【精選】《長(zhǎng)大》作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的《長(zhǎng)大》作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇1
古箏——這個(gè)陪伴了我四年的樂(lè)器,承載著我學(xué)琴的酸甜苦辣,每天晚上一小時(shí)的練琴,已經(jīng)自然地融入了我的生活。
其實(shí),在一開(kāi)始,我認(rèn)為練琴就是把曲子來(lái)回彈幾遍就完事,根本沒(méi)有必要練那么久,那一個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)直就是煎熬。于是,我每天練琴就是為了應(yīng)付應(yīng)付爸爸,也經(jīng)常找借口來(lái)磨時(shí)間,為的就是度完這一個(gè)小時(shí)。直到那件事的發(fā)生,改變了我對(duì)練琴的看法。
那天,我像往常一樣去上古箏課。當(dāng)我把彈得七零八落的曲子彈給老師聽(tīng)時(shí),脾氣一向很好的老師發(fā)火了:“你聽(tīng)聽(tīng)你彈的什么東西,這還是曲子嗎?你回家有好好練琴嗎?”“我回家有好好練琴嗎?”我在心里問(wèn)自己,答案當(dāng)然是“沒(méi)有!”“你現(xiàn)在練琴只是在應(yīng)付別人,自己并沒(méi)有真正想彈好。但是,你要知道,古箏,不是為別人學(xué)的;練琴,也不是為別人練的。你不需要應(yīng)付別人,真正要對(duì)得起的,是你自己。你想想吧!”老師的一席話,讓我的心久久不能平靜,有些無(wú)地自容,卻感觸良多。我愣了好久,反復(fù)地想著老師說(shuō)的話,明白了……
回到家,爸爸說(shuō):“課上完啦,去練琴吧,好好練!”爸爸加重了“好好”兩個(gè)字。我慢慢地走到爸爸面前,低下頭說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,以前我沒(méi)有好好練琴。但是……”我抬起頭,堅(jiān)定地望著爸爸,“我現(xiàn)在知道了,真正的練琴是為自己能彈得更好而練,而不是為別人。我以后會(huì)好好練的!”
爸爸拍拍我的`肩,高興地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
《長(zhǎng)大》作文500字 篇2
時(shí)光飛逝,曾經(jīng)那個(gè)滿臉稚氣的我已經(jīng)銳變成了六年級(jí)大哥哥。但是,當(dāng)我正想往那個(gè)充滿成熟的大門奔去時(shí),雙腳卻被那自私自我的腳銬給緊緊地鎖住了,動(dòng)彈不得。
“媽媽,軍訓(xùn)時(shí)換下來(lái)的臟衣服我放桌上了!蔽覍⒁粋(gè)裝得鼓鼓的袋子隨手一丟,便沉浸于電腦的游戲世界里。媽媽忙著曬衣服,對(duì)我輕描:“我沒(méi)有空,你先自己洗吧。”理所當(dāng)然,我十分任性的拒絕了,于是繼續(xù)瘋玩了一整個(gè)下午。
星月出來(lái)做伴了,我看完電視,時(shí)鐘響了起來(lái)“咚咚咚”,我回頭一看,已經(jīng)11點(diǎn)了,我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)打起架來(lái)。所以,我趕忙回房間睡覺(jué)。這時(shí),我卻隱隱約約聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的流水聲。我的心中頓時(shí)便起了疑云:這都夜深人靜的時(shí)候,怎么還有人再用水呢?于是,我循著聲音找到了聲源——水槽。我定睛一看竟然是媽媽正在洗我的那袋臟衣服?粗鴭寢尰野椎念^發(fā),長(zhǎng)滿老繭的雙手,那眼角深深的皺紋,我的心里馬上不那么好受了,十分的愧疚:如果不是我,媽媽現(xiàn)在應(yīng)該躺在床上休息。我立刻沖上去,搶走了媽媽手里的衣服:“媽媽,你別洗了,你看手都洗白了,我自己來(lái)洗吧!闭f(shuō)干就干,我便彎下腰洗起衣服來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,我已經(jīng)腰酸背痛,這時(shí),我也才意識(shí)到媽媽是那么的辛苦,洗衣服這么費(fèi)力,但是媽媽卻每天都是這么熬過(guò)來(lái)的,想到這,我更加賣力地洗起了衣服。通過(guò)一番勞動(dòng)之后,媽媽十分的欣慰:“我的孩子終于長(zhǎng)大了!
“不!成長(zhǎng)路還十分的漫長(zhǎng),像我這么不懂事、不懂體貼,其實(shí),我還沒(méi)有長(zhǎng)大!蔽议_(kāi)始檢討自己。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇3
成長(zhǎng)之路,悠長(zhǎng)久遠(yuǎn),隨著一天天的長(zhǎng)大,我們對(duì)兒時(shí)的奢望也一天天蓬勃。
打開(kāi)手機(jī)里的相冊(cè),看到那一張張幼年時(shí)燦爛的笑容,甚至認(rèn)為那才是真我。但是,人只會(huì)長(zhǎng)大,我們只能懷念幼年的快樂(lè)。
還記得那時(shí),每年夏天都會(huì)回一趟老家。在家旁的河邊上玩耍,約上了鄰家伙伴們一起去“野”。畢竟是在夏天大家個(gè)個(gè)都不拘束,赤著腳,在沙灘上跑著,留下一串串快樂(lè)的腳印。留下腳印,實(shí)是無(wú)意,可那是我們兒時(shí)美好純真的回憶。太陽(yáng)肆放的照耀著,一切生靈都沒(méi)有逃過(guò)他的眼睛,一直毒辣的照耀著。一滴滴汗水在通紅的身子上流過(guò),轉(zhuǎn)身望向平緩的河流,從身躍下,一股清涼之意流入全身。水慢慢急了,依著那處長(zhǎng)的梁柱,讓河水沖刷,仿佛把一切憂愁都沖走了。河岸上聽(tīng)見(jiàn)奶奶的叫喚,才依依不舍的和伙伴們、沙灘和河流告了別……
現(xiàn)在,我們一天天長(zhǎng)大,沒(méi)有多少時(shí)間可以離開(kāi)城市,回到家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離嘈雜,享受安樂(lè)。
長(zhǎng)大了,煩心事也多了,我們已經(jīng)不會(huì)再像小時(shí)候那樣懵懂對(duì)待每一件事。不僅如此,在繁雜時(shí),我們甚至?xí)驗(yàn)橐恍┞闊┑氖露晃栋l(fā)火,這并不一定是青春期的反應(yīng),也可能是學(xué)習(xí)上的壓力。在我們逐漸面臨的未來(lái),還會(huì)有更多個(gè)壓力來(lái)自于社會(huì),來(lái)自于生活,來(lái)自于工作,我們要學(xué)會(huì)解壓合理安排自己的作息時(shí)間,做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年。
但是,人生不會(huì)像“逆水行舟,不進(jìn)則退”,我們總會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)大的那一天,我們要樂(lè)觀面對(duì)以后面臨的各種挑戰(zhàn)。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇4
小時(shí)候,我膽子很小,爸爸、媽媽常說(shuō)我像個(gè)“小姑娘”。上學(xué)了,老師也這樣說(shuō)我。那時(shí)我很靦腆,上課很少發(fā)言。可如今,我成了班里回答問(wèn)題的活躍分子,我打心眼兒里感謝我的班主任---周老師。
記得一次語(yǔ)文課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我會(huì)答可又不敢說(shuō),手一會(huì)兒舉起來(lái),一會(huì)兒又放下。周老師看出了我猶豫的樣子,微笑著走到我跟前,彎下腰輕輕說(shuō):“站起來(lái)試試好嗎?”我規(guī)規(guī)距距地站起來(lái),聲音很小,還結(jié)結(jié)巴巴的。我心里直嘀咕:壞了,我非挨批評(píng)不可。可是老師說(shuō):“李沛答得非常正確!辈盐业拇鸢钢貜(fù)一遍,還鼓勵(lì)我:“下一次,聲音再響亮點(diǎn)就更好了。”萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了第一次,我的膽子開(kāi)始變得大起來(lái)了。一次數(shù)學(xué)課上,老師出了幾道速算題,我很快就做完了,等同學(xué)們都做完了,老師高興的說(shuō):“李沛是第一個(gè)做完的,我想請(qǐng)她把答案讀一讀,大家同意嗎?”“同意”。同學(xué)們信任地看著我,當(dāng)我剛剛讀完最后一個(gè)得數(shù)時(shí),老師帶領(lǐng)全體同學(xué)一齊鼓起掌來(lái),向我祝賀。我有些不好意思。老師大聲說(shuō):“李沛速度快,而且算得準(zhǔn)確,我們大家要向她學(xué)習(xí)。同時(shí)也希望她的聲音再響亮些!币幌捳f(shuō)得我心口熱乎乎的。
在老師的真培養(yǎng)教育下,我的膽量大多了,再也不是那羞答答的“小姑娘”了。這難道不是我長(zhǎng)大了嗎?
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