收獲作文500字

時(shí)間：2021-06-03 11:34:54 500字我要投稿

收獲作文500字八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的收獲作文500字8篇，歡迎大家分享。

收獲作文500字八篇

收獲作文500字篇1

　　一天，王老師神秘地叫我和王若涵去四樓會(huì)議室開會(huì)，我們都丈二和尚摸不著頭腦，去開什么會(huì)呢？原來學(xué)校讓我們暑假去圖書館給小朋友講紅色故事！能成為紅色宣講團(tuán)的一員，我內(nèi)心無比激動(dòng)！

　　回到家，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽說：“那你可要好好練習(xí)哦！”我說：“放心吧，小菜一碟！我讀幼兒園時(shí)就去講過《楊志賣刀》的故事呢！”我自信滿滿地在家練習(xí)了幾遍，覺得沒啥大問題�？墒�7月3號(hào)返校給一年級(jí)小朋友試講時(shí)，我的演講出了問題，老師給我提了不少意見。我也知道老師是希望我講得更好，但這一次失敗的經(jīng)歷大大地打擊了我的自信心。

　　我心情沮喪地回到家，把這個(gè)壞消息告訴媽媽，開始抱怨：“為什么找到我，為什么讓我去參加這個(gè)活動(dòng)？我好煩啊！我不想?yún)⒓恿�！”媽媽沒有生氣，而是耐心地跟我說：“姚致屹，參加紅色故事的宣講是一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，況且答應(yīng)人家的事情就一定要做好，怎么能輕易放棄呢？難道你想做一個(gè)膽小的逃兵嗎？”媽媽這一番話又給了我勇氣，于是，我每天對(duì)著鏡子堅(jiān)持練習(xí)，從眼神、動(dòng)作到臺(tái)詞，一遍又一遍。我試著把故事講給媽媽聽，媽媽總是鼓勵(lì)我，有時(shí)也給我提出一些意見。

　　終于到了7月28日，去市圖書館宣講的時(shí)候，我鎮(zhèn)定自若，不慌不忙，吐詞清晰，聲音宏亮，我的故事獲得了臺(tái)下小朋友的熱烈掌聲，還得到了老師的認(rèn)可，張老師表揚(yáng)了我，說我是進(jìn)步最快的一個(gè)！我圓滿地完成了紅色宣講員的任務(wù)，真是功夫不負(fù)有心人�。�

收獲作文500字篇2

　　每個(gè)人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個(gè)人也有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。 ——題記

　　在無聊的時(shí)候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的事情，也就呈現(xiàn)在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的，也是無法抹去的……

　　那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，我每天晚上堅(jiān)持閱讀作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語，一有時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來沒有松懈過。有一次，李老師決定在班級(jí)開展一個(gè)小型的作文比賽。時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上，我有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了，我要大展身手了。比賽開始了，我接到卷子，作文是寫景的，這可是我的弱項(xiàng)�。〔贿^前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句。我沉著鎮(zhèn)定的寫，邊寫邊想，時(shí)不時(shí)加上一些好詞佳句。

　　終于，一篇作文在我的筆下完成了。過了幾天，老師頒布比賽成績，我的作文竟然一分也沒有扣，滿分！點(diǎn)評(píng)作文的時(shí)候，老師表揚(yáng)了我，教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來羨慕的目光，那時(shí)，我仿佛踩著一朵幸福的云。

　　這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲，這第一次成功將成為我無法抹去的回憶。

收獲作文500字篇3

　　“堅(jiān)持就是勝利”這句話是大家時(shí)常掛在嘴邊的，那么堅(jiān)持是什么意思呢？沒錯(cuò)就是永不放棄。

　　達(dá)。芬奇從小愛好繪畫。父親送他去弗洛吉奧那里去學(xué)畫畫，老師讓他從畫雞蛋開始，他畫了一個(gè)又一個(gè)，足足畫了10多天。老師見他有些不耐煩了，便對(duì)他說，不要認(rèn)為畫蛋容易，要知道100個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變化一個(gè)角度去看，形狀也就不同了，所以要在畫紙上，把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦力不可，從此，達(dá)芬。奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過十幾年的不放棄，終于成為了一代大畫家，創(chuàng)作出許多不朽的名畫，所以說永不放棄會(huì)有收獲。

　　有一個(gè)人在三歲時(shí)就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦，母親拿出多年的積蓄給他買了一架鋼琴，教他彈得一手好琴，高中畢業(yè)后他沒有考上大學(xué)，到餐廳里當(dāng)服務(wù)生，但他依然不放棄自己的理想，于是他寫了好多首歌，但是沒有一個(gè)人看上，一次次的失敗將他打入了痛苦的深淵，他猶豫了，他不再寫歌了，但是一段時(shí)間后，老板看見他之前的那些手稿被感動(dòng)了。答應(yīng)他如果在10天內(nèi)寫出50首歌，他就從50首歌中選10首為她出專輯，他之前的.努力讓她有了收獲。時(shí)間過去了，他竟然真的創(chuàng)作出了50首新作品，半年后他的第一張專輯上市后就獲得了巨大的成功，被歌迷搶購一空。他，就是當(dāng)今紅遍兩岸三地的華語歌王周杰倫。

　　只要我們堅(jiān)持下去，永不放棄，就一定會(huì)有收獲。

收獲作文500字篇4

　　時(shí)光飛逝，往日的回憶像電影一樣在腦中回放。猛然發(fā)現(xiàn)，我，失去了很多...

　　我失去了那份無憂無慮----

　　小時(shí)候的我，從不擔(dān)心學(xué)習(xí)什么的，只知道無憂無慮的玩耍、開心、快樂...

　　進(jìn)入初中以后，緊張的學(xué)習(xí)氣氛把我壓得喘不過氣來了。沒有往日地毫無顧忌，有的，只是一堆學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　慢慢的，我習(xí)慣了。我習(xí)慣了失去無憂無慮的童年，卻意外的發(fā)現(xiàn)，我收獲了豐富多彩的青少年。

　　沒錯(cuò)，我失去了無憂無慮，但是我又收獲了繽紛多彩的青春期。

　　我擺脫了那份幼稚----

　　往日的我，天真的可愛，什么事都一股腦兒，從不思前瞻后。因此，我并沒有感到壓力。

　　步入青春期后，我開始學(xué)會(huì)思考，思考事情最好的結(jié)果，以及，最壞的終端。

　　沒錯(cuò)，我失去了往日毫無壓力，幼稚的內(nèi)心，卻同時(shí)得到了青澀的，略帶成熟的自己。

　　猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)，自己最大的收獲卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是----

　　朋友……

　　是誰，在你難過時(shí)安慰你？是誰，在你困難時(shí)伸出手來？是誰，在你失落時(shí)，陪你悲傷？是誰，在你哭泣時(shí)，為你拭去眼淚……

　　是他，是他們，我的朋友！

　　原本以為，失去的，才是最重要的，卻了解，獲得的，才是最珍貴的。

　　讓我們珍惜現(xiàn)在的所有，走向那美好未來！

收獲作文500字篇5

　　五月份的時(shí)候，學(xué)校就開始組織鼓號(hào)隊(duì)，因?yàn)槲覀円韺W(xué)校參加比賽，所以從五月份開始我們就進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。

　　原本以為很簡單的動(dòng)作，經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練后，我覺得并不簡單，尤其是還要頂著烈日訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完后，我們都大汗淋漓、口干舌燥。

　　我開始打退堂鼓了。有幾次我都騙老師說我生病了，沒去參加訓(xùn)練。可是媽媽跟我說，“做什么事都不要半途而廢�！蔽蚁胧茄剑绻胪径鴱U的話，不就前功盡棄嗎？于是我咬咬牙，又堅(jiān)持下來了。我是打小鼓的，打小鼓得一步一步地學(xué)。我們首先要把樂譜背得滾瓜爛熟，然后再學(xué)踏正步走，最后才學(xué)打小鼓。踏正步是我們走步是我們走了最多時(shí)間練習(xí)的動(dòng)作，要一邊打鼓一邊踏正步，這容易嗎？由于以前沒有訓(xùn)練過，所以剛開始那幾天，我的腿又酸又痛，連上下樓梯，起床都覺得困難。功夫不負(fù)有心人，原本不會(huì)打鼓的我，竟然學(xué)會(huì)了，而且還打上了癮，就連看電視，吃飯走路時(shí)、我都會(huì)不由自主地比劃起來。

　　俗話說：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘”。到了比賽時(shí)，我的心怦怦直跳，拿鼓棒的手心都汗?jié)窳�，但我還是努力讓自己鎮(zhèn)靜下來，當(dāng)時(shí)有許多評(píng)委，又有記者，還有很多老師，當(dāng)然緊張。一份汗水，一份收獲，過了幾天，我聽到校長在晨會(huì)上宣布：我們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)獲得了西鄉(xiāng)街道的示范獎(jiǎng)。

　　通過這件事，我知道了我們做什么事都要堅(jiān)持不解的努力，才能取得成功。

收獲作文500字篇6

　　是啊，一分耕耘，一分收獲，沒有耕耘，哪里來的收獲呢？

　　周四，英語課上，閆老師大聲說：“這次考試，咱班有三個(gè)一百分，李點(diǎn)、王夢陽……”希望我考好點(diǎn)，希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著，閆老師又說：“哦，還有張婧呢！”

　　什么？我居然考了一百分？這次的試卷可是前年期末考試考的��！我被這忽來的驚喜沖昏了頭腦，一時(shí)間都沒有聽到老師在說什么，雖然這張卷紙的題不算太難，但也有很難的題，就連劉雪晴都沒考一百分吶！

　　下學(xué)時(shí)，閆老師讓我們仨到她辦公室一趟，只見老師拿出三張綠星卡，分別發(fā)給了我們，說：“你們這次考了一百分，非常棒！老師獎(jiǎng)勵(lì)你們一張綠星卡，希望你們下次仍然考這么好！”

　　望著這張綠星卡，剎那間，我不敢相信這是事實(shí)，可這綠星卡告訴我：你耕耘了，所以你就有收獲，你付出了，這就是你的回報(bào)。

　　這段時(shí)間的確比較忙，在這混亂的復(fù)習(xí)中，我真的記住了許多英語單詞什么的，以前不會(huì)的課文，現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了，花費(fèi)了這么多的時(shí)間，我的回報(bào)終于來了！

　　正如綠星卡說的：辛勤的汗水，灑在追求的沃土里，才能培育出成功的果實(shí)。我的汗水，得到了這張綠星卡，這張綠星卡，在激勵(lì)著我前進(jìn)，它希望我保持這樣優(yōu)異的成績，當(dāng)然，我也希望。

　　期末考試快來了，我們現(xiàn)在做的，除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，全副武裝，等待著期末考試的到來，這張綠星卡，給了我很多很多的動(dòng)力！

收獲作文500字篇7

　　愛上寫作是偶然的偶然。

　　對(duì)于以前的我來說，寫作無疑是最令我頭疼的了，幸好我遇見了她。

　　就像一個(gè)迷茫的孩子，低頭尋找著光亮。跟隨著一只美麗的螢火蟲，我仰起頭，收獲了一片星空。

　　她就是那只螢火蟲，那只螢火蟲就是阿秋。

　　螢火蟲阿秋激勵(lì)了我。

　　還清晰地記得那堂語文課。阿秋臉上綻著微笑，真誠地夸贊我的字和文：“真漂亮�！边@簡單的三個(gè)字，給了我極大的信心，像一個(gè)孩子得到糖果時(shí)的驚喜。不禁感嘆：有一個(gè)會(huì)夸贊我的朋友，真好。

　　對(duì)阿秋的感情就像陽光慢慢地鋪展開，占據(jù)我整顆心臟。阿秋的笑顏、阿秋的脆弱、阿秋的愛花、阿秋的盡職，都一一在我心里沉淀起來，開出燦爛的花。于是，我寫下了《我的老師》。因了它，我得了市刊封面人物獎(jiǎng)。

　　我想，寫作就是記錄那些美好的情愫，記錄生活的滋味。

　　生活就是要寫出自己的真情實(shí)感，哪怕沒有遇見伯樂，也要時(shí)刻相信，寫出心里的故事，你就會(huì)是千里馬。

　　不要對(duì)寫作喪失信心，也不要覺得寫作這件事很難。

　　事情總是在你最不抱期望的時(shí)候得到解決，所以永遠(yuǎn)不要放棄，寫作亦是如此。

　　生活需要正能量。

　　正能量不是沒心沒肺，不是強(qiáng)顏歡笑，不是弄臟別人來顯得自己干凈，而是淚流滿面地懷抱善良，是孤身一人前進(jìn)的信仰，是破碎以后重建的勇氣。

　　一直向前走，你終會(huì)看到屬于你的滿城花開。

　　因此，趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪，去寫作吧，讓屬于你自己的靈感在筆尖流淌，連綴成參天的回憶。

　　當(dāng)你回頭看時(shí)，身后的森林早已自顧自地郁郁蔥蔥。

收獲作文500字篇8

　　嗨，大家好，告訴你們一個(gè)好消息，西林實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆排球節(jié)10月11日開幕了。在五、六年級(jí)排球?qū)官愔�，第一天我們的女子�?duì)手是五(3)班，前兩局我們和她們班各贏了一局，決賽是最精彩的，我班以2分的優(yōu)勢險(xiǎn)勝了他們。第二天我班碰到了五(2)班，她們班的實(shí)力很強(qiáng)，我們沒有贏她們，但我們沒有灰心，因?yàn)檫€有最后一天嘛!

　　今天是排球節(jié)的第四天，也是決定我們每個(gè)班的光榮稱號(hào)的一天，我班今天在東(2)場與五(1)班決戰(zhàn)，比賽還沒開始，第一個(gè)發(fā)球的是五(1)班，我們班的張林燕情不自禁地對(duì)我班的參賽隊(duì)員說：“加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。就算再痛也要打下去。”咦，說也怪，老天爺象是聽到了張林燕的話，施展了魔力，讓我們得了個(gè)開門紅……呀，是不是因?yàn)槲野嗟哪硞€(gè)隊(duì)員驕傲了，由于江虹的失誤，五(1)班得了一分，這下五(1)班技藝高超的排球健將柯婷婷發(fā)球了，只見她雙手緊握拳頭，猛的一下把球發(fā)到了我班的戰(zhàn)場上，只見潘娜“嘭”的一聲就把球給墊到了對(duì)面，她們一個(gè)措手不及，就吃了我們一個(gè)下馬威，第一輪，她們敗了。第二輪，老天認(rèn)為她們可憐，就給了她們一個(gè)起死回生的機(jī)會(huì)，她們贏了。

　　第三輪是致命的關(guān)鍵局。她們班把分?jǐn)?shù)咬得很緊，我的心情分外緊張，到我們8分的時(shí)候，老師讓我們交換場地，比賽進(jìn)行到14平，每個(gè)人的手心里都捏著一把汗。她們發(fā)球了，潘娜臉上的汗水直往下掉，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，球不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了她，潘娜來一及用手了，她象勇士一樣舉起雙拳，球“呼啦”一下就過去了，恰恰就落在了邊線上，我班的隊(duì)員得勢不饒人，終于拿下了關(guān)鍵的一局……

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