【精選】《年》的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼摹赌辍返淖魑500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《年》的作文500字 篇1
日月如梭,光陰似箭,時間來到了20xx年。在這十七年中,我們的世界大有變化,中國發(fā)明了可再生清潔能源,使地球的環(huán)境變得好了起來;走在大街上,你們能看見那些車都磁懸浮的,而且都無需汽油,只要用太陽能就可開動了;俄國發(fā)明了一種不需要制冷設(shè)備幫助的環(huán)保冰箱,使南北極的臭氧層空洞不再延伸……
你看那帥氣的小伙子是誰?對!那就是十七年后的我了,對了,忘了向大家介紹我自己了,20xx年的我已經(jīng)28歲了,我當上了某再生能源公司的董事長,現(xiàn)在的我可是個聞名天下的億萬富翁了。
我躺在了特制的床上,這種床可以使人一躺上去就睡著,而且都會做美夢。熱感燈檢測到我已睡著就自動關(guān)燈,而這會做為鬧鐘的感應(yīng),鬧鐘就會自動開過來,到了第二天早上鬧鐘就會發(fā)出一種特殊的射線使納米機器人來到我的床前,對我說:“徐董,徐董,起床了起床了!边@時我會起床,開始第二天的行程。
我先從智能冰箱里拿出食物,那冰凍過的食物就會立刻加熱成常溫熟食,我聽完早餐后就乘坐由納米機器做成的無人駕駛汽車去上班,到了公司我就會通過VR技術(shù)在虛擬現(xiàn)實中與人交流,安排工作。
在高端科技中,我們的日子就這樣有條不紊的過下去。這就是我的20xx年,你們是不是也很喜歡呢?
《年》的作文500字 篇2
啦啦啦!新的一年到來了,20xx年正式來臨!在此之前,我想說一聲:“還有兩三個星期就快期末考試啦!我得趕快預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記!”
沒錯!你沒有聽錯!好吧,我是不太可能去復(fù)習(xí)啥勞子課本的,我還懶得去復(fù)習(xí)。每當我餓的時候,我是第一個想起書,也不知道書有沒有感動捏……其實,我想書的原因,非常簡單噠!那就是:我終于知道啃書的原意了呢!
在十二月三十一日晚上的時候,我盯著電腦屏幕右下角的時間,眼看還有一小時多就到20xx年,可是,最不巧的是——奶奶叫我關(guān)電腦睡覺!
其實嘛,我是想要打破某天二十三點才睡覺的記錄,反正都放假了,我也想著沒事干(雖然還有作業(yè)……)。可是,在二十二點二十分左右的時候,也就是在關(guān)鍵時刻,奶奶竟然叫我睡覺!當然,我是心甘情愿躺上床的,蓋著毛茸茸又暖和的被子,入睡了……為什么我心甘情愿,而不是心不甘情不愿呢?誒,都怪那該死的周公,老是纏著我不放!我看著暖烘烘的被子,最終,困意戰(zhàn)勝我的理智,我乖乖地躺上床,睡我的覺了,和周公下棋去了……
當我醒來的時候,看到客廳上新的掛歷,我就已經(jīng)知道,新的`一年,在十二月三十一日凌晨零點零分零秒的時候,到來了……
新的一年到來啦!祝大家身體健康、萬事如意(總覺得是在過年似的……⊙﹏⊙b汗)!
《年》的作文500字 篇3
相信每個人對自己的未來都有著美好的祝愿,那么在大家現(xiàn)在的印象里面,會對自己十年以后有著什么樣的期盼呢?在我現(xiàn)在的腦海構(gòu)思里面,在十年以后,我有一頭披肩的長發(fā),眼睛是炯炯有神的,而且經(jīng)常會穿著雪白色的衣服。在十年之后的我是一位著名歌手,如果在大街上經(jīng)常會看到一位身穿雪白色衣服,并且經(jīng)常戴著白色的帽子,還戴著一副墨鏡的人,那么絕大多數(shù)就是我。至于我為什么會穿成這副模樣呢?
那是因為我害怕自己會被我的歌迷朋友們認出來,然后問我索要簽名。一個兩個簽名對我來說沒什么問題,甚至我還會樂意之至?墒怯械臅r候被認出來之后,在我身邊總是會聚集一大堆的人群,不僅嚴重擾亂了這個地方的交通,還會耽誤我許長的時間。每次在空閑的時候,我都會和我的好朋友一起出來運動。我們最經(jīng)常舉行的運動就是打網(wǎng)球,不過在很多的時候,運動還沒有結(jié)束,我的經(jīng)紀人就會給我打來電話,讓我去趕通告或者是參加記者招待會,亦或者是去拍一些廣告等等。
每次接到這種電話,我都會對我的好朋友說聲抱歉,然后急匆匆的去完成自己的工作任務(wù)。在記者招待會的時候,有的時候會面對記者一個又一個的問題,甚至有的問題根本就沒辦法去解答。所以我比較討厭參加記者招待會,在拍廣告的時候,有的時候也會浪費很長的時間,因為我自己的動作總是不到位需要從做。我還記得當初第一次拍廣告的時候,第一個動作,我就來回做了20多遍才通過。從這里也可以看得出來,無論是從事什么職業(yè)都是不容易的事情,都是需要付出自己的辛苦和勤奮的。
《年》的作文500字 篇4
三年級時,我們班換了一位新的班主任,我們叫他吳老師。吳老師對我們的第一印象并不好,看到我們一個個坐沒坐相,站沒站相,很生氣。但現(xiàn)在我們一個個上課時腰桿子都挺得筆直筆直的。
吳老師的嚴厲是我最怕的。但是媽媽說了嚴師出高徒嘛。那天語文課上,我的同桌跟我講話,被吳老師看到了。于是我就被吳老師叫到坐在最前排(講臺旁的位置)。我很不服氣,因為明明是她先找我講話的,吳老師為什么就只罰我呢?所以我想證明自己,上課的時候認真聽講。我終于等到了那一天。我的老同桌和她的新同桌講話的時候被吳老師發(fā)現(xiàn)了,于是我就跟她換了一個位子。我心里有些幸災(zāi)樂禍了。這之后我開始放松自己了,上課的時候還是會去找我的新同桌說話,而且還時不時被吳老師發(fā)現(xiàn)。他也只是瞪我一眼,并沒有罰我。我確實是一個上課愛講話的小孩。希望在四年級里我能改掉這個壞毛病。
還記得有一次我的語文作業(yè)忘記了沒做,結(jié)果第二天老師把我的語文作業(yè)本沒收了讓我以后都不用做了。我當時并沒有因為不用做作業(yè)了而感到高興,而是傷心。難道老師真的不管我了嗎?回到家媽媽還說我活該。后來媽媽又幫我從網(wǎng)上買了一本作業(yè)本,這之后我可不敢再忘作業(yè)了。
我們的吳老師每天不會給我們布置太多的作業(yè),但是每天都會給我們布置閱讀和跳繩的作業(yè)。雖然我有時候會偷懶沒有天天練,但是我的跳繩進步還是不錯的。從以前一分鐘跳不到60個,到現(xiàn)在一分鐘可以跳到150個以上了。
我的三年級就這樣結(jié)束了,希望在四年級里我能改掉這些壞毛病,做一名好學(xué)生。
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