【熱門】時(shí)光作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)光作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光作文500字 篇1
龍華新區(qū)為了給小學(xué)生減負(fù)，將每周三定為“無作業(yè)日”。這個(gè)政策的施行讓同學(xué)們歡欣鼓舞，在這個(gè)每周一度的“清閑時(shí)光”，我們不僅可以進(jìn)行看電視、玩電腦等讓人放松的娛樂節(jié)目，也要利用“無作業(yè)日”多做些有意義的事兒。
又到“無作業(yè)日”我的心情很愉悅，步子十分輕快，不一會(huì)兒就到家門口了。我徑直奔向小區(qū)的超市——幫媽媽采購今晚的蔬菜，這是一件很有意義的事。有時(shí)，我會(huì)拿一個(gè)大袋子，里面有各種蔬菜：冬瓜、青瓜、西蘭花、白菜……有時(shí)就只拎一把青菜。買完菜回到家后，從米桶中打出兩碗米，加水仔細(xì)地搓，淘洗兩遍后，就可以放進(jìn)電飯煲中精煮。媽媽一到家，看到晚飯已經(jīng)煮好，肯定會(huì)表揚(yáng)我一番。在“無作業(yè)日”能有時(shí)間學(xué)會(huì)一些處理家務(wù)的能力，讓自己生活能力得到提高，這很有意義。
“無作業(yè)日”，我覺得更有意義的是，莫過于閱讀平時(shí)很想讀但沒有時(shí)間讀的課外書。我經(jīng)常會(huì)沖進(jìn)房間，從書架上隨便抽一本書，一本雜志，或是中外名著，甚或是作文選……多讀書讓我獲益良多，最近的一次語文考試中，作文題目——《傻人不傻》，我頓時(shí)想到看過的作文選上的有一篇類似的佳作，頓時(shí)啟發(fā)了我的靈感，從容作答，真是得心應(yīng)手。
關(guān)于“無作業(yè)日”的理解，我覺得有一個(gè)故事讓它更顯得意義非凡：從前有一支科考隊(duì)，要完成一個(gè)緊急任務(wù)，于是請(qǐng)當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶橄驅(qū)В瓶缄?duì)在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下健步如飛，可到了第三天，向?qū)s不肯再趕路，隊(duì)長焦急的詢問，向?qū)Ь透嬖V他：“我們前兩天身體不停地趕路，必須要休息一天，等靈魂追上我們的身體”。
就像向?qū)f，在度過緊張的周一、周二后，我們必須在周三休息一下，恢復(fù)靈魂和能量，用充足的干勁迎接以后的生活挑戰(zhàn)。
時(shí)光作文500字 篇2
又是一年畢業(yè)季，之前看著一屆屆六年級(jí)的同學(xué)們離開，今年輪到了我們，心中不禁五味雜陳。
晴朗的天空，鑲嵌著絲絲云彩，碧藍(lán)的天穹，環(huán)抱著我們多彩的校園，燦爛的陽光，灑在我們的發(fā)絲上，閃爍著金色的光芒。
穿著屬于我們的青春活力的裝束，奔跑在我們親愛的校園里�！翱矗∧鞘俏覀兊闹飨_(tái)，上方大大的奧林匹克標(biāo)志象征著我們團(tuán)結(jié)拼搏精神，我們?cè)谶@里拼搏過六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。”我們歡笑著，隨著攝影師的.指點(diǎn)，在主席臺(tái)下方的那片跑道上圍成一個(gè)大圈，手牽著手，朝著天空綻放笑容。
凝視著操場上五彩的色彩，同學(xué)們歡笑的容顏，我的心中泛出一絲傷感，我們竟只剩下幾個(gè)月的小學(xué)生涯了，往后我們便各奔東西，創(chuàng)造另一片天地。我們將離開母校，即將步入初中、高中、大學(xué)……
幾位女生吹著泡泡，并笑著說要給我們加入人工特效，晶瑩剔透的泡泡緩緩升上天空，散發(fā)出七彩的光芒，就像一張張笑臉，朝我們微笑。我們還跳起了班里某位大神編的歌曲，逗得不少同學(xué)開懷大笑，甚至在拍照時(shí)忍不住“撲哧”一笑，一張與眾不同的畢業(yè)照在同學(xué)們的“幫助”下完成了，而我們的心情也變得更加燦爛。
瞧！我們正穿著博士服呢，頭上一頂方方的黑帽子，一旁是紅色的流蘇，隨著頭擺動(dòng)的節(jié)奏而有韻律地?fù)u晃。我們把博士帽扔向天空，在湛藍(lán)的背景上，滑過道道優(yōu)美的弧線，輕輕一躍，我們的心也在那一刻飛揚(yáng)，幾個(gè)泡泡陸續(xù)飄入我們的視線，一架紙飛機(jī)在風(fēng)的助力下飛入我們的視眼，拍攝下一張張屬于我們的快樂時(shí)光……
哦，我們?cè)撏度氲礁Φ膶W(xué)習(xí)中去了，我們將向自己的新目標(biāo)奔去，尋找更高更遠(yuǎn)的天空。請(qǐng)珍惜我們每一刻，每一份的快樂時(shí)光吧，請(qǐng)珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光。
時(shí)光作文500字 篇3
初夏的操場開滿了花，在春意還未完全消退之際。它們藏在菊花似的外衣下，讓人難以喊出名字。
夏來得姍姍，不知是哪陣浮躁的風(fēng)掠過，裹挾著秋天的種子，在日光的飛行中停止了腳步，在這里安了家。
它們仿佛是我們，來自天南海北，卻在這里相遇，寫下三年的年華詩信，一齊選擇在這個(gè)初夏的校園綻放出自己少年最美的笑靨。
“花兒在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中茂密�！边@似乎是一個(gè)美妙的隱喻。炎熱，總是讓人的心情懨懨�；▋涸谶@翻滾的熱浪里，以微小卻微笑著的力量伸展出細(xì)嫩的綠葉，撐起另一朵小太陽，柔弱中充滿剛強(qiáng)。這些小生物以非凡自信的活力點(diǎn)亮了一道清新的風(fēng)景線。至此，這片土地便不再只是一片沉寂的黃土。這里有昆蟲在耕耘，有鮮花在微笑，生命以蓬勃向上的姿態(tài)閃耀了這個(gè)夏天。這個(gè)校園啊，變成了一個(gè)彌足珍貴的生命樂園。
汪國真說：生命無法不脆弱，我們選擇希望；今天無法不悲傷，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。我們以“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神努力地成長著，摔倒了，流血了，幾個(gè)死黨便干脆抱在一起，“浩浩蕩蕩”、“氣壯山河”地哭
一場�？蘩哿�，悲傷風(fēng)干了，就手拉著手，揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)奔跑。這場奔跑本沒有終點(diǎn)，但每一次的爬起、每一次的扶持都鑄成了永不磨滅的里程碑。
花能在雨中飛，雪能在雨中淚，只要有夢(mèng)，有勇氣，遠(yuǎn)方也會(huì)靠近，草根也會(huì)開花。
上帝有一片時(shí)光海，他捧一段時(shí)光許愿變成了種子，埋入土壤。種子需要自己積蓄能量，才能生根、破土、發(fā)芽、長葉、開花。
我們都是上帝埋藏的種子，只有奮斗，只有腳踏實(shí)地，才可以親吻光明，才可以在時(shí)光中開出不朽的花。
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