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關(guān)于遠(yuǎn)方作文500字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的遠(yuǎn)方作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
遠(yuǎn)方作文500字 篇1
遠(yuǎn)方是什么?遠(yuǎn)方是什么?也許是海的盡頭,也許是天的盡頭,也許是思念親人的情感,也許是失去親人的痛苦……
在蔚藍(lán)色的大海,有著活潑可愛的魚兒,你知道它們的遠(yuǎn)方是什么嗎?它們的遠(yuǎn)方就是游到海的盡頭。一路上,也許石頭會(huì)劃破它們的身體,或許一個(gè)接著一個(gè)的浪頭會(huì)讓它們失去體力、失去知覺?勺詈螅鼈兌紝(shí)現(xiàn)了自己的夢想,游到了海的盡頭。
在茂密的森林里,有著自由自在的鳥兒,它們的遠(yuǎn)方就是飛過高聳的山峰。在路上,也許樹枝會(huì)讓它們失去美麗無比的羽毛,或許一陣狂風(fēng)吹過,它們便會(huì)癱倒在地上,奄奄一息?墒墙(jīng)過它們的不懈努力,它們竟然飛上了高聳入云的山峰。
在寬闊的庭院里,有著嬌嫩的薔薇花,它的遠(yuǎn)方是什么,你們知道嗎?它的'遠(yuǎn)方就是爬上高高的圍墻,讓人們在最耀眼的地方觀賞它的美麗。爬上高高的圍墻盡頭是多么的遙遠(yuǎn),多么的艱難,可是它做到了。在路上,它嬌嫩美麗的花瓣可能和暴風(fēng)雨一起像流星般落下來,也可能被凹凸不平的墻體擠壓,有時(shí)被擠破了,留下來的那一滴滴汁水,便是它的淚水。最終它爬上了圍墻,向人們展現(xiàn)了最美的自己。
你們知道嗎?我的遠(yuǎn)方是什么,我的遠(yuǎn)方是想遨游世界,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,從現(xiàn)在起我必須每天讀好書,認(rèn)真做作業(yè),仔細(xì)思考每一道題。這就是我的遠(yuǎn)方,在書的海洋里環(huán)游世界,在知識(shí)的海洋中努力拼搏、茁壯成長。
現(xiàn)在我知道了,遠(yuǎn)方是什么?它只有一個(gè)答案,那就是不害怕,不退縮,努力拼搏,奮勇向前!
遠(yuǎn)方作文500字 篇2
書信,是人與人之間交流的紐帶;書信,是建立友情關(guān)系的橋梁;書信,是所有友情開始的起點(diǎn)。
當(dāng)我拿到來自遙遠(yuǎn)的新疆的回信時(shí),內(nèi)心激動(dòng)的情緒已無法用言語來表達(dá),思來想去迫切的我只能用筆寫下這一對我來說感到神圣的時(shí)刻——
一個(gè)月前,我第一次用寫信的方式結(jié)交了一位新疆的同學(xué),信中表達(dá)了我對美麗新疆的向往和結(jié)交遠(yuǎn)方友誼的期盼,并期望能快些收到回信。在經(jīng)歷了焦急而漫長的等待以后,就在一個(gè)月后的今天,期盼了許久的我終于收到了回信,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@封回信是我們友誼開始的象征,對我們來說意義非凡。
當(dāng)我拆開這封信的時(shí)候,那迫不及待的心情就像懷里揣了只兔子一樣激動(dòng)不已,恨不得能一口氣讀完……打開信紙,首先映入眼簾的是一行行工整的字跡,看起來十分賞心悅目;信上的內(nèi)容也非常豐富,從學(xué)校環(huán)境到學(xué)習(xí)生活都寫得面面俱到,讓人仿佛身臨其境;她還向我介紹了很多新疆的風(fēng)土人情,包括新疆的各種風(fēng)景名勝,有天山、雪蓮、塔里木盆地;還有各種新疆美食特產(chǎn),有大盤雞、手抓飯、葡萄干……看完以后,使我對新疆更加向往了。
最后她還寫道:雖然新疆與嘉興相距兩千多千米,但兩地人民的心卻是連在一起的,都是一家人!這句話令我感同身受,我們都生活在廣袤的中華大地上,雖然我們身處不同的民族,有各自的文化和信仰,但我們都是中華民族的一份子,都說著同樣的中國話,寫著同樣的中國字,我們的心是團(tuán)結(jié)在一起的。
當(dāng)讀完了這一封回信,我對那位來自新疆的朋友越發(fā)感到親切,更萌發(fā)了想與她再次探討生活和交流學(xué)習(xí)的決心,希望我們能一直用書信的方式來維持我們的友誼,繼續(xù)交流日常發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
遠(yuǎn)方作文500字 篇3
一只只翱鷹飛往象征自由的藍(lán)天,他們扇撲著翅膀,發(fā)出一聲聲凜冽的嚎叫,仿佛吶喊著:“自由!心中的自由!”他們化為了繁星,華麗地退場了。沒有人知道他們的結(jié)局,只知道他們朝著遠(yuǎn)方的藍(lán)天而去,一往直前,不肯回頭。
我常常捫心自問:“我們需要什么?高品質(zhì)的生活?”直到看見了那令人向往的藍(lán)天,我便摸清方向,敬蒼天,敬人生,敬自由,那無邊無際的藍(lán)天可謂是你我最好的歸屬。
我不愿成為被萬有引力所禁錮的小鳥,不想仰望那人人渴望的藍(lán)天。我舉起了雙手,試圖觸摸到天空,天會(huì)塌下來?別妄想所謂的不切實(shí)際了,遠(yuǎn)方有藍(lán)天,心中有藍(lán)天,可惜這都只為傳說中的藍(lán)天。
我幻想我是迎風(fēng)高飛的雛鳥,不被那世俗所紛擾,天下牢籠灰飛煙滅。我幻想我是竄上藍(lán)天的氣球,盡管一路上披荊斬棘,這可能就是獲得自由的代價(jià)。我幻想我是瀚游深海的魚兒,它離藍(lán)天最近,每日生活在倒映的天空之下,豈不美哉!
想了許多,回頭再看那裝滿鳥兒的鳥籠,心中竟也感慨萬千。
人類與動(dòng)物的相同點(diǎn)?
——渴望自由。
“哪有心甘情愿自我拘束的生命,享受自由的人生定會(huì)豐富多彩!闭f著,我打開了鳥籠,拉開了屬于這些生命的舞臺(tái)帷幕,嶄新的一生朝他們走近。
看著他們同翱鷹一般,獲得自由,迎來新生,我便回想起我的一生:我的一生中規(guī)中矩的,平淡又無味,沒一段刻苦銘心的過去。我腳下是大地,抬頭是藍(lán)天,從始至終活在牢籠之中——天地為籠。
這一刻我似乎知道了翱鷹的結(jié)局,他們未能回到那心中的藍(lán)天。
遠(yuǎn)方有藍(lán)天,心中純自由。
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