書香作文500字七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的書香作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書香作文500字 篇1
我愛(ài)書!我們一家人都愛(ài)書!
我家有很多書，用“汗牛充棟”來(lái)形容也不足為過(guò)。一走進(jìn)書房，只見(jiàn)書柜上工工整整地排列了許多書，有外國(guó)名著：《茶花女》《海底兩萬(wàn)里》《基督山伯爵》等等;有中國(guó)經(jīng)典：四大名著，《中華上下五千年》《中國(guó)皇帝全傳》《世說(shuō)新語(yǔ)》……我深深地覺(jué)得，書――已不是一個(gè)物件，而是我家的一員。一天中最為美好的時(shí)光，就是一家人坐在一起，與書交流，與書對(duì)話，與書思考，與書親密接觸。
暑假去看望爺爺時(shí)，我總不忘帶幾本書給爺爺，雖然爺爺只有小學(xué)學(xué)歷，但是爺爺可是他們班的尖子生呢，后因家里的困難而被迫棄學(xué)�？蔂敔敩F(xiàn)在一有時(shí)間便看我給他帶的書。
爺爺看書時(shí)，臉上的皺紋好像都舒展開了，嘴角邊不時(shí)地微笑，看著書，忘記了自己，這就是爺爺。
爺爺將看書精神傳給爸爸，爸爸又將它傳給我們，久而久之形成了我家的家風(fēng)。
每當(dāng)有空閑之時(shí)，我們就會(huì)圍坐在一起看書。我們?nèi)琊嚥粨袷骋话�，貪婪地讀著。爸爸眉頭緊鎖，仿佛在思考書中的奧秘;姐姐專心致志，仿佛已將自己變成了書中的主角;媽媽一手拿書，一手拿筆，遇“獵物”便將它圈出。
而我，是個(gè)捉摸不透的人�？吹健恫莘孔印分猩ＩＩ泶┐竺抟\，頭戴大棉帽子的形象時(shí)，我忍不住笑出聲來(lái);看到《海底兩萬(wàn)里》的阿龍納斯就快要沉下海底時(shí)，我不禁為他感到緊張，但當(dāng)他被仆人救援時(shí)，我又松了一口氣……
書如一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了我們渴望知識(shí)的心靈;書如一位教師，引領(lǐng)我們走向更高的領(lǐng)域。
我愛(ài)書，我們愛(ài)書，書香漫我家!
書香作文500字 篇2
假期的早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，嗅著陽(yáng)光中甜膩的葡萄酒的味道，倍感甜膩�？粗扒澳：募t暈的陽(yáng)光不盡讓人多了幾分感嘆：時(shí)光不留人吶！
起床后，梳洗罷！手拿一本最愛(ài)的書，獨(dú)自到離家不遠(yuǎn)的小樹林里坐著，細(xì)品書香的味道。
吳國(guó)時(shí)期，一心保家衛(wèi)國(guó)的勾踐不幸被捕，想盡辦法逃走，重振吳國(guó)。但事與愿違，最終沒(méi)能逃出來(lái)。勾踐從此過(guò)上了豬狗不如的生活，但他勵(lì)志重建吳國(guó)的精神，深深感動(dòng)了我。從此，勾踐在自己的房間里掛了一顆苦膽，每天起床后都會(huì)嘗一嘗，讓自己心中有個(gè)目標(biāo)。在一次地利人和的時(shí)候，打敗了越王，重振了吳國(guó)。
宋代時(shí)期一位滿目愁容的女子獨(dú)自椅在門口默道：莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。她是宋代著名女詞人――李清照。處在兩宋交替之間，她本是富貴人家的大小姐，卻因時(shí)代的更跌，丈夫的離去成為憂郁之人。
司馬遷忍受宮廷酷刑寫出了《史記》這得有多大的勇氣和堅(jiān)韌的毅力��！實(shí)在佩服不已，平時(shí)天不怕地不怕的我讀到這兒，竟不禁留下了眼淚。
屈原，一代風(fēng)騷人物，站在汨羅江河畔響亮地喊‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’是誰(shuí)，發(fā)出愛(ài)國(guó)豪情‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’。
是啊，自古以來(lái)中華民族除了這么多的風(fēng)流人物，的確令人驕傲啊！穿梭在歷史長(zhǎng)河中，品千年風(fēng)韻，是人生的財(cái)富��！
書香作文500字 篇3
一杯清茶，一首長(zhǎng)卷，絲絲淡香沁人心脾，這是書香彌漫。
——題記
兒時(shí)，還不知何為詩(shī)詞，只覺(jué)得朗朗上口，當(dāng)作消愁的兒歌罷了。
當(dāng)看見(jiàn)幾只鵝在水中玩耍時(shí)，母親便會(huì)牽著我的小手，教我一字一字地念：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”這是我接觸的第一首詩(shī)。那時(shí)，只知天是藍(lán)的，草是綠的，我和母親，都是笑著的……
我喜愛(ài)月兒，于是，在皎潔的月光下多了兩道身影，伴著小蟲們的演奏，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”那時(shí)，哪里知道李白是誰(shuí)，只記得月亮圓圓的，像個(gè)大月餅……后來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)詩(shī)句的“喜愛(ài)”，全家久久沉浸在“思鄉(xiāng)”之情中。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也知道“杜甫”不是“豆腐”，知道“黃鸝”并非“黃梨”，我越發(fā)感到無(wú)趣，那些親切的詩(shī)詞瞬間覺(jué)得陌生，也就不再愿意念了。母親察覺(jué)到我的異樣，便帶著我去郊游。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每一句詩(shī)，都有獨(dú)特的香味，那是書香。”
書香？我是否也能聞到？在半信半疑中，我?guī)е@奇的目光，走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界。從“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”中，我瞥見(jiàn)了鵝兒的自由自在；從“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”中，我瞥見(jiàn)了楊柳的颯爽英姿；從“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”中，我瞥見(jiàn)了春天的勃勃生機(jī)。哦，書香是淡淡的……
從此，我愛(ài)上了詩(shī)詞。在漸漸地成長(zhǎng)中，我又聞到了一種完全不同的氣息。從“行到水窮處，坐看云起時(shí)”中，我瞥見(jiàn)了舊隱的閑情之調(diào)；從“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”中，我瞥見(jiàn)了相聚的無(wú)窮樂(lè)趣；從“苔痕上階綠，草色入簾青”中，我瞥見(jiàn)了高雅的生活情調(diào)……
讀書如品茶，看則清明透亮，嗅則沁人心脾，品則齒留余香……我戀書香！
書香作文500字 篇4
暢游兮，游之于書海。郁馥兮，聞?dòng)袝碥跋恪?/p>
有人見(jiàn)予謂：書香漫門庭。書香滿園，人皆有語(yǔ)，然其真不明郁馥何謂是指。
郁者，書也；馥者，芬也。
書者，乃歷代王朝之精髓；波涌文郁見(jiàn)書馨。芬芳乎，則遠(yuǎn)傳千里之香；清清入鼻，而款款于心，譬如清漣源泉。
郁馥者，甚為美也！鑒亙古史籍，將得失宣講——“沉醉不知?dú)w路！”
是也，沉醉郁馥；以郁郁之香品味，亦覺(jué)神清氣爽，頓感“三千六百萬(wàn)個(gè)毛孔無(wú)不舒暢�！睙o(wú)論身心不適，思緒不暢，氣脈不順，欲求不昌。皆可藥到病除，可謂良藥矣！
先圣妙言，盡錄用于書，故求之于書，應(yīng)其出于書；問(wèn)道于書，答之出于書；明理于書，芳香涓涓沁心；皆因書香激蕩！
其芬香之蔌茗兮，既澀而始于甜。
其芬香之茗琳兮，賽荃蘭與苣香。
其芬香之藺茗兮，醉?yè)晦ヒ?jiàn)寰宇。
醉其芬芳，身染香氣；清醇自凝，謂之博大也！
書海不失澎湃乎，或曰：郁之海，承天地華光，聚日月盈昃；蘊(yùn)萬(wàn)物義理，窺袤宇之滄桑；是人矣，必皆思窺其中；跌足“藕花深處”！
魂迷郁馥，故孔子“韋編三絕”；氣候生，有者刺股懸梁，既而“鑿壁偷光”！得之心而寓之讀也！
噫！書！
其真益友乎。授人以智，明世理；授人以德，為君子；授人以才，明德于天下！
清馨圣香，凈沁我也，欲望思濯滌，為夢(mèng)焉；乃知郁馥五步：近之，親之，醉之，取之，既后而濯之！以諮諏善道，然曰：懷郁郁而不可再更，歌以詠志！
書香作文500字 篇5
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
荀子《勸學(xué)》
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：＂讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。＂
在我眼里，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書，就像一滴甘露，滋潤(rùn)了干裂的心田；就像一抹燦爛，調(diào)制了生活的色彩；就像一份報(bào)紙，帶來(lái)了豐富的知識(shí)；就像一位“心”的朋友，陪我度過(guò)無(wú)數(shù)歲月。
還記得，小時(shí)候和奶奶在鄉(xiāng)下生活，一天，我和奶奶像往常一樣去鎮(zhèn)上趕集，在不斷的吆喝聲中，我們不一會(huì)兒就買好了，一直都對(duì)鎮(zhèn)里“好奇”的我再三央求奶奶帶著我去鎮(zhèn)里逛逛，奶奶爽快地答應(yīng)了。溫暖的風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我感覺(jué)全身心的愉悅。忽然，仿佛有神奇的力量牽引著我走進(jìn)了一家書屋，一進(jìn)門就被一本書所吸引了，翻開它里面有著五顏六色的配圖和精彩的故事，我對(duì)它愛(ài)不釋手，于是我便吵嚷著央求奶奶給我買下，奶奶溫和地安慰我說(shuō)下次再買，我卻死死抱住那本書，不肯放手。
無(wú)奈之下，奶奶終于把它買了下來(lái)。一到家我便捧著它津津有味地讀了起來(lái)。從那以后我就像對(duì)書著了迷一樣，到處找人借書看。自己一有了零花錢，就托人幫我買。一本書就算看很多遍也不感覺(jué)膩，看不懂的地方就讓奶奶讀給我聽(tīng)。我自己的書越來(lái)越多，因?yàn)榕逻@些“寶藏”有所破損，我就細(xì)心地把它們都用牛皮紙包上，也不許別人隨意碰它們。至今，以前那些舊書的封面也都是新嶄嶄的。
伴著書香，我成長(zhǎng)路上不再孤單不再難過(guò)，因?yàn)橛惺裁茨鼙瘸艘蝗~輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心曠神怡呢！那滿載思想的輕舟便是書。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣；是書，帶我飛向美好的明天。
書香作文500字 篇6
冷風(fēng)灌進(jìn)了我的衣裳，路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，獨(dú)立江頭，不知道何去何從……
早在10多年前，我便踏上了尋書之旅，然而卻未能所獲，只能眼睜睜看著人類的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，留下一副軀殼。
苦啊，志在救民于水火，卻無(wú)力回天；苦啊，意在于民思想，卻無(wú)從入手�？喟�，苦��！人說(shuō)：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)�！倍裉�，在失去了營(yíng)養(yǎng)之后，人類還能在這浩瀚的土地上立足而無(wú)異于行尸嗎？我不知道，從那一天起！
詞圣蘇軾乘風(fēng)帶走了宋詞，詩(shī)仙李白長(zhǎng)帆遠(yuǎn)去留下了唐詩(shī)的影子，徐志摩揮一揮手，帶走了現(xiàn)代詩(shī)歌……書，真的已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們這些29世紀(jì)的主人，我們被遺棄了。在世上沒(méi)有了書的那一天起，我遍背著“人類救星”的名聲，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，踏千山，行萬(wàn)水，獨(dú)欲尋書。
假如世上沒(méi)有了書，也失去了傳承歷史的主心骨，失去了上進(jìn)的階梯，失去了除去思想糟柏的良藥！在那一刻去，我們失去了很多，而我也見(jiàn)證了人類的沒(méi)落：人類不能再?gòu)臅纠锛橙∪魏沃R(shí)，不能在建造一座高樓大廈……在“我們有很多事能做”面前。我們無(wú)事可做，只有幾個(gè)智者依舊在不斷努力。
沒(méi)有了書籍，也就沒(méi)有了知識(shí)。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。當(dāng)看到一群渾渾噩噩的人路過(guò)你的.面前，你也許知悉了：人類不可一日無(wú)書。真的，人類不可一日無(wú)書！
“滴答！”不經(jīng)意間，我竟落淚了，是的，也該大哭一場(chǎng)了。悲�。�
無(wú)力無(wú)從籠中困，書香書籍何處尋！
風(fēng)瀟瀟，路漫漫，惟一人獨(dú)立江頭。哀嘆！
星點(diǎn)點(diǎn)，人惘惘，惟一路長(zhǎng)江東去。無(wú)涯！
書香作文500字 篇7
詩(shī)畫般的春天迎來(lái)了充滿書墨味的讀書節(jié)。在這明媚的陽(yáng)光下，在這綠茵茵的草地邊，在這五彩花兒的映襯下，鮮艷的紅幅展開，“師生共讀品墨香”為主題的第十五屆讀書節(jié)在王劍勇校長(zhǎng)的口中開幕！
熱烈的掌聲中送來(lái)了一本本《小書蟲閱讀手冊(cè)》，里面將記錄我們看書的過(guò)程，記下讀書節(jié)的一點(diǎn)一滴。好奇心驅(qū)使著我翻開封面，里面不僅內(nèi)容豐富多彩，而且端端正正地寫著幾個(gè)字�？粗@么整潔的紙張，我一定也要認(rèn)真對(duì)待。品好一本書，做好一張卡，讀書節(jié)里一定要收獲更多知識(shí)。
書，自然是本次活動(dòng)的主角，學(xué)校精挑細(xì)選，讓一本本名著滋潤(rùn)我們的心靈。讓我們插上幻想的翅膀，沿途留下智慧的文筆，在書中自由飛翔。書本里夾著白天的陽(yáng)光，藏著夜晚的月光，有著一大堆價(jià)值連城的寶藏等著我們?nèi)ラ_采。好詞佳句一個(gè)個(gè)、一句句，待我們?nèi)ゼ?xì)嚼慢咽，就能品出一種種不同的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，就像個(gè)五味瓶。書中的好詞句都是作者智慧的結(jié)晶，遇到這些地方，我總要三番五次地去讀，直到讀透了為止。豐子愷寫的《白娥》就讓我體會(huì)到了作者的文筆很幽默，是一位杰出的語(yǔ)言大師；英國(guó)艾琳.亨特寫的《貓武士》讓我懂得了什么是忠誠(chéng)，作者是個(gè)很會(huì)寫貓的家伙；金波寫的《會(huì)唱歌的小窗口》，使我明白了詩(shī)歌的獨(dú)特之處，作者是一位很抒情的人……書，真是我的良師益友，把我的內(nèi)心世界變得多姿多彩。
品書，這是閱讀，更是播種！詩(shī)意的童年從這里飄香。
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