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補(bǔ)習(xí)作文500字

時間:2023-08-01 16:31:18 雪桃 500字 我要投稿
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精選補(bǔ)習(xí)作文500字45篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的精選補(bǔ)習(xí)作文500字,歡迎大家分享。

精選補(bǔ)習(xí)作文500字45篇

  補(bǔ)習(xí)作文500字 1

  今年暑假,爸爸給我報了新東方英語補(bǔ)習(xí)班。

  我去新東方時,發(fā)現(xiàn)每天門口都有數(shù)不清的電瓶車。密密麻麻的,挨挨擠擠的,稍不注意就會刮蹭到其它的車,發(fā)出滴滴的聲響,震耳欲聾。沒錯,所有電動車都安裝了防盜系統(tǒng)!方圓十里開外還有電動車,每次騎電動車過來,就得在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方停下來,因為在靠近新東方的停車位上,被人們圍得水泄不通,別說開車了,連人都擠不進(jìn)去。

  再說大樓里。電梯里擠滿了人,人都被擠成俄羅斯方塊了,可是還能再擠,直到電梯超載。整個2——4樓全都擠滿了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語的人。

  人們拼命地讓孩子沒日沒夜的學(xué)習(xí),上補(bǔ)習(xí)班,上興趣班(有個別家長讓孩子學(xué)他不“興趣”的特長,所以可以叫“特長班”),每天不辭辛苦舟車勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學(xué)著,可還有用嗎?沒用。因為所有的`人都這么學(xué)著。家長想讓自己的孩子贏在起跑線上,可所有的家長都有這樣的心理。這樣一番下來,孩子和別人不但沒有差距,而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會少N個音樂家、藝術(shù)家、舞蹈家和小說家,多N個平凡乖巧如機(jī)器人一樣的知名大學(xué)博士生?扇水吘故侨,不是機(jī)器人,他畢竟有感情,有喜怒哀樂的一個活生生的人。還有那些看著孩子有點小毛病,就說想生個“機(jī)器人”的人,機(jī)器人也會出現(xiàn)故障,世界上沒有任何東西是十全十美的。

  每個孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,讓他度過一個美好的童年。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 2

  “補(bǔ)習(xí)班”這個東西,真是讓人又愛又恨:有時它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時它又如那座壓住孫悟空的五指山,讓人喘不過氣來。補(bǔ)習(xí)班,真讓人不知所措。

  我喜歡補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班上,你可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,有了這些課外知識的“加持”,難題出現(xiàn)時,便能迎刃而解。而當(dāng)你成功攻克難題時,那種“一覽眾山小”的感覺,真是妙不可言!補(bǔ)習(xí)班還有許多自己動手研究的機(jī)會。舉個例子,我曾在課外科學(xué)課上得到過一個有趣的生態(tài)瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導(dǎo)布置在了瓶子里。它無需人為照料,只需給它足夠的陽光,它便能自動運轉(zhuǎn)。真是太神奇了!

  但我也討厭補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班后,就會有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢朝我涌來。每天,我要在學(xué)校里把學(xué)校作業(yè)寫完;氐郊遥瑓s還有數(shù)之不盡的課外作業(yè)等著我。有時,看著那堆積如山的作業(yè)本,我仿佛看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時,我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補(bǔ)習(xí)班早起了:你見過周日的'太陽升起嗎?我每周都見。當(dāng)大家還在呼呼大睡的時候,我卻已經(jīng)睡眼朦朧地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上了!真累。

  補(bǔ)習(xí)班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個讓人又愛又恨的朋友!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 3

  昨天我第一次在上學(xué)期間去了補(bǔ)習(xí)班,媽媽告訴我:“你明年就小升初了,今年很關(guān)鍵!”雖然我很不愿意,但我還是去了。

  到了補(bǔ)習(xí)班樓下,我跟爸爸說:“你不陪我一起進(jìn)去?”爸爸說:“你媽媽跟補(bǔ)習(xí)班老師打過電話了。”我說:“哦,拜拜。”進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。老師說:“你來了,為了你不跟劉祎鑫打架(暑假里補(bǔ)習(xí)班的一個朋友,雖然是朋友,可經(jīng)常和他吵架)你就坐里面吧,”進(jìn)去后,我把書包往后面一放就寫作業(yè)了。

  到了5點多,老師說:“吃飯了,蔡喜洋”我回答道“哦,你們吃飯這么快啊?”“嗯,快來吃吧”

  差不多7點半了,我的作業(yè)終于寫好了。就和“胖子”(一個比較胖的.朋友,大家都叫他胖子)聊天。老師聽到了,說道:“別吵,好好寫作業(yè)!”“寫完了!蔽液汀芭肿印碑惪谕暤恼f道!皩懲炅私o我檢查!”我們把作業(yè)交給老師,老師果然檢查出了很多錯誤,我和“胖子”馬上訂正了。

  8點了,老師說:“沒事做就背英語單詞”我便默默的準(zhǔn)備起來。過了一會兒,我正在默寫,我爸來接我了,在樓下喊道:“洋洋,下來,回家了”“哦!”我便馬上收拾了書包,走了。

  坐上電瓶車,老爸問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我回答到:“寫完了!”“為什么你在家寫作業(yè)都要寫到9,10點鐘?”“因為今天作業(yè)少啊”“星期六,星期天的作業(yè)還少。俊薄昂呛,反正我寫完了,回家看電視去咯!”

  看來補(bǔ)習(xí)班也不錯嘛,作業(yè)既可以及時寫完,不懂得還可以問呢。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 4

  在二十一世紀(jì)里,城市人都非常忙碌,有的白天工作晚上才歸宿; 有的在補(bǔ)習(xí),晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的學(xué)業(yè),就擅自替孩子報名上補(bǔ)習(xí)班,讓孩子喘不過氣來。當(dāng)然父母也沒有錯,他們這樣做是為了孩子的前途,以考取卓越的成績,進(jìn)入精英班,但是這樣會讓補(bǔ)習(xí)中心滿街都是。學(xué)生真的需要補(bǔ)習(xí)嗎?依我看,補(bǔ)習(xí)這件事是要一個人來做決定,沒有一定和標(biāo)準(zhǔn)的答案。

  補(bǔ)習(xí)依然有好處,補(bǔ)習(xí)可以讓學(xué)生加強(qiáng)自己較弱的科目,以提升自己的成績。補(bǔ)習(xí)老師也能針對學(xué)生的弱科后加以指導(dǎo),提升學(xué)生掌握某方面的`知識和基礎(chǔ)。而且,補(bǔ)習(xí)也可以鞏固學(xué)生們平時上課的內(nèi)容,給予多方面的練習(xí),以補(bǔ)充課本的不足。補(bǔ)習(xí)也可以使學(xué)生增加知識,以提升學(xué)生的成績。

  正所謂 ” 水能載舟,亦能覆舟“,補(bǔ)習(xí)固然也有壞處。有些學(xué)生因為長期補(bǔ)習(xí)而依賴補(bǔ)習(xí),不懂得自動自發(fā)去做功課,甚至還要靠補(bǔ)習(xí)老師的幫助才能完成作業(yè)。有些學(xué)生也以為自己有補(bǔ)習(xí)而在課堂上不專心上課。

  此外,補(bǔ)習(xí)也剝奪了學(xué)生們的休閑和娛樂時間。其實學(xué)生們應(yīng)該享受這一段美好的童年,而不應(yīng)該整天活在補(bǔ)習(xí)的世界里。就是因為補(bǔ)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生身心疲累,無法好好專注上課,變成反效果。有些補(bǔ)習(xí)老師也草草了事,非但沒有把學(xué)生的成績提升,也浪費了父母辛辛苦苦賺回來的血汗錢。

  所以,只要一個勤勞又肯認(rèn)真學(xué)習(xí)的人就算沒有補(bǔ)習(xí),也可以榜上題名。如果他有機(jī)會去補(bǔ)習(xí)的話,那更是如虎添翼了,成績也會有很大的進(jìn)步。身為學(xué)生的我們要記得,補(bǔ)習(xí)只是補(bǔ)充我們的不足,我們還是應(yīng)該要在課堂上專心聽課,以用自己的實力來考取輝煌的成績。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 5

  哈哈!漂亮媽媽給我補(bǔ)習(xí)!我媽媽懷著一顆堅強(qiáng)的心對我說:“蔣木木,我媽媽給了你一個補(bǔ)習(xí)班,讓你可以增加一些知識!”

  “謝謝媽媽!”我高興地?fù)ё寢尩牟弊樱蛄怂话驼!拔易類畚覌專『呛!?/p>

  其實我心里想的和我媽不一樣。想知道?那我就告訴你:今天早些時候我可以看到魔豆的“頭像”!

  今天下午,背著媽媽新買的單肩包,我蹦蹦跳跳地去了我仰慕已久的——少年宮。突然發(fā)現(xiàn)這里的空氣比其他地方清新,這里的'天空比其他地方可愛。我環(huán)顧四周,啊!原來這里是野外!

  我走進(jìn)教室,坐在座位上,預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容。過了一會兒,上課開始了。導(dǎo)師說:“你好!大家好!我叫齊思月,你可以叫我齊老師。”

  “好老師!”我和同學(xué)大聲說。

  齊老師打開登記簿說:“好,現(xiàn)在我來報名!林、竹木……”

  耶穌基督!我沒聽錯吧?林來了!我坐在自己的座位上,急切地尋找林。左看右看還是找不到,唉——!課后我們會找到的。

  下課后,我趕緊跑出座位,繼續(xù)在圖中尋找林。我聽到一個嬌媚的聲音對我喊:“mumu”

  是林的聲音!我朝里面看了看,沒有看到林。林又叫了一聲。

  這一次,見到了林。在四目相接的一瞬間,我感受到了林那雙充滿愛意、關(guān)懷和友好的眼睛。我想林大概感受到了我眼中的喜悅和傻傻的孩子氣。我們都互相嘲笑。也許這就是成年人所說的“然而我感受到了神圣獨角獸和諧的心跳”。

  今天,我很高興在少年宮見到林!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 6

  雖然假期幾乎每天都在看電影,甚至一天三部電影大概也是每天,但是我真的基本不看國產(chǎn)em和dbq。

  也可能是你想接觸更多的國外新思想,所以更喜歡國外的電影,也可能是中國更多的人能從電視劇里看到影子,所以你拒絕去看。其實我現(xiàn)在還沒看過自己的電視劇。然后,回到重點,感覺故事好像跌宕起伏,但不知道為什么沒有讓人感到不安的感覺。也可能是我自己的原因,也可能是電影原因。反正看完感覺不像坐過山車。同時感覺dc雖然想通過電影反映現(xiàn)代應(yīng)試教育的.缺陷,但總覺得這個父親角色太講故事,沒有貼近生活的感覺,em。當(dāng)然,那只是個人觀點。

  文學(xué)畢竟不是講故事的,哈哈,但是總感覺我們第二天就演劇本了,然后又有一天愛男同學(xué)批評我們太浮夸,演的太浮夸給觀眾留下印象。我也這么認(rèn)為我不知道外國人對這部電影的生活,但我總是認(rèn)為他們的故事更符合現(xiàn)實?所以大概是有點偏離了現(xiàn)實生活人物的生活。畢竟,讓我覺得無法打動弟弟的最后一個原因是,我們的父親絕對不可能像電影中的父親那樣和孩子過那種生活,他們也不會大到可以滿足孩子對電腦的需求。雖然這是一部批判電影,通過對比反映現(xiàn)實,但似乎劇情已經(jīng)很完美了。畢竟,通過導(dǎo)演的傳統(tǒng)教育方式和男主的教育方式,他們最終獲得的不同結(jié)果可以清楚地反映出作者的目的。

  但可能是我們帶著它的目的不同。我以為會是一部驚艷的作品,所以覺得很失望。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 7

  期末考試成績出來了,但是成績不是很理想,尤其是數(shù)學(xué)課退步很厲害。我眉頭漸漸皺了起來,我媽總結(jié)了我這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,最后決定給我報個補(bǔ)習(xí)班。

  經(jīng)過多次考察篩選,最終選定了現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。環(huán)境和老師都很好!可是一聽說要補(bǔ)數(shù)學(xué),我就嘆了口氣,什么!數(shù)學(xué)!這個數(shù)學(xué)里面的數(shù)學(xué)我看到就心煩意亂,但是我也聽說這里輔導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績都有一定程度的提高,所以我也很好奇老師們用什么方法。帶著這樣的疑問,我開始了這篇教程。

  補(bǔ)習(xí)班開始后,我還是有點緊張,在想:老師會不會很兇很嚴(yán)?不讓我們做大量的`練習(xí)!但是在老師走進(jìn)教室的那一刻,我所有的擔(dān)心都消失了。老師,姓吳,是個善良漂亮的大姐姐。她很幽默,上課方式也很獨特,讓人一下子就能順著她的思路進(jìn)入數(shù)學(xué)這門奇妙的學(xué)科。她說我們離不開數(shù)學(xué),然后她舉了個例子。比如我們早上起床第一眼看到的鬧鐘是時間數(shù)學(xué),我們每天的時間是把時針轉(zhuǎn)24圈,分針轉(zhuǎn)1440圈,秒針轉(zhuǎn)86400圈得到的。還有,我們?nèi)ゲ耸袌鲑I東西:生活單價*數(shù)量=總價。等等很多例子,讓我們覺得數(shù)學(xué)其實沒那么難,讓我們有信心學(xué)好,好好學(xué)習(xí)。

  通過這節(jié)數(shù)學(xué)課,我突然對數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識。其實數(shù)學(xué)就在我們身邊。只要認(rèn)真找,認(rèn)真思考,多動腦,就沒有解決不了的問題!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 8

  昨天我在上新概念英語的時候,老師換了位置,我的同桌被調(diào)到我的后面,取而代之的是一個我們學(xué)校六年級6班的一個學(xué)生。

  今天上課,他做到了我的旁邊,我對這個新同桌實在沒什么好感,他上課很會搗亂,上一節(jié)課和劉軒打起來了,因為他罵了劉軒一些不好聽的話,于是他們倆便打了起來。可他哪是劉軒的對手,這回他可受盡了劉軒的拳打腳踢。本該向劉軒道歉的`他,卻耍起無賴,說:“我就罵你了,怎么著?你打我呀!币娪懖坏剿牡狼福蛩譀]用,劉軒便做到自己的位子上,哭了起來,這實在是損人不利己啊。我想:今天他肯定又要和誰吵起來!

  果不其然,剛剛上課沒幾分鐘,他就又和蔣子涵吵了起來,“你干嘛把鋼筆水滴到我衣服上!”他又無賴起來:“我就滴了,怎么樣啊!”蔣子涵拿起水筆,朝他衣服上畫去,他也不閃躲,像一只打不死的小強(qiáng),無論怎么弄他,他都不會憤怒,反而把敵人弄哭了。沒過多久,又一個受害者出現(xiàn)了,他先是在罵那個女同學(xué),女同學(xué)脾氣也不好,直接撕了他的本子,他不但不生氣,還笑著對我說:“今天破紀(jì)錄了,和兩個人打起來了。”這時,我從原來的沒什么好感,到了厭惡之至。

  下課了,我要繼續(xù)上奧數(shù),他要回家。我上了樓,才發(fā)現(xiàn)水杯忘了拿,我十分焦急,這時,他來了,我的那個新同桌,我送來了我的水杯,說道:“給,你的水杯,到處找你都沒找到,原來你在這!逼降瓱o奇的一句話讓我的心中涌動起一股暖流。心中暗暗想到:原來他人還蠻好的。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 9

  星期六到了,在我們眼里,總算可以放松一下了,但五毛(一個小朋友的姓名)卻不一樣。

  才到凌晨五點,媽媽就叫醒了五毛。首先叫他趕快吃完早飯,然后去上補(bǔ)習(xí)班。五毛見到自己的星期六課表,真多!什么英語班,五點半到七點;數(shù)學(xué)班,七點到九點;作文班,九點半到十點;馬上回家吃飯;十一點------五花八門,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班全在五毛的課程表上。一定會把他累壞的!

  深夜十二點,五毛的補(bǔ)習(xí)班終于上完了,他已經(jīng)筋疲力盡了,一進(jìn)家門就睡著了。大約過了一小時,五毛做了一個奇怪的'夢:他站在一個克隆箱里,上面有0到9的數(shù)字鍵,想克隆幾個自己就按幾。五毛想:這么多補(bǔ)習(xí)班,就克隆6個吧!五毛剛按下去,就聽到一個模摸糊糊的聲音:“兒子,該上美術(shù)班了,快起來!”唉,五毛又要去上課了。

  我和五毛比起來就幸福多了,我只有星期六下午要上兩個小時的作文課,而家庭作業(yè)早在星期五和星期六早上就做完了,五毛就只有拖到星期天晚上才行。五毛的補(bǔ)習(xí)班太多了,連睡覺的時間也只有五六個小時,上課還可能缺覺。我就算每天晚上要看一會兒書,上課也很有精神。我覺得是因為補(bǔ)習(xí)班多了,有可能會記不住,所以會學(xué)了也沒用。

  我希望五毛的媽媽可以給五毛減壓。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 10

  今天是星期天,我做完作業(yè),打開電視剛想看,媽媽就在一旁嘮叨開了:“又看電視了,書都看完了嗎?我都是為你好,俗話說,少壯不努力,老大徒傷悲!眲傔^一點鐘,媽媽就準(zhǔn)備開車送我去學(xué)寫作。

  的確,和好多同學(xué)一樣,我是獨生子女,媽媽就把所有的.希望寄托在我身上。星期天,她根本就沒有問過我愿不愿意,自作主張給我報了英語、寫作班。每次考試都必須95分以上,上學(xué)期英語期末考試,我只得了85分,媽媽知道了,一陣怒罵,又搬出一大堆道理:“你現(xiàn)在才上三年級,英語才剛起步,考了這么一點,初中該怎么辦呀!”

  可是今天,我的心情糟透了。實在不愿意接受媽媽的安排,這要擠占我多少課余時間啊!于是,我隨便找了個借口:“我腳疼。”

  媽媽似乎看穿了我,怒氣沖沖地說:“不用編任何理由!”

  我故意慢吞吞地穿衣、系鞋帶,媽媽等得不耐煩了,問:“你是不是根本就不想去?我千挑萬選,找了這么一所收費最高的寫作學(xué)校,真是枉費心機(jī)!既然這樣,你就別上學(xué)了!”說完,她把我的書包往地上扔,扔得亂七八糟的,然后就離開了家,剩我一個人整理散了_地的作業(yè)本。

  我是媽媽的獨養(yǎng)女兒,媽媽在生活上對我百依百順,生病時百般呵護(hù)。給我買這買那,平時,我就如同一個尊貴的小公主,衣來伸手,飯來張口……但是在學(xué)習(xí)上,媽媽從來就沒給我半點自由空間。有時我想,如果我有一個妹妹,媽媽是不是會不那么管我了?

  補(bǔ)習(xí)作文500字 11

  我們都有著屬于自己的魔鬼,那個魔鬼如同不安分的炸彈,折騰得我們身心俱疲。但我的魔鬼就和你們不同,我的那個大魔頭是05后大部分孩子也經(jīng)歷過的。可能你覺得不以為然,也是因為你的料放得太小,而我的料卻不是一般的多。

  那個大魔頭究竟是誰呢?那就是層出不窮的培訓(xùn)班。我的培訓(xùn)班加起來一共有五個,一個星期上的總課數(shù)加起來有七節(jié)。而我只有周二、周五和周日晚沒有課,這究竟是何等的待遇?在我自己的世界中,我自己的判斷為:盡量少報培訓(xùn)班!不然我的童年變得無趣無味,要不然這樣的童年,有什么意義呢?

  每個人都有各自的身份標(biāo)簽,別的人可能是工作狂,學(xué)習(xí)狂,而我卻是不折不扣的培訓(xùn)班狂。而這魔鬼的背后少不了我母親的推波助瀾。我媽媽總是拿我和班長比,說班長的培訓(xùn)班,比我多。但是這哪能比得了。一個在平地造高樓,旁邊的人個個相助;另一個在坑洼山地造房,孤獨無助。我們還有家庭作業(yè),我的`培訓(xùn)班多,可老師毫不在意;而我們班長培訓(xùn)班多,老師可在意的很,把他作業(yè)布置的少之又少。說是少,其實基本上可以說是沒有。而我的作業(yè)仍舊堆積如山。

  我想要一片屬于自己的天地,一個屬于自己的世界,不許任何人進(jìn)入;我渴望在田野里狂奔,沒有一絲煩惱。那片天地上可以肆意揮灑我的童真和幼稚。

  媽媽,我能不能和你說,不想要培訓(xùn)班,我想要屬于自己的童真?

  補(bǔ)習(xí)作文500字 12

  我們補(bǔ)習(xí)班一共有十四名同學(xué),但是你可別小瞧他們,因為他們性格各異,甚至有些人還“身懷絕技”。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來。

  第一位人物名叫賈欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。別看她對女生非常溫柔可親,但到了調(diào)皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。不管是什么樣的調(diào)皮人物,到了她面前都要聞風(fēng)喪膽,退避三舍。所有愛挑事的男孩幾乎是談愉色變。

  第二位是卡通畫家陳喻鶴。陳喻鶴很愛畫畫。卡通畫尤其是她的最愛。一到課間,她就直奔黑板前面開始自己的創(chuàng)作。在她筆下一個個可愛活潑的卡通形象活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。她的作品有機(jī)器貓、貓和老鼠等等。我記得發(fā)生過一件有趣的事。有一次老師在黑板上抄了很多英語句子準(zhǔn)備下節(jié)課用,還吩咐我們不要擦掉?墒顷愑鼹Q好像成了習(xí)慣下了課就把黑板擦干凈然后又在上面作畫。第二節(jié)上課時,老師驚訝的'發(fā)現(xiàn)句子變成了卡通畫,只好無奈地把句子重抄了一遍。

  第三位是每天糊里糊涂的喬英銘,他一天中大概有許多時間都在想別的事,老師每次聽寫他都聽不清并且問很多問題,而且他的問題有時讓人哭笑不得,老師也不知道該拿他咋辦。

  另外還有會撒嬌的劉巧跡,她善于對老師撒嬌,什么話只要經(jīng)她那么嗲嗲地一說,老師也不好意思拒絕。

  這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補(bǔ)習(xí)班人雖不多,但個個都能稱之為“靈魂人物”。我永遠(yuǎn)不會忘記他們。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 13

  世界上大多數(shù)小孩子們在上學(xué)時都上過補(bǔ)習(xí)班,我身邊的好朋友都上過補(bǔ)習(xí)班。在我五年級的時候,我媽媽說:女兒,你要抓緊學(xué)習(xí)了!媽媽過幾天帶你去報補(bǔ)習(xí)班。我一聽到這句話覺得很不安,于是我向幾個朋友打聽了補(bǔ)習(xí)班那些事!啊!不聽不知道,聽了嚇一跳,他們說:那兒的老師很兇的,一點都不溫柔,還布置超級多作業(yè),讓你回家沒法休息。從那時起,我覺得補(bǔ)習(xí)班像一個鬼屋,處處都充滿了危險,我眼中的補(bǔ)習(xí)班是恐怖的。

  聽了朋友的告誡,我一直求媽媽幫我退了補(bǔ)習(xí)班,但她并沒有幫我。就這樣,我在1月11日開始了補(bǔ)習(xí)班之旅。剛開始,我抱著一顆害怕,緊張,怛怯的心走進(jìn)了教室。教室里很熱鬧,大家都很開心,我頓時覺得氣氛不對勁!過了一會兒,老師來上課了,老師看起來很和藹也很熱情,我開始放松起來,漸漸地融入課堂里,在課堂大家認(rèn)真學(xué)習(xí),有時也說說笑笑,緩解緊張的心情,我覺得補(bǔ)習(xí)班也不怎么可怕。后來,我越來越喜歡來補(bǔ)習(xí)班上課,在補(bǔ)習(xí)班我不僅學(xué)會了更多知識,還認(rèn)識了一些新朋友,我們一起有說有笑的,老師也經(jīng)常與我們一起交談,我很開心。所以,我懷疑朋友們的話是開玩笑的,反而覺得補(bǔ)習(xí)班是孩子們的.天地!在這里可以學(xué)習(xí),也可以交朋友。

  有些事情不要隨便聽別人的話,耳聽為虛,眼見為實。比如我,聽了朋友的話,認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是一個恐怖的地方!現(xiàn)在我眼中的補(bǔ)習(xí)班是有趣的、美好的、充滿歡聲笑語的地方。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 14

  寒假到了,因為數(shù)學(xué)成績不是那么理想,我媽給我找了一個很好的數(shù)學(xué)短訓(xùn)班,我學(xué)習(xí)了46天。我一開始就覺得,唉,我考的時候太粗心大意了?,這次只能天天去補(bǔ)習(xí)班了。我不能玩電視上的節(jié)目和電腦上的有趣游戲。我只能低著頭去補(bǔ)習(xí)班。

  第一天來的很快。老師有30年的豐富經(jīng)驗,已經(jīng)是一個知識淵博的老教師了。老師很和藹。他把我安排在第二個座位。我只需要帶一份數(shù)學(xué)寒假作業(yè),一本練習(xí)本和一個鉛筆盒。老師把寒假作業(yè)里的問題從頭到尾都講了一遍,不管是小題、應(yīng)用題、算數(shù)題等等。我又說了一遍,暗自得意。是的,現(xiàn)在我的寒假作業(yè)不需要父母檢查,他們也不用擔(dān)心。接下來老師會講下學(xué)期五年級的`知識。真的是,我不知道,一說起就震驚。原來以我們的成績和知識,一個學(xué)期只是比一個學(xué)期難而已。我們需要談?wù)?6個數(shù)字,我們必須區(qū)分它們的類型。一個數(shù)字有幾個名字和特征。我媽給我找了個補(bǔ)習(xí)班,不然下學(xué)期五年級就打不好基礎(chǔ)了。感謝我的母親。所以,我要認(rèn)真傾聽,讓時間流入潮汐,飛逝而過。到了下學(xué)期五年級,我不僅掌握了知識,老師還要講一遍。那樣的話,我的記憶會更深刻。

  這個補(bǔ)習(xí)班給了我知識,也讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,讓我更喜歡數(shù)學(xué)。我喜歡這個補(bǔ)習(xí)班,也喜歡一直比較擔(dān)心我的媽媽。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 15

  考試完了,漫長的暑假來了,讓我上氣喘不了下氣的補(bǔ)習(xí)班來了。

  由于成績不好,媽媽想給我報個補(bǔ)習(xí)班,選來選去決定補(bǔ)英語,本想著在補(bǔ)習(xí)班那里,會是烈日當(dāng)頭,坐在椅子上魔鬼式訓(xùn)練一般,喊破嗓音的練練背背……但愿不會這樣,我在心里默默的祈禱著……

  到了補(bǔ)習(xí)班哪里,我才懂得了學(xué)習(xí)的輕松,也懂得了不是什么魔鬼式訓(xùn)練。我開始對學(xué)習(xí)興趣大發(fā)了,我們先去“阿斯頓”,哦!大堆問題還有小星星呢!真帥氣。然后我又來“AtS”,什么呀,向?qū)W校一樣呆板!又去了“桑迪”,哈!答對問題獎那么大一張貼畫,還帶金粉,是阿斯頓小星星的3倍!我也不是專門收集貼畫,而是因為那些貼畫是我的榮譽(yù),是自己勞動的獎勵。雖然這里沒有外教,我還是挺喜歡這里的',這里的老師也不發(fā)脾氣,所以我立即在這里報了名。只不過這里的環(huán)境太好了,我都有點不適應(yīng)了,空調(diào)吹著好冷。∥蚁矚g補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班給我?guī)砹藷o限的樂趣!我的成績也大大提升了!媽媽和我都很高興,在這個補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)比其他補(bǔ)習(xí)班還省了600~1000元。噢!補(bǔ)習(xí)班讓我認(rèn)識了好多朋友,在這里,我的英語水平不但提高了,而且我也從他們身上學(xué)習(xí)到了很多東西。

  哦!不說了,我該上補(bǔ)習(xí)班了,你如果也感興趣,跟我來吧!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 16

  雖然身處緊張的復(fù)習(xí)迎考階段,但我還是忙里偷閑,為自己擬定了一份堪稱完美的寒假“補(bǔ)課”計劃,希望我那深明大義的老媽能夠批準(zhǔn)。

  寒假我首先要補(bǔ)的是“讀書課”。每當(dāng)我在做卷子或背課文的間隙,隨手翻開課外書看看,用不了多一會兒,總會聽到媽媽酸溜溜地問:“作業(yè)做完啦?都復(fù)習(xí)好了嗎?期末考試沒問題吧?”我要是不知趣地繼續(xù)看的話,準(zhǔn)會引來長篇大論的嘮叨,真讓人郁悶。放寒假就好了,我可以名正言順地和我的書親密接觸,大量汲取全世界的營養(yǎng)品了。

  其次要補(bǔ)的是“友情課”。我和我的好朋友沈逸雯一個學(xué)期都幾乎沒見面,連打電話都不敢多聊,不是她有課就是我要寫作業(yè),一起好好玩一玩的'計劃總是一再落空。放寒假就好了,我倆可以盡情地玩,一起嬉笑打鬧,嘰嘰喳喳地?fù)屩v各自經(jīng)歷的有趣的事,一起去遠(yuǎn)方旅游,一起做我們喜歡的游戲。

  我還想補(bǔ)的是“休閑課”。寫作業(yè)、背誦、復(fù)習(xí)、考試,幾乎把我的每一天都塞得密不透風(fēng),我早就盼望著寒假快快來臨,我可以睡到自然醒,還可以躺著胡思亂想,可以慢條斯理地吃早飯,可以抱著我的毛毛熊聽聽音樂,可以一動不動地坐著發(fā)呆,可以完整地看一集《巴拉拉小魔仙》,可以玩玩7K7K小游戲……

  我需要補(bǔ)的課實在太多了,還有“實踐課”、“運動課”、“家務(wù)勞動課”、“手工課”……寒假啊,你快點到來吧!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 17

  秋天到的很突然,好似夏天還沒過多長時間,它就先退下了。

  秋天像撒嬌的娃娃,一會兒又清又涼,一會又大又猛。這變化 可對行人們有很多影響。早上,穿短袖的人們散步,一會兒冷風(fēng)吹來,這下人們可慘了,一陣?yán)滹L(fēng)掃過大地,人們有的發(fā)抖,有的低頭,有的用手抱著身子,有的蜷 縮起來,穿著毛衣的把衣服裹得緊緊地。秋風(fēng)來了就是秋雨,那豆大的雨點劈劈啪啪的打在人們的頭上,學(xué)生們把書包往頭上一頂,頭也不回地往家跑。雨下的可真 大了,積水有4、5公分深,秋天的天氣真奇怪,變來變?nèi)ァ?/p>

  秋天時,葉子的顏色變了,一個一個落了下來。小路上的落葉是一張紅色的地毯,五顏六色的。踩在落葉上,一陣清脆的聲音從腳下響起,好像一首悅耳動聽的'小令。秋天的落葉真漂亮!

  秋 天也有水果,那甜甜的葡萄、脆脆的蘋果、多汁的橙子,都是秋天的美味水果。葡萄有釀酒的白葡萄,極小的紅玫瑰,爽口的馬奶······種種說不完!蘋果 甜甜脆脆的,有紅富士、黃元帥、大元帥、白龍,個個香脆多汁,又大又甜。橙子長的好像小燈籠,讓人們垂涎三尺,恨不得就想咬一口!

  秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)村里,農(nóng)民伯伯耕種了一年,各種果實都熟了,他們別提有多高興了!

  秋天是個樣樣都好的季節(jié),我愛秋天!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 18

  好不容易挨到了周末,我想:終于可以好好放松一下啦!我像只快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地回到家里?梢煌崎_家門,看見媽媽正在為我準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品,我才如夢初醒一般,想起明天還得上補(bǔ)習(xí)班,我想泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣的.坐進(jìn)自己的小房間。

  我無精打采地躺在床上,腦子里涌起無數(shù)個問號:為什么我要寫這些東西?為什么當(dāng)初我非聽父母的話報名不可?為什么周末我不能自由支配?為什么,這究竟是為什么?

  親愛的爸爸媽媽,我明白你們望子成龍,望女成鳳的心思,希望我將來能有出息,在某一方面有成就。可你們想過我嗎?有些補(bǔ)習(xí)班是我自己要報的,可另外一些是你們要我報的呀!你們想過我的感受嗎?

  媽媽,每到周六,我和您都奔波于各個補(bǔ)習(xí)班之間,難道您不覺得累嗎?難道您不想去逛街?難道我不能看看我自己喜歡的課外書,和朋友們一起去打乒乓球?

  我想要一個快樂的周末,一個自由的雙休日,一個舉家出游充滿笑聲的雙休日!

  請你們拋棄“望子成龍,望女成鳳”的思想,別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補(bǔ)習(xí)班,請給我一個自由的天地。讓我在快樂中學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)中快樂,如果我?guī)еd趣學(xué)習(xí),我取得的成績一定會超出你們的想象!

  快樂的周末,自由的周末。我相信,順著天性發(fā)展,我會比你們期待中的更棒!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 19

  放暑假了,媽媽給我報了一個補(bǔ)習(xí)班——練字補(bǔ)習(xí)班。聽說上這個補(bǔ)習(xí)班一到那里就要寫字,寫不好就要把這個字寫十頁,這個補(bǔ)習(xí)班真不好玩兒。

  如果我去了那里,可能每次要寫二十頁。聽說每天六點鐘要起床,七點鐘就要上課,可我現(xiàn)在七點鐘才吃早餐呢。我知道的那么多,都是媽媽告訴我的。嗨!我真不喜歡這個補(bǔ)習(xí)班,我到現(xiàn)在也還沒去那個補(bǔ)習(xí)班。

  這個補(bǔ)習(xí)班一次要收60元,還好,我沒去,如果去了,那我不就要花那么多錢?

  媽媽想讓我去,爸爸不讓我去。有一天,媽媽正要送我去,爸爸看見了,就說:“你要帶孩子去哪里?”“去練字補(bǔ)習(xí)班!闭f完,媽媽就拉著我的手,要把我送去,可被爸爸了拉住了。就這樣,他倆一個把我往這邊拉,一個往那邊拉,拉來拉去,我大聲喊:“別拉我了!”媽媽才把手松開,我就忙跑到爸爸那邊去了。

  我對媽媽說:“不去不去,我就是不去!”媽媽說:“怎么拉,也要把你拉去!”她又要來拉我。我緊緊抓住爸爸的手不放,媽媽也就放了手,還是沒拉走我。哈,練字補(bǔ)習(xí)班,不用上了!

  媽媽見我硬是不去練字補(bǔ)習(xí)班,就給我報了一個作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。我非常喜歡這個作文輔導(dǎo)班,每次只有幾個人,隔一天上一次。老師講了寫作文的`方法,我們就寫;寫完老師一個一個讓我們自己修改。最后,老師把我的作文印在小報上,還上了創(chuàng)新作文網(wǎng)呢。我真高興,我覺得越學(xué)越有趣。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 20

  周六是我唯一的一天假期,可是昨天周六又補(bǔ)課了。所以我就又要上一天的課,連作業(yè)都要趕到最后寫,今天一大早我還迷迷糊糊的沒睡醒,媽媽就把我叫了起來并催促道:“快點起床啦!要不然你就吃不了早飯就要上課了!毕氲竭@里我一下子從床上蹦了起來,如果我再不起來吃不了早飯,就要餓著肚子上三小時的舞蹈課,所以我一下子就起來了,可是我找舞蹈找了好長時間都沒有找到,轉(zhuǎn)眼間就快上課了,我就穿著舞蹈衣去上課了。舞蹈課經(jīng)過了三小時的訓(xùn)練,壓腿,下腰、練腹肌、壓腳背……我是被累慘了,到了舞蹈課,我整個人就像癱了一樣的回到家里。我就開始寫起了英語作業(yè),因為過一會兒就要有英語課了,這是突然看到小組里面有一條信息,讓小組成員一點半的時候到學(xué)校門口一起去拍合照,因為媽媽回來的比較晚,所以我連飯都沒吃就趕到了學(xué)校,拍完了合照以后我就趕緊跑到學(xué)校門口的飯店和媽媽吃起飯了。沒吃多少英語班就快要上課了,媽媽把我送到英語班樓下,上了英語課,上完英語課以后是時間特別緊的,因為英語和下課的時間剛好是數(shù)學(xué)班上課的.時間。一下英語課我就急忙趕到數(shù)學(xué)班,可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師還沒有來,全班同學(xué)都在等數(shù)學(xué)老師的到來。因為數(shù)學(xué)老師來晚了,所以晚上我們也要拖堂,媽呀,我這作業(yè)還沒寫完呢,再拖堂我就完了。

  上完數(shù)學(xué)課我自己坐公交車回家了,坐公交車的時候我已經(jīng)渾身疲倦,沒有力氣。你眼睛都不想再動一下。今天又是一天補(bǔ)習(xí)班風(fēng)波。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 21

  我希望設(shè)立一個“不補(bǔ)習(xí)”的節(jié)日,F(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班是越來越多了,家長們都渴望我們成龍成鳳,給我們報了好多補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果我們連玩、運動和休息時間都沒有了。比如我,星期天上午,我必須八點起床去上吉他班,上完了吉他班,連休息的時間也沒有,又馬不停蹄去作文班上課,可是到了下午又要去上奧數(shù)班;丶页酝晖盹堖要去外面上英語加強(qiáng)班。下課后回到家又到了上床睡覺的時間,哎,只好洗澡睡覺了。連一點玩的時間也沒有,太沒勁了,所以我多么想要設(shè)立一個“不補(bǔ)習(xí)”節(jié)。

  在這個節(jié)日里,全世界的小學(xué)生、中學(xué)生、高中生都不補(bǔ)習(xí),所有的學(xué)生都可以在家里瘋狂玩電腦、打游戲和看電視,也可以在外面跟好朋友痛痛快快地玩,或者是和家人一起快快樂樂地玩耍一天,或在外面美美地吃上一頓大餐。在這個節(jié)日里我肯定和全世界的學(xué)生一樣盡情享受“不補(bǔ)習(xí)”節(jié)的歡樂,我一定要去外面吃燒烤直到肚子變成一面小鼓,或者和朋友們快快樂樂游樂一天,然后舒舒服服地睡個大覺。

  我多么想設(shè)立這個節(jié)日,讓全世界的學(xué)生都有輕松快樂的一天,把上補(bǔ)習(xí)班的.壓力統(tǒng)統(tǒng)忘掉,大家真正開開心心、快快樂樂,沒任何壓力地放松一天!

  我多么希望有這個美好的節(jié)日呀,我想這會令全世界中小學(xué)生都?xì)g呼的!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 22

  今年的暑假,老媽帶我去恒好給我報了一個英語補(bǔ)習(xí)班。我上第一節(jié)前我還在想:唉,這個暑假泡湯了,肯定沒好日子過了。因為我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)老師一般都是兇,有沒有人告訴我老師也有溫柔的呢?當(dāng)我還在胡思亂想的時候,殷老師已經(jīng)下樓了。大廳的老師把我介紹給殷老師。

  我懷著十五個吊桶打水——七上八下的心情觀察著殷老師:

  一般般的身高、穿著長長的裙子、橙黃色的頭發(fā)齊肩、圓嘟嘟的臉很可愛?墒,這個看起來很溫柔的老師會內(nèi)心和外表同步嗎?我很好奇,也很害怕,還有一點點的盼望。

  好奇的'是:我很奇怪老師的真正性格是什么?希望是溫柔;

  害怕的是:老師的性格會不會很兇?希望一定不是;

  盼望的是:老師的性格一定要溫柔啊!千萬不能兇巴巴的!在上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)這位老師不但平易近人,性格溫柔,還喜歡跟我們做大朋友。

  有一次,我正在認(rèn)真記很重要一個筆記,可是,我的筆明明可以寫,可就寫不出字。氣得我趴在桌子上不停的單詞,直到寫出來為止。殷老師正好在黑板寫完筆記,過來看我們的筆記記得如何。她看見我趴在桌子上記筆記,就對我說:“寫字的時候不能趴在桌子上寫,那要做會近視的。要保持‘三個一’,這樣才不會近視!”從此,我再也不趴在桌子上寫字了。

  這就是我的補(bǔ)習(xí)老師——殷老師,我很喜歡她。

  你呢?

  補(bǔ)習(xí)作文500字 23

  星期五下午,我來到了,媽媽給我報的補(bǔ)習(xí)班,這個補(bǔ)習(xí)班的名字叫博奧數(shù)學(xué),如果你哪一節(jié)課沒有上的話,你來補(bǔ)課時,就可以用旁邊的平板電腦來補(bǔ)課,因為,在上課的時候,后邊的監(jiān)控會自動錄視頻,這樣,沒有上課的同學(xué)就可以跟上學(xué)習(xí)。

  星期五下午,我也是因為沒有上課,而去那里補(bǔ)課,我剛一進(jìn)門,就感嘆到:“哇!真涼快!”因為它這里面開著空調(diào),所以非常的涼快,這時,一位老師走到我面前,對我說:“小朋友,你是來干什么的?”“老師,我來補(bǔ)課!蔽艺f。老師又說:“那你跟我來吧!”我不想跟著老師來到了一張高高的桌子上,桌子上放著平板,老師對我說:“這個時候你補(bǔ)課的'平板,我?guī)湍阏{(diào)一下,你就可以開始學(xué)習(xí)了”說完,老師,別幫我開機(jī),點了上面的文件夾,又點了一個軟件,然后教學(xué)就開始了,老師又拿過來兩本書,一本藍(lán)色,一本黃色,幫我翻到那一天學(xué)到的課,點開始讓我認(rèn)真的學(xué)了起來,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了起來,十分鐘過去,二十分鐘過去,轉(zhuǎn)眼間,一個小時過去了,我的課本上寫著密密麻麻的數(shù)學(xué)題,過了一會兒,課程結(jié)束,老師布置了一下作業(yè),便下課了,下了課,我便對老師說:“老師,我走啦!我的作業(yè)寫完啦!”老師又對我說:“那好,你走吧,路上小心一點!

  這就是我的博奧數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,告訴大家一個小秘密,我還有一個同學(xué)也在那,它的名字就叫“陳依冉”!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 24

  現(xiàn)在可以用“活到老學(xué)到老”來形容。我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,各種課后輔導(dǎo)班和興趣培訓(xùn)班如雨后春筍般進(jìn)入人們的視野。大家肯定都是被父母逼著去上補(bǔ)習(xí)班的吧?但是,這些所謂的“家教”真的`對學(xué)生有益嗎?對此我有自己的看法。

  “興趣是最好的老師”,雖然補(bǔ)習(xí)有一定效果,但未必能讓學(xué)生不斷進(jìn)步。這個時候,家教只有有興趣才能有效。

  興趣是提高我們成績的催化劑。只要有了,學(xué)習(xí)的路就會更寬敞,對我們的提高很有幫助。但是光有興趣是不夠的。沒有“家教”的推廣,我們就會萎靡不振。所以我覺得還是先培養(yǎng)興趣再補(bǔ)習(xí)比較好,這樣課程就不會變得枯燥,反而會變得更加活躍。

  也許你會很生氣。為什么父母要占用我們的休息時間?其實不然,可以理解父母對兒子成龍的期待之情。我們應(yīng)該理解他們父母的行為,并與他們好好討論。畢竟我們都是大孩子,有自己的權(quán)利。只要我們和父母有禮貌地交談,他們一定會同意的。

  同時,你也可以向父母詢問你感興趣的項目,請他們報名。有興趣的時候,也許“家教”沒那么無聊。

  我們也可以反思學(xué)習(xí)中的問題。如果我們多一點,父母就不會擔(dān)心我們了。我們可以分配自己的時間。

  當(dāng)你問我“你要家教還是興趣?”是的,我肯定會說,興趣是提高的前提。也希望家長多信任我們,讓我們有自己的玩耍時間。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 25

  “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從作文班里傳了出來。

  我們?yōu)槭裁磿Φ猛2幌聛砹四兀渴且驗槲覀冏魑陌嗟耐趵蠋熣谧屛覀兛础睹摽谛愦髸返诙竟谲娧葜v的視頻。

  每次來作文班,我們的作文老師都會讓我們看一段關(guān)于演說的視頻,我們邊看老師邊講。看完后,老師再讓我們說說我們學(xué)到了什么。

  課上回答正確的能得到書簽和筆芯,作文不但得寫完還得改完之后才能回家,如果我們這次寫的比上次寫的'進(jìn)步比較大,老師就會獎勵我們一支筆。

  并且,在這兒上課不會有在其他補(bǔ)習(xí)班那樣壓抑,老師也很負(fù)責(zé),全程陪著我們。這里也不會像有的補(bǔ)習(xí)班一樣臟兮兮,也不會特別擁擠,更不會有人站著上課。

  這里會經(jīng)常打開窗戶通風(fēng),還有空調(diào),周圍也不像其他補(bǔ)習(xí)班一樣喧鬧,特別的安靜。

  在這個補(bǔ)習(xí)班上課,我們都愿意聽老師的講課,感覺是一種享受,一次不來就會很難受。

  然而,我在的那個美術(shù)班就截然不同了。

  那里會讓你感到壓抑,而且周圍很吵,廁所又臟又臭,平常也不知道開窗通風(fēng)?照{(diào)也不是沒有,就是全都壞了。

  教我們畫畫的美術(shù)老師每天只盼望著早點回家,我們畫完后看都不看,隨便給我們拍個照,就叫我們回家了。

  像美術(shù)班這樣的培訓(xùn)班不去也罷,簡直是浪費錢的地方。

  這就是所謂的“不比不知道,一比嚇一跳”吧!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 26

  表弟三下五除二就把寒假作業(yè)搞定了,為了絕對的正確率,舅舅拜托我檢查,便給了我一本最看重的。其實他沒必要拜托我,自己檢查的能力也很厲害,就是太懶了,自己動手太累。

  我打著哈欠從第一題開始看,一直看到第十題,發(fā)現(xiàn)表弟十題錯了七題。這……問題很嚴(yán)重!這些錯題絕大多數(shù)是因為粗心而錯,過程沒有問題,估計不集中,走了神所以沒注意。我指出需要改正的,表弟急忙拿橡皮擦掉重寫。我笑道:“幸好你用的是鉛筆,要是其它的,那可太費勁了。”“最近睡得很晚,想早些睡又睡不著,老是走神!北淼芎攘吮蓸,認(rèn)真解題,最后把結(jié)果給我。我依次看著,眼前對浮現(xiàn),就是其中一題有三種情況,他只答出一種,有一題含暗語,他不知道意思。

  說起粗心,我可沒資格說表弟,我很粗心,無論過去還是將來。這個毛病真的不好改。我看著表弟如同看著當(dāng)年的'我,我耐心他聽,傳授他我所有的技能,希望他能學(xué)得輕松。

  表弟說寫累了,我說行,那咱們就休息!案,為什么你那時成績這么強(qiáng)啊?”他好奇地望著我,“其實我比你小的時候,成績也差得,我覺得自己的水平不至于這么丟人,但每次考試總不理想,多虧一個朋友,我才發(fā)揮出真正的技術(shù)!薄芭笥寻!”表弟頓時來了興趣,眼睛閃著星光。我哼笑一聲:“你不是總要我?guī)恪锻跽邩s耀》嗎?”

  “你肯回歸啦?”

  “是啊,回歸了。”

  補(bǔ)習(xí)作文500字 27

  今年,三年級我考試考的很差,所以媽媽就給我報了補(bǔ)習(xí)班。

  今天一大早就給我叫了起,不過我表姐也報了補(bǔ)習(xí)班。我和表姐是一起起床,一起去補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班我媽媽給我報了三科,三科一共一千元錢。我五姑也給表姐報三科。我本想我和表姐一起走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果,校長說,四升五周一、周三周五去,周七我和表姐一起休息。我是周二,周四,周六去。今天只表姐去,我不去,真的有點掃興。

  我回到家一后,我就問媽媽,媽媽去哪幾點放學(xué)呀?媽媽親切的說下午五點放學(xué),我這一天都是無聊的,有會沒事干的時侯我就寫作業(yè),到了下午5點的時候五姑就去接表姐,我盼望看表姐立馬回來。

  過了一會五姑就把表姐給接回來了,我問表姐,表姐你在哪里飯好吃好吃啊,表姐說可好吃了,吃完飯就可以看電視了,看完電視就要睡覺。睡覺比須兩小時才能起床,不過放學(xué)的時候老師會發(fā)手表。第二天的早上我去補(bǔ)習(xí)班的'時候,我剛好看見了杜柯欣,進(jìn)班的時候我看了田文斌。過了一會,老師才來,老師的眼晴大大的,肚子胖胖的。這個老師是英語老師,過了兩個小時該上數(shù)學(xué)課了,數(shù)學(xué)老師帶著眼睛,她可嚴(yán)厲了,到了中午了。我們吃完飯就看電視,看電視就看20分鐘,看完20分鐘就要睡覺,到了下午該上語文課了。語文老師很好。到了下午老師也給我發(fā)了個手表,今天我可開心了。

  原來,"受苦受難"不止我一個啊!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 28

  這部影片講述的是一位航天員和另一位航天員飛上太空,不幸與地球失聯(lián),這位航天員向另外一位航天員講起了自己的父親。在兒子幼年時,你是一位很有名氣的設(shè)計師,在父親最輝煌的時候,因父親設(shè)計到橋梁坍塌,父親替人背黑鍋而入獄。在不知情的群眾的謾罵和指責(zé)中,兒子過了一個悲慘的童年。

  七年后父親出獄,正是兒子自暴自棄的青春叛逆期,同學(xué)們都叫他笨蛋、缺根弦、墊底兒,校長看不起他,一次又一次讓他退學(xué)。幸好有善良的班主任小高老師,頂著受處分、實習(xí)期不被錄用的風(fēng)險勸說校長留下了他。出獄后的父親找到了他,陪他度過了一段艱辛而快樂的日子。在小高老師的教導(dǎo)和父親的陪伴下,最后考上了年級前十,并成為了最有希望考狀元的學(xué)生。最后他放棄了校長的考上狀元的請求,考上了飛行員,完成了自己的夢想。在上飛船的前一天,他見了父親一面,為了自己的前程,他勸說父親放棄當(dāng)初蒙冤入獄翻盤的機(jī)會,父親雖然很生氣還是選擇了兒子。

  畫面切換到太空,正常反行的情況下他們會變成太空的.垃圾,兒子想起了父親那句話“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!庇谑莾鹤犹鰴C(jī)艙去修損壞的零件,在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折和受制太空的約束下,兒子又想起了父親的另外一句話“動動你的腦筋,看看你周圍有什么。”最后終于成功返航。

  都說父愛是偉大的,看完這部電影,我深深的感受到了,父親的愛是無私的,深沉的。還有善良。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 29

  期末考試終于考完了,我們不知是該歡喜還是憂:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班,作文班,英語班……數(shù)不勝數(shù):舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想,這過暑假還不如平時在學(xué)校里上課,這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。當(dāng)然,每個孩子的家長,都是希望不浪費一點點時間讓孩子學(xué)習(xí),這樣一來,暑假的這兩個月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。我在家,媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的,讓我復(fù)習(xí);也有八年級的,讓我預(yù)習(xí)。

  我一算,如果是不吃飯不睡覺,一天24小時不停地寫,還需要 314小時,也就是將近兩個星期。天啊,這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學(xué)習(xí)時間被老媽一安排,這暑假里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了,而且還有玩的時間。不錯不錯,這樣一來,既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實了吧。那天晚上,媽媽把八年級的.語文,數(shù)學(xué),英語,物理,生物,歷史,地理,就連九年級的化學(xué)都借來了,而且還是上下冊。看來這個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù),八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大,可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催,我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓緊吧。逆水行舟不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)的道路上,我也得抓緊了。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 30

  一到暑假,我就忙昏了頭。每天“功課”排得滿滿的。一會兒上作文,一會兒上奧數(shù)課......不熟路的我,就像一只無頭蒼蠅,在那亂轉(zhuǎn)。

  星期六早上,我剛剛學(xué)完畫畫就要去學(xué)奧數(shù)?墒悄穆奋嚳梢缘綕q橋頭?我心想:媽媽好像說是26路,對了就是26路。我急忙忙地上了26路,可是左等右等還沒有到站,我心慌了,想:難道我上錯了車?還是去問司機(jī)吧!一問才知道我真的上錯了車。

  我下了車。沒有了冷氣,頓時感到炎熱無比,我打著雨傘在路邊東看西看。心想:熱死了,怎么連一輛車也不停下來,車站在前面?我抱著萬分之一的信心向前跑去,到了車站,再問司機(jī),司機(jī)說:“這里的'車是乘不到漲橋頭的,應(yīng)該到水心乘。”

  不會吧!到水心乘,那不是回家嗎!可是到水心要乘幾路車,算了算,打的吧!我心里默默地說。在車?yán),我心里一直?dān)心,嘴里一直嘀咕著:千萬不要遲到,不然要抄奧數(shù)句子的!坐上了出租車,我的心放了下來,希望老師不要罰我。

  到了老師家,我已經(jīng)上氣不接下氣了,一看鐘,已經(jīng)遲到30分鐘了。門一開,40只眼睛盯著我看。有的同學(xué)似乎在說:“她想逃課?”也有的好像在說:“她睡遲了?”老師說:“抄奧數(shù)句子20條!卑......

  為什么暑假比上學(xué)還累!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 31

  暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?

  都是那補(bǔ)習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

  剛開始時,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我對暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

  現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的`是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補(bǔ)10小時也將會無濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因為,這將是未來輕松的唯一機(jī)會!相信我,相信父母,沒錯的!!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 32

  以前我有這樣一位課外補(bǔ)習(xí)班的老師。她32歲左右。名字叫楊林,對我們很好,很少對我們發(fā)火,除非我們鬧翻了天,也只會發(fā)一會火,是不會太過火的。動不動就對我們發(fā)火或者教師里有點小小的吵鬧聲對我們發(fā)火的幾率肯定是0。她喜歡扎馬尾辮,衣服隨意穿,總是穿一條“破破爛爛”前是白洞的牛仔褲,我真搞不懂她為什么要穿這一條褲子,經(jīng)常穿運動鞋。身體體質(zhì)不怎么樣。

  一天早晨,我十分難受,早上去蛋糕店,買了很多蛋糕,我只吃了一小塊蛋糕就去上課了。整堂課上我都沒怎么聽進(jìn)去。楊老師看我的樣子以為我生病了,就問我是不是生病了。我說不是,就是頭暈,想睡覺,想吐。楊老師又問我要不要給我媽媽打電話,讓她來接我回家休息。我就說不用了,我還吃得消。楊老師想了想決定先看一看情況,如果吃不消就給我媽媽打電話,讓她來接我,吃得消就接著聽課。最后我吃不消了,趴在了桌子上。楊老師馬上過來摸了摸我的`頭,有點熱,于是就給我媽打了電話讓她接我回家。回家后我大病了一場。

  楊老師講課也講的很好,特別是這堂課給我留下了深刻的印象那天楊老師先叫我們畫一張我們自己喜歡的畫。再讓我們講述這張畫的意思為什么畫這張畫。并進(jìn)行點評。再讓我們寫下來。那天我們?nèi)喽嫉昧烁叻帧?/p>

  后來又來了一位老師,告訴我們楊老師喉嚨不好,不可以給我們上課了。我們十分難過。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 33

  補(bǔ)習(xí)班,對于學(xué)生來說簡直是魔鬼般的存在,但家長們因為望子成龍都想瘋了,所以在家長們的強(qiáng)烈要求下,學(xué)生們只好忍氣吞聲的上了補(bǔ)習(xí)班。

  至于說,上有些補(bǔ)習(xí)班有沒有必要,呵呵,我的圍棋班就是一個最好的.例子。

  下午四點半到六點半是上課時間,我四點就早早騎著車來到了圍棋班,誰知道等了半天,老師還不來,這時樓下突然傳來了一個“哎吆喂”的聲音,嚇得我一身冷顫,一問才知道,老師正給女朋友發(fā)微信時,沒看到臺階,摔了一跤,同學(xué)都在笑話老師沒出息,這么大人了,還因為玩手機(jī)摔了一跤,老師被整的哭笑不得。

  老師又搗鼓了一陣子投影機(jī),我們都興致勃勃地準(zhǔn)備上課,但老師卻讓我們自己對弈,等一會兒再上課。

  一會兒就是半個小時啊,有些人已經(jīng)不耐煩了,嚷嚷著下一次不來這兒上課了,看著老師一直在旁邊發(fā)微信,臉都紅了。

  還有幾個女生嘰嘰喳喳的八卦老師,這個說老師跟女朋友表白了,那個說老師被大公司錄用了,激動的……結(jié)果,下課鈴聲在此時此刻響起了,教室里頓時嗨翻天了。

  老師一聽鈴響了,立馬急匆匆地離開了補(bǔ)習(xí)班,就這樣我在這里迷茫的上了一年補(bǔ)習(xí)班,什么也沒學(xué)會,我也毅然決然地離開了這個補(bǔ)習(xí)班。

  我想問上這種補(bǔ)習(xí)班有意義嗎?當(dāng)親人們看見你學(xué)成歸來,想考考你時,才發(fā)現(xiàn)你居然一竅不通,那他們該有多失望!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 34

  最近我上了三個補(bǔ)習(xí)班,一個是籃球補(bǔ)習(xí)班,一個是街舞補(bǔ)習(xí)班,還有一個是架子鼓補(bǔ)習(xí)班。在我看來,這些班,都還行吧!

  首先,我要說我在籃球補(bǔ)習(xí)班的事。我在籃球補(bǔ)習(xí)班要做基礎(chǔ)訓(xùn)教,上課前要圍著籃球場跑五圈,跑的時候,教練要在地上看秒表,我們按時間跑,跑完之后,我們要按小班、中班、大班,這樣的順序站隊。

  站好了隊,我們開始做熱身運動,做完之后,我們開始做訓(xùn)練了。這時我非常緊張,不知道教練要我干什么。訓(xùn)練有兩種,一種是背后運球,一種是背后地滾球。背后地滾球是把手放在腳外面,然后讓球滾來滾去。每天練兩百個,練習(xí)完了,我們可以玩游戲。我們有時玩打鴨子,有時打比賽,有時跑折反跑,有時走鴨子步。最后一名要被懲罰。我有一個經(jīng)歷,別人做練習(xí),我們沒聽,教練讓我們圍著籃球場跑十幾圈才停,直跑得我們大汗淋漓。哎呀,我跑完,胖胖的我,不停地喘氣。

  然后,我要說我在街舞補(bǔ)習(xí)班的事。我在街舞補(bǔ)習(xí)班都是在練一個舞。這個舞是霍元甲的音樂,還是兩級舞蹈。音樂和舞蹈都很動感,很有力,適合我們男生吧!

  最后,我要說我在架子鼓補(bǔ)習(xí)班的'事,我在架子鼓補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識音符,我認(rèn)識了四分音符,八分音符,四分修止符,八分修止符,它們長得像豆芽,彎來彎去。在一起它們又像一群可愛的小伙伴,一下做了我的朋友,不知過幾天,上學(xué)了,我會不會再忘記它們這些小伙伴。

  這些補(bǔ)習(xí)班可真好玩。∽屛壹儒憻捔松眢w,又玩得快快樂樂!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 35

  記得有一次,媽媽給我報了個補(bǔ)習(xí)班。因為我要去外地旅游,請了幾次假,中間有好多課沒上,我回來時,已剩下不多課了。

  來到補(bǔ)習(xí)班的門前,我默默地走了進(jìn)去。劉老師說:“同學(xué)們,這是我們班新來的同學(xué),小薛!蔽倚睦锵耄豪蠋,您干嘛要介紹我。∥颐髅鱽磉t了?墒撬麄兌己孟癞(dāng)什么也沒發(fā)生似的,這我就放心了,反正我跟他們并不熟悉。

  我在教室最后一排找了個位置坐了下來,我原本想一個人坐的,可是,一個遲來的同學(xué)和我坐在了一起。老師講了寫作的任務(wù),寫作的素材,又說了記敘文的“六要素”:時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。然后,才叫我們寫。在寫的過程中,我旁邊的同學(xué)對我說:“嘿,朋友,賺錢的賺字怎么寫!蔽夷腵寫了一個“賺”字在草稿紙上!昂,謝了。”我笑了笑。

  我快寫完了最后一個字,我卻忘了怎么寫,我旁邊的同學(xué)見我不敢動筆就說:“嘿,朋友,你怎么不寫了?”我沒有回答。他寫了個“啊”字,原來,他看句子就能寫出相對應(yīng)的字。他說:“朋友,你不必害羞!

  “謝謝!

  “不用謝。朋友,你終于肯說話了。”

  后來,我跟他們越來越熟了,我發(fā)現(xiàn)交朋友也不是那么難。

  第一次上補(bǔ)習(xí)班,我認(rèn)識了那么多同學(xué),我又學(xué)到了那么多的東西,收獲滿滿的!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 36

  我補(bǔ)習(xí)班有個老師,在學(xué)校是舉世聞名、獨一無二的“口水大魔王”。

  只見他那兩顆大門牙,就像是兩塊大白石,分布在嘴巴的上排牙齒中。那歪七扭八,白里透黃的牙齒,就像受了重傷的老人,有氣無力地排列著......媽呀,最可怕得還是那“白色的'怪獸”成群結(jié)隊地從牙縫中“奪嘴而出”,真是辣眼睛。

  當(dāng)老師走進(jìn)教室時,正玩得高興的同學(xué)們,立即四處逃竄、手忙腳亂得跑回座位上,生怕被老師的“口水小兵”攻擊到。第一排的同學(xué)就更不用說了,下課時,還在討論如何躲開“口水小兵”的攻擊。當(dāng)老師發(fā)火時,那可真是不得了,那“口水小兵”就像發(fā)瘋似的,像散彈槍似的,四處亂射,把全班同學(xué)攻擊得“稀巴爛”。

  開始上課了,突然,在教室的右上方的角落里傳來一聲“啪”的響聲,使鴉雀無聲的教室顯得格外刺耳,原來是一個同學(xué)想出的妙招,故意打翻鉛筆盒,還在下面找個半天才起來,等他起來時,還沒等他回過神來,就被那“怪獸”攻擊了,頭發(fā)上、衣服上、手上,甚至臉上,都是可怕的口水。有的同學(xué)更加機(jī)智,直接把課本豎起來,把手縮進(jìn)去,把頭低下來,用課本擋住“口水小兵”,等課講完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些剛剛噴上去的口水從本子的上面流下來。

  這個補(bǔ)習(xí)班的老師可真是個“口水大魔王”!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 37

  天下雨了。我很早就開始去補(bǔ)習(xí)班了。沒想到路上沒有堵車,所以我提前20分鐘到了補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班還沒開學(xué)。鐵門是鎖著的。我撐著傘站在門口。我的下半身全濕了。我不敢大聲喊,看老師在不在。我站在門口做選擇,想喊不敢喊,不喊只能在雨中守在門口。我還是決定不喊,我的聲音不大,聲音被雨淹沒了,喊也不喊,等補(bǔ)習(xí)班的門開了

  “嘀嗒,嘀嗒……”我看著手表上的秒針一只接一只地走。過了一會兒,我的眼睛累了。我看著雨水從高處流到低處,形成一個小水池。我看著雨從天而降,落在地上,濺得我的鞋子都濕透了,太無聊了,我在補(bǔ)習(xí)班門口溜達(dá),心想:老師怎么能不開門呢?我媽媽忘了告訴我今天沒課了嗎?老師忘記開門了嗎?老師睡著了嗎?為什么你的同學(xué)都沒來?我記錯時間了嗎?我心里一直在猜測。我的步伐越來越快,我感到有點緊張和不安“嘀嗒,嘀嗒……”好像五分鐘過去了。今天的時間太慢了。似乎過去不是五分鐘,而是半小時。真的很難

  正當(dāng)我無事可做時,補(bǔ)習(xí)班的'門開了,伸出了老師的頭。老師有點吃驚,問:“哦?你這么早我點了點頭,拿起傘走了進(jìn)去。在一個不下雨的地方真好。最后,我不用在補(bǔ)習(xí)班門口等了,在補(bǔ)習(xí)班門口太無聊了。我很遺憾沒有早點把老師叫出去

  補(bǔ)習(xí)作文500字 38

  今天,媽媽出差到廣州一天,我只好跟著慢性子的爸爸上補(bǔ)習(xí)班了,唉!這滋味呀!一個字:苦!

  早晨,我早早地起了床,洗刷完畢后,我見爸爸還在呼呼大睡,我就跑到床邊對準(zhǔn)他的'耳朵大叫:“爸爸,起床了!”可是,爸爸竟然連眼都沒睜一下!我喊得嗓子都快破了,好不容易,大喊大叫了n次,爸爸這才揉了揉眼睛,睜眼問道:“什么事啊?”哎喲!我暈!

  起床后,等爸爸慢吞吞的準(zhǔn)備好都已經(jīng)7點28了!oh,no!我可是7點30上課的呀!看來,今天我非得打破學(xué)校上課最遲的吉尼斯記錄了!等了半天,爸爸終于開起車來了,我見狀就拼命大喊:“爸爸,加油!爸爸,加油!快點!加油……”害得路邊的人都被我吵煩了,都罵我是瘋子,可爸爸卻還是外甥打燈籠――照舊(舅)――摩托車開得比自行車還慢。沒辦法,只好等著老師的批評降臨了。到了學(xué)校,我連忙跳下車,在管理人員準(zhǔn)備關(guān)門的最后一刻直奔進(jìn)去,跑進(jìn)教室一看鐘,!真是不看不知道,一看嚇一跳啊――已經(jīng)8點04了!我低著頭走進(jìn)了教室,等待著付出了這么多代價的后果:老師的一頓臭罵!果然不出我所料,一進(jìn)門,老師就開始大罵特罵了起來:“你怎么現(xiàn)在才來??……”哎!沒想到一個數(shù)學(xué)老師用語文罵起人來也是那么源源不斷。“职,你可害苦我了呀!

  好了,今天我就不多說了,我只想大嘆一聲:“唉!”

  補(bǔ)習(xí)作文500字 39

  星期五晚上,我在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。我很快的把作業(yè)全做完了,復(fù)習(xí)了語文和英語。

  我停了2分鐘不到老師催我快點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還說:“溫故而知新,一定要復(fù)習(xí)不許偷懶!”我不耐煩的說:“有什么好復(fù)習(xí)的,我數(shù)學(xué)拿定100分,不用復(fù)習(xí)讓我休息一會兒吧。”老師又說“不行,成績好也要復(fù)習(xí),你看旁邊的.同學(xué)是多么認(rèn)真,雖然他們成績不好!蔽疫是找借口不復(fù)習(xí),老師也不退讓。最后我忍不住對老師說:“我跟你打賭,我這次數(shù)學(xué)第5單元百分?jǐn)?shù)一定得100分,如果我輸了你要給我500元人民幣,但是你輸了也要給我500元人民幣,你同意嗎?”我心想:這下你可沒話說了吧。我萬萬沒想到的是老師同意了。

  當(dāng)老師檢查到我英語作業(yè)時,又引起了爭論。老師說:“這是將來進(jìn)行詞你填錯了!蔽铱戳丝葱赜谐芍竦恼f:“老師評講過,這答案是對的!崩蠋熆赡芤詾槲也幌敫恼鳂I(yè)偷懶就認(rèn)為我騙她。于是,老師說:“總之這題是錯的,你得聽我的!薄拔也恍,我的答案才是對的!蔽倚判氖愕恼f。無奈,我們又打賭,賭金是100元人民幣。我們還定下合同,要是輸了不給錢就要當(dāng)著同學(xué)的面認(rèn)自己是狗。我很怕我打賭輸了沒錢給,但是賭也打了也沒有退路。

  無論如何,這兩次打賭我一定要贏。一是為了錢,二是為了我的尊嚴(yán)。

  補(bǔ)習(xí)作文500字 40

  我的暑假生活是多姿多彩的。然而,這突如其來的一件事讓我又驚又喜。

  昨天早上,太陽懶洋洋的爬上天空,好像在對我說:“小懶蟲,該起床了,已經(jīng)8:30了!”我聽到這聲音,連忙睜開朦朧的睡眼, 穿上衣服,下了樓。我正在梳理頭發(fā),媽媽問我說:“這次英語考試考了多少分?”“73分”我垂頭喪氣的說!澳悄銈儼嘧罡叻质嵌嗌?”媽媽生氣的說!100分”我羞愧的說。媽媽一聽,火冒三尺高,連忙說:“去補(bǔ)習(xí)班!”嚇得我渾身哆嗦起來,只好恭敬不如從命了,媽媽帶著我和弟弟到優(yōu)尼卡看了一下,回來后,我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上,爺爺仿佛看透了我的心思,說:“怎么了?”我對爺爺說:“媽媽讓我去上補(bǔ)習(xí)班可我不想去!眿寢屪哌^來說:“不想去就不去了?那你的英語成績怎么提上去呢?”中午,奶奶叫我吃飯,我卻一點胃口也沒有,再好吃的飯到我嘴里也會變得又苦又澀,我沒吃多少就去看電視了。就這樣,我度過了一個吃驚的'上午。

  下午,爸爸回來了,帶給我們一個還消息,爸爸是這樣說的:“補(bǔ)習(xí)班的東西在網(wǎng)上都能找到,甚至網(wǎng)上學(xué)到的,補(bǔ)習(xí)班里沒有呢,所以我和你媽媽商量了一下,你和弟弟不用去上補(bǔ)習(xí)班了!薄耙夥帕,終于可以痛痛快快地玩了!”

  這就是我度過的又驚又喜的一天,可惡的補(bǔ)習(xí)班,拜拜!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 41

  在這個哭爹喊娘,哀聲連片的星期一,同學(xué)們提心吊膽的來到了校園,因為我們要經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學(xué)渣們聞風(fēng)喪膽的考試,不對,我們還要上魔鬼補(bǔ)習(xí)班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊!

  放學(xué)了,我終于體會到了什么是喜憂參半的感覺,不對,是一點點的喜和一大堆的憂是什么感覺了!喜的是放假了;憂的是我再過不久就要被“補(bǔ)習(xí)班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了!為什么這么說呢,因為我已經(jīng)五年級了,馬上就要小升初考試了,家長就像著了魔似的`擔(dān)心自己家的孩子能不能考上中學(xué),大多數(shù)家長心中的答案一定是:萬一不能呢?所以就瘋狂的給孩子報補(bǔ)習(xí)班。不過我是自愿這樣的,因為我自己知道我奧數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了,所以必須在這個暑假補(bǔ)回來。

  作業(yè),作業(yè),作業(yè)!補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)!考試,考試,考試!這些重要的事情說三遍!哪怕上刀山,下火海,我也在所不辭,必須完成任務(wù)!啊——啊~。。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧

  咳咳,剛才有點激動。

  同學(xué)們我想說:光陰似箭,日月如梭,我們即將面臨我們?nèi)松械谝淮蔚纳龑W(xué)考試,但是請你們不要心焦,也不要煩惱,在面對考試時,要心平氣和,在面對補(bǔ)習(xí)班時,也要心平氣和,相信吧,那份期待中的錄取通知書就會來到!

  最后,希望我,也希望同學(xué)們,能在六年級開學(xué)典禮上,凱旋歸來!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 42

  按說,我還算是一個學(xué)習(xí)成績很好的女孩,但這次我英語只考了98分,所以我決定上補(bǔ)習(xí)班。

  這時候可能還沒報名,但我還是想去看看,我便給老師打了電話,老師還蠻搞笑,一接電話先說:“請問你si shei呀?”我也算懂幽默,回了一句:“ 想報名學(xué)生!崩蠋熣f:“那你先來這里聽課吧!”我高興的說:“好啊,謝謝老師!”我掛掉電話,準(zhǔn)備了練習(xí)本、筆、筆記本準(zhǔn)備去上課,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我一路狂奔而去,30分鐘后到了補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)楊怡青也在,怪不得這幾天他的英語成績飛速上升呢!老師還在賴床,楊怡青在旁邊搗亂,說快起床上課,老師裝出小嬰兒的'樣子假哭說:“嗚嗚嗚嗚……我不要、不要嘛!”我出了個壞主意掀開被子撓腳心,楊怡青剛掀開被子,我馬上捂著鼻子跑了,你一定會問為什么?因為老師的腳臭實在是太……把我和楊怡青弄得快暈了,楊怡青捶我說:“都是你出的餿主意!”剛說完,又跑進(jìn)衛(wèi)生間去吐。我想:唉,可憐的楊怡青,不過老師的腳到底多長時間沒洗了……想到這兒,我也狂奔進(jìn)了衛(wèi)生間,吐!N小時后,總算上課了,不用說,我學(xué)會了很多以前不懂的詞組,第一節(jié)課的效果還不錯。

  這個老師,既搞笑,又知識淵博,不得不說:“佩服佩服!”

  補(bǔ)習(xí)作文500字 43

  馬上就要離開這個伴隨我?guī)讉月的補(bǔ)習(xí)班了,別看時間短在這個課堂中我體會到了學(xué)習(xí)的人樂趣,在這個課堂上同學(xué)與老師似乎擺脫了師生關(guān)系,是平起平坐的朋友。大家上課有說有笑的拜托了那些很俗的教育方式。

  在這里我學(xué)會了許多寫作技巧如:大小式、題記式、鏡頭式……

  在這個課堂中我學(xué)會了堅強(qiáng),不會遇到挫折就放棄,不會失敗就氣餒,作文這一次寫的不好下一次就寫好,下一次也沒寫好就繼續(xù)寫,直到寫好為止。我還學(xué)會了做個自信樂觀的人。又是作文寫完了不想上去讀,因為害怕寫得不好被老師吵所以不敢上去讀,但在這里上課后使我學(xué)會了自信,有時作文寫得不好自己不敢去樂觀的面對,但在知了學(xué)習(xí)后使我懂得了笑看每一件事。在這里學(xué)習(xí)使我感受到了團(tuán)結(jié),大家有事再分組寫作文的時候大家互幫互助,將不好的改成好的',將好的改的更好;

  在這里學(xué)習(xí)讓我得到了許多快樂,不管是那個老師的課,都是那么的生動有趣,并不乏味,而且這里還有許多的課外實踐課,我們?nèi)チ肆沂苛陥@瞻仰了烈士、人民公園感受動植物世界、武警支隊參觀武警生活,學(xué)習(xí)站軍姿、最后還參觀了高炮團(tuán)我們體驗了一把當(dāng)炮手的感覺。我想怪不得這里真么受歡迎,原來是這里的課生動有趣,不枯燥乏味,還有許多課外實踐活動讓大家輪流當(dāng)組長,還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)能力。

  如今,分別在即,又有一些不舍,我對大家的千言萬語聚成一句話,“老師同學(xué)們再見!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 44

  暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?都是那補(bǔ)習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。

  相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

  剛開始時,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。

  我對暑假的補(bǔ)習(xí)班的`態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

  現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補(bǔ)10小時也將會無濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因為,這將是未來輕松的唯一機(jī)會!相信我,相信父母,沒錯的!!

  補(bǔ)習(xí)作文500字 45

  下雨了,我早早地就出發(fā)去補(bǔ)習(xí)班上課,一路上竟出乎意料的沒堵車,因此我早了20分鐘到補(bǔ)習(xí)班。

  補(bǔ)習(xí)班還沒開門,鐵門緊鎖著,我撐著傘站在門口,下半身全濕了,猶豫著要不要喊一聲,看看老師在不在。我站在門口做著選擇,想喊不敢喊,不喊只能在門口淋雨。我還是決定不喊,我嗓門不大,聲音都被雨聲淹沒了,喊了等于沒喊,在補(bǔ)習(xí)班門口等著開門。

  “滴答,滴答......”我眼睜睜地看著手表上的秒針一格一格地走著,看了一會兒,眼睛累了,我又看那雨水從高處往低處流,形成一個小水池,又看那雨水從天而降,落在地面上,濺起水花,把我的鞋子打濕一片......

  實在是太無聊了,我在補(bǔ)習(xí)班門口閑逛著,心里想:老師怎么還不開門?難道今天沒有上課,媽媽忘了和我說?難道老師忘了開門?老師睡著了嗎?怎么一個同學(xué)都沒來?我記錯時間了嗎?我在心里做著種種猜測,腳步越來越快,有一絲緊張和不安!暗未穑未......”時間似乎過去了5分鐘,今天的`時間怎么這么慢,仿佛過去的不是5分鐘,而是半個小時,真是太難熬了。

  就在我無所事事時,補(bǔ)習(xí)班的門打開了,探出了老師的頭,老師有一點兒驚訝地問:“哦?你來這么早啊!”我點點頭,收了雨傘走了進(jìn)去,在沒雨的地方就是好,終于不用在補(bǔ)習(xí)班門口等著了。

  在補(bǔ)習(xí)班門口太無聊了,我現(xiàn)在有點后悔沒早點喊老師出來。

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