錯(cuò)位作文500字

時(shí)間：2024-07-19 13:15:53 秀雯 500字我要投稿

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錯(cuò)位作文500字（精選20篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的錯(cuò)位作文500字，歡迎大家分享。

錯(cuò)位作文500字（精選20篇）

　　錯(cuò)位作文500字 1

　　標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)位，引來后患無窮，不信嗎？

　　一天，我們班的“大馬虎”寫了一篇與某班打籃球賽的作文，同學(xué)們剛看完，有人就生氣了，大家紛紛指責(zé)大馬虎，竟有人怒氣沖天地說：“真是胳膊肘往外拐，明明自己班贏了，還說自己輸了，什么人呀！”

　　“大馬虎”疑惑不解，仔細(xì)審查，原來是標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)位了。他寫的是“我們班戰(zhàn)敗了，某班勝利了！”可實(shí)際是“我們班戰(zhàn)敗了某班，勝利了！”

　　一個(gè)錯(cuò)位的標(biāo)點(diǎn)，卻讓表達(dá)的意思如此不同！

　　標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)位，僅僅是話語的表達(dá)意思不同，如果每一個(gè)人也找不到自己的位置，隨意錯(cuò)位，那會怎樣呢？比如廚師去當(dāng)航天員，學(xué)生去搞買賣，母親不管孩子，那我們的生活如何能進(jìn)行下去？

　　看來，每人都有自己的'職責(zé)，我們要堅(jiān)守職責(zé)，做好自己份內(nèi)的事才能讓一個(gè)家庭、一個(gè)國家穩(wěn)步向前。

　　也許，有人會覺得一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，實(shí)在微不足道�？伤鼌s可以改變一句話的意思，由此影響文章表達(dá)的中心，它是不容忽視的。一枚釘子也很小，但它也有它的作用，如果沒有它的拼裝，也不會有大物件的出現(xiàn)。鐵軌如果有一點(diǎn)錯(cuò)位，就可能造成嚴(yán)重后果，你想過嗎？

　　這次，“大馬虎”可算吸取教訓(xùn)了。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，讓我們深刻領(lǐng)悟錯(cuò)位的后果，更讓我們領(lǐng)悟到更深的含義，那就是：做人可不能錯(cuò)位啦！

　　錯(cuò)位作文500字 2

　　今年放國慶長假的最后一天，媽媽給我燉了一只老母鴨，說是給我開學(xué)加點(diǎn)腿勁，增點(diǎn)兒腦力。呦，那鴨肉的味道真是V ery good (太棒了) ！讓人回味無窮。

　　誰知，我在夾鴨腿的時(shí)候，不小心把鴨腿掉進(jìn)了湯里。里面的湯汁濺在了我的臉上，其中還有幾滴濺在了我的眼睛里。頓時(shí)，我的眼睛就好像有一把“火”在燒。實(shí)在是難受極了！我馬上像一只無頭蒼蠅似的亂撞，沖進(jìn)了衛(wèi)生間，好不容易摸到毛巾，擦了擦眼睛。眼睛是好的了，可臉上還有湯汁，我正準(zhǔn)備擦?xí)r毛巾又“賭氣”地掉了。“今天真倒霉！”

　　我賭氣回坐到沙發(fā)上，飯也懶得吃。正在這時(shí)，中央電視臺12頻道的《社會與法》欄目里，正在播“十一長假體驗(yàn)城市交通、衛(wèi)生管理情況”的現(xiàn)場直播。主持人撒貝寧和侯豐到了最后一站——安徽黃山旅游風(fēng)景區(qū)。他們倆都在體驗(yàn)在風(fēng)景區(qū)揀游客隨手丟下的生活垃圾。只見撒貝寧正身系安全帶繩套子，下陡峭山谷中拾別人丟棄的垃圾袋、塑料瓶。為了撿起一個(gè)垃圾袋，真是付出了不少艱辛的勞動。我看著看著突然有所醒悟：人的`眼睛是不能隨便摻雜任何一點(diǎn)雜質(zhì)的，一點(diǎn)異物就讓眼睛感到無比難受。若是受到了傷害就會使人致殘。人們常說眼里容不得沙子，道理就在于此。而黃山風(fēng)景區(qū)就是祖國風(fēng)景名勝的眼睛，素質(zhì)不高的游客隨手亂扔生活垃圾，就是向這只明亮的眼睛里揉沙子。游客每亂扔一次垃圾就是向這只眼睛里塞一粒沙子。清潔工若不及時(shí)清理，黃山就會黯然失色。游客如不改掉這不文明的陋習(xí)，黃山這只美麗的眼睛就會“失明”致殘。

　　鴨湯只有在嘴里，才有美味。垃圾袋只有放在垃圾桶里，才讓人感到舒服。一旦錯(cuò)位了，就是一種傷害！輕者傷害自己、家人，重者傷害他人、國家！

　　錯(cuò)位作文500字 3

　　長河靜謐如畫，一輪圓日火紅而落；大漠浩瀚似海，孤煙直上九重霄�！伴L河”與“落日”，“大漠”與“孤煙”，這是景物的錯(cuò)位帶來的景致，好一派邊塞風(fēng)光，直與曲帶著幾分喟嘆的豪氣。

　　陶潛，一個(gè)小知縣，在那個(gè)黑暗的動亂的魏晉年代，這個(gè)有骨氣的小吏，卻不因五斗米而棄官。命運(yùn)總是如此捉弄人，陶淵明原來是在官場上混的小吏，卻在歸田園后寫出了那樣恬靜優(yōu)雅、充滿泥土氣息的`篇章。這是個(gè)啟示還是個(gè)諷刺？仕途中的敗者可以“守拙歸田園，開荒南野際”，達(dá)官顯貴卻逐水桃花東流去！或許陶淵明的桃花源是一個(gè)錯(cuò)位，錯(cuò)在動亂陰暗中，根本不會存在的太平。他本身就是一個(gè)錯(cuò)位，一個(gè)詩人卻在仕途上廝混了無數(shù)紅塵歲月�？墒�，桃花源就美在這個(gè)亂世錯(cuò)位，陶潛就貴在悟出“米者之可追”的道理。

　　一個(gè)錯(cuò)位，一個(gè)詩人，一個(gè)仙境圣地。

　　岳飛，原本是一個(gè)詞人，在風(fēng)雨飄搖的宋王朝，他背著“精忠報(bào)國”的誓言，卻提槍跨馬沖向無數(shù)金人的鐵騎。一手豪勁的文筆，一腔沸騰的熱血，但文人不可救國。當(dāng)提筆的手變成握槍的手，當(dāng)面前的紙變成了沙場，當(dāng)文字變成鮮血，岳飛沖冠一怒為天下，《滿江紅》鐫滿了赤誠和風(fēng)骨。或許沒有戰(zhàn)爭，他會是一位吟詩作對，提壺花徑的散游詩人。一個(gè)錯(cuò)位讓詩人變成戰(zhàn)將，迎長風(fēng)而立，造就了青山般直立的英雄。

　　錯(cuò)位作文500字 4

　　一個(gè)個(gè)令人腦洞大開的詞語，加上小叮當(dāng)?shù)拈_懷大笑，還有一張張笑態(tài)百變的笑臉，湊成了一場別開生面的游戲——“錯(cuò)位”。

　　錯(cuò)位是什么？當(dāng)然是把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么隨機(jī)寫出，再把它們串起來，哈！一串“詞語冰糖葫蘆”就ok啦﹗

　　“錯(cuò)位”游戲開始啦﹗“第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)……以此類推，注意不準(zhǔn)偷看別人的詞語哦﹗”大叮當(dāng)下達(dá)了命令。小叮當(dāng)們鴉雀無聲。我警惕地向四周望了望，然后埋頭寫：公元111年（時(shí)間）。寫完后，我發(fā)現(xiàn)一只眼睛正朝我未完工的“冰糖葫蘆”襲來，我立馬死死捂住卡紙。瞧，有的像我一樣趴在桌子上護(hù)紙；有的'也來“攻擊”別人；還有的挑了挑眉，自信滿滿；有的朝東瞧瞧，朝西瞧瞧……這時(shí)，大叮當(dāng)來了，“海選”即將開始﹗經(jīng)過一番精挑細(xì)選，四位小叮當(dāng)被請去串葫蘆……當(dāng)當(dāng)當(dāng)﹗冰糖葫蘆上架了：“在手機(jī)售出時(shí)一個(gè)火星人在月球打王者。”哈哈哈哈哈……小叮當(dāng)們哄堂大笑：有的捂著肚子，蹲在桌下；有的眼睛瞇成一條線，嘴角情不自禁地上揚(yáng)；還有的前一秒愣住，后一秒放聲大笑。

　　終于輪到激動人心的四人小組活動啦，我急著像熱鍋上螞蟻，卻想不出一個(gè)詞，到底還是同桌給了我啟發(fā)，但他自己卻沒想出來。又要串詞語冰糖葫蘆了，“第一個(gè)生命誕生的時(shí)候，一只野豬站在20層樓的窗邊呼救�！蔽液闷娴啬畛觯�！這一串詞語的威力太大了。我忍不住開懷大笑，那笑聲仿佛要把屋頂震下，同桌故作鎮(zhèn)定，可最后還是沒忍住。后桌的李森錦笑得劉海都飛啦！笑聲在班里回蕩……

　　“詞語冰糖葫蘆”可真是好吃不膩�？啥喑砸矔[笑話，詞語搭配太重要了！

　　錯(cuò)位作文500字 5

　　午后，我手捧一本書，愜意地吃著蘋果，神游在書的海洋中。

　　妹妹小麗拿著一張紙和一盒彩鉛走過來，搖了搖我，“姐姐，咱們畫畫吧，你給我畫張紅貓藍(lán)兔吧！”說完她眨著眼睛，用期待的眼神望著我。

　　我正看得津津有味，“去去去，自己玩去。"我不煩地推開她。”不嘛，我想讓你給我畫嘛！“，她噘著嘴，仰著小臉蛋，小手緊緊的拉著我的袖子，一幅被我扁了的神情，更可惡的是眼里還有欲滴未落的淚珠，這模樣讓老媽看見還了得，總以為是我欺負(fù)了她。無奈，我只好擺擺手說：”行，只畫一個(gè)啊“

　　小麗一聽，歡歡喜喜就爬到我的床上，乖巧地坐在我面前，一邊看我畫，一邊為我遞上一枝枝彩鉛，我接過彩鉛的那一瞬間，看著她滿足的樣子，心里仿佛被什么刺了一下，有種說不出來的失落和難過。平時(shí)，只要我一回家，第一個(gè)跑出來迎接我的總是她，當(dāng)我躺在床上背課文或是想要取一本書什么的，只要這小麗沒睡著，我喊一聲，小麗給姐遞本書，可是給姐取個(gè)蘋果，小家伙總會應(yīng)聲而到。而我剛才對她的一個(gè)小小的要求都有些不耐煩，想到這兒不由得心生愧疚，好像有無數(shù)的`小蜜蜂在啃噬我的心。

　　曾幾何時(shí)，我把自己的心封閉起來，不再與人溝通，這一刻我覺司了，是生活和學(xué)習(xí)的壓力讓我的生活方式出錯(cuò)了，我們淡了親情，覺得溝通成了多余，在我們的背后卻總有些人在默默地關(guān)心著我們，打開心窗，多關(guān)心一下我們身邊的親人，多溝通，那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)心寬了，眼亮了，耳聰了。

　　錯(cuò)位作文500字 6

　　真好！在今天的作文課上，周老師在我們班開展了一項(xiàng)別開生面的“錯(cuò)位”游戲。

　　游戲終于開始了！周老師先把同學(xué)分成三大組，第一組同學(xué)在本子上寫一個(gè)同學(xué)的名字或稱謂，第二組同學(xué)在本子上寫一個(gè)地方，第三組的同學(xué)寫在干什么。不一會兒，教室的上空有57只小手高高地舉著，周老師隨意在每組點(diǎn)一位同學(xué)，把三位同學(xué)寫的內(nèi)容組成了這樣一段話：李文捷在公交車上購物！全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，真是奇怪，公車上有什么東西買呢？笑過以后，我們繼續(xù)高高舉起小手，等待老師的點(diǎn)名，啊，老師終于點(diǎn)了我的名字，我、鄒承霖和顧詩溢寫的內(nèi)容連起來的句子是：張楠在飛機(jī)上吃蛋糕。這句倒不錯(cuò)，還有點(diǎn)通順。接著又有三位同學(xué)連起來成了這句：謝青泱在游泳池里做飯！這下可把同學(xué)雷到了，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，有的笑得都流淚了，有的'笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，連周老師也笑紅了臉。這謝青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做飯，而且水是火的克星，怎么能做飯呢？

　　接下來，有的同學(xué)說“陳昊在超市跳舞”，有的說“殷鴻杰在教室跑步”……同學(xué)們的笑聲一浪高過一浪，快樂的時(shí)光總是短暫的，游戲在大家的笑聲中接近了尾聲。

　　錯(cuò)位作文500字 7

　　今天作文課上，張老師向大家發(fā)問說：“今天我們將要玩錯(cuò)位比賽，大家喜不喜歡？”我們大家異口同聲地說“喜歡。”緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：第一個(gè)人拿到紙后，寫上一個(gè)人的名字，第二個(gè)人拿到紙后，寫上一個(gè)理想的地方，第三個(gè)人寫想干什么事，第四個(gè)人上臺讀前三個(gè)人寫的字。

　　說完，連忙準(zhǔn)備紙張，發(fā)給第一排的每一個(gè)同學(xué)，向后傳。我們拿到紙，靜靜地等待著老師宣布開始。終于，老師宣布比賽開始，教室里寂靜無聲，同學(xué)們都認(rèn)真寫起來，結(jié)果，只有兩組正確，所以，老師宣布錯(cuò)位失敗。我們垂頭傷氣的`。老師說：“沒關(guān)系，還有第二次機(jī)會�！蔽覀兞⒖倘呵檎駣^起來。

　　第二輪開始了，老師給我們發(fā)過紙后，宣布開始，教室里立刻又安靜下來，同學(xué)們都在動腦筋。第四個(gè)人拿到紙后，就是想笑，又不敢，只有把笑聲壓到心里。結(jié)果出來了，有人寫周星宇在大海里造火車，吳金在白云上吃肯德基……把同學(xué)們逗得開懷大笑，喜笑顏開。老師也笑了。教室里傳出了一陣陣笑聲，這笑聲傳出了教室，傳到了操場，傳到了家里，也許傳到了爸爸媽媽的單位，讓他們在歡聲笑語中度過快樂的一天。老師宣布錯(cuò)位成功，我們歡樂極了。

　　這節(jié)作文課真有趣！

　　錯(cuò)位作文500字 8

　　背負(fù)著沉重軀殼的蝸牛在抬頭擦汗的瞬間瞥見了蔚藍(lán)下?lián)涑犸w舞的粉蝶：“哇，多美的蝴蝶，粉色的天使。如果我也是只蝴蝶就好了�！�

　　從那一刻起，蝸牛愛極了也羨慕極了那粉色的天使……這注定了他又多了一份哀傷。

　　撲騰著五彩的薄翅的粉蝶在抖動胳膊意愿休息時(shí)瞥見了綠蔭中奮力爬行的蝸牛：“哇，多好的家，悠閑的棲所，如果我也是只蝸牛就好了�！�

　　從那一刻去，粉蝶愛極了也羨慕極了那沉重卻又安逸的棲所……這也注定了她又多了一份悲哀。

　　命運(yùn)的交結(jié)是在蝸牛從高高的葉上摔下殼破而亡，也同樣是在粉蝶風(fēng)雨中折翅而亡……粉蝶跪倒在上帝面前哭泣：“上帝，我要做只蝸牛�！蔽伵涞乖谏系勰_下說：“上帝就讓我做只蝴蝶吧�！�

　　命運(yùn)的交織，錯(cuò)位，欣喜。

　　蝸牛變成了蝴蝶，蝴蝶變成了蝸牛。

　　蝴蝶興奮地爬著，她什么也不怕，因?yàn)闂⒕驮谒纳砩希辉x開。

　　蝸牛興奮地舞者，他什么也不怕，因?yàn)樗梢匀ニ氲牡胤剑x開他前世不曾爬離的土地。

　　蝸牛累了，她發(fā)現(xiàn)了身上負(fù)擔(dān)的沉重，每時(shí)每刻她都能感覺到軀殼拉扯她身體的'疼痛。

　　蝴蝶累了，他發(fā)現(xiàn)了他身上薄翅的脆弱，每一絲細(xì)微的風(fēng)，每一滴小小的雨粒都有可能撕破他透明的閃著彩光的羽翼。

　　錯(cuò)位作文500字 9

　　老師宣布我們大家要玩?zhèn)€游戲，這個(gè)游戲的題目就叫“錯(cuò)位”。同學(xué)們一聽這個(gè)題目就滿臉疑惑，錯(cuò)位，哪兒來的'？

　　老師開始講游戲規(guī)則，老師先給同學(xué)們一人發(fā)一張小紙條，第一排寫時(shí)間，第二排寫人物，第三排寫地點(diǎn)，第四排寫在干什么然后老師再請三位同學(xué)在四排中各抽一張紙條組成一句話讀。

　　黃景旋第一個(gè)讀，你看她還沒讀呢，就在咯咯直笑，讀起來可不得了，教室里快開了鍋，原來是“成丹在馬桶里掃地�！�

　　你看我們的成丹先生多勤勞，勤勞的都在馬桶里去掃地了。第二個(gè)該王文讀了，她也在那里偷笑，我們開始急了怎么還不讀呢？

　　開始讀了還不知道這是不是好玩的，果然是真的，說“半夜12點(diǎn)，嚴(yán)成智在床上上課。”你看嚴(yán)成智多用功，做夢也在上課，說的嚴(yán)成智不好意思地把頭低到了桌子下。

　　該馮號成讀了，他讀的是“何老師在天堂捉迷藏�！边@下何老師得意洋洋的說：“我成神仙了。”大家又一陣哄笑。

　　大家知道了吧，在生活中“錯(cuò)位”就會鬧出笑話。

　　錯(cuò)位作文500字 10

　　今天上課時(shí)，張老師笑瞇瞇地對我們說：“這節(jié)課我們來玩游戲好不好？”我們齊聲問：“什么游戲？”張老師神秘地說：“待會兒你們就知道了�！蓖瑢W(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來，我也越想越興奮，越想越期待。

　　張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我感到很奇怪，心想：一張紙條有什么好玩的呀？這時(shí)，張老師已把我們分成了三組，讓第一組隨便寫一個(gè)人的名字(也可以是動畫片中的.人，也可以是動物的名稱，還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫“在什么地方”(這個(gè)地方越離奇越好)，第三組寫“在干什么”。寫完之后，還從每組里選出一個(gè)組長上講臺去，分別從三堆紙條中隨便抽出一張，組成“誰在什么地方干什”的句式讀出來。

　　當(dāng)一位組長讀到：“奧特曼在賽爾號里洗澡�！睍r(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中，第二個(gè)組長讀到：“楊欣在馬桶里化妝�！边@下，教室里一片笑聲，有的同學(xué)淚水都笑出來了，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，有的同學(xué)指著楊欣笑得說不出話來……

　　這次游戲不僅有趣，還讓我們在笑聲中懂得了寫作時(shí)語言不能錯(cuò)位，要不然會鬧笑話。

　　錯(cuò)位作文500字 11

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——錯(cuò)位。你知道他是怎么玩的嗎？跟我來看一看吧！

　　首先，老師把三張紙裁成一樣的三摞紙，給我們每人三張，然后在第一張紙上寫自己的姓名，第二張紙上寫地點(diǎn)，第三張紙上寫在干什么。然后打亂順序，分給三個(gè)人，分別念出來，組成一句讓人哭笑不得的話。

　　現(xiàn)在，讓我們來看看同學(xué)們在干什么吧！有的同學(xué)用手托著腮幫子，在冥思苦想，有的同學(xué)眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，不知道在打什么鬼主意。我在第一張紙上寫下我的姓名，在第二張紙上寫下太平洋（看看會發(fā)生什么）在第三張紙上寫旅游。

　　現(xiàn)在，游戲開始了。“郭夢琦”“郭夢琦在學(xué)校旅游�！庇械耐瑢W(xué)說：“郭夢琦，你在哪旅游不好，非得在學(xué)校旅游�！薄肮疠妗！蹦畹轿伊宋业男拟疋裰碧��！肮疠嬖谔窖笸骐娔X�！卑�？太平洋不是我寫的'嗎？真是自作自受�。⊥瑢W(xué)們有的拍著桌子直笑，有的笑得彎不起腰。

　　這堂課讓我明白了一個(gè)道理：寫作文，必須把句子寫通順，不然，就會鬧出笑話的。

　　錯(cuò)位作文500字 12

　　游戲是快樂的化身，游戲是想象的翅膀，游戲是孩子們的歡身笑語，游戲是智慧的源頭……老師今天又帶我們走進(jìn)游戲的王國。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，只見老師大筆一揮在黑板上寫出兩個(gè)蒼勁有力的大字＂錯(cuò)位＂。

　　這時(shí)，在我的.腦海里有成千上萬的問號不停地打轉(zhuǎn)：＂錯(cuò)位＂這是什么游戲？我怎么從來沒聽說過。難道是坐錯(cuò)位置嗎？還是讓字寶寶走錯(cuò)座位？老師您快告訴我們吧！我迫不及待地想玩這個(gè)游戲，您葫蘆里賣的是什么藥�。课易テ祁^皮也想不出來，像丈二和尚——摸不到頭腦。

　　我盼星星盼月亮終于盼到了這一刻。老師把我們分成三組神秘兮兮地叫我們拿出一張白紙，讓第一組寫幾月幾日，誰。第二組寫在哪，第三組寫干什么。寫了之后，老師讓三位同學(xué)分別拿這三組的紙念�！埃玻埃埃改辏冈拢溉�，王一行”�！霸诒本⿰W運(yùn)會場上”。“跳芭蕾舞”。話音剛落，教室里就炸開了鍋�！埃玻梗保澳辏痹拢比�，劉永康”�！霸诒６ㄊ邪残驴h白洋淀荷花上”�！八X”。哈……一陣笑聲在教室里蕩漾。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的笑得都站了起來，連平常嚴(yán)肅的老師也笑開了花，臉上滿是笑容，我笑得眼淚都流出來了，像吃了逍遙丹的機(jī)器人，張著大嘴哈哈大笑，沒法停下來。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，歡聲笑語仍在教室里回蕩。在這個(gè)快樂的游戲當(dāng)中，我明白了：在生活中千萬不要做錯(cuò)位這樣的事情，不然后果不堪設(shè)想。

　　游戲可以讓我們得到快樂，游戲可以讓我們充滿智慧，也可以讓我們明白做人的道理。

　　錯(cuò)位作文500字 13

　　今天在作文訓(xùn)練營里舉行了一個(gè)借位游戲，規(guī)則是：老師說動作，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)做，玩得非常的開心。

　　游戲開始了：首先，老師讓各位同在教室后面站成一排，一個(gè)挨一個(gè)的做，慢慢從后走前。第一個(gè)出場是徐鵬同學(xué)，他做得打籃球，一邊拍一邊走，看，拖著他那肥大的身體慢慢地朝講臺跑來；第二個(gè)是任柏荷同學(xué)，她一邊拿著鏡子，一邊梳著頭發(fā)，臉上時(shí)而還略帶著笑，緩緩地來了。其次，是我們最搞笑的何藝敏同學(xué)，老師讓他一邊看書一邊吃東西，剛開始有點(diǎn)難為情，慢慢就放開了自己，大膽就表演了，一直往前走，頭也不抬，“哎呀”撞到樹上，這時(shí)候的`動作和表情非常的搞笑，惹得同學(xué)們抱著肚子笑起來了。緊接著是伍揚(yáng)帆，她扮演的是老太太，一個(gè)手拄著拐杖，一個(gè)扶著腰，還要不時(shí)的咳著，腳步輕輕地帶著節(jié)奏一步一步地來了。

　　最后一個(gè)終于輪到我了，心里不停地咚咚跳，老師會不會為難我呀！大王老師說：“楊永耀，手拿著紅櫻槍，腳踩著風(fēng)火輪，點(diǎn)著腳尖，準(zhǔn)備走”，這時(shí)我還沒回過神來，原來我是哪咤，說那時(shí)也快，我趕緊學(xué)著哪咤的動作來了。

　　這節(jié)課過得非常的開心，同學(xué)們不僅各自發(fā)揮了自己表演才能，同時(shí)也學(xué)會了擴(kuò)充句子，增加了豐富的想象，使我以后的作文不再是像流水賬一樣無味，肯定會非常的精彩。

　　簡評：正如一篇報(bào)道所寫的那樣，游戲作文，魅力無限。學(xué)生有真實(shí)的生活感受，再加上自己全身心的投入，寫出的作文真?zhèn)€不一般。小作者是一個(gè)表演天才，在作文方面又是一次顯著的提升。

　　錯(cuò)位作文500字 14

　　耳畔只有風(fēng)嗚嗚的吹著，掠過離人的發(fā)絲，像極了冷澀的琴弦。

　　林花如水化為浮萍。在泛起漣漪的河面上潺潺，渦起一段綿長的歷史。人生長恨，拉開一道恒久的滄桑。

　　他的臉已在歷史的風(fēng)塵中模糊，只剩下詞的輪廓。

　　小周后愛著青碧之衣，她的臉龐在深深淺淺的綠色衣裙中映襯中恍如嬌麗的鮮花，“劃襪步香階，手提金繡鞋”，姿態(tài)又有如仙子下凡。由于宮中外制品粗糙，宮人都自己動手染絹。有一次一個(gè)宮人將染好的絹拿出去晾曬，晚間，卻忘了收取。第二天一看，被夜晚的露水沾氳過的`碧色分外鮮嫩。從此后，南唐宮廷便以露染碧，蔚然成風(fēng)。李煜和小周后還為這種碧色絲絹起了一個(gè)名字，叫“天水碧”。

　　“畫堂南畔見，一向偎人顫。”

　　“今朝有酒今朝醉”的李煜無心國事，只想沉湎于享受和宗教的麻醉，寧愿等死，也不愿冒死一搏——“孤平生喜耽禪學(xué)，世味澹如也。”

　　征鼓震天，為何你充耳不聞？震不醒你那一枕春夢么？亡國君，君亡國，那一刻宋破金陵，兵臨城下，被宋太祖趙匡胤封為“違命侯”，小周后為鄭國夫人，雙雙軟禁時(shí)，你可想到過死？從嘉，從嘉，是你讓南唐滅亡，是你讓天下被顛覆，你可有狠？為何偏偏讓他在一個(gè)不對的位置上走過了一生？

　　凄凄的白旗在風(fēng)中顫悸，如同你尚未完成的小令，瞬息兩種風(fēng)景，陡然兩片山河。

　　嫵媚溫馨，弱骨柔情，嬌憨香沁的家庭生活也伴著去的長江水一同失去。

　　一個(gè)人的惆悵有多深才能用一江的春水做比喻？

　　琴瑟彈斷三千里山河，鳳蕭吹破四十年家國。前半生手提金繡鞋，后半生愁似春江水。

　　錯(cuò)位人生，使他體驗(yàn)著常人無法想象的痛苦，痛苦煎熬著李煜的生命，這被煎熬的生命卻放射出綺麗的光華。

　　錯(cuò)位作文500字 15

　　恍惚間，感覺時(shí)間有些錯(cuò)位。

　　今天的陽光明媚而耀眼，像無數(shù)向日葵盛開在這鋼筋混凝土里，盛開在朦朧的清晨。風(fēng)溫柔而可憐。我沉浸在最清澈的水中，遙望遠(yuǎn)方，看到水下五顏六色的鵝卵石，在光影中搖曳。

　　于是，我慢慢閉上眼睛，聽著身邊的呼喚。風(fēng)在呼喚云，揮之不去；細(xì)絲纏繞著高大的建筑，緊緊地抓住它們。萬物的束縛，就像一只被線牽著的風(fēng)箏，掙脫了枷鎖，飄走了。這一刻，我能感受到最純粹的沉默。昨天我在和無數(shù)宿敵作戰(zhàn)，像一個(gè)什么都忘了的戰(zhàn)士，手持銀白色的寶劍，在人群中沖鋒，削旗，最后在夢中崩潰，慢慢閉上眼睛。整個(gè)世界的喧囂就像突然停電的舞廳，一瞬間黑暗涌上心頭，夢沒有繼續(xù)。

　　瞬間，當(dāng)清晨的陽光穿透眼睛時(shí)，地平線的鮮紅色散開，熄滅了黑暗的欲望。我麻木地看著蘇醒，拉開窗簾，身后斑駁的陽光灑了一地。我徑直走過縈繞在,身邊的'音符，走到陽臺迎接一場新的宴會。于是錯(cuò)位毫無征兆的發(fā)生了。

　　草在播它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著不說話。我抬起頭，看著藍(lán)色的水晶，模糊而清晰。一陣風(fēng)過，來了一首詩：風(fēng)是屬于天空的，但我借它來吹吹人間煙火；誰屬于天堂？借了來欣賞，但是看到了你的輪廓。還有一朵白云帶著一封信，從遠(yuǎn)方盤旋而下。我開心的打開折疊。工整的字說：你/看我一會/看云一會/我覺得你看我很遠(yuǎn)/看云很近。

　　自由的話語在我胸中激蕩，我用字母涂抹出來，回憶著這莫名的獎(jiǎng)賞。很快，一切又會恢復(fù)平靜。晚上，夕陽會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在公交路口做我的鄰居。而大巴會載著我穿過晚霞、樹影和縱橫交錯(cuò)的城鎮(zhèn)地標(biāo)，駛向裹著金紗的斗獸場。我知道戰(zhàn)斗會重新開始，成千上萬兇猛洶涌的大海正在掀起波瀾。

　　西風(fēng)冷了，幻想結(jié)束了，但現(xiàn)實(shí)是永恒的。

　　錯(cuò)位作文500字 16

　　去年在北京的一家叫“一品紅杏”的飯館吃飯。

　　落座之后，服務(wù)生們給客人們上菜，在我眼前穿梭。隱約聽見有人在彈奏，似乎是琵琶，很動聽，走了過去，果然是一個(gè)二十多歲的女生在彈琵琶，因?yàn)橹車曇艉茑须s，聽不清到底在彈奏什么，好像是一首叫《琵琶語》的曲子，音調(diào)很憂傷，其中還有哼唱的部分，更加覺得悲傷氣氛的濃厚，她彈得很投入，我在她身邊站了五分鐘她都沒有發(fā)覺，或許只有我注意到了她，因?yàn)橹車M是酒盞碰撞的聲音，幾乎要把琵琶聲淹沒了。

　　一個(gè)服務(wù)生看我站著不動，走過來問我：“小朋友，是否需要什么幫助？”我說：“不用，謝謝。”然后他就帶著一些莫名其妙走開了。

　　琵琶聲消失了，她搖了搖頭，自言自語地說了句：“對不起�！比缓蟾÷暤淖晕尹c(diǎn)評了幾句，大概是對自己剛才的演奏并不滿意。但并沒有停頓太久，她又開始了下一首。這首彈完，她微笑，說了句：“謝謝大家的欣賞�！蹦欠N音量屬于自言自語。沒人注意到她，或許她早已習(xí)慣這一點(diǎn)：杯盞碰撞聲和人聲幾乎淹沒了她的琵琶聲。

　　離場時(shí)，她對著琴一鞠躬，對著四方食客二鞠躬。而對比強(qiáng)烈的是，這一切都像是獨(dú)角戲。她的全情投入和優(yōu)雅禮貌，得不到任何反饋。

　　僅僅得到的一些演出報(bào)酬，似乎僅僅是購買她的彈唱，并不要求她附帶優(yōu)雅與認(rèn)真。只能解釋為，她在享受自己的.音樂，而不是演給別人看——也實(shí)在沒什么人在看。

　　賣唱的人很多，卻有不同的境界，就像對待生活的態(tài)度一樣。

　　這音樂，總歸是有些悲壯的。

　　錯(cuò)位作文500字 17

　　一說起玩游戲，我的腦海深處那一件件有趣的事都漸漸上浮起來。它們越升越高，我看得越來越清楚。啊！那都是有趣的游戲呀！有老鷹捉小鳥游戲，有軍事游戲，有搶柱子游戲等等。它們就像葡萄架上的.葡萄那么多，數(shù)不勝數(shù)，讓我久久揮之不去。在這么多的游戲中，最讓我覺得有趣的游戲就要數(shù)錯(cuò)位游戲了。

　　那是一節(jié)作文課，吳老師教我們玩了錯(cuò)位游戲，游戲規(guī)則是這樣的：一小組寫班里任何人的姓名，二小組寫什么地方，三小組寫在干什么，就這樣，剩下的小組就按這個(gè)順序循環(huán)。寫完后，吳老師就找人上去按順序讀出他們寫的東西。

　　首先，第一組念了起來：“王博文在電線上吃鯊魚�！薄肮　贝蠹业男β暣似鸨朔�，王博文怎么可能在電線上呢？而且還在吃鯊魚呀！第二組見勢，連忙趁熱打鐵的念了起來：“黃雪怡在太陽上吃米飯。”大家一聽，笑得更厲害了，我環(huán)顧了一下四周見有的人笑得直擦眼淚，有的人笑得捂住肚子叫痛，有的人趴在桌子上大口的喘著粗氣。你看那高子竣索性躺在任黎身上捂著肚子叫痛。黃雪怡怎么可能在太陽上呢？而且還吃米飯。我聽了，心里默默地想著。其實(shí)像這樣的句子還有很多：什么“王小珂在百花園里臭美�！薄皸盍枳釉诤＿咈T馬”……就連一臉嚴(yán)肅的吳老師也溫文爾雅地笑了。

　　�。″e(cuò)位游戲，是你，給我?guī)砹丝鞓�；是你，給我?guī)砹巳の缎�；是你，讓枯燥無味的作文變得十分生動。我喜歡你有趣的錯(cuò)位游戲！

　　錯(cuò)位作文500字 18

　　星期四下午，上課時(shí)，老師說：“我們來玩錯(cuò)位游戲好嗎？”同學(xué)們高興的都歪著頭拍手叫好。

　　老師首先讓我們每人拿出一張紙，分成四份，分別寫上姓名、時(shí)間、在哪里、干什么。同學(xué)們不一會兒就都寫好了交給老師。

　　老師把四種紙分別放在四個(gè)盒子了，然后找?guī)讉€(gè)同學(xué)上來，從每個(gè)盒子里各抽出一張紙條，連成一句話讀出來。

　　游戲開始了，同學(xué)們都爭先恐后的舉著手爭著要上來抽。

　　第一個(gè)，老師叫了陳子豪同學(xué)，他聽到老師叫到他的名字，一溜煙兒的跑到講臺上。他一邊抽一邊笑。抽完就笑著讀到：“張棟宇，凌晨一點(diǎn)，在廁所里，看電視！”同學(xué)們一聽，都樂得哈哈大笑起來！

　　第二個(gè)是候祥鵬同學(xué)，他急忙走上講臺，在每個(gè)盒子里面都抽了一張，老師說：“快讀，快讀。”候祥鵬笑著說：“譚慧子，中午，在月球上，吃餃子！”同學(xué)們聽到后都哈哈大笑，我很不好意思的低下了頭，感覺臉在發(fā)燙，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　第三個(gè)老師叫到了我，我跑上講臺，在每個(gè)盒子里各抽了一張。抽完后一看我也笑了，讀道：“早上，梅成，在大海里，游泳！”這下同學(xué)們笑得更厲害了。

　　老師說：“今天的'錯(cuò)位游戲同學(xué)們表現(xiàn)的都很不錯(cuò)，都發(fā)揮了自己的想象力。好了，游戲結(jié)束！”而我和同學(xué)們還沉浸在歡樂的笑聲是中。

　　錯(cuò)位作文500字 19

　　我們這一代獨(dú)生子女擁有了父母全部的愛，父母是陽光，當(dāng)她傾其所有哺育一株樹苗的同時(shí)，樹苗常常被這濃濃的愛壓彎了。

　　無須多言，每一個(gè)獨(dú)生子女都有相同的感受：我是一個(gè)有目標(biāo)的人，既不是家庭的寵兒，也不是溫室的花朵。我是一個(gè)成熟的青少年。

　　正因?yàn)槭仟?dú)生子女，這特殊地身份讓我們背上了“幸福”的包袱�！澳阋欢ㄒW(xué)習(xí)，將來考上重點(diǎn)大學(xué)，這樣才算有出息。”中考，升學(xué)無處不在的話語，主宰著我們的一切，這樣，使我們的'時(shí)間和精神的“空間”日漸縮小。

　　然而，我們也是人，我們有的是理想！不一定要金榜題名，不一定要仕途騰達(dá)，只要我們快樂，只要我們健康成長，只要我們能自食其力，只要我們能回報(bào)父母和社會……，能夠進(jìn)入高等學(xué)府深造的畢竟是少數(shù)。同樣我們敬仰偉人，然而我們也懂得尊重平凡崗位的勞動者。我們也渴望人生的轟轟烈烈。

　　許多人認(rèn)為獨(dú)生子女是嬌慣的，其實(shí)，我們正在擺脫父母的呵護(hù)，掙扎著沖向藍(lán)天；許多人認(rèn)為獨(dú)生子女是無憂無慮的，其實(shí)，真正的無憂無慮，哪會有那么多無奈和彷徨？

　　獨(dú)生子女有本能的自愛，有人認(rèn)為這是自私。獨(dú)生子女有愁苦，有人認(rèn)為這是無病呻吟；獨(dú)生子女有志向，有人認(rèn)為這是心高氣傲……

　　獨(dú)生子女幸福與否，只有自己知道�？傊矣X得，有時(shí)愛給人帶來的有許多無奈與悲哀。