教誨作文500字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教誨作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教誨作文500字 篇1
“爽爽,你要記住,驕傲和大意是失敗的源泉,你可不能再這樣了!”這句話是我媽媽說的,我知道,它應(yīng)牢牢地印在我的腦海中。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我笑著跑著,捧著一張滿分的數(shù)學(xué)卷子,一蹦一跳地在回家的路上歡呼雀躍。鳥兒在枝頭表揚(yáng)我,太陽散發(fā)著溫暖的陽光照耀著我,我瞇起眼睛感受這美妙的時(shí)刻;氐搅思,我開心地聽著媽媽的表揚(yáng):“爽爽,你真厲害,考了個(gè)滿分,真是太棒了!”慢慢地,我那顆小小的虛榮心膨脹了起來……
日子過得可真快,一眨眼就到了期中考試。盡管媽媽不停地督促我,但我仍停留在上次考試的驕傲當(dāng)中。在考試前的那天晚上,我破天荒地頭一次沒有復(fù)習(xí)功課……結(jié)果呢?可想而知,從第一下滑到第十。當(dāng)成績出來時(shí),我感到自己從天堂掉到了地獄。鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地嘲笑著我:“快點(diǎn)看呀,她呀,這次考砸了,這就是驕傲的結(jié)果,真是活該……”我的'心一下子就涼透了,太陽也陰沉著臉,風(fēng)直“嗖嗖”地抽打著我……我一步步地“挪”回家。一進(jìn)到家里,媽媽就迫不及待地問我:“爽爽,考得怎么樣,啊?”我剛想開口,媽媽就把我藏在身后的卷子搶走了。她的臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地陰沉下來。媽媽嘆口氣,語重心長地說:“爽爽,你要記住,驕傲和大意是失敗的源泉,你可不能再這樣了!你要努力呀……”這句話像鞭子一樣,抽打著我那顆虛榮的心。
為了不辜負(fù)媽媽的教誨,我開始努力了:遇到難題及時(shí)請教他人,按時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),將滿分帶給我的驕傲拋之腦后。終于,我再次成功了……
我會牢記媽媽的教誨,我要努力向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)!媽媽的教誨將永遠(yuǎn)激勵(lì)我!
教誨作文500字 篇2
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美好的校園,忘不了那情投意合的同學(xué),更我不了王老師對我的教誨。
一個(gè)夏天的中午,陳老師來到教室,指著我作業(yè)本上空著的“懶惰”二字,他沒生氣,讓我馬上補(bǔ)上,我看見陳老師雖然臉上非常嚴(yán)肅,但是眼神還是很和藹可親的,我有點(diǎn)疑惑,我作業(yè)都沒做,他沒發(fā)火,還和藹可親的樣子,這,這是······是不是老師有點(diǎn)瘋掉了? 不到一分鐘,我便把作業(yè)本交到了陳老師的辦公桌上,不一忽兒,陳老師又到教室,一只大手按在我頭上,他沒發(fā)火,把我叫到了一邊,對我說:“你昨天晚上沒做作業(yè),是玩的太瘋了吧,聽說你媽媽昨天晚上出差了,你再過一個(gè)月不到就要小升初考試了,你不能再像昨天一樣瘋玩了,你剛才交上來的作業(yè)沒有查過字典。去查一下吧!
我面對“懶惰”二字,難為情了,認(rèn)錯(cuò)了。我把本子拿回座位,細(xì)細(xì)的捉摸了一下老師的話,認(rèn)真的查完了字典,同時(shí)懂了陳老師的那一番話。
第三次我想上交本子時(shí),陳老師卻到教室來取了,陳老師批完我的作業(yè)時(shí)露出了笑容,說:“很好,這次了,記住以后都這樣,好嗎?”“好!”······陳老師真是和藹可親啊。 至今我忘不了陳老師那種和藹可親的樣子,更忘不了他那深刻地教誨。
教誨作文500字 篇3
我相信每一個(gè)人都犯過錯(cuò)吧,每個(gè)人都被爸爸媽媽教誨,同學(xué)們我們來寫一個(gè)。
有許多人都被父母教育過的,我的好朋友小麗就被媽媽教育過。
事情是這樣的。因?yàn)樾∶骷壹揖池毨,每天她都不能像我們這樣吃什么就吃什么,所以有一次她特別想吃,所以她就去了超市,偷偷的把小吃裝進(jìn)了荷包里,當(dāng)時(shí)她的班主任看見了,但班主任沒說,但也告訴她的媽媽,她的媽媽不希望看她這樣,所以媽媽想看看她會不會改掉這個(gè)壞毛病,所以也沒告訴小麗。
但是小麗繼續(xù)偷東西,過了幾天媽媽忍無可忍,問了問小麗,說:“你有沒有在學(xué)校里偷東西!眿寢層终f:“你不說也可以,媽媽只是想讓你改掉這個(gè)偷東西的壞毛病。
幾天后,小麗還是不改,她的媽媽在家里等著她回家,小麗一到家就把書包放在樓上去。媽媽突然叫住小麗,媽媽傷心地說:“你為什么要在學(xué)校里偷東西!毙←惢艔埖卣f:“沒有、沒有。”媽媽馬上清了小麗的書包,發(fā)現(xiàn)里面還有沒吃完的小吃,小麗更加緊張了。過了一天,小麗的媽媽帶小麗去找了班主任。媽媽問了問班主任,班主任把全部事情都說了,這下小麗無話可說了,媽媽又說,小麗,媽媽再給你一次機(jī)會,希望你能改錯(cuò)。
幾天后,小麗再?zèng)]有做這種事了,她終于改了,她的母親很高興。
同學(xué)們,我們千萬不要偷別人的東西啊!
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