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關(guān)于匠心作文500字（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的匠心作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
匠心作文500字 篇1
推開(kāi)古茶色的大門，書畫墨紙?zhí)赜械臍馕侗闳缬谓z般，飄飄然聚了過(guò)來(lái)，但還沒(méi)有細(xì)細(xì)地體會(huì)那如夢(mèng)的思緒，便一下子晃開(kāi)，看不分明了。
木桌的上方，隨意陳設(shè)著一個(gè)瓷瓶，瓶中插著一枝海棠。踏入房間，是一個(gè)全新的天地傳統(tǒng)花燈制作。
屋子的主人是一位老奶奶，滿頭銀絲，面容和藹。頭上簪著銀制頭飾，上著靛藍(lán)白印花的襯衣，下穿藏青色長(zhǎng)褲。奶奶已有85歲高齡，平日里最喜愛(ài)的便是坐在桌前，用自己的耐心和驚人的手藝，拿幾張普普通通的紙?jiān)谑掷�，慢慢地變幻出一盞盞精美的花燈。而她平日里有點(diǎn)顫抖的手，只要一提起畫筆，就如同被加了仙法一般，畫出的圖案生動(dòng)有力、栩栩如生。那圖案被取下粘到燈籠上后，在燈光的襯托下，更是生動(dòng)活潑，靈動(dòng)異常。
屋子里的人都是奶奶的手藝傳人，他們或在搭置骨架，或在繪畫物品，或用刻刀雕刻花紋。那些平凡的事物在他們手中，慢慢地長(zhǎng)出草，開(kāi)出花，蕩漾出山水長(zhǎng)空
古桌邊有一個(gè)少年，是這屋子里最年輕的孩子了。此刻，他正要把一節(jié)短短的紅蠟燭放進(jìn)紙做的六角宮燈中，這個(gè)宮燈的六個(gè)角分別雕刻成龍頭的形狀，那長(zhǎng)長(zhǎng)的龍尾拖到了支架上，支架邊則是拖尾的祥云，或一朵獨(dú)傲，或兩朵互藏，或一簇聚在一起，似乎有了人的心緒，人的神態(tài)。燈籠上畫的6幅圖分別為梅、蘭、竹、菊、鶴、荷六種動(dòng)植物，雖都為墨筆所勾描，但燭光一照，便仿佛一切都動(dòng)了起來(lái)，山青、水秀、霧散、花開(kāi)
不忘初心，獨(dú)具構(gòu)思。這，就是匠心！
匠心作文500字 篇2
匠心獨(dú)運(yùn)，這句成語(yǔ)的原意是指工巧的心思，常喻文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造性的構(gòu)思。在風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮汐中，許多有心計(jì)的農(nóng)民朋友卻憑獨(dú)運(yùn)匠心闖出了一條條發(fā)財(cái)之路。試舉兩例為證。
其一：江蘇省宿州市農(nóng)民萬(wàn)某養(yǎng)了500多只肉鴨，出欄時(shí)市場(chǎng)行情不好，按常規(guī)方法上市銷售，必虧無(wú)疑。頭腦活絡(luò)的老萬(wàn)的兒子小萬(wàn)想了個(gè)主意，將肉鴨屠宰分割銷售。鴨毛分鴨絨、鴨翎，按類別等級(jí)出售；肉體分鴨舌、鴨脯、、鴨腸、鴨肝、鴨心……所有能分割的全部分割，拿到市場(chǎng)上出售，結(jié)果不僅好銷，而且扭虧為盈，大大贏利。
其二：上世紀(jì)九十年代末期，早秈稻退出國(guó)家保護(hù)價(jià)后，接踵而來(lái)的是早米賣難、早稻滯銷。江西省于都縣禾豐鄉(xiāng)農(nóng)民以本地早秈稻為主料，經(jīng)過(guò)浸、洗、磨、榨、曬等一整套工藝，將一粒粒大米搓成一顆顆潔白如玉的米珍珠，引來(lái)外地客商爭(zhēng)相購(gòu)買，一張遍布全國(guó)大中城市的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)讓米珍珠大出風(fēng)頭。如今，禾豐每年外銷米珍珠1000多噸，不僅消化了1300噸早秈米，每畝還增收350元。
匠心獨(dú)運(yùn)好發(fā)財(cái)。在我們農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里，資源優(yōu)勢(shì)和勞力優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，只要我們有豐富的科學(xué)理論和實(shí)事求是的務(wù)實(shí)精神作先導(dǎo)，通過(guò)自己的想象力和創(chuàng)造力，擦亮一雙慧眼，匠心獨(dú)運(yùn)就一定能開(kāi)金山，早日奔上小康。
匠心作文500字 篇3
一臺(tái)轆轤轉(zhuǎn)盤，一堆黏稠的瓷泥，一把把小巧精致的手拉壺，佝僂著背十指沾泥的爺爺，這是刻在我童年記憶中永不褪色的畫。
小時(shí)候，我最愛(ài)蹲在爺爺?shù)睦瓑刈髋_(tái)前，看他玩泥巴。只見(jiàn)爺爺拿起一塊泥巴放在轉(zhuǎn)盤上開(kāi)始拉坯，靈巧的手輕按在泥巴上，隨著轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，大拇指在中間按出一個(gè)小洞，五指配合均勻往上推，拉壺的坯身就成型了。而后，經(jīng)過(guò)一番精打細(xì)磨，一把小巧玲瓏的手拉壺便誕生了。每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)捧著新出爐的手拉壺，在燈光下細(xì)細(xì)端詳，目光里充滿了摯愛(ài)。
玩著泥巴長(zhǎng)大的我從小對(duì)手拉壺興趣盎然。那年，我鄭重向爺爺拜師學(xué)藝。第一次來(lái)到作臺(tái)前，雖已對(duì)制作步驟諳熟于心，可真做起來(lái)還是手忙腳亂，我急躁起來(lái)，爺爺看出我的氣餒，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“拉壺沒(méi)什么竅門，就講究一個(gè)‘心’字，精心、耐心、恒心。”我點(diǎn)頭，瞥見(jiàn)柜臺(tái)上一把把精致的手拉壺，它們或典雅傳神，或匠心獨(dú)具，一絲一縷無(wú)不詮釋著爺爺?shù)哪托�、�?zhí)著與精益求精，這份工匠精神，已鑄入每一把小小的拉壺中，熠熠生輝！
想到這，我暗暗告訴自己，我要學(xué)好這門手藝，更要傳承這份匠心。那不僅是一把小茶壺，更是爺爺幾十年如一日智慧與汗水的結(jié)晶，是潮州百年工藝的傳承與發(fā)揚(yáng)！那一次，我花了兩個(gè)多小時(shí)才完成拉壺的雛形，雖看起來(lái)工藝粗稚，卻飽含我的一片初心，得到爺爺?shù)姆Q贊。
現(xiàn)在，我的拉壺手藝日漸成熟，能拉出更多造型的手拉壺，可第一把拉壺永遠(yuǎn)被我視為珍寶，爺爺?shù)脑捯矔r(shí)時(shí)縈繞耳畔：認(rèn)真做事，用心拉壺！
匠心作文500字 篇4
大國(guó)工匠，匠心獨(dú)運(yùn)。堪稱工匠的人，靠的是對(duì)技術(shù)的傳承與鉆研，對(duì)工作的專注與堅(jiān)定，這也印證了“認(rèn)真才能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好”的道理。萬(wàn)千崗位，概莫能外。
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)廠已有6年時(shí)間，進(jìn)廠后的第一份工作是取樣，主要負(fù)責(zé)為實(shí)驗(yàn)員提供試驗(yàn)用料。那時(shí)，我覺(jué)得自己從事的是一份單調(diào)的工作，沒(méi)有多高的技術(shù)含量，我戲稱自己為面料搬運(yùn)工。后來(lái)，崗位調(diào)整，我成為一名實(shí)驗(yàn)員，自己做試驗(yàn)后，才明白取樣工作的重要性。因?yàn)橹挥腥〉接写硇缘臉悠罚囼?yàn)結(jié)果才會(huì)更有價(jià)值。
六年來(lái)，每一次崗位調(diào)整對(duì)我而言都是一種挑戰(zhàn)，新的開(kāi)始意味著新的征程，但是不管崗位如何變化，我們對(duì)待工作積極認(rèn)真的態(tài)度卻要始終如一。不管面對(duì)什么工作，都需要沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地去做。俗話說(shuō)：“要想浮起來(lái)，必須先得沉下去�！痹谖业纳磉吘陀性S多堅(jiān)守崗位二十多年的老員工，他們?yōu)橹谱骱妹恳坏啦似范Γ谄椒驳膷徫簧锨谇趹⿷�、默默無(wú)聞，這種精神值得我學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)“工匠精神”在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)，我們需要腳踏實(shí)地對(duì)待工作，在自己的崗位上踐行“工匠精神”，努力成為一名新時(shí)期各工種的匠人。
匠心作文500字 篇5
北京，一個(gè)富有現(xiàn)代活力的城市，一個(gè)高科技的孵化器。而北京的另一面，體現(xiàn)在它擁有獨(dú)特的歷史與文化氣息上。
故宮博物院，這個(gè)占地七十二萬(wàn)平方米的碩大工程，贏得八方游客的嘖嘖贊嘆。而這匠心之美則需細(xì)品后思而得。
從進(jìn)入午門開(kāi)始，故宮就給我一個(gè)印象豪氣！瞧那寬廣的水泥場(chǎng)院，給人的第一感覺(jué)就是自在和舒適。
步入太和殿下的走廊上，仰頭去欣賞屋檐下絢爛的色彩，一筆一劃都是細(xì)膩無(wú)比的，令人驚嘆。這些濃郁的中國(guó)色彩其實(shí)并不是由幾千年前一直流轉(zhuǎn)至今，是一代一代的大國(guó)工匠默默守護(hù)，用自己的畢生心血與這些文物作伴同行。
什剎海的相聲大會(huì)，是首都濃厚文化積淀的體現(xiàn)�？纯彀屙樋诹锏难輪T，額頭上幾道深痕，甩動(dòng)著快板的雙手皺巴巴的。但九塊板子就像活了一樣，在手上不斷地起落，發(fā)出清脆的聲響。還有兩組相聲搭檔，也是說(shuō)的有聲有色。他們都是老北京文化的傳承者，都是文化界的工匠。而一出又一出的演出，似得觀眾笑顏綻開(kāi)，這不就是一種工匠精神的體現(xiàn)嗎？
匠心精神，讓一些文化傳承著。而這些文化帶來(lái)的，皆為匠心之美。
匠心作文500字 篇6
我的父母雖然沒(méi)讓我吃上山珍海味，可也沒(méi)餓死我。我的父母雖然沒(méi)讓我穿上綾羅綢緞，可也沒(méi)凍著我。我的父母雖然沒(méi)讓我住上高樓大廈，可也沒(méi)讓我露宿街頭。沒(méi)錯(cuò)，我的父母對(duì)我挺好，但是之前的我可不這么認(rèn)為我的媽媽好……
三年級(jí)，我看著別人的媽媽下雨了都會(huì)給他們的孩子送去雨傘。而我呢？要么沒(méi)人接，要么沒(méi)人給我?guī)�。記憶中，從小到大媽媽從�?lái)沒(méi)給我送過(guò)傘。平時(shí)作業(yè)自己做，從小到大從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我一次作業(yè)，就連幼兒園也沒(méi)有一次。觸景生情，我的心里有著一種想吵架的情緒�；氐郊抑�，我以試探的心情問(wèn)著媽媽：“媽媽，你為什么不給我送傘？為什么別人媽媽會(huì)教他們的孩子做作業(yè)，而你呢？從來(lái)不會(huì)。為什么？”說(shuō)著說(shuō)著，我也哭了�！澳鞘且�?yàn)槲蚁胍阕粤�！而且你看，你的題目我也不會(huì)啊！不送雨傘那是因?yàn)槲矣泄ぷ鳌６疫@樣，你也會(huì)有自立��！你懂嗎？難道這一切都是因?yàn)槲覒校俊蔽覠o(wú)言以對(duì)。第二天，我?guī)е敢庀驄寢尩懒饲�。媽媽說(shuō)：“你懂就好！”我的心里蕩漾起了幾絲陽(yáng)光。我媽媽的愛(ài)，很奇特。那是一種讓人自立的愛(ài)。
奇怪的是，我已經(jīng)愛(ài)上了這種奇怪的愛(ài)。
匠心作文500字 篇7
“老師老師，我們這是去干嘛呀？”同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是新華小記者發(fā)出的好奇聲響。
“同學(xué)們，接下來(lái)會(huì)有一場(chǎng)講述匠心的精彩演出，你們可要看好了�！崩蠋熡H切的話語(yǔ)讓我們很快地安靜下來(lái)，自覺(jué)站成一排觀看演出。演出節(jié)目有很多，但讓我印象最深刻的還是那關(guān)于蘭花的表演。
一開(kāi)始，優(yōu)美柔緩的語(yǔ)調(diào)，很快讓我們著迷，并沉入其中。優(yōu)雅緩慢的古箏調(diào)配上悠揚(yáng)激蕩的琵琶很快把蘭花那一乾坤正氣傳到我們的心中。我們?nèi)朊缘乜粗�，只�?jiàn)舞蹈女演員，那手一揚(yáng)，恰似一朵含苞待放的蘭花，一舞一跳，一踩一轉(zhuǎn)，淡藍(lán)色裙子迎風(fēng)飄揚(yáng)，恰似那出淤泥而不染的蘭花。
接下來(lái)出現(xiàn)一個(gè)手握毛筆的男演員，只見(jiàn)他目光炯炯，盯著手里的毛筆，有一種排山倒海的氣勢(shì)，揮舞著毛筆創(chuàng)作著書法。配上后面李叔同的書法詞，真是讓人叫絕。我看著表演節(jié)目，心中不禁發(fā)起深思，李叔同為我們留下的經(jīng)典著作，是李叔同想讓我們傳承的一種蘭花精神是一種，一身正氣、公正無(wú)私的品質(zhì)。這就是匠心嗎？是的，這就是匠心！
一曲終了，那優(yōu)美的調(diào)子還在我的心中回蕩，這次的研學(xué)之旅讓我明白了許多道理，也讓我明白了，所謂匠心，是需要我們當(dāng)今這一代去努力傳承的！
匠心作文500字 篇8
在喧囂浮躁的塵世里，有一群孤獨(dú)堅(jiān)守的身影；在爭(zhēng)名逐利的事業(yè)場(chǎng)中，有一對(duì)清澈純粹的雙眸；在燈紅酒綠的繁華里，有一雙質(zhì)樸寬厚的手掌。只因一顆匠心，才有了一份堅(jiān)守；只因一顆匠心，傳承永遠(yuǎn)在路上。
匠心是萬(wàn)象更迭中傳承的一種力量，近年來(lái)“匠人”作為一個(gè)時(shí)代關(guān)鍵詞重新為人所知，很大程度是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)和信息的流通。
匠人精神的宗旨在于弘揚(yáng)傳承與堅(jiān)守，但某些趨利者窺伺“匠人”背后可利用的消費(fèi)市場(chǎng)，打著美其名曰“傳統(tǒng)手藝”的幌子，暗地里卻為自己斂財(cái)牟利提供可乘之機(jī)。但這也不正代表著人們對(duì)傳統(tǒng)手藝的認(rèn)可嗎？為此，我們不能被利益蒙蔽雙眼，而應(yīng)不斷發(fā)揚(yáng)“匠人精神”。
匠心是于隨波逐流浪潮中的一份堅(jiān)守，不論世間洪流滾滾向前，河中總有一塊沙洲屹然矗立。之所以堅(jiān)守，不是因?yàn)槔娴闹�，不是因�(yàn)槭鈽s的蒙蔽，而是發(fā)自心底的熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)所以執(zhí)著。如果我們連堅(jiān)持的初衷都忘卻，又談何匠心？
時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，創(chuàng)新永鑄工匠精神。如果一味囿于封閉式的堅(jiān)守，不與時(shí)代發(fā)展接軌，則會(huì)被時(shí)代拋諸腦后，成為泯滅于世的過(guò)眼云煙。古有北宋畢升，為提高印刷效率發(fā)明印刷術(shù)，今有南仁東為探索星辰大海主持修建FAST。
以創(chuàng)新為導(dǎo)向，才能在時(shí)代中煥發(fā)出歷久彌新的生機(jī)�！肮そ尘瘛北种霸谒ヂ溥z失的邊緣中堅(jiān)守，在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持”的初心，必將綿延不息。
匠心作文500字 篇9
別具匠心，便是與眾不同，也是不拘一格。今年的母親節(jié)，我給媽媽送上了一份別具匠心的禮物。
（一）選材
離母親節(jié)還有一個(gè)星期，我就開(kāi)始盤算要給媽媽準(zhǔn)備什么禮物。畫畫？就憑我這“慘不忍睹”的畫技？不行；做手工？我看了看堆在墻角的那些“不忍直視”的手工作品，不行；剪紙？就憑我這剪一個(gè)壞一個(gè)的技術(shù)，不行……經(jīng)過(guò)多方面考慮，我決定用樂(lè)高搭建一個(gè)立體的紅心送給媽媽，這個(gè)禮物一定別具匠心，與眾不同。
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選材完畢，下面開(kāi)始搭建環(huán)節(jié)。我關(guān)上門，以防睡覺(jué)的媽媽被吵醒。我躡手躡腳地將我所有的樂(lè)高箱搬了出來(lái)，又緩緩地將圖紙展開(kāi)，鋪在地上。我輕輕地翻找著合適的紅色零件并將它放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的盒子里。零件找齊了，開(kāi)始著手搭建工作。反復(fù)推敲每一塊零件的位置，一點(diǎn)一點(diǎn)地研究是否有更好的搭配，生怕有一個(gè)零件安措了地方。一點(diǎn)，又一點(diǎn)，愛(ài)心上面多了一塊又一塊的積木。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)滿頭大汗，而愛(ài)心也一點(diǎn)一點(diǎn)成形了。我欣慰地看著已經(jīng)搭好的愛(ài)心，別具匠心，定能讓媽媽歡樂(lè)。
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母親節(jié)的下午，我趁媽媽在做飯，寫了一張字條，然后把這顆灌滿了祝福的愛(ài)心放到了媽媽的床頭。晚飯后，勞累了一天的媽媽想要回床上休息一會(huì)兒，看到我放在床頭的愛(ài)心，一陣欣喜�？吹綃寢屝老�，我感到那一天的疲勞一掃而空。別具匠心，讓媽媽欣喜。
別具匠心，讓人感到驚喜，讓人能感受到制作者的用心。
匠心作文500字 篇10
每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢(mèng)想的`日子里，它，從未懈怠。
毛蟲，這卑微的生命，自然界似乎感覺(jué)不到它的存在，但它從未因此沮喪，它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著，心無(wú)旁騖。
它結(jié)繭了，當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí)，興奮從心底泉涌而出，與之俱來(lái)的，還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng)，它不禁滋生出些許沮喪，它以為自己的一生就要終結(jié)在這繭里了。
驀地，它看到了從前的自己，那個(gè)堅(jiān)持不懈追逐夢(mèng)想的自己，仿佛一束陽(yáng)光，射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻，它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中，小溪邊翩翩起舞的彩蝶。
它繼續(xù)用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，百次，千次……它堅(jiān)信自己會(huì)沖破黑暗，重見(jiàn)光明。
漸漸地，它感到背后一陣疼痛，它明白，夢(mèng)想將觸手可及了，他忍著撕扯般的痛，更加努力地撞擊著。
生與死，成與敗，在頃刻間定格，又一次的撞擊，它竟然什么也沒(méi)撞到，它緩緩睜開(kāi)了朦朧的雙眼，它，看到了久違的陽(yáng)光，陽(yáng)光傾灑，映照著那色彩斑斕的蝶影，它在空中輕盈地流動(dòng)，在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶，是一個(gè)令人驚羨的結(jié)果，更是一個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里，它從未懈怠，終與夢(mèng)想共舞。
匠心作文500字 篇11
在山西古城太谷老街深處，住著一對(duì)父子老藥工，他們掌握著將面臨失傳的中國(guó)古代中藥炮制的“獨(dú)門秘籍”，這門手藝被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)中藥保密處方技術(shù)�！罢J(rèn)真做好這一件事情，一輩子都不夠用�！备缸觽z對(duì)中藥古法炮制始終懷著一顆敬畏的心。
父親柳子俊今年93歲，是山西省非遺中藥傳統(tǒng)制作技藝傳承人、山西廣譽(yù)遠(yuǎn)國(guó)藥有限公司終身藥師。兒子柳惠武是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中藥傳統(tǒng)制作技藝傳承人。
柳氏父子所堅(jiān)守的，不僅是“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知”的古訓(xùn)，更多的是“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的責(zé)任。
一生專注做一件事，從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)，摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)，精致精細(xì)、執(zhí)著專一。父子倆嚴(yán)苛的“工匠精神”保證了每一味中藥藥性的極致�！安患皠t功效難求，太過(guò)則性味反失”，想得到好的藥效所需要的就是這種“工匠精神”。
“古時(shí)，炮制中藥是一件大事。”做了一輩子藥的柳子俊說(shuō)起炮制，頓時(shí)一臉嚴(yán)肅，“師傅們講究炮制藥材時(shí)挑選黃道吉日，在子時(shí)配藥，因?yàn)樯钜箷r(shí)能靜下心來(lái)，更專注�！�
“過(guò)去的器具都很講究。煉丹爐是橢圓形的，形狀像個(gè)地球�！绷菸湔f(shuō)�！吨芤讌⑼酢分杏涊d，以乾坤為鼎器，以陰陽(yáng)為堤防，以水火為化機(jī)�！饵S帝九鼎神丹經(jīng)訣》里記載，煉丹爐底部的三足相當(dāng)于“三才”，四個(gè)門代表“四季”，爐深八寸代表的是“八風(fēng)”。“制藥如練兵，率未練之兵不能克敵制勝，用未炮之藥難以藥到病除。”正因如此，中藥才出現(xiàn)了繁復(fù)龐雜的炮制方法，并形成了一套完整的體系。
中藥炮制是根據(jù)處方要求進(jìn)行，而中藥處方原理依據(jù)的是“君臣佐使”和古老的五行文化。五行文化的大家箕子，就出自柳氏父子所在的太谷。
匠心作文500字 篇12
隨著時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)世界喧囂，社會(huì)浮躁，也成為了人們所默認(rèn)的，然而總有那么一些人，因?yàn)橐环轃釔?ài)，一份情懷，一份夢(mèng)想，一份期盼，在堅(jiān)守一種手藝，一種傳統(tǒng)，即使過(guò)程艱辛，未來(lái)不可知，卻從未放棄。那么，作為新時(shí)代高中生的我們，我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)手藝人潛心鉆研，千錘百煉的精神。
傳統(tǒng)手工藝的傳承與創(chuàng)新，并不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子就行的，而是真正意義上的行動(dòng)。手工藝的傳承不僅要耐得住寂寞，吃得了辛苦，還要有才智，經(jīng)磨礪。要想達(dá)到這種效果，就需要有潛心鉆研，千錘百煉的精神。
一個(gè)人，一把鋸，一張尺，一塊木，輔以精湛的手藝和巧妙的構(gòu)思，就能打造出家具擺件、雕梁畫棟、亭臺(tái)樓宇。傳統(tǒng)技藝的魅力令人著迷，很大程度上是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著生活的智慧，沉淀著文化的韻味，傳統(tǒng)手工技藝是一種文化，一種精神。
傳承手工技藝，不僅是一種熱愛(ài)，更多的是一種家國(guó)情懷，保護(hù)手藝就是滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化，培育我們的民族精神，一生一念，一心一物。每件精湛的手藝作品都凝聚著手藝人的情感，每個(gè)出色的手藝人都是一部動(dòng)人的故事。友誼是中華民族數(shù)千年優(yōu)秀文化的結(jié)晶，而傳統(tǒng)文化又是中華民族的根與魂，他帶給我們的歡樂(lè)實(shí)在是太多太多了。
作為中華民族的手藝人，要把傳統(tǒng)手工技藝發(fā)揚(yáng)光大，需要我們的共同努力。讓傳統(tǒng)技藝擁有新鮮感，給老舊物件注入時(shí)代性，用年輕態(tài)的方式來(lái)呈現(xiàn)作品，將產(chǎn)生更好的傳播效果。我們還要抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件，讓傳統(tǒng)手工技藝發(fā)揚(yáng)光大。
在更多的地方，還有許多身影和鏡頭，有“愛(ài)看他們干活”的人，欣賞著，努力著，不知不覺(jué)間，人們守護(hù)記憶，實(shí)現(xiàn)了文化的傳承。
匠心作文500字 篇13
一位名叫“阿木爺爺”的木工匠人，憑著嫻熟的榫卯技藝和精良的手工藝品，受到國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友的追捧。阿木爺爺?shù)闹谱髑鍐沃杏懈魇礁鳂泳傻淖髌�。在這些作品的背后，卻蘊(yùn)含著阿木爺爺對(duì)于傳統(tǒng)技藝的一份熱愛(ài)與堅(jiān)守。傳統(tǒng)的手工藝精品一件難求，但是這種對(duì)事物的執(zhí)著與堅(jiān)守的工匠精神更難能可貴。因此，作為新時(shí)代高中生的我們，要承工匠精神，揚(yáng)時(shí)代光彩。
傳統(tǒng)手工藝的傳承，需要一茬又一茬的手藝人，有耐得住寂寞，吃得了辛苦的心。對(duì)于他們而言，若沒(méi)有數(shù)年如一日的潛心鉆研，千錘百煉，恐怕難以拿得出像樣的作品。如鉚工劉師傅所說(shuō)，“干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行。”而這工匠精神的“匠”又何嘗不是一種“犟”，一種在事業(yè)上的倔強(qiáng)，在行業(yè)中的矢志不渝。于是乎，吾輩還需肩負(fù)一份從一而終的堅(jiān)守，恢宏工匠精神的蓬勃志氣。
時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，創(chuàng)新亦需工匠精神。龍泉?jiǎng)Υ芍阅苈暶o起，靠的是幾代手工藝人對(duì)于劍瓷傳統(tǒng)手工藝的執(zhí)著求索與推陳出新。他們運(yùn)用智慧，將龍泉?jiǎng)Υ傻靡栽俅闻d起。不僅傳統(tǒng)手工藝需要工匠精神，在科技發(fā)展領(lǐng)域也同樣需要工匠精神�！按箫w機(jī)”上天，“蛟龍”入海，“玉兔”登月，5G信息技術(shù)一展雄風(fēng)。這些科技的背后，皆需要一代又一代具有工匠精神的人。他們敢于創(chuàng)新，敢闖敢拼，同時(shí)堅(jiān)持讓工匠精神以創(chuàng)新為導(dǎo)向，那么其就可在“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”的新時(shí)代中煥發(fā)出歷久彌新的生機(jī)。
故作為新時(shí)代的高中生，我們必承工匠精神，并使之揚(yáng)時(shí)代光彩。
匠心作文500字 篇14
任何一個(gè)國(guó)家的前進(jìn)都需要去制造各樣?xùn)|西，制造這些需要工匠。工匠有的是工匠精神。
什么是工匠精神？是甘于處在工匠之位？不，我認(rèn)為工匠精神是勤勞，細(xì)致，負(fù)責(zé)。
工匠精神是勤勞。在建筑工地，你我都看到來(lái)來(lái)往往反復(fù)工作的工人，他們不停地在材料與施工區(qū)往返，日復(fù)一日，不僅枯燥乏味浪費(fèi)體能還面臨這種種危險(xiǎn)。既然這樣，他們?yōu)楹尾环畔鹿ぷ�，去休息呢？是勤勞讓他們持續(xù)工作，是他們的工匠精神使他們?nèi)绱恕](méi)有他們這些勤勞的工人，我們的街巷房屋恐怕不再存在。他們以工匠的勤勞為我們的生活帶來(lái)了便利，也正是他們的勤勞推動(dòng)了國(guó)家的建設(shè)。
工匠精神是細(xì)致，作為傳統(tǒng)工藝美術(shù)師的孟劍鋒，他的工作就是細(xì)致地制作工藝品，他的工藝作品作為了國(guó)禮送給了外國(guó)元首。作為國(guó)禮的工藝品勢(shì)必極為精美，而作為它的制作者，孟劍鋒完美地體現(xiàn)了工匠的細(xì)致，沒(méi)有他對(duì)工藝品極為細(xì)致的制作，這件工藝品就不會(huì)作為國(guó)禮送出。假如所有工匠都缺乏應(yīng)有的細(xì)致，那中國(guó)的形象將大打折扣。
工匠的精神是盡責(zé)。胡雙錢是我國(guó)大飛機(jī)制造的首席鉗工，35年里他加工的零件沒(méi)有一個(gè)出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，為飛機(jī)制造積攢了大量的零件。胡雙錢的負(fù)責(zé)是對(duì)飛機(jī)的負(fù)責(zé)，飛機(jī)這樣的精密機(jī)器不容一點(diǎn)馬虎，胡雙錢的負(fù)責(zé)對(duì)飛機(jī)的安全提供了重要的保證。他是負(fù)責(zé)，正是他工匠精神的體現(xiàn)。
對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，工匠是必不可缺的，而工匠的工匠精神是一個(gè)國(guó)家制造的保證。工匠制作需細(xì)致，工匠工作需勤勞，工匠的態(tài)度要負(fù)責(zé)。工匠精神是
匠心作文500字 篇15
匠心，一種堅(jiān)持的倔強(qiáng)。在一切講求效率、減少成本而盡力獲得利益最大化的時(shí)代，我們需要這樣的始終如一。這種對(duì)于匠心的堅(jiān)守，是古老中國(guó)的傳承，也是我們?cè)揪蜏厝岫睾竦牡鬃印?/p>
工匠者，乃精雕細(xì)琢之人，一顆細(xì)膩心，兩只勤勞手。在一切講求效率、減少成本而盡力獲得利益最大化的時(shí)代，我們需要這樣的始終如一。這種對(duì)于匠心的堅(jiān)守，是古老中國(guó)的傳承，也是我們?cè)揪蜏厝岫睾竦牡鬃印?/p>
“我們夜宿廊下，仰首靜觀檐底黑影，看涼月出沒(méi)云底，星斗時(shí)現(xiàn)時(shí)隱，人工自然，悠然溶合入夢(mèng)，滋味深長(zhǎng)。涼月出沒(méi)，星斗入夢(mèng)�！边@句話是出自梁思成先生的一篇古建筑調(diào)查報(bào)告，《晉汾古建筑預(yù)查記略》。而在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里工匠們卻一次又一次創(chuàng)造了奇跡，如唐代的佛光寺大殿、遼代的獨(dú)樂(lè)寺、清代的碧云寺，這些古建筑之美，在他們的雙手中屹然不倒。而這一榫一卯，一磚一瓦卻造就現(xiàn)在中國(guó)五千年歷史一個(gè)又一個(gè)奇跡，而這造就這種奇跡就是匠心。匠心，無(wú)非分為“快”“慢”兩個(gè)方面：“快”在創(chuàng)新速度，在這個(gè)信息量呈幾何增長(zhǎng)，需求日新月異，技術(shù)快速更新，以優(yōu)勝劣汰為主旋律的時(shí)代潮流中，保持高頻率的技術(shù)創(chuàng)新和技巧，這就是“文不按古，匠心獨(dú)妙。”的匠心獨(dú)運(yùn)，而“慢”在對(duì)自己技術(shù)的用心鉆研，對(duì)質(zhì)量的精益求精，對(duì)方向的牢牢把控和對(duì)誠(chéng)信的點(diǎn)滴積累，這都是需要不急不躁的心態(tài)，需要細(xì)致、專注、耐心、去除取巧的心思，去除虛偽的浮華，沉穩(wěn)，自信，不因?yàn)橐粫r(shí)得意而失去自己的節(jié)奏，保持自己穩(wěn)步前進(jìn)的節(jié)奏，不被浮華不真實(shí)的表面泡沫牽著走，當(dāng)然，還得忍受短時(shí)間內(nèi)難以見(jiàn)效的壓力和孤獨(dú)�？梢�(jiàn)工匠者是多么用工。我們應(yīng)該，不，應(yīng)該是這個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)并有用匠心。
匠心作文500字 篇16
一日，我來(lái)到母親工作的地方。乘電梯上至四樓，映入眼簾的便是玻璃展柜里的各種非遺藝術(shù)品，有雕漆，鼻煙壺，北京毛猴……還有一些說(shuō)不上名字但設(shè)計(jì)巧妙，別具一格的小物件。
“鼻煙壺為什么是透明的��？?jī)?nèi)畫怎么畫？”我跑到鼻煙壺旁問(wèn)母親�！巴饷娴囊粚邮撬�。如果問(wèn)怎樣畫，就要好好給你講講鼻煙壺的制作工序了。鼻煙壺要選水晶、琥珀、瑪瑙這些透明或半透明的材料，選好材料要將材料切割成實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)好的模樣，再用磨具在壺口中心位置打眼，一直到壺底的位置，然后再向四周打磨，直到內(nèi)膛與外形的薄厚一致，平整均勻。之后需要用金剛砂拋光壺體，在壺內(nèi)也裝入些拋光用的東西，來(lái)回?fù)u晃，這樣壺外膛內(nèi)都拋光完畢。做完這些工作之后才能開(kāi)始作畫，作畫又需要筆在小小的壺口內(nèi)穿過(guò)……”母親一提起這些藝術(shù)品就滔滔不絕，我連忙叫停，“制作工藝真是復(fù)雜，內(nèi)畫肯定更辛苦�！北菬焿卦趬貎�(nèi)作畫，真是別有洞天，別具匠心。
“這個(gè)小猴子我也做過(guò)！我做的是放風(fēng)箏的小猴子，這個(gè)是打麻將的小猴子。”我看到熟悉的小毛猴，甚是激動(dòng)。原來(lái)這也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，原來(lái)我也體驗(yàn)過(guò)非遺！“我來(lái)給您講講毛猴怎么做吧。上次我們老師給我們一人兩個(gè)辛夷，您知道什么是辛夷么？”終于有機(jī)會(huì)給母親做講解了！“知道，就是干燥的玉蘭花花蕾。你繼續(xù)說(shuō)�！薄皩�(duì)，用蟬蛻做小猴的頭和四肢，將其粘住就是毛猴啦�！辈恢朗钦l(shuí)想出來(lái)的毛猴，這么有意思。用花蕾和蟬蛻做出來(lái)的小猴，真是別出心裁，別具匠心。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它擁有自己的文化魅力，別具匠心。
匠心作文500字 篇17
在枯燥無(wú)味、題海無(wú)邊的小升初生活中，我們最無(wú)奈的就是老師拖堂了，占用我們僅有的十分鐘休息時(shí)間�？墒敲總�(gè)老師的理由都是那么別具匠心。
語(yǔ)文老師的三班都快講完了
下課鈴響了，聽(tīng)著其它班的同學(xué)有說(shuō)有笑，于是我們按捺不住期盼下課的心情了，只等老師一聲令下，我們恨不得用光速奔出教室，去呼吸呼吸外面那清新的空氣�？墒�，語(yǔ)文老師推了推她那沉重的眼鏡，清了清嗓子說(shuō)：“我剛才在三班上課，他們班這節(jié)課已經(jīng)講完了，為了兩班講課進(jìn)度一致，只好占用大家?guī)追昼姇r(shí)間了。大家沒(méi)有建議吧？”“沒(méi)有�！贝蠹矣袣鉄o(wú)力的回答道。
數(shù)學(xué)老師的這是必考題
優(yōu)美的下課鈴聲牽動(dòng)了我們期盼已久的心，所有同學(xué)都早已坐不住了。28雙可憐巴巴的眼睛望著數(shù)學(xué)老師，希望她能早點(diǎn)下課，哪怕一分鐘也好。可是，數(shù)學(xué)老師還在喋喋不休的講著題。突然，老師反應(yīng)了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身自信滿滿地說(shuō)道：“這道題是必考題，同學(xué)們要不要聽(tīng)？”“要�！蔽覀冃睦镫m然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是無(wú)可奈何的應(yīng)和著。
英語(yǔ)老師的Again
“叮零零……”聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們?cè)缫焉碓诓軤I(yíng)心在漢了。英語(yǔ)老師頓了頓說(shuō)：“我們?cè)僮x一遍課文就下課，好不好？”“好�！睘榱丝禳c(diǎn)下課，我們讀的是雜亂無(wú)章�！笆裁磥y七八糟的，Again！”老師拍桌子說(shuō)道，我們也被嚇了一跳，只還繼續(xù)讀。
看看！我們的老師有多厲害，連拖堂的理由都是那么別具匠心。雖然老師經(jīng)常拖堂，但是我們也知道這是老師對(duì)我們的良苦用心。
匠心作文500字 篇18
2020年是特殊的一年，因?yàn)橐咔榈脑虼蠹业慕佑|少了，和家人的相處時(shí)間卻多了，也更能體會(huì)媽媽的辛苦了。
五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)，我想給媽媽送一個(gè)禮物，但是我并沒(méi)有太多的錢可以給媽媽買昂貴的東西，而且我想心意是最重要的，所以我準(zhǔn)備自己親手制作一件別具匠心的禮物。做什么好呢？考慮之后我決定給媽媽親手制作一張卡片，用它表達(dá)我對(duì)媽媽的感謝與愛(ài)。
我先準(zhǔn)備用彩紙折幾朵花。首先，把一張黃色的紙條卷起來(lái)，豎著剪，不要把紙剪透，這就是花蕊。接著，再拿一張正方形的紅色彩紙，對(duì)折一下，在角上剪出一個(gè)花瓣的形狀，展開(kāi)后就是一朵四瓣的花面了。剪出兩朵花面，重疊著放在一起，再把花蕊用膠粘上去，一朵花就大功告成了。我折了10朵花，把它們粘在一張藍(lán)色的A4紙表面作為卡片的封面。然后，我又用花紋紙反復(fù)折成褶皺，做出兩朵小蝴蝶，粘在其中的兩朵花上，做出了蝴蝶采蜜的樣子，特別逗趣。
卡片的封面做好了，接著開(kāi)始制作卡片的內(nèi)部。我打算做一個(gè)可以動(dòng)的心。我一共剪出六個(gè)不同顏色的心形圖案，把它們依次貼在一張長(zhǎng)方形的紙上，再做了一個(gè)拉桿，在拉動(dòng)拉桿的時(shí)候，這些心就可以上下活動(dòng)，像拉鏈一樣。我還在長(zhǎng)方形紙片上寫上祝福的話，當(dāng)拉動(dòng)拉桿時(shí)，隱藏的祝福語(yǔ)就會(huì)顯示出來(lái)。最后，我找了一些好看的貼畫貼在空白的地方。這樣子，一張“別具匠心”的卡片就制作好了。
晚上，我在吃晚飯時(shí)把我自己親手制作的賀卡送給了媽媽，媽媽看見(jiàn)我的禮物開(kāi)心極了，激動(dòng)地說(shuō)：“哇，這真是一個(gè)別具匠心的禮物�。 �
雖然我自己制作的卡片不是最美麗的，也不是昂貴的，但卻是我對(duì)媽媽的一份心意，一份愛(ài)意，我想別具匠心，不是形式的別樣，而是心意的真誠(chéng)。
匠心作文500字 篇19
你是否見(jiàn)過(guò)建在懸崖上的長(zhǎng)廊？你是否見(jiàn)過(guò)幾千年屹立不倒的長(zhǎng)城？你是否見(jiàn)過(guò)多功能的農(nóng)具？這些或許依靠現(xiàn)代技術(shù)可以重現(xiàn)，但是，在幾千年前是如何制造的，這是值得我們深思的。
四川——古稱川蜀之地，周圍多懸崖峭壁，交通不便，人們之間隔著山，明明“近在咫尺，卻遠(yuǎn)在天涯�！庇谑且粋�(gè)大膽的想法萌生了——在懸崖上建起長(zhǎng)廊，這樣不就暢通無(wú)阻了嗎？但是，在懸崖上建長(zhǎng)廊又談何容易啊！許多年，許多人不斷嘗試，這期間有人因此喪生，可他們?nèi)耘f前赴后繼。就這樣，長(zhǎng)廊終于有了藍(lán)圖。他們?cè)趹已律贤诔鲆粋�(gè)又一個(gè)洞穴，在洞穴里鑿出一個(gè)深一米的圓孔，在修好的橋板上鑿出一個(gè)圓孔，在圓孔內(nèi)放入一塊純花岡巖的巨石。接著把橋板嵌入深坑，巨石隨之也嵌入深坑，就這樣，一塊橋板就鑲嵌在懸崖上了。一塊又一塊的拼接，一條長(zhǎng)廊就凌空出現(xiàn)在懸崖上了。也許我的描述不足以體現(xiàn)之艱難，但是，據(jù)專家研究：我們用現(xiàn)代技術(shù)也無(wú)法復(fù)制當(dāng)初的長(zhǎng)廊。但那時(shí)既沒(méi)有冶煉，也沒(méi)有起重機(jī)，天知道這巨石從何而來(lái)，又如何鑲嵌上去。可古代人民硬是在沒(méi)有防護(hù)的情況下，在隨時(shí)可能喪生的條件下，建成了這個(gè)奇跡！
再說(shuō)說(shuō)多功能的農(nóng)具。你能想象這農(nóng)具竟是木頭制造的，而且經(jīng)久耐用，甚至當(dāng)你累了時(shí)，還可以將它拼接成一個(gè)板凳。沒(méi)錯(cuò)，這就是無(wú)縫拼接。它的構(gòu)造看似很簡(jiǎn)單，就是普通的木頭加上一些神乎其神的卡槽，就是這些卡槽，才能讓它任意變換形態(tài)。那時(shí)，沒(méi)有任何測(cè)量工具，天知道這精密的工具是如何制成的！
古人智慧無(wú)窮無(wú)盡，那些“奇跡”都是他們精藝求精后再精藝求精的智慧的結(jié)晶。這，就是古人，這，就是匠心！
匠心作文500字 篇20
外公和我的關(guān)系，不僅是祖孫關(guān)系，而且我們還是好朋友。外公有一個(gè)工具箱，我認(rèn)為，那就是奇跡誕生的地方。外公那刻滿了皺紋的手指，只要和他的工具在一起，就能出現(xiàn)千奇百怪的作品，仿佛外公的手指有魔力似的。不僅如此，外公還有一雙“神眼”，一切廢物只要他看一眼，再動(dòng)手做一做，就能變成精致的工藝品，哪怕是一塊木頭。
小時(shí)候，我在電視上看了一些二戰(zhàn)系列的紀(jì)錄片，發(fā)現(xiàn)二戰(zhàn)飛機(jī)很酷——油亮的機(jī)身、令人畏懼的機(jī)炮……我心想，要是我有一架模型該多好呀！于是，我飛跑著去找外公，激動(dòng)地說(shuō)：“我好喜歡二戰(zhàn)飛機(jī)，您能幫我做一架嗎？”外公沒(méi)有說(shuō)話，他的笑意已經(jīng)說(shuō)明了一切。外公一會(huì)兒坐在桌前畫圖，一會(huì)兒又打開(kāi)工具箱找工具，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。不到大半天，外公已經(jīng)做好了兩架二戰(zhàn)飛機(jī)，一架是德式戰(zhàn)機(jī)，另一架是我想要的英國(guó)噴火式戰(zhàn)機(jī)。而且，精致的不僅是機(jī)體，連噴漆也很不錯(cuò)，那架噴火式戰(zhàn)機(jī)上的迷彩漆鮮亮奪目，和電視上的一模一樣。我拿著兩架飛機(jī)，愛(ài)不釋手。可是，另一架飛機(jī)是誰(shuí)的呢？原來(lái)，那是外公為自己做的。于是，一場(chǎng)我和外公的飛機(jī)空戰(zhàn)拉開(kāi)序幕。
和外公在一起的時(shí)候，我從來(lái)不會(huì)感受到無(wú)聊。在外公的房間里堆積如山的是書籍，有四大名著，還有國(guó)外名著譯本，堆在這兒的每一本書，他幾乎都看過(guò)的，外公就是一本活生生的百科全書。
不僅如此，外公還喜歡練習(xí)書法。那些我和爸媽不要的書刊、報(bào)紙，全成了他練習(xí)書法的紙張。每次我看見(jiàn)外公寫在紙上那工工整整的毛筆字，常常鬧著要學(xué)，可外公總謙虛地說(shuō)：“我這字，哪有啟功老先生寫得好呀！”
外公一向這么節(jié)約，這么謙虛，這么愛(ài)讀書，這么愛(ài)動(dòng)手創(chuàng)造……這就是我獨(dú)具匠心的外公呀！
匠心作文500字 篇21
剛上初中那會(huì)，為了豐富課間生活，我和我們班幾個(gè)同學(xué)集思廣益，設(shè)計(jì)出了“紙上談兵”的游戲。這個(gè)游戲“問(wèn)世”不久，班主任就再也不用為我們班課間的“擾民”問(wèn)題發(fā)愁了。因?yàn)�，我們班大部分男生一到課間，就幾人甚至十幾人一堆，圍在一起專心地玩起這個(gè)游戲。這個(gè)“意外效果”，應(yīng)歸功于我們這個(gè)游戲的別具匠心吧。
說(shuō)到游戲規(guī)則，游戲的公平性和可操作性問(wèn)題讓我們著實(shí)費(fèi)了一番心思。克服萬(wàn)難，我們最終設(shè)計(jì)出了一套別具匠心的游戲規(guī)則：為了模擬真實(shí)的古代戰(zhàn)場(chǎng)，我們將地形分為山、水、平原與城市，兵團(tuán)在不同地形行走速度不同，戰(zhàn)斗力不同；為了避免計(jì)算麻煩，提高游戲的流暢性，我們還增加了一個(gè)“0.5”法則；為了增加游戲的趣味性，我們?cè)黾恿瞬煌谋N，它們各自擁有各自的屬性，在不同地形上有不同的效果，這樣既讓游戲變得有趣，又讓游戲變得復(fù)雜多樣。
我們的游戲在玩法上同樣別具匠心。這個(gè)游戲不受地點(diǎn)限制，道具只用一張白紙、一塊橡皮和數(shù)支鉛筆。這些便利條件可以迅速招來(lái)同學(xué)，不會(huì)出現(xiàn)缺人的情況；由于游戲使用回合制，一個(gè)玩家進(jìn)行自己的回合時(shí)，其他玩家不用在旁邊圍觀，做作業(yè)、找其他事情放松一下都可以，玩家就不用花費(fèi)太多時(shí)間和精力。它還具有很強(qiáng)的靈活性，玩家可以隨時(shí)暫停游戲。如果玩家課間沒(méi)有玩完一局，可以保留棋盤，之后的任何時(shí)候都可以繼續(xù)戰(zhàn)斗。
后來(lái)，我們又將游戲改編成不同的版本，每個(gè)版本都有自己的特色。我們還設(shè)計(jì)了彩色的游戲圖紙并打印出來(lái)。當(dāng)游戲有了挑戰(zhàn)性和外觀“友好”性之后，自然會(huì)吸引更多的同學(xué)來(lái)玩。有時(shí)，我們心血來(lái)潮還會(huì)弄個(gè)觀賞賽邀請(qǐng)同學(xué)參加。
我們的游戲趣味性、可操作性以及靈活性都不錯(cuò)，它很快就在我們年級(jí)的其他班級(jí)中流行開(kāi)來(lái)。有了這款游戲后，我們的課間生活更加豐富多彩了。
這件事之后，我明白了生活中處處可以有“別具匠心”。“別具匠心”神奇之處在于它可以裝點(diǎn)我們的生活，讓生活多姿多彩。
匠心作文500字 篇22
祖母只要扎下腰就從不直腰，她在別人彎腰時(shí)在割，在別人直腰時(shí)還在割，這是作為一名麥子的“養(yǎng)育著”所難得的品質(zhì)。舅舅做木匠精益求精，這是匠人的另一必備品質(zhì)。
堅(jiān)持不懈，是成功的基石。魯迅曾說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了�！痹趧e人工作時(shí)工作，在別人休息時(shí)還在潛心自己熱愛(ài)的事業(yè)，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？頂級(jí)的學(xué)術(shù)專家，各行各業(yè)的專家恰是有堅(jiān)持的精神，在苦勞之中得到升華，在時(shí)間花費(fèi)中更勝一籌。持之以恒，不輕言放棄，好比馬拉松的發(fā)起者，好比頭懸梁錐刺股的蘇秦與孫敬，好比幽而發(fā)奮之司馬遷。今有堅(jiān)持傳統(tǒng)工藝的匠人，為古往今來(lái)的技藝堅(jiān)持著自己的一份執(zhí)著。做成事，要有耐心和異于常人的魄力，為成事而打好基礎(chǔ)，正式我們應(yīng)做的。
精益求精，是提升境界的保障。劉震云的舅舅精益求精，掌握了這項(xiàng)品質(zhì)，是自己的木匠境界頓時(shí)與普通木匠求口糧者不同了。他有他的熱愛(ài)，并為熱愛(ài)奉獻(xiàn)他的心。他的匠心不會(huì)被限制于生計(jì)上，而是在于自己的熱愛(ài)程度上。慢工出細(xì)活，也出遺世珍品，盧梭數(shù)年磨一劍，寫下《社會(huì)契約論》；淡定苦心經(jīng)營(yíng)一生，《神曲》震撼整個(gè)中世紀(jì)；達(dá)芬奇為求得繪畫之要理所在，日復(fù)一日畫雞蛋的各種形式，解刨十余具尸體，只為弄清人體機(jī)能構(gòu)造。他們是學(xué)界巨匠，各有千秋，不變的是他們心臟中的求真求切精神。凡事求更上一層樓，才會(huì)從行業(yè)中脫穎而出，仔仔細(xì)細(xì)體味人生，而不是打折“難得糊涂”的幌子混過(guò)一生。
今者中國(guó)提倡匠人精神，并不單單對(duì)從事匠人工作的人說(shuō)，其實(shí)每一個(gè)人都是自己生命的雕刻者，都應(yīng)別具匠心，將自己雕刻成立體美妙的個(gè)人。劉震云用兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子，于北大畢業(yè)季昭告學(xué)生：做人為堅(jiān)持從容不迫，為求精鶴立雞群。
個(gè)人獨(dú)具匠心，雕刻燦爛人生。
匠心作文500字 篇23
提到工匠精神，我們最先想到的便是“匠人”這個(gè)日本詞匯了，日本人自古便推崇“匠人精神”，就以食物為例吧，在日本，人們心中對(duì)飲食的最高標(biāo)準(zhǔn)，不是法餐、意菜或某個(gè)菜名這種單一的詞匯，而是某某人做的某種食物，這便是匠人精神的體現(xiàn)了。日本京都的四大料理之神都是像壽司之神、天婦羅之神這樣的以單一食物所形成的，這也就體現(xiàn)出了匠人精神的另一個(gè)特點(diǎn)，就是力求在單一領(lǐng)域做到完美。在日本，人們甚至可以說(shuō)出細(xì)分到某一種茶點(diǎn)的匠人的名字，而這種崇尚匠人的社會(huì)氣象又能使許多傳統(tǒng)技藝在匠人手中流傳至今，可以說(shuō)，工匠精神代表著傳承。
不只是日本，其實(shí)工匠精神存在于世界的每個(gè)角落。瑞士的制表師能不借助電腦與機(jī)械，一把鑷子、一副眼鏡，就能組裝出世界上最復(fù)雜的機(jī)械表芯。每當(dāng)我們捧起一塊這樣的手表，陀飛輪、星相、音樂(lè)、報(bào)時(shí)等功能之下，我們能聽(tīng)到齒輪咬合的輕響，這便是制表師日日夜夜在工作臺(tái)上創(chuàng)造的奇跡。同樣的工匠還有許多，法國(guó)的高級(jí)皮具師，德國(guó)的跑車發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)效師，捷克的水晶工藝師，他們?cè)谑澜缟系牟煌锹�，用自己的雙手與技藝，創(chuàng)造出一件又一件完美的藝術(shù)品�？梢哉f(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，工匠精神是高檔、完美的代名詞。
那么在中國(guó)呢？中國(guó)的工匠精神在哪里？我們可以在博物館中找到它：一件件精美的漆器、玉器、青釉、粉彩，古代的匠人們將這些精美的藝術(shù)品創(chuàng)造出來(lái)，保留至今，當(dāng)我們對(duì)著這些文物驚嘆古時(shí)匠人精神的偉大時(shí)，又會(huì)不會(huì)疑問(wèn)：“我們現(xiàn)代的工匠精神在哪里呢？”當(dāng)中國(guó)變?yōu)槭澜绻S，當(dāng)機(jī)器替代了燈下工人的雙手，當(dāng)人們開(kāi)始對(duì)千篇一律的電子產(chǎn)品熱情不已，又有幾個(gè)人會(huì)想到保護(hù)我們?yōu)l臨滅絕的工匠精神呢？也許我們可以從外國(guó)的事例中為中國(guó)工匠精神看似黑暗的未來(lái)中找到一點(diǎn)光亮。工匠精神是冰冷的機(jī)器所代替不了的，當(dāng)工匠精神被大眾所重視，當(dāng)手工的藝術(shù)與流水線上的產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái)，當(dāng)工匠精神帶上本應(yīng)屬于它的高貴，我們的工匠精神才能得以發(fā)揚(yáng)光大。
匠心作文500字 篇24
聞聲而來(lái)——匠藝空間。
到了這里，自然想做點(diǎn)手工。就近，去了木藝教室。門邊有個(gè)架子，上面都是些樣品。我想了想，做個(gè)平安扣吧。也不知道為何做這個(gè)——一個(gè)只能裝飾的小玩意兒，反正只是體驗(yàn)。
正值傍晚七時(shí)，趁著天的最后幾絲光亮，開(kāi)工。
老師講解了一番，然后遞給我銼刀。我抖著手接過(guò)，小心翼翼地銼了起來(lái)。我銼得很慢，也不怎么圓潤(rùn)，沒(méi)過(guò)多久，便出了點(diǎn)差錯(cuò)——本應(yīng)圓的邊成了方的，真是開(kāi)端不利。我輕輕地在上面繼續(xù)銼，銼得都有些不耐煩了，變化卻不大。銼了好一會(huì)兒，終于圓了起來(lái)。沒(méi)等這關(guān)過(guò)去，又是一大難關(guān)——手酸。這使我不得不常常抬起手來(lái)休息，因此速度更慢了。我想盡各種辦法解決，可酸痛依然糾纏著我。正當(dāng)我與手酸做斗爭(zhēng)時(shí)，差錯(cuò)再次找上了我。我沒(méi)有把曲面處理到位。這個(gè)錯(cuò)誤可不是那么好修改的。一開(kāi)始我還耐心地去改正，后來(lái)干脆放棄修改了，甚至，有了不想做下去的念頭。我放下銼刀，仔細(xì)地端詳著這個(gè)什么也不像的木塊，我越來(lái)越想放棄。但我又想了想做完后它的樣子，那丟失的信心又一點(diǎn)點(diǎn)的、一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。我重新拿起銼刀，快速地銼了起來(lái)。終于，老師告訴我，銼得差不多了。我挺高興�？梢�?jié)u漸深了，不知不覺(jué)中，我該回家了。我依依不舍地走了，心中極力想象著成品的樣子。
第二日午后，我再次來(lái)到匠藝空間，開(kāi)始用砂紙打磨木塊。從型號(hào)80的砂紙開(kāi)始磨，一點(diǎn)一點(diǎn)打磨到型號(hào)數(shù)字最大的砂紙——5000。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，嚇了一大跳，畢竟，才80我的手就酸起來(lái)了。我慢慢地打磨，從粗糙，到?jīng)]有刮痕，再變得光滑起來(lái)，到最后，變得十分有光澤。我竟完成了！磨到了我不敢相信的型號(hào)5000！
我再次端詳著這個(gè)木塊，此時(shí)，它變得與眾不同，不僅是因?yàn)樗饣矣泄鉂�，更是因�(yàn)樗谖矣兄煌囊饬x——初嘗匠心。
匠心作文500字 篇25
這喧囂世界的每一盞燈火之下，都飄著無(wú)比熱鬧的浮華，集市人潮涌動(dòng)，城市車水馬龍。天下熙攘，皆為利來(lái)，皆為利往�？煽傆心敲匆蝗喝�，在浮華中守著一盞清亮的燈，數(shù)年如一日地潛心鉆研，不為名也不為利，帶著“根不能在我們手上斷了的念頭”，捧著一掬熱愛(ài)、一掬情懷，用匠心傳承著傳統(tǒng)的手工藝。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，他們的十年想來(lái)是寂寞如雪的。在傳統(tǒng)手工藝沒(méi)落的現(xiàn)代，他們的付出與收獲并不成正比，“無(wú)用”二字死死地壓在他們身上。他們只能憑借著一腔熱愛(ài)、一捧情懷、一顆匠心，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)十年春秋。
他們似乎也太固執(zhí)、太認(rèn)死理了，寧愿花上數(shù)小時(shí)去打磨一片小小的銀片，也不愿意讓冰冷高效的機(jī)器代勞。在一個(gè)又一個(gè)的“浪費(fèi)時(shí)間”、“不值得”砸下來(lái)時(shí)，他們保持了沉默：難道他們不知道機(jī)器有多省時(shí)省力么？只是他們已經(jīng)習(xí)慣了親手打磨每一個(gè)小部件，雕琢每一個(gè)小細(xì)節(jié)，用雙手去賦予這擁有古韻的“老物件”以靈魂。這種情結(jié)是再智能、再高效的機(jī)器都無(wú)法替代的�？伤麄円裁靼�，科技必然會(huì)融入到手工藝當(dāng)中，要想發(fā)展，就必然得有創(chuàng)新。因此他們只能沉默著，獨(dú)自一人執(zhí)拗地在不斷向前的浮華世界中佇立著。
華陰老腔或許是他們艷羨的對(duì)象。試問(wèn)在譚維維登臺(tái)演唱前，有幾人知道華陰老腔？而在譚維維那驚人的一曲之后，人人皆知華陰老腔，皆嘆服于華陰老腔那穿越了幾萬(wàn)里浮塵的震撼，一時(shí)之間，學(xué)藝之人無(wú)數(shù)。
然而華陰老腔終究是少數(shù)，他們已經(jīng)數(shù)不清有多少傳統(tǒng)手工藝埋沒(méi)在這艷麗的浮華之下，也無(wú)從得知又有多少盞燈還亮著一顆匠心，固守著自己那一方天地，不叩浮華，唯念傳承。
他們望著身后寥無(wú)來(lái)人的羊腸小道，回頭看看眼前的一片浮華，只執(zhí)著一盞清燈，輕輕地拭去浮華，獨(dú)留一顆匠心永存。
匠心作文500字 篇26
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的小巷子里總有一種特殊的味道——酒釀飄香�？偸菍�(duì)那一缽酒釀情有獨(dú)鐘，入口香醇，甜而不膩。那個(gè)叫買的人亦成了一道熟悉的風(fēng)景。
每天早晨，當(dāng)陽(yáng)光瀉滿斑駁的石板路時(shí)，雄渾的叫賣聲便響起，極具穿透力，便攥緊手中的幾張零錢，連蹦帶跳地跑過(guò)去。初時(shí)，只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，站在小巷子邊上，因?yàn)樗樕系哪堑腊酞b獰了他的面孔。卻漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他也是溫和善良的，當(dāng)顧客前來(lái)時(shí)，他的臉上總會(huì)堆起憨厚的笑，搓著手，熱情地打聲招呼。等顧客散盡后，看到了墻角的我，或許是我的饞樣惹笑了他，他摸摸我的頭，捧起一小缽酒釀遞給了我。
母親知道了，揪起我打了一頓，往我手里塞了幾張零錢：“他們這些匠人心善，酒釀價(jià)格不高，卻從不漲價(jià)，你怎么能占他便宜呢！”
于是畏縮地來(lái)到匠人前，將錢放在他的推車上，一溜煙地跑了。望著湛藍(lán)的天空，沒(méi)有一朵云，怕他孤單，回來(lái)看看，他正盯著幾張零錢發(fā)愣。
漸漸熟識(shí)，我總喜歡到他家“看電視”，說(shuō)是看電視，其實(shí)是為了看他制做酒釀，躡手躡腳地來(lái)到廚房，一股香味撲鼻，他卻流了滿身汗，始終小心翼翼，不讓汗水滴進(jìn)去。如此繁瑣的工程，所對(duì)應(yīng)的卻是低廉至極的價(jià)格，或許他渴求的，只是他人的一句肯定吧！所以匠心樸素如此。
后來(lái)離開(kāi)了那小巷，曾回去過(guò)，為了看看他，再尋找當(dāng)初的那份記憶，那份已幾近遺忘的記憶，他已經(jīng)滿頭白發(fā)，每天只做十缽酒釀了，不解地問(wèn)他為什么不停下前進(jìn)的腳步，安享晚年。老人的臉竟?jié)q得通紅，似有很多話要說(shuō)，卻只說(shuō)了幾個(gè)字：“為了傳承！”才恍然明白，或許他傳承的，不只是那一份手藝，更是那一份匠心，善良、堅(jiān)毅與細(xì)致。
匠人匠心，與不變的歲月中輪轉(zhuǎn)千年。那份善良、堅(jiān)毅與細(xì)致亦在白墻黛瓦中回蕩，化作永恒的匠人匠心……
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