歌頌友誼作文500字
導(dǎo)語：友誼如同寂靜、廣闊的夜空中，一道美麗的流星劃過，但卻稍縱即逝。下面是小編整理的歌頌友誼作文，請大家認(rèn)真閱讀!
【歌頌友誼作文1】
友誼是指朋友間交往的情誼，他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo)，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來的錢連續(xù)不斷地資助馬克思。
他們合作了40年，共同創(chuàng)造了馬克思主義，建立了真正的友誼。
真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。
【歌頌友誼作文2】
俄國著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親切的友誼。”人們歌頌友誼，珍惜友情，因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>
我和邊緣是同班同學(xué)，我們兩家離得也不算遠(yuǎn)，我們之間的友誼，像一條長長的絲帶，僅僅將我倆系在一起，一刻也不放松，這正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
有一次，我在老師辦公室放東西，一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很復(fù)雜：是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)?這時(shí)，我想起了自己的好朋友邊緣，便去找她。她聽了我的述說，誠懇的說：“你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò)，”“我也想向老師認(rèn)錯(cuò)，可是我怕啊，她畢竟是老師啊!”一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。“我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系，而不是害怕、畏懼。不是有人說過么：責(zé)任的道路是通過光明的道路!你應(yīng)該為你做過的事情負(fù)責(zé)，難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎?”聽了她一番話，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足了勇氣，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
就這樣，我倆不僅分享快樂，互相排憂解難，而且對朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見，真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助，敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡，毫無原則地講“交情”和互相慫恿、包庇的所謂“哥們義氣”是根本不同的。
“友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁。”我和邊緣在一起，才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。
【歌頌友誼作文3】
每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表，我都會(huì)想起5年級(jí)前那遣失了的友誼，那和我每天都形影不離的朋友，那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……
記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友，我們每天都“粘”在一起。因?yàn)樗^不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我們更加親密了，過了10分鐘，同學(xué)們都回來了，我也走到自己的座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好!我的手表不見了!那可是爸爸從美國帶回來的啊!”我大聲的喊著，這時(shí)，全班100多只眼睛全部投向我這邊。“真的不見了!同學(xué)們都在自己周圍找找啊!那表丟了我準(zhǔn)死定了!”我急切的邊跺腳邊說。只見他們都熱心的在周圍找了起來。我把書包里的書本全部倒在桌面上，找啊找，可還是沒有!我心想：“不對呀!我肯定帶了!會(huì)不會(huì)是被誰偷了?她!一定是她!剛剛只有她一個(gè)人在教室里，不是她還會(huì)有誰!”雖然我不該這么不信任自己的朋友，但不知怎的，火氣一上來，就難以控制了!“叮鈴鈴……”上課鈴響了，于是我把書包狠狠地往椅子上一摔，回頭瞪了她一眼，這一節(jié)課我都沒有上好，心里想的全是背判朋友的她!
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