【精選】小學(xué)學(xué)作文500字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
向往自由,是一切生物的天性。任何生物都不喜歡被約束、控制、囚禁。
人類不喜歡被約束,他們向往自由。所以人類總是在不斷嘗試解掉這束縛。小到個人,大到種族,都把自由看得最重,寧愿犧牲其它,也不會放棄自由。
其它生物同樣如此,可是,人類忽略了它們,只是任自己如蛛絲般一圈圈纏繞它們,令它們窒息。
狼向往自由,人類將它們關(guān)在鐵籠中度過余生,而它們的天性——向往自由,讓它們一步步在籠中徘徊,讓它們將向往自由,融在鐵籠上一排排血肉模糊的牙印。
馬向往自由,人類將它們安上沉重的馬鞍,釘上冰冷的鐵蹄,任人所騎,而它們的天性——向往自由,讓它們?yōu)槿怂霉皂樀綐O致的突然狂暴起來,掙脫韁繩,踏傷試圖靠近它的人,不顧一切向前奔跑,就好像那一望無際的草原,萬馬奔騰,卷起塵埃無數(shù)。
蛇向往自由,人類將它們?nèi)舆M玻璃箱中觀賞,而它們的天性——向往自由,讓它們不停用頭觸壁,鮮血淋漓。
麻雀向往自由,人類將它們捉入鳥籠嬉鬧,而它們的天性——向往自由,寧愿餓死也不茍活。
雖然其他生物沒有人類那么高的智慧,沒有人類那么強大,它們只是地球上的小小一員,但是,它們的天性與人類一致,它們也向往自由,只是,人不知道,只是一味向它們索取索取,讓它們嘗遍約束、控制、囚禁之苦。
是的,它們?nèi)跣,在人類面前不堪一擊,但是如材料中的一樣,它們天性如此,誰也改變不了它們的天性,剝奪不了它們向往自由的權(quán)利。這是上天注定了的。
人類卻妄想要剝奪它們的權(quán)利,改變它們的天性,如將向往藍天自由的鳥兒折翼,注定鮮血淋漓,注定心有不甘,注定它臨死也瞪著眼睛看天空。而人類,正是這一切事實的行刑者,卻一邊自欺欺人給自己帶上善良憐憫的面具,一邊如地獄的修羅雙手濺滿鮮血,殘忍虛偽。————請放它們自由.
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
春天,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠。人們也都從家里走出來了,抖擻抖擻精神,準備著投入到土地的懷抱,開始新的一年的勞作。
正趕上星期天,我便和媽媽去地里干活——到棗樹地里給棗樹松土、鋤草。我們分開工,然后便干了起來。為土地松土這個活兒,可并不簡單。既不能翻得太深,也不能翻得太淺,當(dāng)然主要的目的是不能讓草再活著。這無疑是在扼殺小草的生命,可是為了棗樹的成長,也就不得不這樣做了。
我干了一個多小時,就感覺有些不行了。天氣又熱,又沒有多少風(fēng),那感覺簡直難受極了。這時我再看一看母親,只見她仍然在那里低著頭干著。她的臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我看到母親這么能干,也就不好意思歇著了,于是又接著干了起來?墒俏以礁稍铰,越干越慢,很快就又覺得自己不行了。但是我又不想就這樣認輸,我要堅持!父親不在家,我就更應(yīng)該堅強,因為家中就剩下我一個男子漢了。我長大了,應(yīng)該替母親減輕一些勞動的壓力了。我想到這里,感覺身上又充滿了無窮的力量,于是我便又堅持著干了下去。最后我實在干不動了,母親也已經(jīng)干完了她的活兒,便走過來幫我。不知不覺間已經(jīng)是中午了,我們的任務(wù)也終于完成了!回到家里,我這才發(fā)現(xiàn)我的手上起了一個大水泡。望著這個水泡,我不由呆住了。母親和父親每天都是這么個干法兒,而我只是干了這么半天,就感到身體已經(jīng)非常地疲乏。如果我也像他們那樣干的話,又會怎樣呢?
干了這半天的活兒,我學(xué)到了很多的知識,比如我知道了怎么去翻地、怎么去鋤草等。當(dāng)然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母勞動的艱辛!
媽媽,從今以后,我一定不再傷你的心,我一定要變得更加地堅強,我一定要通過我的努力來減輕你的負擔(dān),請相信我!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
前幾天,媽媽從朋友那要了一只四個多月的貴賓犬,全身的毛卷卷的、咖啡色。它看到我們時一副很害怕的樣子,全身發(fā)抖,媽媽把它抱到懷里,輕輕撫摸它得頭說:“寶貝,別怕,我們并不會傷害你的,從此你就是我們家的一份子了”。媽媽弄了些狗糧喂給它,很快就被它吃光了,吃完后,用它的小舌頭開始舔我的手,呵呵呵好癢啊。媽媽說:“子豪,看樣子它是喜歡上你了”。
晚上,我們?nèi)胰嗽谝黄鸾o它起名字,叫什么好呢?什么“飯團、貝貝、小可愛我們想出了一堆的名字,最后媽媽說就叫妞妞吧,全家人舉手通過,從此妞妞就成為了我們家的一員了。
妞妞很可愛,全身的毛卷卷的'就像是被精心燙過一樣。圓圓的腦袋上有一雙炯炯有神的大眼睛,兩只長長的大耳朵,就像小女孩的兩個麻花小辮子,跑起步來隨風(fēng)飄動很動人。媽媽還給它穿上了小公主裙,頭頂上系了一個蝴蝶結(jié),妞妞完全是一個可愛的小女孩,每當(dāng)媽媽和我領(lǐng)著妞妞出去散步時,都會引來路人駐足。大家都說,好可愛的小狗!我的嘴角總會露出一絲得意的笑容。
妞妞活潑好動,每次我放學(xué)回家,妞妞都會第一個跑出來迎接我,圍著我跑來跑去,站立起來用兩只前爪不時地抱著我的大腿要我抱它,我們要親密一番才肯罷休。
妞妞最喜歡和我游戲,我們經(jīng)常一起玩球,我把玩具球扔出去,妞妞總是如同離弦的劍一般沖出去,把球撿給我,然后我在扔,它再去撿,就這樣反反復(fù)復(fù)我們重復(fù)著一扔一撿,我們都玩得很開心,玩累了妞妞會趴在地上,伸著舌頭直喘,我會坐在它身邊拍拍它的頭,對它說:“妞妞真棒”,妞妞就會異常興奮,搖頭擺尾的。
看到妞妞憨厚可愛的樣子,所有的疲憊和不快頓時會煙消云外了。妞妞給我們?nèi)叶紟砹藲g樂,這就是我家的小狗。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
清明節(jié)假期,我和爸爸媽媽去高新區(qū)運動公園玩兒。美麗的運動公園建在丘陵地帶,是健身運動和休閑娛樂的理想場所。那里,有像綠綢緞一樣綿延起伏的草坪,有像藍天一樣純凈清澈的湖水,有像哨兵一樣整齊排列的綠樹,有像繁星一樣欣然怒放的鮮花……
這次,我們是從公園的北邊進入。首先映入眼簾的是一個個身著各色運動裝的“模特運動員”正在“做運動”,有的在騎自行車,有的在打高爾夫球,有的在跑步,但都好像在和太陽比賽,和時間賽跑。我情不自禁地跑過去,首先學(xué)蹬自行車,然后模仿打高爾球,最后又學(xué)著模特的樣子跑步。在我享受快樂、開心大叫的時候,媽媽不失時機地快速舉起手機為我拍照,留下了難忘的回憶。
跑累了,我們圍坐在一棵比大人懷抱還要粗兩倍的柳樹下歇息。頭頂?shù)牧z像春姑娘舞動的長發(fā),眼前柳絮隨風(fēng)飄飄蕩蕩,充滿著詩情畫意。草坪是兒童的樂園,他們也成了“小小運動員”,有的在草地上打滾,有的在學(xué)習(xí)打羽毛球,有的在飛快地跑步,有的正在嬉戲追逐……最趣的要數(shù)我們身邊的一個大約半歲的小男孩,他仰面躺在在草坪上,望著舞動的柳絲,手舞足蹈地發(fā)出純真的笑聲,他也在做運動呢。另外,有些小朋友還把小狗、小免、小倉鼠等寵物帶出來蹓跶。
看到大家都在做運動,我也坐不住了。我和一位小姑娘一起在草坪上打滾、翻跟斗、追逐蝴蝶、練習(xí)羽毛球,即使累得頭暈?zāi)X脹、滿頭大汗,也沒有停下來的意思。而最愜意的時刻,莫過于躺在草坪上,一邊享受著日光浴,一邊仰望朵朵白云在藍天上慢慢飄過,遐想自己化作一朵白云隨風(fēng)飄呀飄,自由自在,無牽無掛……
另外我們?nèi)チ撕吷⒉剑チ肆种匈p花,去了極速賽車場觀看飆車。不知不覺中,四、五個小時過去了,運動公園幾乎每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
俗話說,生命在于運動,運動激發(fā)活力。其實,每個人都希望自己健康快樂幸福。以后,我要經(jīng)常去運動公園做運動,爭取把身體鍛煉得棒棒的,長大好為社會做貢獻。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
話說司馬光小小年紀機智砸缸,此舉動讓在場的人驚嘆不已,正好被一位苦于找不到新聞題材的電臺記者知道了,于是他為司馬光做了一個獨家采訪,還拍了幾個特寫鏡頭。可想而知,他會一炮紅遍天下。
第二天,電視臺全是“司馬光砸缸”的新聞,電視臺的收視率一下提高了幾十倍!八抉R光砸缸”成了人們荼余飯后的話題。幾天下來,各大電臺爭先恐后地來到司馬光家,把他家門都給擠破了,司馬光和他父母也忙得不亦樂呼,一次又一次地重復(fù)述說當(dāng)時的情景。
一天,一位先生找上門來,對司馬光爸說:“先生得此兒可喜可賀,我們想
請他拍個廣告,司馬光被老爸拉了出來!耙弧摹,“吃了健腦寶”,我的腦子越來越靈了”。
沒過多久,很多企業(yè)家、大導(dǎo)演都紛紛找上門來,商談合作事宜。司馬光很快就變成了“影視巨星”。一打開電視,“司馬光與XXX聯(lián)手合演電視劇《第九城市》即將上演”,“司馬光好茉塢大片《夢要上繳》突破十億票房。再次刷新亞洲新記錄”。
司馬光太出名了,出門連戴著帽子墨鏡都被認了出來,一大群紛絲尖叫著、吵鬧著要簽名、合影,馬路被堵了個水泄不通。
司馬光很累,他不想接受采訪,不想拍廣告,不想做影視明星。他很想念在學(xué)校上學(xué)的日子,想念老師和同學(xué)。
有一天,電視臺為司馬光召開記者會,一位記者問:“司馬光,你這么小的年齡,就有如此的成就,你想說什么?”,司馬光面對著記者,嘶啞的喊了起來:“放了我吧,我寧愿是個不機智的孩子,也不想再砸什么缸了。 。
記者們一個個都......
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
在國慶假日里,有一天是中秋節(jié),那就是10月6日。今天的天氣非常好,爸爸就說:“我們?nèi)ナ兰o公園看花展吧?”我一聲答應(yīng)下來。
走進世紀公園,眼前一亮,這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀……有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著,有的旅客在騎自行車……而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑,建筑上有姚明和劉翔,這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神,那就是20xx年,將在北京舉行的奧運會圖形,在一松樹后有奧運圖形,在奧運圖形下有五環(huán)圖形,這是多么重大啊!
在廣場中心,有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上,有的人在彈吉它,有的人在吹號,有的人在彈鋼琴……他們就像一支真實的樂隊,吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里,依依不舍地離開了。當(dāng)我離開時才知道:藝術(shù)——光是用來看的,在藝術(shù)里包含了許多語言。
在國慶假日里,有一天是中秋節(jié),那就是10月6日。今天的天氣非常好,爸爸就說:“我們?nèi)ナ兰o公園看花展吧?”我一聲答應(yīng)下來。
走進世紀公園,眼前一亮,這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀……有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著,有的旅客在騎自行車……而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑,建筑上有姚明和劉翔,這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神,那就是20xx年,將在北京舉行的奧運會圖形,在一松樹后有奧運圖形,在奧運圖形下有五環(huán)圖形,這是多么重大啊!
在廣場中心,有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上,有的人在彈吉它,有的人在吹號,有的人在彈鋼琴……他們就像一支真實的樂隊,吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里,依依不舍地離開了。當(dāng)我離開時才知道:藝術(shù)——光是用來看的,在藝術(shù)里包含了許多語言。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
放鞭炮,是我國新年的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。以往,都是爸爸媽媽放鞭炮的,今年,我壯起膽子,決定自己放一次鞭炮。
我與媽媽把那條鞭炮拉直,擺在地上。我從媽媽手中接過打火機,唉,打火機我根本不會用。】墒,如果現(xiàn)在退縮的話,肯定會被笑話的!沒辦法,我只能硬著頭皮上了。我深吸了幾口氣,為自己之前的決定懊悔不已。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地按下打火機按鈕,一個藍色的火苗以迅雷不及掩耳之勢冒了上來。沒想到,開打火機這么簡單!就在我得意洋洋之際,一陣微風(fēng)吹來,火苗被吹歪了。剛才還在輕盈跳動的火苗突然間變了臉,成了一條兇神惡煞的毒蛇,狠狠地咬了我一口!鞍。 蔽野l(fā)出一聲殺豬般的嚎叫,一下子把打火機扔在地上,再也不敢碰一下。
媽媽見了,嘆了一口氣,說:“我先做個示范給你看吧!”只見媽媽彎腰撿起打火機,重新摁下按鈕,用手擋在火苗前面,防止火苗被吹歪。接著,她蹲了下去,把火苗放在導(dǎo)火線上,等導(dǎo)火線開始冒煙了,立馬就要引爆鞭炮時,才以極快的速度跑到安全地帶。
原來放鞭炮還需要這么多小竅門!等媽媽點燃的鞭炮放完后,我迫不及待地搶過打火機,走向另一個鞭炮。我把打火機打開,也學(xué)著媽媽的樣子,把手擋在火苗前面。我找到鞭炮的導(dǎo)火線,把火苗放在導(dǎo)火線頂端只0。1秒,就飛奔到爸媽那兒了。媽媽哭笑不得地對我說:“你這哪是點燃導(dǎo)火線,分明就是給導(dǎo)火線撓癢癢嘛!再點一遍!”好吧,“媽”命難違,我只好再一次打開打火機,小心翼翼地把火苗放在導(dǎo)火線頂端。也就兩三秒的時間,我卻感覺像過了一個小時。終于,導(dǎo)火線冒煙了,我急忙跑回安全地帶。奇怪,鞭炮怎么沒響?不會又沒點著吧?這個念頭把我嚇了一大跳。不過幸好,就在我心里十五個吊桶打水——七上八下之際,鞭炮炸響了!“砰!砰!砰!甭曇粽鸲@,響徹天空,我的五臟六腑似乎都被震得在顫抖。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
誠信,別看這個詞只有兩個字,可它卻有著很深的意義!簡單地說就是誠實守信用。誠信在我們生活中無處不在,學(xué)習(xí)上踏踏實實,不弄虛作假,生活上,誠懇老實,安份守已,不做違法的事。就連菜市場,也常見誠信可靠,公平交易這樣的標牌?梢娬\信對我們是多么的重要。
記得在二年級時,我們就學(xué)過“誠實的孩子”一文,這篇課文講述了列寧在小的時候發(fā)生的一件事,有一次他到姑媽家玩,不小心打碎了花瓶,當(dāng)時他沒有說是自己打碎的,事后,感到很慚愧,于是寫了一封信給姑媽道歉,承認了自己的錯誤。學(xué)了這課,我知道了誠實是一種美好的品德,是做人的根本,它同時也是快樂的基礎(chǔ),它使我們心胸坦蕩而不會因為不誠實讓心里有個陰影,終日悶悶不樂。
誠實帶給人快樂和坦蕩,相反,不誠實則給人帶來很多危害,大家一定都聽說過的狼來了的故事,那個愛撒謊不誠實的孩子最終丟掉了性命,可見這都是不誠實帶來的后果。又如,有些同學(xué)上學(xué)前對家長說,放學(xué)后就回家,可是到了放學(xué)后,他們卻忘了自己說的話,他們因為到網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,很長時間才回家,只好對家長說,是在學(xué)校補習(xí)功課,或是到同學(xué)家寫作業(yè)了,這樣的同學(xué),他們不守諾言,不誠信,長期下去,不僅學(xué)業(yè)退步了,而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧,受到了不良習(xí)氣的影響,有的甚至走上了犯罪的道路,這不僅害了他自己,同時也給他的家人及社會帶來了巨大的危害?梢姴徽\信的危害性是多么的大啊。剛剛過去的3。15消費日,其實也就是在告訴我們,誠信是做人,做事的基本準則,離開了誠信最終會受到法律的制裁。
誠信就像生命中的陽光一樣,我愿誠信的陽光灑滿每個角落,讓我們都擁有誠信這美好的品德吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
今天在新奧學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈的來到蘋果園摘蘋果。旅行車剛剛停下,我們就迫不及待的跑下車,深深的吸上一口氣,蘋果的香味撲鼻而來。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們一邊看又大又紅的蘋果,一邊聽他講解著:“蘋果樹從一顆又細又弱的小樹苗四年才能長成蘋果樹,而且在這期間,每年都不會結(jié)果!蔽倚南耄阂豢锰O果樹長大原來要那么長時間啊!工作人員看著我們個個垂涎欲滴的樣子便說:“一人摘一個吃吧!”我迫不及待的握住一個大蘋果,就要往下拽,工作人員連忙說:“摘蘋果不能拽,要用手摁住蘋果把兒,一提就能下來了!”
品嘗著親手摘得蘋果,聽著工作人員的講解,在果園里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們回到入口處。分工開始準備野炊了,有的同學(xué)摘菜;有的同學(xué)洗碗;有的同學(xué)砍柴;還有的同學(xué)在炒菜,都干得認認真真、仔仔細細的,在大家的共同努力下,飯菜終于做好了。餓的饑腸轆轆的我們,終于嘗到了自己做的飯菜覺得特別特別的香。
吃完飯,終于盼到了這次濱州之行最期待的事情---摘蘋果。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們10個人一組,走進果園,規(guī)定每人只能摘摘三斤蘋果,這時我看進一個蘋果又大又圓,臉蛋紅撲撲地好像在友好的沖著我微笑呢!我情不自禁的把手伸向了它,用工作人教的方法輕松地摘了下來。摘下來后我跟著工作人員繼續(xù)往里走。忽然,我眼睛一亮,飛快的跑過去,一個接一個的摘了起來,這棵樹上的蘋果每一個都那么讓人覺得飽滿甘甜,嗯,我就認定這棵樹了,其他人一看,也蜂擁而上的搶了起來。摘得估計差不多了,我用手掂了掂,心想:差不多了。于是,提著袋子走出了果園,在秤上一稱,哈哈!不多不少正合適。
我們個個滿載而歸,收獲的不僅是果實,還有知識和快樂!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
茫茫的人生,是未知的旅途,不會有誰能預(yù)知將來,明天永遠是個未知數(shù)。假若有這么一天,你走到死的邊緣,你會在想什么?
從前,有一個得了不治之癥的人,不知道什么時候會死。他的朋友問他;“你還有什么未了的事嗎?我可以替你完成嗎!薄拔椅戳说氖绿嗔,你不能替我完成只有我一件件的實現(xiàn),我才不會有遺憾!蹦莻人說!巴艘徊较爰偃缥疫有1年的生命,我會努力實現(xiàn)我的夢想,我想當(dāng)一位作家,我會在死之前寫下我的經(jīng)歷,啟迪后人。假如我還有十天的生命,我想我應(yīng)該要去做一些慈善工作,用有益的事情填滿了空虛的生命。假如我還有5天的生命,我會去問候所有愛過我的人,和他(她)們道別。假如我還有2天的生命,我會到處去看看我生活過的環(huán)境。假如還有半天,我會坐在太陽底下,享受最后一次溫暖!
一個臨死的人在短暫的時間里都可以做這么多事,何況我們的青春無限好呢?
年少無知,我們遺留了許多時光,是否想過有一天,我們會感慨時光飛逝而后悔沒有好好把握。也曾想過,假若有這么一天,我可以回到童年,無憂無慮的日子,在父母懷抱中任性的長大。抑或有一天,在我們考試失敗后,我們會想讓我重新開始那該多好,我會全身投入的學(xué),取得好成績。也曾想,在與朋友吵鬧后,假若讓我回到那天,我或許會退一步讓海闊天空,假若有這么一天,我們的友誼便不會走向斷裂。
朋友,讓人生不再存有虛幻,讓人生不再有遺憾,讓“假若”不再闖入我們的生活中,活得實在吧!
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章:
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉和小狐貍作文08-07
小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12
小桃樹和小松樹作文05-13
小松鼠和小狐貍作文07-30
小狐貍和小烏鴉作文01-24
我家的小貪吃小烏龜作文10-11
小刺猬和小烏龜作文08-13