精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
也許你時(shí)常會(huì)聽(tīng)到我說(shuō)起我與外公的故事。時(shí)間一久，有人會(huì)說(shuō)我沒(méi)有新意。但每每說(shuō)起，我的內(nèi)心就會(huì)澎湃起伏；血液會(huì)加速流動(dòng)。我與外公的故事實(shí)在太多了，也許三天三夜也說(shuō)不完呢。
記得很小很小的時(shí)候，是住在外公家的。每天上下學(xué)，也都是由外公接送的。說(shuō)到這，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一輛自行車——陳舊的色調(diào)、少了把柄的車頭、破舊的海綿椅。雖然這部自行車已經(jīng)不在了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，依稀還是有些模糊的印象。因?yàn)槟且栏街业耐�。寂靜的林蔭道里；泥濘起伏的小道上，我坐在不斷搖擺的自行車后，吱吱喳喳的聲音不時(shí)地響起。在我之前的，是一位老人左右踏車的身影。他的后背寬大，還有一種令我熟悉的味道。寬大的背影隨著動(dòng)作而不時(shí)地皺起。我們穿梭在巷中小道，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)巷頭。一路上，是外公給我說(shuō)的故事，生動(dòng)又讓人明白道理。到達(dá)學(xué)校時(shí)，我與外公告別，有不舍、有眷戀。我隨著人流涌進(jìn)了校門，卻又躲在角落中目送外公的遠(yuǎn)去。當(dāng)熟悉的身影消失在盡頭，淹沒(méi)于人海中，我感到距離如同一根細(xì)繩將我與那個(gè)熟悉的'身影所聯(lián)系，我并不害怕，只是期待著放學(xué)后外公的笑容與他的故事。
我長(zhǎng)大了，來(lái)到城市讀書了，離開(kāi)了外公，離開(kāi)了那個(gè)熟悉的小巷。在十字路口、茫茫人海中，我無(wú)法回到從前，取而代之的是母親的汽車----柔暖的坐椅、多能的空調(diào)。即便如此，那個(gè)熟悉的身影已經(jīng)不在我身邊，有趣的故事也變成了父母的詢問(wèn)。下車之后，我不再回頭看，因?yàn)槲宜芸匆?jiàn)的，只是冰涼的汽車罷了。
我的童年、我和外公，如同風(fēng)車在我記憶的相冊(cè)中不斷翻轉(zhuǎn)，直翻到空白的那一頁(yè)。面對(duì)時(shí)間，我無(wú)法改變，我所能做的，只是記敘下我與外公在我記憶中永不磨滅的回憶。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
秋，輕輕地來(lái)了。他邁著輕快的腳步，來(lái)到田野了，樹(shù)林間……一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，染黃了整個(gè)世界。
漫步在林間小了上，偶爾抬頭望望，幾片帶著秋的氣息的樹(shù)葉飄落了下來(lái)。我伸手接一片，不覺(jué)訝然一驚：怎么可以這樣紅？樹(shù)葉的紅，是這種紅，紅的像火，滾燙滾燙的。即使到了秋天，它依然透出一股生氣，是不同與春天的嫩綠和夏天的盛綠，它，是那樣的紅！正應(yīng)了“楓葉紅于二月花”這句話呀！原來(lái)秋天，是火紅的！
田野了飄蕩著孩童們嬉戲的歡聲笑語(yǔ)，我循聲望去。一片金黃映入我的眼睛，我仿佛覺(jué)得這里是金黃的世界了。來(lái)到田野中，我寫到了稻谷的芳香，在田野，我看到了農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅笑臉！原來(lái)秋天，是金黃的！
繼續(xù)走，繼續(xù)看。不知不覺(jué)間，我來(lái)到了果園里。瞧呀！柿子壓彎了枝頭，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果……一棵棵果樹(shù)讓我感受到豐收的喜悅。原來(lái)秋天，是個(gè)喜悅的季節(jié)。
忽然，下起了秋雨。找了塊避雨的好地方，坐下慢慢欣賞。一滴滴秋雨滋潤(rùn)了我的心田。偶爾，有幾顆雨珠飄進(jìn)我的衣服里，好涼爽呀！秋天的雨，是不同于冬天的雨。涼絲絲的，好舒服。秋雨蒙蒙，所有的景物都融進(jìn)了這朦朧的秋雨中了！
不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，一陣陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，�。∈乔镲L(fēng)，就是這秋風(fēng)，染黃了田野，讓紅了樹(shù)林……他仿佛有著一只神奇的畫筆，楊娜色彩，來(lái)裝點(diǎn)秋天。
秋天，多么富有詩(shī)情畫意��！秋天真是個(gè)好季節(jié)，我慢慢閉上眼，享受著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我漸漸陶醉在其中……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
鵝毛大雪從天空中飛落下來(lái)，皚皚白雪籠罩著大地，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的白被子，又好像地上灑滿了雪白的棉花。樹(shù)枝上也開(kāi)滿了“梨花”;屋頂上也像涂了一層結(jié)實(shí)的白油漆。潔白的雪花把世界裝飾得更加美麗。
寒假剛開(kāi)始的一個(gè)大清早，我們小區(qū)里就充滿了歡聲笑語(yǔ)，許多小朋友都在草地上玩耍，他們有的在雪地上追逐打鬧，有的在堆起有趣兒的雪人;還有的在打雪仗。小區(qū)里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，成了游樂(lè)園。大人們?cè)谝慌越o自己的孩子照下難得的一張雪景照。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像也在慶祝下雪了，又仿佛在給我們伴奏。
我也不甘示弱，穿起新買的雨鞋，叭嗒叭嗒地走下樓，找同學(xué)一起玩。我走到同學(xué)家樓下，當(dāng)正要跨進(jìn)大門口時(shí)，腳下一滑，不由自主地往前摔了一跤，“撲嗵……”，唉，今天真倒霉！居然摔了個(gè)大跟頭，屁股摔得好痛喲，明天準(zhǔn)起個(gè)大包！
“咦？邵翊戴，你怎么坐在地上啊！”馬逸清正巧走下來(lái)問(wèn)�！安恢悄男┬『⒏銗鹤鲃�，害我摔了一跤！”我委屈地答道。我不緊不慢地站起來(lái)，忽然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：如果過(guò)路的行人也從這里走過(guò)，也摔跤了怎么辦呢，不行，我得把這雪掃掉。于是我和馬逸清都去拿了把掃帚，我們倆互相合作，雖然天很冷，但我們?nèi)栽趻叩�，幾乎都把玩的事給忘了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于把地上的雪掃得一干二凈了，我走上去踩踩，一點(diǎn)也不滑，完全OK！這樣我們就放心了。
這個(gè)冬天，這場(chǎng)大雪，是我有生以來(lái)最難忘的一次，因?yàn)�，我們讓雪中充滿了情。
雪中的景很美，但雪中的情更濃。
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