【精品】《讓》作文500字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的《讓》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
“時(shí)間會(huì)讓深的東西越來(lái)越深，淺的東西越來(lái)越淺”，其實(shí)現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)會(huì)有一些道理，能夠遺忘的東西很多。
以前我以為一直都不會(huì)忘記的東西，在某個(gè)時(shí)刻還是忘記了。其實(shí)并沒(méi)什么好或者不好，這都是此刻屬于你自己的東西，因?yàn)�，只有你自己才可以切身的體會(huì)當(dāng)下的感受。假如你在這一刻覺(jué)得無(wú)法遺忘而痛苦萬(wàn)分，你可以想想其實(shí)在此之前，你也有過(guò)相同的感覺(jué)，但是，現(xiàn)在你仍舊好好的存在著。所以，自然是可以淡忘的。就像很多人說(shuō)的：沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，也沒(méi)有忘不了的人。
曾經(jīng)我以為自己也會(huì)有東西無(wú)法忘掉，但是事實(shí)卻是，你們可以陌生到以為從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，現(xiàn)在覺(jué)得發(fā)生的事情好像只在當(dāng)時(shí)的時(shí)刻是有效的，時(shí)間一過(guò)便是不同的心境和環(huán)境。
現(xiàn)在復(fù)古元素很流行，這大抵就是時(shí)間給予潮流的玩笑。既然是這樣，時(shí)間可以沖刷的東西，自然就失去了事情產(chǎn)生的好壞的意義，只是可以更加獨(dú)到的理解過(guò)去的事物對(duì)我們以后的影響。
其實(shí)，很多當(dāng)下的是非觀并不能確定事實(shí)的正確性，因?yàn)椋嬖诰窒�，而我們能夠理解的又太少�?/p>
所以，該忘記的就必須忘記，該珍惜的就好好珍惜。過(guò)去的事情或好或壞，都只能在過(guò)去影響你，如果現(xiàn)在它還能夠影響你，那便是不太明智的決定。
時(shí)間讓深的東西越深，讓淺的東西越淺。
《讓》作文500字 篇2
不知不覺(jué)之中，我們就要分離。以前的一切仿佛在這一刻都浮現(xiàn)在眼前，我在不知不覺(jué)中已淚眼朦朧……
那時(shí)，我們一同打球，一同寫作業(yè)，一起辯論，甚至在一張床上睡覺(jué)，至今想起來(lái)都會(huì)笑出來(lái)。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，仿佛就像一只自由的小鳥一樣。即使在生活中遇到一些小小的沖突，也會(huì)立刻解決；就算為此打上一架，也絲毫不影響我們之間的友情�？扇缃癯ο嗵幬覀兙鸵獮榱藢W(xué)業(yè)各奔東西了，或者今后見一面很難，或者也許你的身影從此消失在茫茫的人群中，今生再也尋不見了。
讓我再仔細(xì)的看你一眼，我的同學(xué)！
以前的我很淘氣，仿佛就像一個(gè)活波好動(dòng)、到處惹是生非的猴子，靜不下來(lái)，時(shí)常惹你生氣。但你從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我，你總是很有耐心的教導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)那樣做多么的不好等等�，F(xiàn)在想起來(lái)以前的我真是好笑。但我那樣做的目的只是為了引起你的注意。
讓我再崇敬地看你一眼，我的老師！
走在校園的林蔭大道上，昔日的影子仿佛在這一刻又活了起來(lái)：在花壇中，我們追逐打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)，罰站在政教處的門口；在校園的舞臺(tái)上，同學(xué)們載歌載舞，颯爽英姿的身影似乎又映入我的眼簾；操場(chǎng)上，我們抖擻抖擻精神，生龍活虎地奔跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……，看著看著熟悉的場(chǎng)地，一種快樂(lè)之感涌上心頭。
讓我再脈脈看你一眼，我的母校！
我的母校，在這三年之中，我的所有的成功與失敗，痛苦與快樂(lè)、奮斗與汗水……你默默注視著。是你，見證了一個(gè)懵懵懂懂、幼稚無(wú)知的少年，在這里獲得了知識(shí)，強(qiáng)健了體魄、得到了友情。我的母校，你是我今生今世永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
我的同學(xué)，我的老師，我的母校，再讓我看你一眼！
《讓》作文500字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”此歌此曲，多么悅耳，多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；然而，窺望我們的祖國(guó)，已被那數(shù)不勝數(shù)的垃圾天王們?cè)闾３墒裁礃幼樱 安挥檬廊巳カI(xiàn)出垃圾袋，中國(guó)已變成蒼蠅的家園……”
我們的古城宣化自古就有一條貫穿全境的大河，名曰洋河。昔日河水清澈，滔滔不息；支流穿街過(guò)巷，小橋流水，穿梭嬉戲。復(fù)看今日，尚存當(dāng)年春水乎？曰：非然也。水位早已不過(guò)半尺，全然是條小溪；再加上兩岸鋪天蓋地的垃圾爭(zhēng)雄，多數(shù)草灘水洼顯然臭不可聞；水中的植被、動(dòng)物，岸上的綠樹紅花，江心的竹筏小舟，也失去了蹤影，惟獨(dú)只剩下成群結(jié)隊(duì)的癩蛤蟆敢死隊(duì)，更是令人發(fā)指。
再來(lái)“游覽”一下環(huán)城的崇山峻嶺，更使人望而觸目，觀而驚心。鳥兒失去了銀鈴般的歌聲；樹木拋棄了自然的色彩；山里的小果子道了聲“Bye~bye”；陰森的惡狼化身為孤立的“老鳥”。新品種倒也引進(jìn)了不少：拖拉機(jī)壓折了向日葵的腰桿；塑料袋住進(jìn)了鳥兒的新房；烏黑發(fā)亮的小溪沖進(jìn)了清涼的山洞；可愛(ài)的小兔被嚇得賣了嫁妝……此情此景，怎能不令人氣憤而又惋惜呢？
吾因之有所感矣。是的，社會(huì)需要發(fā)展，生活還得進(jìn)步，但保護(hù)地球的健康才是重中之重。我不要生活在日益“璀璨”的垃圾王國(guó)中，我更不要小鳥的歌唱成為天籟之音。要記住，地球的歡樂(lè)既是我們從父輩那里繼承來(lái)的，也是從子孫萬(wàn)代那里借來(lái)的。
《讓》作文500字 篇4
今天，我們學(xué)校召開了“小手牽小手，愛(ài)心匯海洋”的愛(ài)心義賣會(huì)，大家都很興奮。
盼望著，盼望著，第三節(jié)課的下課鈴聲終于響了，大家都迫不及待地奔向食堂，恨不得馬上就吃完飯。飯后，我們幾個(gè)服務(wù)員早早地來(lái)到了東操場(chǎng)，布置展臺(tái)，布置完后，我們又插上了兩面彩旗。
鈴聲還沒(méi)響，可此時(shí)已有許多人圍著展臺(tái)挑選物品了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)顧客光臨我們的“彩虹小鋪”時(shí)，我和鄒瑩連忙抓緊時(shí)機(jī)，不住地說(shuō)：“小妹妹，你看看，這些東西多好啊，你買一樣吧，還可以送一顆糖喔!”在我們的軟磨硬泡下，那個(gè)小妹妹看中了一只可愛(ài)的玩具熊，當(dāng)她付完錢后，我們想給她貼上一顆紅愛(ài)心，卻發(fā)現(xiàn)紅愛(ài)心正被鄒史超拿著呢，而她和陸銀銀還正在到處閑逛，真是急死我們了�；剡^(guò)頭來(lái)，那個(gè)買熊的小妹妹這時(shí)候已經(jīng)走開了，我們想：那就算了，不給她貼也沒(méi)關(guān)系。我們捧著手心里的這第一筆賺來(lái)的錢，心里樂(lè)開了花。接著，來(lái)買東西的人越來(lái)越多，把許多商品都買走了。人漸漸散去了，我們
對(duì)著那些賣不出去的物品發(fā)愁，希望能把這些物品都賣出去。突然，鄒益鈳拿起喇叭大聲地喊：“破里破收，賣破里破收了!”沒(méi)想到，這句讓人噴血的“經(jīng)典臺(tái)詞”竟吸引來(lái)了許多人的目光，于是，我們趁機(jī)喊：“買一份物品，獻(xiàn)一份愛(ài)心，快來(lái)買呀!彩虹小鋪歡迎你!”頓時(shí)，又賣出了一大批物品，只剩下了幾本舊書，——直沒(méi)人來(lái)買。為了把這幾本書賣出去，我們就得在吸引別人的目光。于是，我們一起大聲唱起來(lái)：“前面的美女帥哥看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的東西真便宜……”很快，剩下的幾本書都有人買了，我們高興極了。
雖然這次愛(ài)心義賣，我們捐的錢并不比別人多，但這卻也是我們的一番心意。愿災(zāi)區(qū)人民早日過(guò)上幸福安康的日子。
《讓》作文500字 篇5
一直很喜歡一句話：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情�！笔前�，人生總是出人意料的演繹著酸甜苦辣，讓我們時(shí)而處于幸福的巔峰，時(shí)而墜入痛苦的深淵。人們總是不停地想獲得期望的，抓住擁有的，緬懷逝去的，在獲得與失去之間反反復(fù)復(fù)，讓心靈背上沉重的枷鎖，疲憊不堪。
面對(duì)生活的無(wú)奈，不要太刻意的追尋，人類相較于自然是多么的渺小��！當(dāng)你遇到快樂(lè)的時(shí)候好好的珍惜，遇到不幸福時(shí)拋開它，別太沉迷之中，給自己尋找另一條幸福之路。
失去與獲得都是相對(duì)的，上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)會(huì)為你開啟另一扇窗，追尋幸福的路其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓我們放飛心情，讓心靈去旅行吧！當(dāng)我們遇上生活的挫折心靈受傷時(shí)，不要絕望，去旅行吧！巍峨的山腳下，看看溪流瀑布，聽聽寺廟禪聲，把煩惱拋開，讓大自然的美景去治愈心靈的傷口；青青的山頂上，極目遠(yuǎn)眺，延綿的群山曠達(dá)無(wú)可，幽幽的蒼綠延綿不絕，所有世俗的喧囂與繁亂都消失的無(wú)蹤無(wú)跡。
浩淼的自然中，人類的挫折是多么渺小啊！當(dāng)我們總是帶著虛假面具在嚴(yán)重污染的城市中為生活疲憊不堪的奔波時(shí)，不要猶豫，去旅行吧！浸在泥巴里，盡情感受泥土的親切與自然，享受泥士的滑膩和清新，懷念兒時(shí)的童真與無(wú)邪。泡在大海中，任海浪撫摸你幾近機(jī)械的身體，讓唇舌品味海水自然的味道，將自己釋放在無(wú)拘無(wú)束之中。
盡情呼喊吧，這里是包容一切的自然，沒(méi)有異樣的眼神和丑惡的猜忌；縱情狂歡吧，這里是釋放心靈的天堂，沒(méi)有生活的壓力和工作的挫折。
在旅行中放飛心情，在自然中凈化心靈，保持一份純凈的心靈！放飛心情，讓心靈去旅行吧，只因我們熱愛(ài)生活！
《讓》作文500字 篇6
每個(gè)星期三和星期六下午，媽媽都會(huì)帶我去南京大學(xué)操場(chǎng)的主席臺(tái)上跳尊巴舞。
它是由南京大學(xué)外國(guó)留學(xué)生組織的。外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)回國(guó)了，就由下一屆學(xué)生接著組織。我從幼兒園就開始跳了，但一直都是在臺(tái)下跳，很羨慕那些在臺(tái)上領(lǐng)舞的人，大家都跟著他們跳、學(xué)，有時(shí)還會(huì)一起唱。
一天，一個(gè)領(lǐng)舞的大哥哥跑到臺(tái)下，一邊笑一邊拍著我的背說(shuō)：“小朋友，你一直都跳，而且跳得很認(rèn)真，你到臺(tái)上領(lǐng)舞吧！”我害羞地說(shuō)：“我去問(wèn)問(wèn)媽媽同不同意�！蔽遗艿綃寢屆媲凹�(dòng)地說(shuō)：“媽媽，媽媽，領(lǐng)舞的大哥哥叫我到臺(tái)上領(lǐng)舞！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用緊張，媽媽在臺(tái)下為你加油！”“真的可以嗎？”“那當(dāng)然！”“YES！”我開心得一蹦三尺高！隨后我跟著大哥哥走上了主席臺(tái)的頂層。音樂(lè)響起，大家開始跳起來(lái)，我也跟著音樂(lè)跳起來(lái)。媽媽一看我的動(dòng)作就知道我心里特別緊張，于是在臺(tái)下最最最顯眼的地方，給我豎起了堅(jiān)定的大拇指。我看見了，信心猛地一下子提高了好多。要是我站在那么顯眼的地方，一定會(huì)很害羞的。媽媽能做到不害羞我也能。于是我跳的越來(lái)越開心，臉上的笑容愈發(fā)燦爛，都忘記臺(tái)下有很多人在看著了。
那一天我跳得更加認(rèn)真，更加興奮，那些緊張都被我扔在身后了。
《讓》作文500字 篇7
我是一個(gè)破網(wǎng)而出的.螞蟻。腥臭粘稠的網(wǎng)，黏住了我的全身。我絲毫不能動(dòng)彈。耳邊響起蜘蛛步步逼近的腳步聲，我用僅存的一絲力量呼喚上帝。上帝答應(yīng)再給我一次機(jī)會(huì)。
但同時(shí)，我將會(huì)失去我可以在水中游動(dòng)的能力�！拔以敢猓 蔽艺f(shuō)“我只要自由！”我重新活在了世界上，只不過(guò)我不能在水中自由自在的游泳罷了……三天后，我甘愿又被網(wǎng)網(wǎng)起。我是一只破網(wǎng)而出的小鳥。我被一群孩童追打著，被困在網(wǎng)里。我絲毫不能動(dòng)彈。我閉緊雙目，顫抖著呼喚上帝。上帝答應(yīng)再給我一次機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我將會(huì)失去我可以在空中翱翔的能力�！拔以敢�！”我說(shuō)“我只要自由！”我重新活在了世界上，只不過(guò)我不能在空中展翅翱翔罷了……我是一個(gè)破網(wǎng)而出的人。
我有我的理想，我的抱負(fù)，卻總被人與人之間復(fù)雜多變的關(guān)系搞的苦不堪言。無(wú)窮無(wú)盡的網(wǎng)束縛了我的行動(dòng)，扼殺了我的思想。頻臨死亡之際，我心存不甘，呼喚著上帝。上帝答應(yīng)再給我一次機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我將會(huì)失去我所擁有的一切！“我愿意！”我說(shuō)“我只要自由！”于是，我來(lái)到了一個(gè)新的世界。這里沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有風(fēng)花雪月，但是，我卻感到莫名的孤單與寂寞，我在不斷迷失自己，于是，我再次呼喚上帝……我又回到了自己的世界，心甘情愿……
《讓》作文500字 篇8
星期天我和爸爸外出游玩，在公交車上卻發(fā)生了一件事情，讓我感觸頗深。
到車站等了一會(huì)兒，一輛公交車徐徐駛來(lái)，急性子的我拉著爸爸沖了上去，到了車上我環(huán)顧四周沒(méi)有一個(gè)空座位，但是我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔向我招手和藹的說(shuō)道：“小朋友、過(guò)來(lái)坐吧，我還有兩站就下車了”，我走過(guò)去微笑地說(shuō)了聲，“謝謝叔叔”!叔叔笑著走開了，我則舒適地坐到了座位上了。
正在我哼著小調(diào)，觀看窗外的風(fēng)景時(shí)，公交車又到了一站，此時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，帶著一位滿臉皺紋的老奶奶，步履蹣跚、顫顫巍巍的，向車廂里走來(lái)�？吹竭@一幕我馬上起身微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“過(guò)來(lái)坐吧，我馬上要下車了”�！昂煤⒆樱娑聝骸�，老奶奶用慈祥的聲音說(shuō)著�！斑@是應(yīng)該的，尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎”!我說(shuō)。老奶奶坐下了，但老爺爺只能晃晃悠悠的站在老奶奶身旁了。這時(shí)，我多么希望有一位年輕人挺身而出、讓出一個(gè)座位給老爺爺坐呀!我再次環(huán)顧四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨們，都低著頭專注地玩著手中的手機(jī)，都忽視了老爺爺?shù)拇嬖诹恕?/p>
“叮咚”車又到站了。我該下車了，我懷著忐忑不安的心情下車了，現(xiàn)在我只能希望有人下車給老人讓一個(gè)座位。我想對(duì)那些不讓座的年輕人說(shuō)一聲：“你們也有老去的那一天，如果你們讓了座，當(dāng)你們老去的時(shí)候，也會(huì)有人把你們這種尊老愛(ài)幼的美德傳承下去，讓個(gè)座吧”!
我真的希望所有人都能像那位叔叔一樣，“讓個(gè)座吧”!
《讓》作文500字 篇9
我生在柔婉的蘇州的一隅，欣賞她因樸素而生的美，愛(ài)戀她小橋流水的慈靜，景仰她不爭(zhēng)不搶不炫耀的品質(zhì)。卻始終尋找不到她足夠震撼人心的地方，讓我信服于她的地位。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我獨(dú)自在細(xì)雨中踱步于百花洲公園，看見被綠意附著的古城墻。那是歷史的聲音，在輕輕地召喚著我。我輕輕靠近她，想摸一摸她眉間的皺紋，想敘一敘她歷經(jīng)的滄桑。伸出雙手，觸及墻壁，不禁感嘆道：歷史啊，多么遙遠(yuǎn)的歲月，足以讓滄海變?yōu)樯Ｌ�，讓高山峻嶺化為一馬平川。她見證了歷史的足跡，藤蘿攀上了她的面龐，綠葉遮住了她的雙眸。仔細(xì)看那些藤蘿綠植，仿佛使盡了全身的力氣緊緊依附著每一塊墻磚，它們是否也喜歡這樣的古城墻，喜歡這樣的蘇州呢？
我沿著歷史的軌跡細(xì)細(xì)搜尋。斑駁的城墻似乎仍還殘留著當(dāng)年帝王嬪妃飲酒作樂(lè)的余溫；滄桑的古道仿佛依舊回響著當(dāng)年帝王將相、金戈鐵馬、逐鹿中原的廝殺與悲鳴…這是她骨子里的沉重。
回望古今，蘇州的美令多少文人墨客所沉醉。范仲淹生長(zhǎng)在這旖旎柔婉的土地上，愛(ài)戀在心中繾綣，為了抒發(fā)這滿腔愛(ài)戀，寫下了《蘇州十詠》；張繼數(shù)次落榜，心境失落蒼涼，在寂寥的夜中煢煢孑立，獨(dú)自泛舟湖上，寒山寺的鐘聲勾起了他對(duì)自己悲慘遭遇的縷縷輕愁，于是便揮筆寫下了千古絕唱的《楓橋夜泊》；優(yōu)秀的文學(xué)作家葉圣陶，被蘇州的清麗柔婉所熏陶，寫下了一篇又一篇經(jīng)典的文學(xué)作品，《蘇州園林》便是其中之一……這是她骨子里的深厚。
蘇州，她旖旎而不孱弱，也許她已不再年輕，但有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，她身后背負(fù)的歷史的沉重與深厚。這兩千五百多年的歷史，便是她震撼人心的理由。她變得深邃，耐人尋味。
我獨(dú)行踽踽，她的滄桑與歷史深深震撼著我。
這，讓我信服。
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