【精選】教育作文500字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教育作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教育作文500字 篇1
教育是什么?我覺(jué)得父母是最富有教育感的。
看,昨天就出現(xiàn)了一件讓人意想不到的事,那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我剛練習(xí)完寫(xiě)毛筆字,就活蹦亂跳的回到家,沒(méi)想到焓焓弟弟用澆花的瓶子來(lái)射我的水打濕了我的衣服,開(kāi)始我并沒(méi)怪他,我進(jìn)屋把東西整理好,也拿了一個(gè)噴水器,與他們玩起了射水游戲并作出了規(guī)定:“不許下臺(tái)階,免得射對(duì)方!
游戲開(kāi)始了,我們一來(lái)一去,誰(shuí)都沒(méi)把水射到對(duì)方的身上。突然,他跑下臺(tái)階,直接往我身上射水,我也去射他,可是沒(méi)水了,我氣得咬牙切齒,抓起他的噴水器向他狠狠得噴去,我哭開(kāi)了。
回到了家里,還哭著把事情告訴了媽媽,媽媽安慰我說(shuō):“喲!堂堂正正的男子漢怎么為了一件小事哭了,換了衣服就行了。”可是我還是止不住哭,媽媽來(lái)氣了,看著媽媽那嚴(yán)肅的表情,額間掛如川字,眼睛一斜,輕輕嘆氣,我害怕極了,心臟越跳越快,發(fā)狂似的哭,媽媽說(shuō)我?guī)拙,我?qiáng)嘴幾句,心里不知是什么滋味。后來(lái),媽媽只好又心平氣和的說(shuō):“兒子,媽媽不是要罵你,而是我不喜歡你哭,這六月天打濕了衣服沒(méi)事,你也不要和父母強(qiáng)嘴,這是不好的習(xí)慣,弟弟還小,根本不懂事啊!你要懂得寬容別人,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)忍讓,既然大家在一起玩,就要開(kāi)心地玩,不要斤斤計(jì)較,你要了解媽媽的心啊!”
吃飯了,媽媽把我扶起來(lái),叫我吃飯去,我說(shuō):“我不敢出去”。媽媽笑了,“知道后悔了吧!下次不要再這樣就行了。來(lái),跟我走吧!”我在吃飯的時(shí)候,不想吃,我這才知道,后悔是多么的痛苦,我萬(wàn)分難過(guò)地吃下了飯。
唉!早知如此,何必當(dāng)初呢?
教育作文500字 篇2
“呀!老……老鼠!”一天中午,我一個(gè)人在姨媽家車(chē)庫(kù)里,無(wú)意間打開(kāi)了燈,看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠,立刻控制不住地尖叫起來(lái),我的心臟撲通撲通地亂跳,魂都差點(diǎn)嚇沒(méi)了。
當(dāng)時(shí)我恨不得立刻挖一個(gè)地道逃走呀!就在我六神無(wú)主的時(shí)候,爸爸的話在我耳邊響起“自己一生中最大的敵人就是自己……”我轉(zhuǎn)念一想,對(duì)呀!老鼠的個(gè)頭還沒(méi)有我大呢!更何況,老鼠是四害,它總是偷農(nóng)民辛辛苦苦播種的糧食。想到這兒,我心里不禁涌起一陣厭惡之情。
于是,我在地上隨意找了一根木棒了,準(zhǔn)備和“四害”作戰(zhàn)。我四處搜尋著那只討厭的“家伙”,忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了它。“嗨!”我大叫一聲,用棍子朝老鼠猛劈過(guò)去,我以為我的速度一定比老鼠快!誰(shuí)知老鼠“嗖”的一聲逃走了。好吧,我承認(rèn),老鼠的速度比我快。
“可惡!”我朝著車(chē)庫(kù)的四周大叫,氣呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋,呀!天助我也,我的口袋里有一個(gè)蘋(píng)果,我把蘋(píng)果扔在地上,我躲在了暗處。不一會(huì)兒,蘋(píng)果引來(lái)了那只饑餓的“巨大鼠”。只見(jiàn)它用它兩只前爪捧著蘋(píng)果,鋒利的牙齒飛快地在上面咬著。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),上前一腳踩住它的長(zhǎng)尾巴,舉起木棒朝它猛劈過(guò)去。哈哈,成功打死!我?guī)е鴦倮奈⑿ψ叱鲕?chē)庫(kù)。
“捉老鼠事件”已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但我每次回想起當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)景時(shí),還忍不住會(huì)露出會(huì)心的微笑。是啊,勇敢真的可以戰(zhàn)勝一切!
教育作文500字 篇3
完美的教育是成功的基礎(chǔ),進(jìn)步的源泉,更是一個(gè)能使自己充實(shí)的萬(wàn)能藥。一次完美的教育能改善一個(gè)人的不良習(xí)慣。
我也經(jīng)歷過(guò)一次事,它帶給我的教育意義,讓我至今記憶猶新。那是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,外面寒風(fēng)呼嘯還夾雜著雨水,“咕咕……”我肚子里的饞蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),發(fā)出向食物進(jìn)攻的號(hào)角。
戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸地拉開(kāi)了序幕。我小心翼翼地向廚房走去,在黑燈瞎火中摸索扒拉,百般嘗試后終于找到了廚房,打開(kāi)冰箱,深深地被食物吸引。迫不及待地享受著,津津有味地吃了起來(lái)。外面的雨變得滂沱了,就在這時(shí),我的厄運(yùn)也大駕光臨了,我一個(gè)不小心,打翻了盤(pán)子,碎裂聲把媽媽從睡夢(mèng)中驚醒。媽媽來(lái)到廚房,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么在這兒,這盤(pán)子是不是你打碎的?”我聽(tīng)了忐忑不安,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我不敢面對(duì)媽媽,結(jié)結(jié)巴巴地撒謊道:“不,不是,是,是小貓碰……”媽媽嚴(yán)厲地語(yǔ)話語(yǔ)再次響起,聲音響徹了整個(gè)廚房:“到底是不是你打碎的!”聽(tīng)了媽媽話,我內(nèi)心很惶恐不安,而外面似乎下起了傾盆大雨,雨聲伴隨著媽媽的話語(yǔ),每一下都重重地敲擊在我的心上。我抬頭看了看媽媽,大膽地和媽媽承認(rèn)了一切,原以為迎接我的會(huì)是一個(gè)耳光。突然,一個(gè)溫暖的手撫摸在我的頭上,這樣輕柔地?fù)崦拼猴L(fēng)沐浴花草,似雨水滋潤(rùn)幼苗,我的心不由自主地落了下來(lái)。這時(shí),外面似乎出現(xiàn)了絢爛無(wú)比的彩紅。
教育能使人成功,它是最美的一個(gè)事物。因?yàn)樗覀兏牡袈?xí),成為了更好的人。這件事深深地教育了我,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要。它就像音符,用悅耳的音樂(lè)改變了我。
教育作文500字 篇4
時(shí)間就像是一輛奔馳的車(chē),一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
那次,我還不懂事。早晨起床,我想去書(shū)房取一本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知不小心打倒了媽媽的寶貝鉆石畫(huà),那水珠像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了媽媽的鉆石畫(huà)上搗亂。我嚇壞了,慌忙地拿起書(shū)本就往房間里鉆。
八點(diǎn)鐘了,媽媽來(lái)到書(shū)房,與鉆石畫(huà)作伴,忽然,媽媽像一汪湖水被打散了似的,吼道:這是誰(shuí)弄的?快老實(shí)交代!我故作驚訝地一起和爸爸跑到書(shū)房。媽媽用手指尖指著我:你說(shuō),是不是你?媽媽火冒三丈,我堅(jiān)持說(shuō)了句:不不是不是我爸爸也對(duì)我說(shuō):思嫻呀,如果你說(shuō)實(shí)話,我們還能原諒你我毛骨悚然,又像一頭驚慌失措的小鹿,又跑回自己的房間。
我正撲在床上痛苦,又見(jiàn)媽媽皺著眉頭,形成了川字,雙手叉腰,目光里放射著殺氣地拿著衣架沖進(jìn)了我的房間里。我只好抱頭鼠竄,媽媽一把抓住了我,又一把把衣架打在我身上,我抱頭痛哭,身上像所有骨頭都散架了,又像喝了辣椒漿一樣。
晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽房間傳來(lái)了爸爸的聲音:麗青呀,你去安慰一下思嫻吧媽媽的聲音也傳來(lái)了:呃,嗯,好吧,我早上是不是下手重了?于是,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近了。我佯裝睡著了。
媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),她對(duì)我說(shuō):思嫻,對(duì)不起,我早上下手重了,你原諒我吧一霎那間我感到仿佛有一道光暖暖地流露進(jìn)我的心里。媽媽對(duì)我說(shuō):思嫻,對(duì)不起,我早上下手重了,你原諒我吧但是你要記住,以后不要亂碰東西,我是愛(ài)你的!我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):我也愛(ài)您!
通過(guò)這件事,媽媽教育了我,我明白了母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,親情是無(wú)價(jià)的。母愛(ài)像書(shū)本;母愛(ài)像糧食;母愛(ài)像珍寶,母愛(ài)如涓涓溪水!
教育作文500字 篇5
至今我還清楚地記得那件事,它告訴了我一個(gè)深刻的道理。
那天,我?guī)е业囊淮聫椫槿ケ砻醚徘缂彝,那些彈珠是姑媽買(mǎi)給我的晶瑩剔透,里頭有幾根彩芯,在陽(yáng)光的照射下泛出金色的光。實(shí)在是漂亮得緊。
在地上彈彈珠玩兒這種老玩法實(shí)在乏得很,于是,我倆想出了個(gè)全新的玩法:我們拿來(lái)兩個(gè)不用了的破水杯,把彈珠倒了進(jìn)去,捂住杯子頂上的破洞,搖著玩。“嘩啦嘩啦”,彈珠互相碰撞,與杯壁碰撞的聲音如此悅耳。我們正玩在興頭上,卻不料事故突然發(fā)生,興許是破洞沒(méi)捂好,幾顆彈珠“嗖”地飛出陽(yáng)臺(tái),往下墜落……
我最先反應(yīng)過(guò)來(lái),并下意識(shí)地責(zé)怪她:“看吧!都是因?yàn)槟愠龅酿t主意!“她不服:“什么叫我出的嗖主意?你不也同意了嗎?再說(shuō)了,彈珠是因?yàn)槟阕约簺](méi)捂好破洞才掉出去的好吧!”我倆越吵越兇,你一句我一句,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后兩個(gè)人都嚎啕大哭起來(lái)。
那天回家的路上,我逐漸冷靜下來(lái),后悔起來(lái)。這件事從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)只是一次意外的小事故,并不是誰(shuí)的錯(cuò);要說(shuō)有錯(cuò)的話也是我,畢竟是我自己沒(méi)有捂好破洞的,怪不得別人。我后悔莫及,感覺(jué)天空都陰沉了下來(lái),老天都在批評(píng)我的蠻橫不講理。但現(xiàn)在后悔又能怎么樣呢?我們之間的關(guān)系已像那幾顆飛出去的彈珠——無(wú)可挽回了!
那天的事教會(huì)了我一個(gè)道理:做錯(cuò)事時(shí),不要急于“甩鍋”給別人,而是要放下面子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并反思自己錯(cuò)在哪兒:為什么錯(cuò)了,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@樣的小事?lián)p傷你與別人之間的關(guān)系!
教育作文500字 篇6
孩子小時(shí)候,家長(zhǎng)都要教育孩子,讓孩子做有品德的文明人。
孩子是祖國(guó)未來(lái)的鮮花,要讓他們開(kāi)放出一朵美麗的鮮花是不易的。開(kāi)放成鮮花的關(guān)鍵在于家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)要在孩子做錯(cuò)時(shí)教育他,而不是教訓(xùn)他。
小時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)自己孩子做錯(cuò)時(shí)不聞不問(wèn),那么我明確地告訴你,你孩子完了。
因?yàn)殚L(zhǎng)大后他就會(huì)那樣對(duì)自己的孩子。要教會(huì)孩子們對(duì)做錯(cuò)了的事要有所改正,而不是一味讓他錯(cuò)下去。
當(dāng)然,對(duì)于以上說(shuō)的,我也經(jīng)歷過(guò)一次。
那時(shí)我還小,不懂事,又一次到飯館去吃牛排。
因?yàn)闆](méi)有紙了,我就叫道:“服務(wù)員,給我拿些紙來(lái)!
過(guò)了十幾分鐘,服務(wù)員才將紙拿來(lái)了。
我說(shuō)道:“怎么這么慢,你是成心的嗎?”
服務(wù)員急忙說(shuō)道:“對(duì)不起,下次我會(huì)快點(diǎn)的!
服務(wù)員走后,媽媽就對(duì)我說(shuō):
“如果,那個(gè)服務(wù)員是你,而也有個(gè)小孩讓我拿紙,可逆慢吞吞地才拿了紙,給那小孩。
“小孩大聲說(shuō)道‘怎么這么慢?你是蝸牛嗎?又不是沒(méi)長(zhǎng)腳,走這么慢?知不知道顧客就是上帝,給上帝服務(wù)就得快點(diǎn)!闶鞘裁葱那椋俊
聽(tīng)了媽媽的話,我斗大的淚珠從眼睛中掉了下來(lái)。淚水模糊了我的眼睛。
接著我回答道:“媽媽,我錯(cuò)了,我這就去給那位阿姨道歉!
媽媽又溫暖地說(shuō)道:“去吧!記得把眼淚擦干后再去!
我擦干了眼淚,走到阿姨面前,大聲說(shuō)道:“對(duì)不起,服務(wù)員愛(ài)意,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧!”
服務(wù)員笑著說(shuō):“小姑娘真乖,記得以后不能這樣了!
我說(shuō):“好!
是媽媽的教育使我從糊涂中清醒過(guò)來(lái),我不能忘,也無(wú)法遺忘這件事。
是媽媽給我上了人生中最重要的一課。在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,謝謝您給我上的重要的一課。
教育作文500字 篇7
在一片森林里,動(dòng)物們決定建一所學(xué)校,其中的學(xué)生有:一只鳥(niǎo)、一只松鼠、一條魚(yú),一條狗、一只兔子和一條有智力障礙的鰻鱺。它們組成了一個(gè)委員會(huì),為了提供全面教育,決定把飛行、爬樹(shù)、游泳、挖洞列入課程。所有的動(dòng)物都被要求學(xué)習(xí)全部課程。
鳥(niǎo)在飛行方面成績(jī)優(yōu)秀,因而得到了A?墒,當(dāng)輪到學(xué)習(xí)挖洞時(shí),它卻不斷弄破自己的嘴和翅膀,于是它開(kāi)始遭遇失敗,只得了C。當(dāng)然,在爬樹(shù)和游泳上,它的表現(xiàn)就更差了,只得到了F。松鼠長(zhǎng)于爬樹(shù),因而它得A,可是在游泳上卻無(wú)能為力;魚(yú)是最優(yōu)秀的游泳選手,但卻不能離開(kāi)水,因而在其他課上都得了F;狗不喜歡這個(gè)學(xué)校,因而停止納稅,并堅(jiān)持與管理部門(mén)作斗爭(zhēng),要求它們把狗叫作為課程的一部分;兔子在打洞上得了A,但爬樹(shù)卻成了一個(gè)真正的問(wèn)題,它不斷從樹(shù)上掉下來(lái),頭撞到地上,結(jié)果造成腦震蕩,因此,它很快就連洞也挖不好了,最后,挖洞也只得了C。
有智力障礙的鰻鱺把所有的課程都只能做得一半好,但它卻成了班上在畢業(yè)典禮上作告別演說(shuō)的學(xué)生。然而委員會(huì)卻很高興,因?yàn)槊總(gè)動(dòng)物都接受了全面的教育。
親子讀一讀
什么是全面教育呢?一種既能使孩子為未來(lái)生活作好準(zhǔn)備,又不使他們失去專長(zhǎng)的教育。作為父母,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你是怎樣考慮的呢?你的給孩子“加碼”的決定,事先征求了孩子的意見(jiàn)嗎?你的決定,是不是適合孩子呢?你是不是真的了解自己的孩子呢?請(qǐng)讓孩子說(shuō)說(shuō)心里話。
教育作文500字 篇8
俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智!鄙钪杏泻芏嘈∈,都在不同程度上考驗(yàn)了我們,我們?cè)诖蟠笮⌒〉目简?yàn)中得到了教育,獲得了成長(zhǎng)。
三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)要好的朋友豆豆,和我是同班同學(xué),我們一直非常友好,有一次爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū),很有趣,豆豆天天借著看,因?yàn)槭呛门笥,我也沒(méi)在乎,忽然有一天,“咦,我的書(shū)呢?明明放在書(shū)包里的呀!蔽抑钡脑跁(shū)包里翻來(lái)翻去,可是怎么也找不到,會(huì)不會(huì)是豆豆我偷的呢?對(duì),一定是她拿的她,她天天借我書(shū),不是她拿得,是誰(shuí)拿得?于是我放下書(shū)包生氣的走到豆豆桌邊,大聲喊道:“是不是你拿的呀?”“什么呀?”豆豆疑惑的問(wèn)道!澳氵狡辯,我的書(shū)是不是你拿走的?”我的眼睛冒著火光盯著豆豆好像要把豆豆吃了似的,她一直在擺手,我不管三七二十一:“我們絕交吧”豆豆聽(tīng)了,怒氣更大的火冒三丈的叫道:“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)?”就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,不在一起玩了,不在一起看書(shū)了,不在一起學(xué)習(xí)了。
一直僵持了半學(xué)期,一天,突然,豆豆拿著一本新書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)”她還沒(méi)有說(shuō)完,我就搶先說(shuō)道:“知道還書(shū)了吧,小偷!倍苟雇掏掏峦碌卣f(shuō)道“我我要轉(zhuǎn)學(xué)了!
我拿下書(shū)頭也不回的走了。直到有一次我在書(shū)桌的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我的那本書(shū),立刻鼻子一酸,一口氣跑到豆豆家,豆豆卻已經(jīng)走了。我傷心極了,看著我和豆豆快樂(lè)的照片,后悔莫及。
這件事教育了我,讓我明白了友誼是珍貴的,沒(méi)有看見(jiàn),沒(méi)有證據(jù),不能隨便懷疑別人的,后悔已經(jīng)晚了,可改正是不晚的。
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