心靈就會被治愈，也就沒有災(zāi)難了。
睜開眼，用心對待世界，你就得到了世界。
以墻為話題的作文500字10
人與人之間難免會有一些間隔，漸漸便成了一堵墻，堅實地擋在人的心口。也許，只有推倒了墻，才會看見一座橋，把人心相連。
小時候，我隨祖母住在鄉(xiāng)下。不是說風(fēng)景不好，也不是說空氣不夠清新，只是心中總有一絲遺憾——因為那堵墻，那堵豎立在我家與鄰居間的泥墻。
我不知道這堵墻從何而來。只是從小時大人的低語中明白，似乎是兩家有了糾葛，便立了一堵泥墻，阻斷了近鄰的友誼。
泥墻似乎是筑了有些年頭了，一些泥土早已脫落，中間的幾塊石頭也有了松動、脫落的跡象。從一個縫隙中，我望見，對面是一個荷塘，一座石橋，經(jīng)過九曲十八彎，卻斷在了泥墻面前。我很想過去玩一玩，但祖母的訓(xùn)誡卻歷歷在目。我只得在后院的竹林中游蕩，不時驚起一只麻雀，飛向墻的那方。
不知何時，一場暴雨突如其來，不僅將我淋濕，也摧毀了泥墻——想著也是，經(jīng)年的墻，又從不見有人打點。一身巨響，將我驚醒。等下來探看時，發(fā)現(xiàn)兩家都撐著傘前來。一行人對望了片刻，又都走開了。
雨停后，泥墻的殘骸也不見了，似是被雨水帶走了一般。荷葉隨著水勢漂了過來。荷香彌漫在我的鼻尖，我的夢中。不約而同地，兩家人走動了起來。我常在橋上走動，看夕陽映射在荷葉間。
墻被推倒了，橋便出來了，我走在橋上，感受著橋兩邊傳來的濃濃鄉(xiāng)情。
以墻為話題的作文500字11
人生路漫漫，不會一帆風(fēng)順，現(xiàn)代社會，亦豎起了阻礙我們成長的墻，阻擋著我們進步。這墻便是困難之墻。這面墻從遠處看，是那么的雄偉，不可攀登。但只要你努力攀登，就會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)高高在上的墻，其實十分簡單就能跨越。
記得有一次，我們班上進行體育測試，對于我們這樣的人來說，坐位體前屈便是最難的。在平時的體育課練習(xí)上，我有時連腳都碰不到，更別說這次及格要起過十厘未了，唉，我已經(jīng)可以想象到接下來同學(xué)們的“啊——“叫喊聲了。
我站在一側(cè)，看著第一位同學(xué)坐在毯子上，雙腿合并，雙手伸直，身體彎曲著，發(fā)出痛苦的呻吟，三位同學(xué)兩位幫忙按住腿，不讓他腿彎曲，一位同學(xué)幫他把背彎曲。殺豬般的聲音越來越大，讓我不忍直視。
盡管他如此的努力，仍是沒有達標(biāo)，此時此刻，我仿佛看到一面大墻擋在我的面前，似乎注定了我的失敗�？粗粋�個失敗的同學(xué)，我深呼一口氣，“沒達標(biāo)也不要怕，反正有人陪我嘛。”我脫下鞋子，聚集了全身力氣到腰上，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，向前推著，只感到小腿十分酸痛，我也管不了那么多了。一直用力。終于，我倒在地上，精疲力盡喘著粗氣。一看，竟然到了十四。我是第一個及格的，只差一厘米就良好，后面的同學(xué)也仿佛得到榜樣一樣逐個完成了，我再努力了一下，達到了十五。真是不可思議。
原本，在眼中不可能的墻在手中卻是如此平常，一些“不可能”完成的事，在堅持和努力之下，便是十分簡單。
以墻為話題的作文500字12
每個人都會擁有這樣的經(jīng)歷——墻內(nèi)的人想逃出去，墻外的人想沖進來。
如果自己所處的環(huán)境，如學(xué)校、公司是一面墻，將自己牢牢地圍起來。那么，我們就是墻內(nèi)的人，別人就是站在墻外的人。
像我，一個正在學(xué)校的初中生，學(xué)校就是圈住我的一面墻。在我被繁重的作業(yè)給壓著，被老師的期望給趕著的時候，我是多么希望自己可以逃出這一面墻，去墻外肆意地玩耍，甩開這些沉重的負擔(dān)。
但是，學(xué)校外的人——墻外的人，他們又是多么地希望自己可以沖進這一面墻，去墻內(nèi)完成自己兒時的遺憾，再體會一次上學(xué)的感覺。
我們既是墻內(nèi)的人，又是墻外的人：既擁有他人渴望擁有的，又渴望他人所擁有的。但這一切都源自怨天尤人的情緒。自己只看到渴望得到的，只關(guān)注生活的不如意。當(dāng)我們正視我們所處的環(huán)境，將一切都看盡，認真審視自己的生活，那么我們可以發(fā)現(xiàn)生活也不是自己所抱怨的那般糟了。
作業(yè)的負擔(dān)、老師的期待似乎也不僅僅是壓力了，還充滿了美好的祝愿和未來的動力。墻外似乎也不怎么樣了，玩耍似乎也不怎么盼望了。
做好自己，正視周圍，這難道不是生活該有的態(tài)度嗎？不管作為墻內(nèi)的人還是墻外的人，其實都不是那么重要了。自己要做的就是去做好每一件事，完成每一個任務(wù)。這樣做的時候，墻也就不存在了，沖出去的念頭也沒有了，生活中的不如意、遺憾和抱怨也煙消云散了。
所以，去做好自己的事，過好自己的生活，直面自己的位置，讓心靈中的那一堵墻徹底坍塌。