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關(guān)于我進(jìn)步了的作文500字(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于我進(jìn)步了的作文500字(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我進(jìn)步了的作文1
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎?
早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真?荚嚂r(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。
放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場戰(zhàn)爭,同學(xué)之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對自己的成績很滿意,有些人對于自己的成績很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。
不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!
我進(jìn)步了的作文2
我進(jìn)步了,這離不開老師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開家長的啟發(fā)……
在我上三年級的時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語文竟然考了全班第一,我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家;氐郊液螅倚矝]有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說:“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯(cuò)了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對,不就是滿分了嗎?”我不高興地說:“錯(cuò)就錯(cuò)了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯(cuò)了。”
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說:“你這態(tài)度不對,太驕傲了!蔽也灰詾槿,只管自己高興。到了下一次月考,我覺得很得意,自我感覺良好,馬馬虎虎做完,也沒有檢查就交了卷子。可等卷子發(fā)下來,傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子,語重心長地對我說:“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α耍贿@次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話。”
在老師、同學(xué)、家長的教育和幫助下,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。
我進(jìn)步了的'作文3
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進(jìn)步了。
那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學(xué)們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠(yuǎn),一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績一向是非常差的,要想得到一個(gè)優(yōu),那可是比登天還難啊!這時(shí),下課鈴好像有意挖苦我,叮當(dāng)叮當(dāng)響了起來。同學(xué)們歡天喜地的回到教室,只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時(shí)候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個(gè)人,我孤獨(dú),我寂寞。我下定決心,一定要取得一個(gè)令我感到自豪的成績。
接下來的幾天里,我辛苦地訓(xùn)練著。在同學(xué)們玩耍玩得滿頭大汗時(shí),我在訓(xùn)練;在同學(xué)們做完作業(yè)要鉆入被窩的時(shí)候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負(fù)有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場。。看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時(shí)間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊(duì)”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時(shí)講的要點(diǎn)回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1。59米!”頓時(shí),四周噓聲四起。“好牛。 薄疤珔柡α!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”
我進(jìn)步了的作文4
每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都有不足的地方,每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來講述給你們聽吧!
在一、二年級的時(shí)候,我的成績可真低。〉偷秸Z文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時(shí)的我貪玩,但因?yàn)橛懈改傅亩酱,只能寫完作業(yè)才玩。但是到了三年級,我長大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的對待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因?yàn),我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗(yàn)前,我將語文書要背的背,要記得,將練習(xí)冊里不會(huì)的難題一道一道的動(dòng)腦筋想出來,將常出的題目記了又記。將數(shù)學(xué)書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯(cuò)誤。然后看看練習(xí)冊,復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺。第二次測驗(yàn)結(jié)果出來了:語文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測驗(yàn)進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗(yàn)我進(jìn)步了!
以后的測驗(yàn),我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因?yàn)槊恳粋(gè)測驗(yàn),都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點(diǎn),F(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。
我進(jìn)步了的作文5
聽媽媽說,一二三年級是打基礎(chǔ),五六年級則是總復(fù)習(xí),四年級就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級進(jìn)步了,這代表在以后的五六年級我會(huì)更出色。
原來,我的語文總是中不溜,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而我認(rèn)為:興趣班興趣班,如果沒有興趣,那上了有什么用?還不如不上,能省點(diǎn)錢。
媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒報(bào),還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題,如:木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾,讓我練習(xí),可每次都是查字典完成的,這可是我的好勝心所不容許的,便引起了我的興趣,當(dāng)我了解了許多詞匯后,這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地,成語接龍我也能對上了。
然后,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書中,我明白了不管寫什么,必須把真情實(shí)感寫出來,才算好文章,如果沒有感情,文章就干巴巴的,像一朵沒有養(yǎng)料、水的花,沒有了艷麗,觀看的人也會(huì)因此而不滿。懂了這些后,我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了,我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。
我進(jìn)步了,我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜?/p>
我進(jìn)步了的作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我洗過臉吃完早飯,就急匆匆地出了家門,推著我那心愛的“小毛驢”在附近的一個(gè)廣場上練了起來。
開始,我剛上車還有點(diǎn)兒不適應(yīng),騎了一會(huì)兒,車把就搖搖晃晃地動(dòng)了起來,似乎馬上就要摔下來了。心想,媽媽不在家,我一定要小心了,心里這么多雜念,怎么能騎好車呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,強(qiáng)烈的劇痛讓我哭出了聲,但我又想,我是男子漢,這里的人又這么多,我不應(yīng)該哭,要不然多沒面子。想到這,我又重新站了起來,強(qiáng)忍著巨痛,咬了咬牙又騎上了車,F(xiàn)在我知道了,心里不能有雜念,要什么也不想,集中注意力,才能騎好車,我試了試,雖然還摔,但我在不斷地掌握技巧。
晚上,我傷痕累累地回了家,雖然媽媽批評了我,但是我收獲很大,又訓(xùn)練了幾天,我的水平大有長進(jìn),幾乎不摔了,車把也不晃了。直到有一天,我感覺我真的學(xué)會(huì)了。于是我又騎了幾圈,沒想到我真的成功了!我高興地從車上蹦了下來,朝天大喊一聲:“我終于會(huì)了”!我花了這么長時(shí)間沒有白費(fèi),高興的心情驅(qū)使著我又騎了一圈,這一次不一樣了。腳一蹬,我的“小毛驢”像一匹飛快的駿馬帶我快速地跑完了。
通過學(xué)習(xí)騎車這件事,我明白了一個(gè)道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要堅(jiān)持下去,才能成功,這件事讓我終身難忘!
我進(jìn)步了的作文7
隨著期末考試日益來臨,不管嘉寶感覺如何,我的心中還真是有些打鼓。尤其是英語,小家伙的積極性實(shí)在說不上高漲。
第一單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,他臉上沒有任何表情地把試卷拿給我看,68分。我心想機(jī)會(huì)終于來了,“哦,我們快來一塊兒看看都有哪些地方做錯(cuò)了。趕快把它學(xué)會(huì)吧!”他見我并沒有責(zé)備他,也坐下來和我一起認(rèn)真地一道一道找錯(cuò)題。有一些是粗心了,現(xiàn)在一看就知道該怎么做。還有一些是弄不清,不會(huì)做,我們就一起拿著課本一個(gè)一個(gè)地對照,把正確的重新寫上。不知不覺嘉寶來了興致,“媽媽,我每天記住三個(gè)單詞吧,不,五個(gè)!每天把五個(gè)單詞寫四遍!”說干就干,他立刻找來一個(gè)新英語本,開始認(rèn)真地寫第一課的單詞。
很快第二單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,“媽媽,我進(jìn)步了!今天我考74分!我進(jìn)步了6分!”“真的,是進(jìn)步了6分!真棒,我們再來看看到底是哪些題做錯(cuò)了呢?把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”“對!把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!”說著他在我身邊坐下。
第三單元總復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來了,“媽媽,我又進(jìn)步了!我考了84分,又進(jìn)步10分!”他興奮地拿著卷子來讓我看。
第四單元考完后,學(xué)校放假了,他很平靜地告訴我,“媽媽,今天我英語可能考90多分,因?yàn)槲矣X得差不多都做對了。教師還沒發(fā)卷子呢!
我進(jìn)步了的作文8
我進(jìn)步了,這離不開教師的教導(dǎo);我進(jìn)步了,離不開同學(xué)的幫助;我進(jìn)步了,離不開家長的啟發(fā)……
在我上三年級的時(shí)候,一次月考不知怎么發(fā)揮那么好,語文竟然考了全班第一,我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家。回到家后,我鞋也沒有換,飯也不著急吃了,把卷子拿給了爸爸,告訴他我考了全班第一,想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了,他們仔細(xì)地看了看卷子,說:“你這道排序題其實(shí)不難啊,怎么錯(cuò)了,只要仔細(xì)的認(rèn)真想想,就能做對,不就是滿分了嗎?”我不高興地說:“錯(cuò)就錯(cuò)了吧,反正我也是第一啊,已經(jīng)很不錯(cuò)了!
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼,說:“你這態(tài)度不對,太驕傲了。”我不以為然,只管自己高興。到了下一次月考,我覺得很得意,自我感覺良好,馬馬虎虎做完,也沒有檢查就交了卷子?傻染碜影l(fā)下來,傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉,考了八十幾分,一下子倒退了十幾名。
教師拿起我的卷子,語重心長地對我說:“你上次之所以考得好,是因?yàn)槟闩α;這次你之所以考得不好,是因?yàn)槟闾湴亮。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心萬事能成,驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話。”
在教師、同學(xué)、家長的教育和幫助下,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激教師對我說的那些話,使我終身難忘。從此以后,我再也不驕傲自滿了。
我進(jìn)步了的作文9
我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育……各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。
以前,我的字寫得很潦草。教師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧,便下定決心要改掉這個(gè)毛病。來到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫教師都表揚(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因?yàn)槲乙郧奥犨^一個(gè)這樣的成語――“驕兵必?cái) 保?/p>
在這個(gè)學(xué)期我的成績也有了很大的提高,本來剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉,成績雖說考到了九十分,但并不扎實(shí),有一段時(shí)間成績滑坡到了八十幾分。后來經(jīng)過各位教師的悉心教導(dǎo)下我的成績穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!
我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被教師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容。現(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛病。
感謝凱茵,感謝所有教我的教師們,是您們教給了我知識(shí)與做人的道理,謝謝您們!
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