《讀》作文500字

時(shí)間：2021-06-26 18:24:07 500字我要投稿

精選《讀》作文500字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的《讀》作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選《讀》作文500字四篇

《讀》作文500字篇1

　　在美麗的神州大地上有一塊神奇美麗的土地——可可西里。

　　《可可西里》這本書(shū)講述了偷獵者殘殺藏羚羊不給他們一線(xiàn)生機(jī)的故事。

　　讀完這本書(shū)我感到無(wú)比的憤怒與傷心。這不，電視、報(bào)紙上天天宣傳：“我們要與動(dòng)物做朋友�！蔽艺J(rèn)為這些都是鬼話(huà)。因?yàn)檫€是有人被財(cái)迷心竅，為了錢(qián)他們可以不顧一切，為了錢(qián)他們可以獻(xiàn)出自己的肉體……“剝一張皮子給你五塊錢(qián)……”黑市傳來(lái)嘈雜的叫賣(mài)聲。走進(jìn)店鋪一看掛滿(mǎn)了各種動(dòng)物的頭顱、毛皮……難道你就是為了這五塊錢(qián)？讓一個(gè)活生生的生靈毀于一旦？“砰”的一聲在可可西里響起了清脆的槍聲又一只藏羚羊倒下了，子彈像利箭一樣刺破了他的心臟，血潺潺地留了出來(lái)，它望著偷獵者用仇恨的目光怒視著他們，仿佛在說(shuō)：“人類(lèi)��！積點(diǎn)德吧！”讀完這里，心中的怒火不禁油然而生，這些無(wú)恥的偷獵者露出了兇殘的本性，撕掉他們臉上的畫(huà)皮，露出他們兇惡的面孔。地上躺著許多藏羚羊的尸體，他們的血從心臟里潺潺流出，染紅了這片曾經(jīng)美麗安祥的土地。

　　如今可可西里的藏羚羊已不足一萬(wàn)只。讀到這些我為藏羚羊流下了委惋的眼淚，對(duì)偷獵者感到憤怒，等我長(zhǎng)大了一定要到西藏去，保護(hù)這些生靈、保護(hù)可可西里，不讓這里的生靈再次受到偷獵者的殘忍殺害。

《讀》作文500字篇2

　　在我眼中，蝴蝶是一種再美不過(guò)的昆蟲(chóng)了，它擁有與生俱來(lái)的舞者魅力，在花叢中翩著。當(dāng)蝴蝶映入我眼簾時(shí)，它已經(jīng)是風(fēng)姿綽約了。在這美麗舞姿的背后，蝴蝶破繭而出所經(jīng)歷的痛苦不是我所能想象的，雖然百科全書(shū)中將這一過(guò)程描述得很詳細(xì)，我想，那只是刻板的，又有誰(shuí)能體會(huì)到蝴蝶歷經(jīng)千百次錘煉最終舞于空中的喜悅呢？蝶是舞者，天生的舞者，它的舞姿是需用生命來(lái)詮釋的。從破繭飛舞到落舞，對(duì)于蝶而言，是短暫的，是要付諸生命的。蝶舞于花之間，旋轉(zhuǎn)、跳躍，蝶的每一次飛舞都將是一次生命的耗盡，但它依然飛舞，因?yàn)樗俏枵�，飛舞，是它的使命……

　　在那個(gè)冬日末季的到來(lái)，蝶要落舞了，可以想象寒冬中一只蝶，再美不過(guò)的蝶，沒(méi)有花的喝彩，亦沒(méi)有人的駐足，嬌小的身軀在舞動(dòng)著，盡管翅已無(wú)力，盡管生命已到盡頭，但是只要它還活著，就必須完成使命——飛舞。想到這兒，似乎有種扼脈的蒼涼悲傷，更有種英雄末路美人遲暮的無(wú)可奈何。我曾追逐一只蝶，那是一只很美的'蝶，黑色的花紋如同幾雙含情脈脈的眼睛。我極力追逐，但終究未能，只能停下腳步，目送它若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)去，心中只留下那份永恒的唯美。來(lái)年，看見(jiàn)一只一模一樣的蝶，心中不禁泛起一絲驚喜，但隨之而來(lái)的又是久久的惆帳。今年的蝶已不是去年的蝶了，正如花無(wú)重開(kāi)日一樣，如今想想，無(wú)可奈何花落去也就是無(wú)可奈何蝶逝去罷了。蝶之飛舞，我用心去讀，卻還是迷茫，但最終明白了一點(diǎn)：蝶用千瘡百孔換來(lái)破繭而出，用生命之逝換來(lái)命之飛舞，這種視死如歸的意志是人類(lèi)所不能相比的。我依舊追逐那只蝶，隱約中，蝶之飛舞！

《讀》作文500字篇3

　　讀了鑿壁借光，我懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，你就會(huì)成功。

　　古時(shí)，有個(gè)小孩子特別愛(ài)讀書(shū)，可家里窮買(mǎi)不起蠟燭。他白天還要做事，沒(méi)有時(shí)間來(lái)讀書(shū)，只有晚上才有時(shí)間讀書(shū)，可晚上沒(méi)有燈，該怎么辦呢?他家的鄰居是個(gè)很有錢(qián)的人家，每天玩晚上點(diǎn)燈的時(shí)間特別長(zhǎng)，于是他就從家里鑿了一個(gè)洞，利用他家的余光來(lái)讀書(shū)，最后終于成為了一個(gè)偉大的人物。

　　故事中的小男孩不怕貧寒，運(yùn)用智慧來(lái)讀書(shū)，一堅(jiān)持就是幾十年，有恒心，有毅力。

　　我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)時(shí)，我一直想騎著我的心愛(ài)的自行車(chē)去上學(xué)去玩耍。剛開(kāi)始練習(xí)自行車(chē)時(shí)總是爸爸幫我扶著，可一松手就會(huì)東倒西歪不到兩米就會(huì)跌倒。爸爸呢，累得滿(mǎn)頭大汗，而我絲毫不會(huì)。剛開(kāi)始，老是翻車(chē)，摔跤，有時(shí)候還在大庭廣眾之下還跌的挺狼狽。于是我就想放棄，把自行車(chē)?yán)渎湓趶N房的角落里，同時(shí)把自己的夢(mèng)想也就跑到九霄云外了。

　　后來(lái)我靜下心來(lái)想了想，難道我就這樣放棄了?難道我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有嗎?終于有一天，我有鼓起勇氣推著自行車(chē)到我家的空地上練了起來(lái)。雖然還是會(huì)一次次的跌倒，但是我有恒心就一定要學(xué)會(huì)它，我堅(jiān)持地扶正車(chē)把，一點(diǎn)一點(diǎn)上路了。

　　就這樣我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。從那以后我就騎著我那輛自行車(chē)去玩耍，開(kāi)學(xué)之初我就騎著我那自行車(chē)去上學(xué)了我很瀟灑，很高興。我的恒心終于戰(zhàn)勝了它。感謝那篇故事使我銘記“只要有恒心就有希望”。

《讀》作文500字篇4

　　在這個(gè)按快進(jìn)鍵的世界里，你能否為閱讀留一段微時(shí)光，就當(dāng)作匆忙旅途中短暫而充實(shí)的停歇。

　　——題記

　　閱讀這個(gè)詞或許在人們的腦海與意識(shí)中早已漸漸淡去。古時(shí)候的人們所無(wú)比嗜愛(ài)的閱讀，在現(xiàn)在的人看來(lái)早已是一些讀不懂的文言文和那些看了一遍就已厭倦了的散文。古代文人的筆墨與濃重的色彩逐漸被街上花花綠綠的霓虹燈、喧囂的吵鬧、時(shí)刻也不停歇的腳步與每天漫無(wú)目的的游蕩所取代。

　　無(wú)人去理會(huì)閱讀，書(shū)則成了閑置品，帶著塵埃與泛黃的書(shū)頁(yè)，蜷縮在書(shū)架的某個(gè)角落，輕輕訴說(shuō)無(wú)人能聽(tīng)到的嘆息，電子游戲則成為了人們的摯愛(ài)。

　　我有時(shí)會(huì)嘆息，有時(shí)會(huì)反問(wèn)，為何閱讀不再受人們所愛(ài)。閱讀仿佛是很久很久以前的事了。手機(jī)屏幕上鋪天蓋地的娛樂(lè)新聞、手游的登錄簽到信息以及各種雜七雜八的提示早已大容量地占據(jù)了我們的生活，快速地瀏覽一遍后，再繼續(xù)重復(fù)兩點(diǎn)一線(xiàn)、朝九晚五的生活。時(shí)間與生活按下快進(jìn)鍵，壓力下的人們沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，同時(shí)也沒(méi)有閱讀的生存空間。

　　為閱讀留一段時(shí)光，在簡(jiǎn)單純潔的文字里，你或許可以找到自我，或許可以不再那么緊張。在書(shū)中，你能穿越到唐朝或清朝，你能與李白或朱自清對(duì)話(huà)，你也能享受一段唯美的愛(ài)情故事。試著將生活放慢，去走走屬于你的步調(diào)。

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