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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范文500字(通用35篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 1
水,能滋潤萬物;水,能滌蕩一切。但有時候,水還有些貪吃貪財(cái)呢!
今天楊老師拿來的東西讓我完全摸不著頭腦:一杯水,滿得都快溢出來了,還帶來一大把硬幣。接著,她笑著說:“同學(xué)們,你們誰來把硬幣放進(jìn)去?”我大呼:“什么?不可能!”楊老師不動聲色,看向我,:“那你就來試試吧!”
我裝著一腦子的疑惑,走上講臺,然后小心翼翼地拿起一枚硬幣,先把一半浸入水里,試探一下這滿溢的`水,發(fā)現(xiàn)這水居然“穩(wěn)如泰山”,我大驚,然后輕輕地松開了手,“咕咚”,只聽一聲輕響,水面漾起了一個小圓暈,但絲毫沒有要溢出的感覺。我心想:“再投一枚,你必會溢出!”接著,我又拿起一枚,輕輕地送了進(jìn)去,只見水面泛起了漣漪,還冒起了小泡泡,好像在說:“小氣鬼喝涼水,再多放點(diǎn)硬幣來!”我驚訝得合不攏嘴,將硬幣接二連三地投了進(jìn)去,直到全部投完了,也只冒出一點(diǎn)點(diǎn)水來,大家都驚得目瞪口呆。
水真的貪吃貪財(cái)嗎?水滿得都快凸出來了,竟還有空間吸納這么多硬幣。再想想我們?nèi),不也是一樣的嗎?大人們常說“太忙了,根本沒空……”,小孩子們也總是埋怨時間不夠,作業(yè)寫不完。其實(shí),時間,就像是海綿里的水,擠擠總是有的。只要我們合理利用零星的時間,就一定有時間來做事情。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 2
看到別人做好模型放在水中漂來漂去,我也想做一個。
爸爸買來了船,卻是一只很小的船。爸爸管他叫“明輪船”。我立刻動手做了起來,材料是:六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發(fā)動機(jī)、兩個圓圓的東西,有孔,我猜大概是插槳葉用的。
接下來,我擼起袖子開始干。首先,我先把槳葉使勁往里插,但口子太小了,插也插不進(jìn)去。我想方設(shè)法地解決這個問題,直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以后,我開始做第二步:裝繩動發(fā)動機(jī)。我小心翼翼地捏著繩動發(fā)動機(jī)塞到凹陷處,凹陷處很寬,我輕輕地一按,繩動發(fā)動機(jī)便卡在了里面。
但后來,我又遇到了新的問題:本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西,但一用力,鐵棍就會跑出來。我想:錘子可不可以幫上忙?我不愧是家中的智慧之星,想到了一個絕妙的方法:把要插的那面朝上,鐵棍輕輕地按上去,然后再把那個圓圓的東西,插上鐵棍的`另一端,再在另一端用錘子使勁敲,這樣子的話,下面的插好了,上面的也錘進(jìn)去了。
我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發(fā)動機(jī),槳葉便撲哧撲哧的轉(zhuǎn)了起來,我發(fā)現(xiàn)槳葉可以把水往后推,這樣子明輪船就能前進(jìn)了。
我迫不及待地把這個消息告訴了爸爸,爸爸驚喜地跳了起來,喊道:“智慧之星,智慧之星,我們家的智慧之星!”
唉,要是每天都能這樣就好了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 3
好奇是一個普通的精靈,偉大的科學(xué)家都因?yàn)楹闷娑鵀樯鐣䦷硇碌陌l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我也要做個實(shí)驗(yàn)。
從小,我就有個小小的“疑問”,把筷子插進(jìn)裝滿米的杯中會怎么樣?哈哈,憑我的'力氣,一定輕而易舉一下子就能拔出來!
我把筷子插進(jìn)被水洗過的米中,它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”里,一動也不動,活像個小戰(zhàn)士。過了一會兒。我覺得很不對勁,我用力的,想把筷子抽出來,可是不但沒有成功,我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了,連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來,在半空中晃來晃去。我緊張地?fù)u晃著,覺得十分神奇,可又擔(dān)心什么時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動,都掉不下來,這是為什么呢?
米中,是不是有小小的磁力,他們團(tuán)結(jié)在一起不讓筷子出來了?我對自己偉大的發(fā)現(xiàn)感到開心,我跑去向媽媽講述自己的新發(fā)現(xiàn),可是媽媽卻說:“我的小笨妞,你想想,如果是這樣,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”說完,她告訴了我真正的答案。
原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來,米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。
雖然這與我自己的答案截然不同,讓我有點(diǎn)失落,但我的那份快樂,我不會忘記。好奇是好的,它給您帶來無窮的快樂!但,在說“是”之前要不斷地探究,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 4
“先倒一點(diǎn)水,再打一勺鹽……”
“哎呀!鹽放太少啦!”
“……”
我和媽媽正在做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),哎!媽媽實(shí)在太啰嗦了,這實(shí)驗(yàn)的具體過程,我當(dāng)然會做啦,不信,你瞧!
首先,準(zhǔn)備好以下材料:一個玻璃杯、一雙筷子、一袋鹽和一個生雞蛋。然后往玻璃杯里倒入一些溫水,加入兩勺鹽攪拌,然后,把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。最后,用筷子順時針攪拌雞蛋。聽起來可不太難,可實(shí)際上……我的手緊緊地握著筷子,用力地?cái)囍u蛋,攪了老半天,雞蛋連個動靜也沒有,它就那么乖乖地沉在水底,絲毫沒有浮上來的意思。
這可怎么辦呢?我想起了媽媽剛才的叮囑我的.話,“鹽別放太少了”難道真是這樣,我心里打了個問號。繼續(xù)往里面加鹽,雞蛋沒有動靜。哼,一勺不夠,我兩勺。什么?兩勺不夠,我三勺……我繼續(xù)攪拌。終于,雞蛋浮了一點(diǎn)起來,哇,我高興地拍起手來,可只要一停手,雞蛋又沉了,我失望極了:“人的忍耐是有限度的,我不干了!
我生氣地坐在凳子上,媽媽坐到我旁邊安慰我:“別著急,你可以往杯里再多加一些鹽,也許水的密度還不夠大到撐起雞蛋的重?fù)?dān)啊。再試,說不定可以讓雞蛋不會沉下去,甚至浮出水面,!
我照媽媽的說法去做了,果然浮了起來,我高興得一蹦三尺高,小小的實(shí)驗(yàn),原來這么好玩!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 5
哇,太棒了!牛奶里的色素像花一樣地開了!這是怎么回事?
原來,我剛剛做了一個實(shí)驗(yàn)——“牛奶變色”。需要準(zhǔn)備:一個扁扁的盤子、四罐不同顏色的色素、一點(diǎn)洗潔精、棉簽。當(dāng)然,還有必不可少的牛奶啦!那這個實(shí)驗(yàn)怎么做呢?別急,聽我慢慢說。
首先,將大半杯牛奶“嘩嘩嘩”地倒入盤中;接著,每種色素各滴1滴在盤中的牛奶里,只見四種顏色立刻緊緊挨在一起,牛奶盤就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一樣;然后,用雪白的棉簽蘸一點(diǎn)洗潔精;最后,也是最緊張、最神奇的一步,當(dāng)我把占了洗潔精的棉簽迅速插入牛奶盤時,原本聚在一起的色素沿著棉簽一圈一圈地蕩漾開去,好似在冰天雪地中突然開出了一朵朵色彩艷麗的鮮花。我使勁揉了揉自己的眼睛,我是在做夢嗎?這是葫蘆兄弟的七彩蓮花嗎?不不不,是牛奶變色了,還跳起了舞,好似小精靈們在冰上跳芭蕾舞,一圈又一圈地轉(zhuǎn)個不停,美麗極了!
如果大家不知道為什么牛奶會變色,讓我來揭曉答案吧!這是因?yàn)榕D汤镉兄荆礉嵕镉谢钚砸蜃,它們一遇上就會“打架”,牛奶表面?張力把色素向外推開,一直推一直推,就是我們看到的一圈又一圈的顏色從中間向四周擴(kuò)散。你們看,這個實(shí)驗(yàn)有趣嗎?脂肪和活性因子是不是兩個調(diào)皮的“小精靈”啊?生活中其實(shí)有很多像這樣奇妙的事情正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 6
今天,我從書本上看到了一個可以讓尺子吸附紙片的小實(shí)驗(yàn),我感到十分好奇。這是不是真的?如果是真的,那是怎么做到的?難道尺子有魔力?一個個疑問從我的腦中如雨后春筍般地冒了出來。
于是,我迫不及待地想要做實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了一張A4紙和一把鋼尺;接著,我把A4紙撕成若干個小紙片;然后,我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右;最后,用手拿著鋼尺慢慢靠近小紙片。本以為小紙片會吸附在鋼尺上,卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動。這時,我感到十分失落,但又非常疑惑。于是我跑進(jìn)房間去問媽媽:“這個實(shí)驗(yàn)怎么失敗了?書上說的是不是錯的?”媽媽問清緣由后,告訴我說,要用塑料的尺子。隨后,我又抱著懷疑的態(tài)度,重新開始做實(shí)驗(yàn)。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右,抱著忐忑的心情慢慢靠近小紙片,這時,奇跡發(fā)生了——小紙片像聽到了召喚似的,爭先恐后地向尺子飛去。不一會兒,尺子上就粘滿了紙片,我高興得一蹦三尺高。
為什么會這樣呢?我通過查閱資料發(fā)現(xiàn),當(dāng)尺子通過摩擦后帶有靜電,當(dāng)帶有靜電的'尺子靠近沒帶靜電的小紙片時,由于“靜電感應(yīng)”,沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷,由于異性電荷互相吸引,就會出現(xiàn)“靜電吸附”的現(xiàn)象。
這個實(shí)驗(yàn)不僅讓我增加了知識,而且讓我更加地?zé)釔劭茖W(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 7
“跳起來啦!跳起來啦!”大家一定很奇怪,是什么跳起來了呢?別急,我正在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”,快來跟我瞧瞧吧!
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一瓶可樂,一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開,只見有一股氣體從里面冒了出來,接著我趕快把硬幣放到瓶口,可硬幣輕輕晃動了兩下,就紋絲不動了?磥頉]這么簡單!于是我把硬幣拿開,往可樂里倒入一點(diǎn)鹽進(jìn)去,又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來,我趕緊再次把硬幣放到瓶口,可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了?磥磉@家伙有點(diǎn)懶呢!也可能是鹽放少了吧?這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進(jìn)了可樂瓶里,我就不信它還不跳舞!只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音,我趕快把硬幣放到可樂瓶口,只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體,硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節(jié)奏地上下抖動,真像是在跳著歡快的踢踏舞呢!我興奮地歡呼起來:“跳起來啦!硬幣跳起來了!我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”
為什么硬幣會在可樂氣上跳舞呢?我上網(wǎng)查看之后才明白:原來是食鹽的表面吸附有少量的'氣體,在可樂中會產(chǎn)生很多的氣化中心,加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度,導(dǎo)致大量的二氧化碳?xì)怏w冒出,才會出現(xiàn)硬幣在氣體的沖擊下跳動的現(xiàn)象?茖W(xué)真是太神奇了!
我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),小小的實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)含著無窮的樂趣,它能帶我們一次次體驗(yàn)奇妙的科學(xué)之旅,大家都來試試吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 8
今天,我在網(wǎng)上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——水上開花,如此有趣的實(shí)驗(yàn)立刻就勾起了我的興趣,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備親手動手來驗(yàn)證一下!
找出大白紙,拿出水彩筆和剪刀,打來一盆水,“開始實(shí)驗(yàn)!”我激動而又緊張地宣布。于是,我拿起彩筆,龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅艷艷的牡丹花!拔ㄓ心档ふ鎳,花開時節(jié)動京城”,我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實(shí)驗(yàn)步驟,我先把牡丹的花瓣向里折,然后把“花骨朵兒”輕輕放入水中,接下來就是見證奇跡的時刻了,水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了!
“真的會開花嗎?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕錯過了什么!只見花骨朵兒在水中轉(zhuǎn)著圈兒,不一會兒,花瓣兒就徐徐地就打開了,變成了一朵富麗堂皇的`牡丹花!“成功了!”我興奮地說。剛開始我還有點(diǎn)不相信:水不會把花打濕嗎?沒想到這一試,居然成功了。
為什么紙花放入水中會開花呢?下面進(jìn)入王老師小課堂,聽我來講講。原來,紙是纖維制造而成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無數(shù)的毛細(xì)管,當(dāng)水和紙接觸后,水就通過這些毛細(xì)管在很短的時間內(nèi)進(jìn)入到紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,于是花瓣在水中舒展開來,紙花就盛開了!
這次的實(shí)驗(yàn)讓我大開眼界,原來科學(xué)是這么神奇有趣,以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,去探索更多的科學(xué)奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 9
今天,我們在作文課上做了一個實(shí)驗(yàn),叫可愛的浮水印。
在實(shí)驗(yàn)前,老師一一給我們展示了實(shí)驗(yàn)用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉簽、一個盤子、半盆水和一張宣紙。
接著,老師就開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師用筷子沾點(diǎn)墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個圓,然后用棉簽在頭發(fā)上擦一擦,把在頭發(fā)上擦過的棉簽放入水中,墨慢慢地?cái)U(kuò)開變成了一個圓形,最后,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。
老師做完實(shí)驗(yàn),就輪到我們了,我們都爭先恐后的做起來,我先用筷子沾上墨在水上點(diǎn)了一個點(diǎn),然后其他的同學(xué)也在水面上點(diǎn)了一個點(diǎn),接著,我趕緊用棉簽在頭發(fā)上擦了擦,我小心翼翼的用棉簽點(diǎn)那個墨點(diǎn),神奇的事情發(fā)生了,我點(diǎn)一下,那墨就擴(kuò)散一點(diǎn),最后,我點(diǎn)的墨被我畫成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進(jìn)水中,真的,那墨就真印在了宣紙上。
我們迫不及待地問老師這是什么原理,原來是這樣的:其實(shí)水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時,在水面上迅速擴(kuò)展成一個圓啦!棉簽在頭皮上擦,其實(shí)是因?yàn)轭^皮上有大量的油,洗過頭后,頭上也有少量的油,這樣會影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規(guī)則的`圓圈和圖形。為什么要用宣紙呢?因?yàn)樾埳嫌泻芏嗪芏嗟拿,就像人的毛孔一樣,墨汁與水被吸附在宣紙上,這樣可愛的浮水印就完成了。
今天這個小實(shí)驗(yàn)真有趣,我從這個試驗(yàn)中也懂得了許多知識。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 10
星期天,我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“神筆馬良”。我覺得很有趣,就決定做這個實(shí)驗(yàn)。
按照書中的要求,我找來了家里的白色瓷盤、一支黑色的馬克筆、一個裝有半瓶水的水杯。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒,我迫不及待地做了起來。
首先,我把擦干凈的白色瓷盤平放在桌面上,然后拿出黑色的'馬克筆在瓷盤上認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個卡通的“小人兒”。接著,我開始等待“小人兒”的油墨變干,等待的過程太“漫長”了,墻上鐘表的指針好像生病了,走得慢吞吞的。兩分鐘后,“小人兒”的油墨變干了,我馬上開始了實(shí)驗(yàn)的最后一步,我拿起水杯,把里面的水緩緩地倒入白瓷盤里,盤子里的“小人兒”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盤里倒入一點(diǎn)兒水,這一次,“小人兒”又向我踢踢腿。這真是太神奇了!我小心地轉(zhuǎn)動白瓷盤,“小人兒”竟然在里面跳起了舞。我輕輕地吹一口氣,“小人兒”又游起泳來。
這個實(shí)驗(yàn)真是讓我大開眼界。后來博學(xué)的爸爸告訴了我這個實(shí)驗(yàn)的原理:因?yàn)樗缘鸟R克筆的油墨當(dāng)中含有一種物質(zhì)——剝離劑。這種剝離劑比水輕,所以當(dāng)它在遇到水之后就會浮起來。但是,油性的馬克筆中就不含有剝離劑。
這個實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我動手動腦的能力,還讓我懂得一個道理:科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 11
今天中午,我回家吃完飯后嚷著讓媽媽給我三個雞蛋,然后把電鍋給我。媽媽奇怪地問:你干啥呀?炒雞蛋呀!這剛吃完飯你又要炒雞蛋干啥呀?我說:你等著,我給你用一種只用三分之一的電就可以煮熟雞蛋。媽媽半信半疑地說:那好吧,我就相信你一次,不過要是沒煮熟,我就讓你把夾生的雞蛋給吃了啊。聽了媽媽的話我有點(diǎn)猶豫,因?yàn)檫@畢竟是我第一次這樣煮雞蛋,能不能成功我也不確定,希望課文中的煮蛋方法是靠譜的吧!
于是我就開始大顯身手,我首先將冷水倒入鍋內(nèi),還沒等水燒開我就已經(jīng)把雞蛋放進(jìn)鍋里了。這時媽媽說:你要等水燒開!我說:你不用管我,我肯定會讓你意想不到的。過了一會兒水燒開了,我立馬關(guān)掉電源,然后開始燜雞蛋,燜了差不多10~15分鐘。我就說:媽媽現(xiàn)在可以吃了。媽媽半信半疑的剝開一個雞蛋,然后媽媽大吃一驚的說:這是怎么弄的?我煮雞蛋的'時候得一直開著電源,而你卻只等到水開了就切掉了電源,而且現(xiàn)在雞蛋居然是熟的,不是夾生的,好神奇。∥沂怯梦覀冋n文中的當(dāng)娜煮蛋法煮的。我一本正經(jīng)的回答。媽媽說:當(dāng)娜真的好厲害!她能發(fā)明出這么神奇的煮蛋法。我和媽媽一起開心的分享了我這次實(shí)驗(yàn)的成果。
怪不得古人說:書中自有黃金屋,書本中的知識真是妙不可言吶!所以我一定要努力多讀書,做一個有用的人。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 12
今天老師給我們做了一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),是一條燒不壞的毛巾,大家都很好奇。
我認(rèn)為應(yīng)該是一種很神奇的毛巾,結(jié)果,老師給我們看的是一條普普通通的干毛巾。老師問我們:這條毛巾能燃燒嗎?可以的,可以的!大家異口同聲地說。老師接著說:這條毛巾是燒不壞的!我們感覺老師一定是耍我們,毛巾怎么可能不燒壞呢?一定會被燒焦的!老師又拿來了一瓶酒精,再拿出一個不銹鋼的碗和一個盤子,說:這個酒精有什么用?同學(xué)們爭先恐后地回答:可以消毒、可以助燃,把火燒的更大!對!老師把毛巾對折后,放在一個盤子里,再把一些酒精倒入盤子里。最后要點(diǎn)火了!老師小心翼翼的給毛巾點(diǎn)了火,大家都仔細(xì)地觀察火。從小小的藍(lán)色火苗,大到藍(lán)和金混和的.大火,老師把燈都關(guān)了,火顯得更大了,就像可怕的幽靈。大家變得更好奇了,全部都沖到了前面。開燈了,老師用一個不銹鋼的碗蓋住了火,問:現(xiàn)在大家想想毛巾怎樣了?大家都說毛巾一定會被燒焦、燒黒。老師把碗拿開時,毛巾居然完好無損的躺在盤子里,像在嘲笑我們,驕傲地說:看看我!多么厲害呀,火都燒不死我!同學(xué)們一臉的疑惑。
毛巾為什么燒不壞呢?老師告訴我們:酒精里只有70%的酒精,還有30%的是水;鹑紵氖敲砩系木凭,水的沸點(diǎn)低,只是在吸收熱量,所以毛巾不會被燒壞。大家才恍然大悟。
生活中處處是科學(xué),只要仔細(xì)觀察,多多思考,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 13
今天,我來為大家表演一個神奇的魔術(shù)——會輕功的回形針。
請注意,變這魔術(shù)需要一杯白開水,它好比一片海洋,而一枚小小的.回形針,就如同一艘小船。神奇的表演要開始啦——我拿起回形針,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么沒有浮起來呢?
我毫不氣餒,第二次,輕輕地拿著它準(zhǔn)備放進(jìn)水里。我的手指頭碰到水了,以為回形針也碰到水了,手一松開,回形針像跳水運(yùn)動員一樣“撲通”一下跳入了水中,左等右等,小船還是沒有浮起來,唉,輕功表演又失敗了。
我深呼一口氣,暗暗地想:失敗乃成功之母。這次可要卯足勁,仔細(xì)操作,只許成功,不許失敗呀!我聽了一小段輕音樂,平緩了一下情緒后,第三次表演又開始了,我拿起回形針,先把它放到半空中,接著慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著回形針接觸到水面,這時再小心翼翼、慢慢地松開了手……只見回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶!輕功表演終于成功了。
現(xiàn)在開始放第二艘“小船”了,現(xiàn)在魔術(shù)師有了經(jīng)驗(yàn),有了心得,當(dāng)然就不會沉了,一出手果然很順利,又成功了,第二艘船開始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一會兒,第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會師了。看來,它們還想成為親密無間的好伙伴呢。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 14
星期六下午,我和媽媽在網(wǎng)上看到了一個小實(shí)驗(yàn)名叫“摩擦生電”,我看到了這個實(shí)驗(yàn),心里有一點(diǎn)癢癢,媽媽看出了我的心思,就說:“要不我們來做一做這個實(shí)驗(yàn)吧!”“好呀!好呀!”我高興地說。于是我和媽媽就開始做“摩擦生電”這個實(shí)驗(yàn)了。
第一步,我準(zhǔn)備了材料——一把塑料尺子、一塊干布和一點(diǎn)小碎片等。我剛準(zhǔn)備好材料,心里就緊張地亂跳,一會在心里想:萬一實(shí)驗(yàn)失敗了這多浪費(fèi)時間呀!一會又想:要是實(shí)驗(yàn)成功了呢!反正我就有一種說不出來的感覺。
第二步就正式開始實(shí)驗(yàn)了。我先把塑料尺在干布上來回摩擦,摩了好一會,然后把尺子靠近碎紙片,但結(jié)果卻讓我失望了,實(shí)驗(yàn)沒有成功,尺子并沒有把碎紙片吸附住,這讓我很灰心。這時媽媽鼓勵我說:“別灰心,再來一次吧!”
媽媽的鼓勵,讓我又有了信心,這一次,我先把紙剪成小碎片,接著使出了吃奶的勁,開始在干布上摩擦。在摩了一兩分鐘之后,我就把尺子從干布上拿了下來,最后我把摩好的尺子靠近碎紙片,碎紙片一下子就被吸附到尺子上了,這一次,我終于成功了。我高興得一蹦三尺高,就連媽媽都直夸我厲害。
后來我查了電腦才知道,摩擦過的物體具有吸引小物體的性質(zhì),這就是“摩擦起電”的.現(xiàn)象。
這可真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 15
今天,我與老爸在書房做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
只見老爸拿了一個體重計(jì)和一個小盤子過來,盤子里有一個固定的“座位”,“座位”上面“頂”著個“黑帽子”的.雞蛋。我奇怪地問老爸:“老爸,您這葫蘆里賣的到底是什么藥?”老爸神秘地說:“今天我們要測一測大力雞蛋的承重能力。我們要將書一本一本地放在雞蛋上,直到雞蛋被壓碎,這樣可以記錄不同雞蛋的承重。”我聽了連忙叫好。
實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸放好雞蛋,我就一本一本小心翼翼地加書。我的心怦怦直跳,生怕雞蛋不知什么時候碎了。加完一捆書后,突然,“咔嚓”一聲,破碎的蛋殼和蛋液“飛”了出去。這時候,我便記錄下體重秤上的數(shù)據(jù)——6.7公斤。
接著,我們拿來了第二個雞蛋開始實(shí)驗(yàn)。我小心翼翼地放書上去,當(dāng)放好一本厚厚的字典時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有了裂縫。接著,我再放上一本,裂縫瞬間變多,下一秒雞蛋就“面目全非”了。我趕緊再次記錄數(shù)據(jù)——7.9公斤。哇!我大叫著:“雞蛋好厲害!”爸爸告訴我,7.9公斤大約是新生兒體重的兩倍呢。小小的雞蛋真是力大無窮。∥壹拥胤Q它們是“大力雞蛋”!
事后,我在網(wǎng)上查了下資料。原來,雞蛋特有的外形可以均勻地分散受力,這樣它不容易被壓壞。今天,我又長知識了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 16
星期天,我和妹妹正在看書。突然,我看到了一篇關(guān)于實(shí)驗(yàn)的作文,頓時來了興致。我高興地把媽媽叫來,請求她和我們一起做實(shí)驗(yàn),媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
“可是,做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”妹妹好奇地問。我歪著腦袋,思考著這個問題,而媽媽卻笑了笑說:“咱就就做個簡單的實(shí)驗(yàn)——翩翩起舞的紙屑,怎么樣?”我和妹妹點(diǎn)頭稱好。
媽媽不慌不忙地說:“這個實(shí)驗(yàn)只需要一塊干布、一把尺子和一些碎紙屑!蔽液兔妹眠B忙按媽媽說的準(zhǔn)備材料!敖又,用干布擦尺子,尺子靠近紙屑,就能讓紙屑跳舞了!眿寢尳又f。我拿起干布擦了兩下尺子,就把尺子靠近紙屑。半分鐘過去了,咦,怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?我和妹妹十分奇怪。媽媽見我們倆愁眉苦臉的樣子,就講道:“你剛才摩擦的時間那么短,怎么可能讓紙屑在尺子上跳舞呢?”對呀,我剛才摩擦的`時間確實(shí)太短,我決定再試一次。這一次,我足足用干布來來回回地擦了五分鐘,才用尺子去靠近紙屑。哇,奇跡發(fā)生了:小紙屑紛紛飛向尺子,我輕輕移動尺子,小紙屑竟隨著舞動,好玩極了。
“那你知道這是為什么嗎?”媽媽笑著問我們。我搖了搖頭。媽媽說道:“這是由電導(dǎo)致的,靜電可以吸附較小的物品。這足以證明摩擦是可以產(chǎn)生靜電的!蔽液兔妹寐犃,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)就在我們身邊!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 17
科學(xué)非常有趣,如果你發(fā)現(xiàn)樂趣,你便會沉迷于其中。
兩天前,我聽同學(xué)說他把一張帶字的紙放在水里,再烘干,紙上的字就無影無蹤了。我感覺這一定是假說,但我也想試試。
這個實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩封同樣的信、一升水、容器、筆和電磁微波爐。我的“無字天書”實(shí)驗(yàn)正式開始。
我剛想把玻璃杯裝入水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玻璃杯有裂痕,于是我趕緊去樓下的超市買了一個塑料杯。我把杯子裝入一升水,然后我在兩張同樣的白紙上寫了大約二十多個字。然后把帶字的`紙放入塑料杯中,泡了大約半個小時。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)好像塑料杯中的水有點(diǎn)少,于是我又往塑料杯中加滿水,把第二張同樣帶有字的紙放入杯中,侵泡了大約四十分鐘,再把紙放入微博爐里微波了一下。這期間我多次懷疑這個實(shí)驗(yàn)室是假說。
終于時間到了,我來不及看紙上有字無字,跑去問媽媽,結(jié)果媽媽說她備課呢,讓我一邊看書去。可是當(dāng)我把紙仔細(xì)一看,哇,紙上的字沒有了,渺無蹤跡!我的小實(shí)驗(yàn)成功了。
我從網(wǎng)上查詢到,原來墨水是用水加色素調(diào)和成的,把有字的紙放入水中浸泡一會,再放入微波爐內(nèi)烘干,紙上用墨水寫的字會被微波內(nèi)的熱量所蒸發(fā)!為什么把有字的紙泡在水里呢,是為了保持紙的濕潤。
這個實(shí)驗(yàn)真的很有意思!我決定一有時間就做這樣有意思的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!獲取更多的知識和科學(xué)常識!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 18
你做過實(shí)驗(yàn)嗎?今天我就要做一個神奇的實(shí)驗(yàn)。
我要先把實(shí)驗(yàn)需要的材料準(zhǔn)備好:白醋、量杯、小蘇打粉、氣球、空礦泉水瓶子一個。第一步,先用量杯量出50毫升白醋,再把白醋倒進(jìn)空礦泉水瓶子里。然后第二步,把蘇打粉裝入氣球的肚子里,記得一定要多裝點(diǎn)。由于家里沒有漏斗,所以我拿了一個勺子來挖蘇打粉。可是氣球嘴太小,我的勺子又太大,盡管我很小心,但仍然撒得到處都是蘇打粉,使得一桌狼藉。后來,我又找來一只很小的調(diào)羹,只有我的`指甲蓋那么大,桌子上還鋪上一張干凈的白紙。這下我更小心了,我左手捏著氣球口的邊沿,右手小心翼翼地用小調(diào)羹舀蘇打粉,再慢慢地把蘇打粉送進(jìn)氣球嘴里,只撒出來一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,終于把氣球的肚子喂得飽飽的,像個小皮球,哈哈。第三步,把裝好蘇打粉的氣球嘴套在礦泉水瓶子上,注意,一定要套緊套深點(diǎn),最后捏著氣球的肚子往上一揚(yáng),蘇打粉一下子就全部掉進(jìn)了裝有白醋的礦泉水瓶子里了。這時,奇跡發(fā)生了。只見氣球竟然自己一點(diǎn)點(diǎn)變大,變大,再變大。而此時我也發(fā)現(xiàn),瓶子里竟然積了許多氣泡,密密麻麻的大小不一,并且正在越積越高。哇!氣球上露出了一個大大的笑臉,我開心極了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我用手去解氣球,剛掀開一角,就聽“啪”的一聲,氣球飛到了桌子底下,還濺了我一臉的蘇打醋的混合體,眼淚都被酸了出來,我眨了下眼睛,真是個調(diào)皮的氣球。
怎么樣,我這個小實(shí)驗(yàn)很有趣吧?你也不妨來試試!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 19
我要為大家做一個有趣的實(shí)驗(yàn)——“雞蛋在水中浮起來”。準(zhǔn)備的材料有一個玻璃杯,一根攪拌棒,一袋食用鹽,一瓶純凈水和一個雞蛋。
首先我在玻璃杯中倒入大半杯的純凈水。接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,我發(fā)現(xiàn)雞蛋一進(jìn)入水中就馬上沉入杯底,像個懶娃娃一樣呼呼大睡起來,一動也不動。然后我就放入一大勺食用鹽,鹽就像“沙塵暴”一樣在杯中徘徊著,漸漸地落入杯底。我拿出攪拌棒開始在杯中攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋像個“醉漢”似的`,搖搖晃晃地往上飄了一下,不一會兒就又落入杯底睡起大覺,真是竹籃子打水——一場空啊!我不氣餒,繼續(xù)在杯中放入大量的鹽,一勺、兩勺、三勺……最后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋開始慢慢地豎起來了。我激動極了,快速拿起攪拌棒不停地在杯中攪拌。功夫不負(fù)有心人,懶寶寶的光頭露出了水面,它終于睡醒了,可以呼吸到新鮮的空氣啦。
大家是不是好奇“雞蛋為什么會浮起來呢?”原來這個實(shí)驗(yàn)的原理是純凈水密度小,浮力也小,我把雞蛋放入水中,雞蛋就會馬上沉入水底。而等我慢慢加入鹽,純凈水變成了鹽水,鹽水的密度比純凈水的密度大,浮力也就跟著變大,所以雞蛋就浮上來了。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于研究,就會發(fā)現(xiàn)各種各樣有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 20
星期天,我和媽媽打乒乓球,正玩得起興,我因?yàn)榻計(jì)寢屢粋強(qiáng)勁球時,腳一滑,把新買的乒乓球踩扁了,我傷心極了。
媽媽說:“沒事,看我的.。”媽媽讓我拿來熱水、冷水和一個杯子。媽媽先拿過一個杯子,然后倒入熱水!皨寢專也缓人!薄斑@不是給你喝的!闭f著把乒乓球放進(jìn)水里!斑^一會兒再拿出來就好了!眿寢屨f。等了一會兒,一分鐘、兩分鐘......又等了好久,乒乓球沒有什么變化。我說:“媽媽,你吹牛吧!眿寢屨f:“應(yīng)該是水不夠熱!蔽矣侄藖硪槐瓌偀100℃的開水,立刻倒進(jìn)去。沒過一會兒,奇跡真的出現(xiàn)了,乒乓球又恢復(fù)原樣了,真神奇!媽媽又立刻把熱水倒出,把冷水倒進(jìn)去,又把乒乓球放進(jìn)去,乒乓球很快縮了起來。
我頭腦里出現(xiàn)了許多的問號。我問了媽媽什么原因,但是媽媽不告訴我,讓我自己去查。這難不到我,我跑進(jìn)屋,找到我的小助手《百科全書》。!原來如此!我高興地叫了起來,一蹦三尺高,大喊:“媽媽,我知道什么原因了!”
書上說:這是熱脹冷縮的原理,乒乓球里有氣,遇到熱水,這種氣就要跑出來,就會膨脹。如果遇到冷水就會縮起來。
這次實(shí)驗(yàn)我收獲很大,不但知道了熱脹冷縮的道理,還知道了:遇到事情不要著急,要沉著冷靜,想辦法去解決問題。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 21
今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋在水中浮起來。
首先將實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好,有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽,接著在玻璃杯里倒?jié)M水,然后把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里去,這時雞蛋一下子就沉在水的底部了,仿佛坐井觀天的青蛙不愿意出來,這時我用勺子往玻璃杯里倒了兩勺鹽,用筷子迅速攪拌著,水在杯中形成了漩渦形,可是雞蛋還是沉在水底,沒有一點(diǎn)想要漂上來的.樣子,我有一些沉不住氣了,有點(diǎn)著急,姥姥在旁邊告訴我:“耐心點(diǎn),不要著急,再多加點(diǎn)鹽試試!蔽衣犃擞滞AП锛恿藘纱笊},繼續(xù)用筷子快速攪拌著,這時發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮上來了一點(diǎn),接著我又往玻璃杯里加了兩勺鹽,這時鹽都融化了,我用筷子攪拌均勻了,啊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋終于浮上來了,猶如青蛙跳出了井,終于看到了大千世界了,我高興地手舞足蹈,大聲說:“姥姥姥姥,我們的實(shí)驗(yàn)終于成功了!”
可是雞蛋為什么會浮起來呢?我?guī)е蓡栚s緊上網(wǎng)查資料,原來雞蛋的比重比水大,所以會沉在水的底部,放入鹽后,水的比重大于雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來,這就是著名的阿基米德定律。
通過這次試驗(yàn),我知道了生活中存在著很多奧秘,一定要我們自己去觀察去探索,才會有新發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 22
今天上課的鈴聲剛響,老師就急急忙忙走進(jìn)教室,對著同學(xué)們說:“我們一起來做一個小實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們異口同聲回答:“好。”
剛說完,老師就從桌子底下拿一張紙和一把尺子放在桌上。同學(xué)看了以后都覺得特別疑惑,心里都在想這是要干什么呀?
實(shí)驗(yàn)開始了,老師說:“首先把一張紙撕成很多小紙屑,我現(xiàn)在要請一位同學(xué)上來!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地說:“讓我來!讓我來!”老師先點(diǎn)了一位同學(xué),接著拿尺子在他頭發(fā)上瘋狂摩擦,講臺下早就一片哈哈大笑。老師擦完以后,迅速地把尺子放在紙屑上方,但是什么都沒有發(fā)生。老師說:應(yīng)該是摩的時間太短了,再來一次。然后再拿尺子在那個同學(xué)頭發(fā)上瘋狂摩擦,但是這次同學(xué)們都沒有笑,而是非常認(rèn)真地看著。這次大概摩了十幾秒,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛盯著看會不會成功。這次當(dāng)尺子放在紙屑上方,紙屑居然浮起來了,并且還有幾片吸在尺子上。講臺下此時全是同學(xué)們的歡呼聲,幾乎整個校園里都是歡呼聲。
突然有一個同學(xué)站起來問老師:“老師,這個原理是什么呀?”老師這是告訴我們:這是叫靜電。靜電是由電子、質(zhì)子、中子組成的。在正常情況下,一個原子的質(zhì)子和電子的數(shù)量相同,正負(fù)電平衡,所以對外表現(xiàn)出不帶電的'現(xiàn)象。但是由于摩擦,使原子的正負(fù)電不平衡,所以發(fā)生靜電現(xiàn)象。同學(xué)們都明白了嘛?
同學(xué)們都點(diǎn)頭微笑,非常開心。我們這節(jié)實(shí)驗(yàn)課就這樣愉快地結(jié)束了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 23
水能包容一切,水能滌蕩一切,水甚至還能吃掉硬幣呢!不信,就隨我一起去看看吧!
今天,老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn)。首先,老師準(zhǔn)備了一大杯水,我們大吃一驚,哦!水都快要流出來了,側(cè)面看過去,水面凸出來,就像是青蛙的大肚皮。但老師還說讓我們把硬幣放進(jìn)水里去!奇怪,就算是水真的貪財(cái),也不能不顧自己的“胃口”呀!
我們懷著半信半疑的心理,開始了實(shí)驗(yàn)。第一個出馬的'是小華,只見他小心翼翼的投了一枚進(jìn)去,課時水根本就沒溢出來,只冒了一個泡泡,好像在說:“沒吃飽,我還要,我還要!”再看看水面,毫無動靜。小華準(zhǔn)備再扔一枚進(jìn)去,我心想這回肯定沒戲了?墒峭读艘幻叮孢是沒有動靜。這下子他膽子大起來了,又接連投了五枚硬幣。這時,只見水里咕咚咕咚冒起了好幾個大氣泡,水面則搖搖晃晃,好像是喝醉了酒的醉漢,接著水一滴滴,繼而一串串流了出來。看看杯子里的七枚硬幣,再看看溢出來的水,我們不禁驚訝得張大了嘴巴。
水,再已經(jīng)裝滿的情況下居然還能吸納這么多的硬幣,那我們?nèi)四兀课覀兤綍r總是抱怨很忙很忙,難道就真的一點(diǎn)時間也抽不出來了嗎?時間,就像是海綿里的水,擠擠總是有的。我們應(yīng)該學(xué)會去擠時間,壓時間,利用零星時間,讓自己的效率更高起來。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 24
有一天晚上,我看見爸爸媽媽在吃雞蛋,我想到了在一本科學(xué)書上的內(nèi)容:巧妙地利用種子根系的向地性和向水性這兩大特點(diǎn),可以使種子的根頂破雞蛋殼。心動不如行動,開始做實(shí)驗(yàn)。
我先找了半個雞蛋殼,在里面先鋪上一層土,放上一粒小小的種子,又鋪上一層土,再把雞蛋殼放在一個事先準(zhǔn)備好的,加好了水的玻璃杯上。
過了幾天,雞蛋殼上已經(jīng)冒出了一個綠得像塊碧玉的'小芽兒,可是蛋殼絲毫沒有變化。我想:它的根一直喝不到水,不過沒過多久應(yīng)該它就會喝到水了吧。
果然沒過幾天,雞蛋殼上就出現(xiàn)了一道道的裂紋?墒,雞蛋殼上的碎片還是沒有掉下來一片。我想:接下來會怎么樣呢?
又過了幾天,雞蛋殼碎片掉了好多,我在泥土里加了點(diǎn)水,防止小苗枯萎。我想:加了一點(diǎn)水應(yīng)該不會對這個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響太大而讓它的根長得更慢吧。可是,當(dāng)我仔細(xì)看時,發(fā)現(xiàn)它的最后一道防線——薄膜還沒有破,算了,再等會吧。
沒過幾天,雞蛋殼的最后一道防線也被攻破了,小芽兒成功地頂破了雞蛋殼!在那一刻,我懂得了種子的力量是無比強(qiáng)大的,怪不得還有一些種子連石頭縫里都能生長。
頂破了雞蛋殼,種子的根長得明顯快了好幾倍,只用了一天的時間它就喝到了水。
這真的是一個很有趣的實(shí)驗(yàn)。但是,我得到的并不止有快樂,還讓我懂得了種子的力量是強(qiáng)大的,讓我懂得了一定要相信科學(xué)……
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 25
科學(xué)世界有著美麗迷人的光景,使我們流連忘返,想要一探究竟,就得揭開它神秘的面紗。今天,我就帶大家去探秘蚯蚓斷尾能否再生的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)之前我們需要準(zhǔn)備:兩只蚯蚓,一把小刀,四個透明的盒子。
實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸給我做了一個示范,先把兩只蚯蚓從盒子里拿出來,接著分別給兩只蚯蚓做上編號,1號和2號。然后用小刀將1號的尾巴切斷,再把2號二分之一的身體切掉,最后把1號的尾巴編為3號。2號接下來的一半身體,編為4號,再把一到4號分別放到四個透明的盒子里。這樣蚯蚓斷尾的實(shí)驗(yàn)就做好了,我看完爸爸做的示范后,就迫不及待地開始了。
我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的時候就出了一個問題,我不是把1號的尾巴切的`太短,就是把2號的身子切得太多了,錯誤連連不斷,我再一次看了爸爸這一步的示范后,又試了幾次終于成功了!我興奮極了,第四步我做得很成功。
過了半天,實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了。1、經(jīng)過六個小時,觀察1號和2號的盒子發(fā)現(xiàn)里面的蚯蚓都存活了。1號行動比較靈活,2號行動比較緩慢。2、觀察3號4號和之前從1號2號分割之后,也可以存活和原先一樣。3、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明蚯蚓身體在斷裂的情況下,一分為二是可以存活的。
小小的實(shí)驗(yàn)里有著許多的未知知識,所以我們要多做實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 26
“今天我們來做個實(shí)驗(yàn)——讓小燈泡亮起來!”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論開來,那興奮勁兒,比有好東西吃還夸張。耶!我們馬上就要當(dāng)一回“愛迪生”了!
一盞小燈泡、一節(jié)電池、幾根導(dǎo)線、一個燈座、一個電池盒,準(zhǔn)備工作完成,開始實(shí)驗(yàn)。先將小燈泡裝進(jìn)燈座中,這時的小燈泡只露出圓圓的玻璃泡,就像一個小寶寶從黑暗的.洞里探出腦袋,好奇的望著這個明亮的世界。接著,用兩根導(dǎo)線把電池盒和燈座連接起來。嘿!像模像樣了,我要讓小燈泡亮起來!我懷著激動的心情把電池裝入電池盒內(nèi),好像自己是一個魔術(shù)師,施了魔法等待燈泡發(fā)光。
“咦?怎么還不亮。渴菬襞輭牧藛?”同組的同學(xué)不禁發(fā)問?粗鵁襞輿]有動靜,仿佛有人在我頭頂澆了一盆冷水,好失望。再看著其他組的小燈泡都亮起來了,實(shí)驗(yàn)室里星星點(diǎn)點(diǎn),響起一陣又一陣歡呼聲,“怎么回事?”我有些急了。這時,老師走過來,輕聲細(xì)語地對我說:“別急,我們來做一個電路檢測器!”我把其中一根導(dǎo)線切斷,在沒有導(dǎo)線的那一端接上另一根導(dǎo)線,電路檢測器這就完成了!看看是哪里出故障了?我取下一根導(dǎo)線,開始檢測,小燈沒有發(fā)亮。哈,原來是這根導(dǎo)線的問題!連忙換了導(dǎo)線,小燈泡瞬間發(fā)亮,“耶!太棒了!燈泡亮了!”我和組員們擊了個掌,心里有一種說不出的快樂,那是一種失敗之后重獲成功的成就感。
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今天,我和爸爸做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我看到一本書上寫著--放大鏡可以把一張白紙給點(diǎn)著。我半信半疑,放大鏡真的可以把一張紙點(diǎn)著嗎?我找到爸爸來解答,他笑瞇瞇的對我說:“你試一試不就知道了嗎?”我拿了一張白紙,一個放大鏡在我家陽臺做起了實(shí)驗(yàn)。
一開始的時候我和爸爸一起耐心的等待。10分鐘過去了,20分鐘過去了,時間一分一秒的`過去了,可是白紙還是沒有被點(diǎn)著,我有點(diǎn)坐不住了,可爸爸還在那個地方不急不躁,穩(wěn)如泰山地等著,又過了一段時間我實(shí)在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴(yán)肅的對我說:“做什么事情一定要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個道理!蔽衣犃恕M愧難當(dāng),于是,耐心隨爸爸一起等待著,靜心觀察。果然過了一會兒,白紙上出現(xiàn)了一個被烤焦的小黑點(diǎn),不一會兒,那黑點(diǎn)出現(xiàn)了小小的火花,我興奮極了!我開心地大叫:“著了著了,是真的!卑职质疽馕,靜下心來繼續(xù)觀察。又過了一會,這一張紙被燒掉了,我和爸爸開心地?fù)粽贫Α?/p>
我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“為什么紙會燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來:“照射在放大鏡上的太陽光會被放大鏡全部聚集一個點(diǎn)上,也就是我們常說的放大鏡焦點(diǎn),隨著焦點(diǎn)上的太陽越來越多,光線的密度越來越大,焦點(diǎn)上的溫度也越來越高,當(dāng)達(dá)到紙的燃點(diǎn)時,紙自燃就會燃燒起來了。
哦!原來如此,這一次實(shí)驗(yàn)實(shí)真有趣,讓我懂得了生活中處處有科學(xué)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 28
今天我要做一個實(shí)驗(yàn)雞蛋彈力球。因?yàn)槲以诎倏迫珪锟匆姶卓梢攒浕u蛋,讓雞蛋彈起來。所以我想親自試一下。
首先,要把雞蛋、杯子和醋準(zhǔn)備好。接著,將雞蛋放進(jìn)杯子里,然后往里面加醋。只見雞蛋瞬間就浮起來了,似乎不愿到醋里去,好像還沒看夠外面這個美妙的世界?墒莿e人在做實(shí)驗(yàn)時,他們的雞蛋總會像潛水員一樣沉在杯底,不出來。不過,沒過多久,我的雞蛋也乖乖沉到了杯底。
第一天,我發(fā)現(xiàn)有一大堆白色的泡沫,不停地脫離雞蛋向上漂去,好像需要呼吸新鮮空氣。不一會兒,雞蛋開始脫鎧甲了,有一些褐色的東西漂了上來,這就是雞蛋軟化了的鎧甲吧!
第二天,我看到雞蛋竟然變得雪白雪白的,就像一個小雪球。不僅如此,它還在醋的表面上不斷地翻滾著,跳躍著,就像在跳迪斯科。我小心翼翼地捏了捏雞蛋,不硬不軟。
第三天,我看見泡泡不那么瘋狂地往上漂了,而是偶爾漂起來一個。這個雪白的`雞蛋在醋的包圍中上下顛簸,就像在大海中漂流的一條小船。我趕緊戴上手套,把它拿起來捏了捏,好軟!我把它放在桌子上,用手電筒照了照,雞蛋竟然是透明的。我輕輕地把它往地上一扔,哇,真的能彈起來!
雖然這只是一個簡單的小實(shí)驗(yàn),卻驗(yàn)證了醋真的可以軟化雞蛋,也讓我懂得了做任何事情一定要堅(jiān)持不懈,才能體會到成功的喜悅這個道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 29
我在網(wǎng)上看見了一個小實(shí)驗(yàn)叫做“彩虹橋”。我有點(diǎn)不相信,顏料怎么會像爬山虎一樣向上爬呢?于是,我就決定去做一做,親自去驗(yàn)證一下。
我先準(zhǔn)備了幾張紙巾、水、3種不同顏色的顏料和5個一次性杯子。再把5個一次性杯子擺成一排,分別在第1、3、5這三個杯子里擠了點(diǎn)顏料,再倒進(jìn)水,并將其攪拌均勻。然后把4張紙巾搓成長條形,并將它一頭放在有顏料的杯子里,一頭放在空杯子里。4張紙巾依次放好。
我發(fā)現(xiàn)紙巾放下去的時候,水有點(diǎn)往上爬了,但是很慢。我在想是不是水不夠多,杯子和杯子放的也太遠(yuǎn)了,所以我決定進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。把裝有顏料的杯子分別裝滿半杯子,并將其攪拌均勻。果然,紙巾剛放下去,我就發(fā)現(xiàn)顏料就開始很快地往上爬,直到兩個杯子交界的'位置,才慢慢的爬過去。一個小時過去了,它們才剛剛爬完。
又過了一會兒,“哇!”我大叫了一聲,“媽媽,你看,紅色和黃色中間的空杯子里也有水了。而且它們的混合進(jìn)去變成了一種新顏色”。我感覺它們就像變魔法一樣,紅色和黃色變成了淡淡的橙色。當(dāng)然,黃色和紫色這兩個杯子也發(fā)生同樣的變化,它們的顏色變成玫紅色。
這真是太神奇了!我覺得這些小小的實(shí)驗(yàn)很值得我們?nèi)プ鲆蛔,學(xué)一學(xué)。既能學(xué)到很多知識,又能加深我們的印象。你們覺得呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 30
水能包容一切,水能滌蕩一切。有時候,水還有一點(diǎn)點(diǎn)頑皮,它,很貪吃呢!
今天,老師準(zhǔn)備了一杯水,還有一把硬幣。這誰裝得可真滿呀!從側(cè)面觀察,水面就像是一面凸起的鏡子,又像是吃飽后鼓起的大肚子。
老師說:“你們試試看,把硬幣一個一個投到水里,會發(fā)生什么呢?”我們一聽,大呼不可能,于是老師讓我第一個來試。我接過一把硬幣,心想:“這根本就不可能!”但看著老師期待的眼神,我也只能按著老師的要求去試試了。
首先,我手拿一枚硬幣,緩緩塞入水中,然而,我發(fā)現(xiàn)水面只是冒了幾個小泡泡,就好像是吃飽了再打飽嗝,而水面則毫無動靜。接下來,我又把一個硬幣握在手中,但我這次認(rèn)為水一定會溢出來的`,于是我漫不經(jīng)心地往水里塞入第二枚硬幣,然而出乎意料的是,這次水還是沒有溢出來!反而又是多打了幾個飽嗝,像是在說:“我還沒吃飽,再給我多來一點(diǎn)吃的吧!”看了水這次還是沒有溢出來,這下我就放心了,于是開始連投了多枚,在投到第六枚的時候,水面開始搖搖晃晃,好似一位醉漢走路,最終水就溢了出來。
看著水杯中整整齊齊的七枚硬幣,我不禁想到了自己。平時,我總是抱怨時間不夠多,難道就真的是一點(diǎn)時間都抽不出來嗎?只要我們抓住平日里零散的時間,就會有更多的時間被我們利用!與其抱怨,不如改變,讓我們都行動起來吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 31
一聽到雞蛋這個詞,你的口水會流到三千尺吧!現(xiàn)在我要大顯身手,煮一次特殊的雞蛋。
這次煮的雞蛋,既能節(jié)約電,又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽疑惑不解:能節(jié)約電?我洋洋得意:當(dāng)然了,現(xiàn)在可是我大顯身手的時候了。媽媽知道,肯定我又要搞出什么新名堂了?蓩寢屢矡o可奈何,她呆呆的看著我。我卷起袖子,伸伸胳膊。頓時感到神清氣爽。我拿出了五個雞蛋,然后又在鍋里面倒了一些水,最后再把雞蛋放了進(jìn)去。我把電源插上,等待水熱開。媽媽看著我,有點(diǎn)兒瞧不起我了:這不就是平常的那種煮雞蛋嗎,怎么還能叫節(jié)約電呢,看你是想吃雞蛋吧!我生氣了:哼,從頭到尾你還沒看明白呢,接著看,你一定會發(fā)現(xiàn)的。媽媽無奈的搖搖頭,又繼續(xù)接著看。等到水熱開了,我邊把電拔掉了,用余熱的熱水,再去把雞蛋煮熟。這時媽媽又對我刮目相看:還不錯嘛,確實(shí)把電節(jié)約了嘛。我瞅了瞅媽媽,笑了。那是一種得意的笑?矗u蛋煮熟了。看著一鍋圓溜溜的`雞蛋,我的口水都流下來了。我迫不及待的拿了一個雞蛋,剝了皮,放在嘴里,真好吃呀!媽媽豎起大拇指:你煮的雞蛋可真好吃呀!看著媽媽吃雞蛋的那種高興的心情,我高興地笑了。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我懂得了節(jié)約電,又學(xué)會了煮雞蛋。果然:失敗是成功之母。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 32
今天,我把作業(yè)寫得差不多了,媽媽就對我說“不錯,在一個小時零8分就把作業(yè)做得差不多了,對比昨天快了20分鐘,為了讓你不那么累,我們快來放松放松,做一個《會游泳的畫》的實(shí)驗(yàn)吧!我一聽,高興地叫了起來!鞍,哈哈,太好了,終于可以放松一會;做個小實(shí)驗(yàn)了,我們快點(diǎn)兒開始吧!”
一開始,我和媽媽在家里找齊了材料,備的材料有,一個大盤了,我覺得越大越好,并且還有一支墨非常足的黑色記號筆,和一杯清清涼涼的水就好,我們開始做實(shí)驗(yàn)了,我先將留在大盤子上的.小水珠弄干凈,之后小心翼翼地在大盤子上用記號筆畫畫,畫完后一把將水倒在大盤子里,可我在盤子旁等了好久,盤子里的畫還是沒有漂起來,我急了,臉上原本興奮的表情立刻黑化,只見我雙眉緊皺,小嘴翹了起來,似乎都可以掛幾個油瓶了,過了一會兒,我就想到了知識淵博的哥哥,他一定知道這是什么化學(xué)原理,我將哥哥請來,他看了看實(shí)驗(yàn)材料,和沒成功的實(shí)驗(yàn),就對我說道,其實(shí)實(shí)驗(yàn)沒問題,就是筆用錯了,我這兒正好有一支黑板筆,你再重新做一次吧。”
聽了哥哥的話,我又按照他說的重新又做了一次,最后還真成功了,這次雖然只是個不起眼的小實(shí)驗(yàn),卻在我的人生道路上留下了深刻的印像,讓我更進(jìn)一步熱愛科學(xué)了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 33
一節(jié)興趣課上,老師帶我們做了一個實(shí)驗(yàn)。老師給每人發(fā)了一個空杯子,一瓶水,一根攪拌棒,一個生雞蛋和一包食鹽。我心想:老師是要給我們做雞蛋湯嗎?于是我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。
上課了,老師問我們:“雞蛋放在水里會沉下去嗎?”我們異口同聲地答道:“能!崩蠋熡謫枺骸澳俏夷馨阉兊酶∑饋,你們信嗎?”“不信,”我們又異口同聲地答道。我們在下面竊竊私語:“老師是不是在騙人?”有人附和著:“是啊是啊。”老師好像裝上了順風(fēng)耳似的,聽得一清二楚。老師說:“既然你們不信,就跟我一起動手做一做吧!老師先把杯子裝了大半杯水,接著把雞蛋放入杯子里,我們也跟著做了,雞蛋像喝醉了似的',搖搖晃晃的沉入水中,“睡大覺”去了。我們齊聲說:“還是我們說的對吧!崩蠋熒衩氐匾恍,然后讓我們把鹽放進(jìn)去,最后再攪拌一下。老師說:“這樣就可以浮起來啦!蔽覀儼胄虐胍傻陌邀}放進(jìn)去,攪拌了一會兒,就立刻驚呼起來,因?yàn)槟侵浑u蛋像一個頑皮的小娃娃一樣正慢慢地露出了水面。突然一個同學(xué)站起來問:“老師,為什么雞蛋會浮起來呢?”我們也正想問這個問題呢!老師解釋道:“因?yàn)辂}跟水融合后,水的密度會增大,浮力也會增大,所以雞蛋就會浮起來啦!
這一節(jié)課讓我懂得了科學(xué)的重要性。如果沒有科學(xué),怎么會有飛機(jī),電腦等高科技產(chǎn)品呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 34
媽媽給我買了一套“尖叫科學(xué)”它是一套集合238個科學(xué)實(shí)驗(yàn)的大禮盒,到目前為止我已經(jīng)做過20項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)了,其中讓我記憶最深刻的就是“水精靈”。
我來給大家分享一下它帶來的驚喜吧!需要準(zhǔn)備的材料有海藻酸鈉、乳酸鈣、大量杯、玻璃棒、大碗兩個、開水、涼水、取樣勺、色素和半圓模具。這個實(shí)驗(yàn)有3個步驟,首先碗中放入300毫升開水與2平勺海海酸鈉,接著用玻璃棒攪拌至白色長條顆粒等它消失,需要靜上30分鐘,這可花費(fèi)了我不少時間呢!然后取一個碗500毫升涼水,加入2勺乳酸鈣攪拌3分鐘,獲得清澈的乳酸鈣溶液,最后把海藻酸鈉放進(jìn)乳酸鈣里。哇!可愛的`“水精靈”就做好了。
這個實(shí)驗(yàn)即好玩又漂亮。彩色的“水精靈”蹦蹦跳跳,像一個個快樂的小朋友開心的玩要,它們互相撞擊著,并且身體Q彈有力,比誰能夠蹦得更高呢!可是它們是怎么形成的呢?這令我百思不解,我連忙查起了資料。原來海藻酸鈉遇到乳酸鈣中的鈣離子會迅速進(jìn)行離子交換,生成凝膠。大家知到嗎?小朋友愛吃的果凍就是這個原理做成的呢!
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我感受到了科學(xué)的真諦與魅力,也學(xué)會了有趣的知識,真是太有意義了!還有218項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)等著讓我尖叫呢!小伙伴們,等著下次我再來和你們分享吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文500字 35
你們相信雞蛋可以浮在水面上嗎?現(xiàn)在我們就來做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證吧。
首先準(zhǔn)備兩杯清水,再準(zhǔn)備一袋鹽和一個勺子,還有一個雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,我首先小心翼翼地往杯子里放了5勺鹽,接著慢慢地把鹽攪拌起來,那如螞蟻一樣細(xì)的鹽在水中融化了,清水變得渾濁起來,眼前竟是白茫茫的一片。我一邊攪拌一邊嘀咕著:這次實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ?我怎么感覺不可能成功呢?雞蛋這么重,怎么可能會浮在水面上呢?然后我閉上眼睛,準(zhǔn)備放雞蛋,雞蛋接觸水面的時候,我的手顫抖不停,我心里祈禱著:老天保佑,這次一定要成功呀!同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,催促我:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”在同學(xué)們的催促下,我心一橫,把雞蛋輕輕地放入水中,像石頭一樣重的雞蛋垂直往下,沉入了水底,之后它又像火箭一樣沖了上來,浮在水面上。雞蛋浮在水面的樣子像極了一條活潑可愛的小魚在水中游泳。我高興得一蹦三尺高。大家為我歡呼鼓掌,教室里響起了雷鳴般的掌聲,感覺教室的屋頂都快要被掀翻了。而另一杯清水中的.雞蛋一放入水中就沉下去了,再也沒有浮起來過。
這是為什么呢?我趕緊去查了查資料,原來是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋可以浮起來,而沒有放鹽的清水密度比雞蛋密度小,雞蛋就會沉到水底。
這個實(shí)驗(yàn)讓我明白了每個科學(xué)原理都是要通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證結(jié)果。
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