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傳承作文500字

時間:2021-06-28 09:49:56 500字 我要投稿

精選傳承作文500字四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的傳承作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選傳承作文500字四篇

傳承作文500字 篇1

  我從小就愛古代的發(fā)明,特別是造紙術(shù)。造紙術(shù)的歷史源遠流長,是中國的四大發(fā)明之首,受人喜愛,我也非常喜愛。

  造紙術(shù)才在3000多年前就發(fā)明出來了,只是那時候的造紙術(shù)技術(shù)不是很成熟,而且造出來的紙非常粗糙,紙上有很多雜質(zhì),紙很厚,不易折,價格非常低廉。直到東漢時期,一位叫蔡倫的人,對造紙術(shù)進行了改造,改造過后的造紙術(shù)造出來的紙非常薄,紙對著太陽光,太陽光就從中穿過,紙輕薄如紗,比沙還薄,便于捷帶。這種紙還當成了貢品,上貢皇家。我常常用造紙術(shù)做一些再生紙,因為我喜歡造紙術(shù)。

  我平時在家里用一些不用的廢紙一片一片的撕得粉碎,然后用清水泡一天,等水變得像牛奶一樣白白的時候,再用小木錘砸碎里面的紙塊,砸完了,用小篩子輕輕地把紙篩出?晌乙徊恍⌒,把紙漿全倒了出來,看來,又得重做了。我好不容易地篩好了,那篩子放到太陽底下曬,在一旁看,我看得都入神了,好像看到了一個雪白的紙精靈在陽光下輕輕跳舞,飛舞著潔白的裙子。我真想和“精靈’’一起跳舞,可我怕會傷到這個脆弱的“精靈”。我的“紙精靈”可以從篩子上拿下來了,我小心翼翼地拿下了紙,把紙捧在手上。我喜歡這個古老的手工藝——造紙術(shù),造紙術(shù)給人們的生活帶來了方便。以前人們用紙寫字,現(xiàn)在的人,稍微改良了造紙術(shù),造出了柔軟好用的餐巾紙,還有“再生”紙,F(xiàn)在,紙巾“王國”出現(xiàn)了越來越多的新成員,這些,都是從古代造紙術(shù)改良來的,現(xiàn)在我們可以用紙寫字、畫畫,紙還有很多用途,要等我們發(fā)現(xiàn)。

  紙的做法簡單,紙的用途卻有很多,感謝先人創(chuàng)造了紙,我愛古典工藝——造紙術(shù),它為中國創(chuàng)造了奇跡,為世界創(chuàng)造了奇跡。我愛古老的手藝——造紙術(shù)。

傳承作文500字 篇2

  他是我見到過的最特別的人,整個人算不上十分高大,僅僅比我高幾厘米,喜歡安靜,從沒主動說過話,這不禁讓我有些許好奇。

  一天夜晚放學后,走出教室,看到一輪皎潔的“玉盤”掛在天空,讓我不由地想起丁立梅曾說過的一句:天空像一口井,水波不興,月亮是浮在水面上的一朵白蓮花。

  穿過喧鬧聲此起彼伏的十字路口,我遇見了他,他在前面走著,腰板挺著的很直,雙腿是朝正前方走去。他看到我,朝我喊了一聲,我循聲望去,看到他一臉笑意,朝我招了一下手,我也回贈一個笑容給他,心里不禁想笑,還真是不愿意多蹦出一個字來。

  他的父親,是我在家長會上認識的,那時我看他父親的相貌和他相似,就趕忙詢問,問罷,才知正是他父親,于是我就笑著把他父親領到他的位子上,還笑著說:“我就看見您倆父子挺像才問呢!”他也笑笑坐到了位子。

  在會上,老師前五名的家長請到臺上,講述自己兒女的學習方法,其他幾位我都沒怎么聽進,唯獨到了他父親時,我卻聽得格外的認真。他父親說他和孩子的性格很像,走在大街上,有時會被人誤認為弟兄倆。他后來的一句話對我印象非常深刻,他說自己首先做好的事才會去讓孩子做,這讓我想到了傳承。在我身邊很少聽到傳承這一類的詞,反而不少像命運掌握手中一類的。

  家風的傳承,是一種耳濡目染,一種言傳身教,是存在于無形之中。

傳承作文500字 篇3

  我以為那個時代已經(jīng)過去,殊不知當你歌唱時,屬于那個時代的一切都在歸來,而傳承的,是另一輩的夢。

  題記

  海棠花兒香纏著衣角略過熙攘復俏入紅簾深帳

  我們那小巷邊經(jīng)常縈繞這首曲子。那年,春光無限,朵朵晶瑩欲綻的海棠被水袖輕撫,青石板的斑駁小院彌漫雨后花香,卷入誰家酒香。海棠花迎著風搖曳著無盡緋紅。外婆步履輕盈,雙眸憐愛繞過枝頭,凝望著我。她眼角婆娑,衣著青衣戲服,雙手托舉著,不讓水袖落地。蝶繞蜂縈,滿是流年。

  打我記事起,外婆年輕時身處的戲班已是各散天涯。年事已高的外婆常靜坐小院,著漢家衣裳,安寧地闔眼細聽收音機《再別海棠》。等她恍惚從夢中驚醒,驀然回首,遙望天街,那戲班早已不在燈火闌珊處。此時,她總會擁我入懷,雙眸失意地凝望海棠花,念叨著:我還想與你們再同臺演唱這一念,便獨自一人,扛起傳承的重擔。

  小巷里的其他人們總會在初春之時聽到幾句戲腔海棠花兒香,蘭槳撥開霧靄迷茫,也許,在這物欲橫流的年代,許多人都會追求新時代的潮流,而淡忘傳統(tǒng)文化的繁榮與美好,外婆不以為意,只是在流光百轉(zhuǎn)之間,回到臺前,細數(shù)繁華打落枝頭,輕置瓊觴兩盞,粉飾衣角,淡漠回旋。

  輕步,踱步,她翩翩起舞之際似乎沉浸著海棠花香,摘取兩朵海棠,捻手眺望遠方,耳畔回響憂郁卻又懷取期許的粵曲。剎那,水袖漫過天際,外婆的眼中泛著晶瑩的`光。臺下的人不動聲色地走過,可臺上的人的心似乎已夢回那遙遠又繁華的年代。顏色已舊,外婆卻依然緩緩道出:粵曲啊,早已是我的心魂。

  小巷里,海棠梨園,外婆心系的戲班,訴說著那一輩繁華的過往。是否,還有人依記,那一份對粵曲真摯的傳承

傳承作文500字 篇4

  一首詩詞,是千百年來文化的傳承,穿越了歷史的長河,經(jīng)歷了歲月的沉淀,捎來了一份柔情似水,帶來了一份雄心壯志,寄來了一份思鄉(xiāng)之情……

  輕輕讀起一首小詩,便沉浸其中,穿越千百年的情懷是如此的奇妙,竟使人久久無法自拔。讀詩品詩的樂趣就在于此。正是因為這份樂趣,才有了今天如火如荼的“中國詩詞大會”;也因為“中國詩詞大會”,老師在教室里組織了一場小型詩詞會。

  雖說是小型詩詞會,但是詩詞之韻味永恒不變。同學們爭先恐后,大顯身手,自然而然,嗅到的是詩情畫意。小吟,朗朗上口。那“但愿人長久,千里共嬋娟”中透露大詩人蘇軾對弟弟的想念;那“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”中不難看出鄉(xiāng)村生活的怡然自得;那“會當凌絕頂,一覽眾山小”中多了一份人生哲理……不愧是“江山代有人才出,各領風騷數(shù)百年”。一句詩詞,一份情。此時此刻,對詩詞的喜愛之情油然而生。

  比賽還在繼續(xù),重頭戲還在后面。接著是詩詞補句,一句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”讓人看見了古老矗立的寒山寺;一句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”讓人眼前閃過夏日荷塘的美好景色……

  李白的浪漫主義,杜甫的寫實寫史,王維的山水田園,王昌齡的邊塞風光……跨越千年的邂逅,是一種傳承。想必此時,大家都渴望滿腹詩書,渴望才華橫溢,幻想著千百年前大詩人或是豪邁下筆,或是委婉道來,或是推敲思索。品讀之時,只覺得充滿著無限的詩情。

  遐想百年后,千年后,萬年后的詩詞會是怎么樣?

  愿久久傳承!

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