【推薦】舞臺(tái)作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的舞臺(tái)作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞臺(tái)作文500字 篇1
一個(gè)內(nèi)向的孩子又是怎么腦海中迸發(fā)出了“在舞臺(tái)上發(fā)光”這樣的想法呢?這一切還得從我的閱讀說起。
在我以為我永遠(yuǎn)都只可能坐在觀眾席,觀看我的姐姐在舞臺(tái)上發(fā)光時(shí),我突然想到了我的舞臺(tái)。我是一個(gè)酷愛閱讀的孩子,從小就喜歡沉浸在書影戲的海洋里或者生活的觀察里。沒人陪我的時(shí)候,我會(huì)躲在我的書房里,和我的書本或者我的影碟,待上一整天或者寒暑假里的一整周一整月。有人陪我的時(shí)候,我也會(huì)盡情的和小伙伴玩耍,又或者是跟媽媽或者跟爸爸或者跟爸爸媽媽一起去做一些有趣或無趣的事情。這里面重要的是我會(huì)把我對(duì)生活的觀察都留在我的腦海里,等到我的想法攢到一定量的時(shí)候,我會(huì)攤開我的筆記本,用心的寫出來。
哦,忘了說,除了閱讀,我的另一個(gè)愛好便是寫作。在足夠的閱讀量下,在我的心田速寫本上,我的舞臺(tái)也就顯現(xiàn)了出來。是!我的舞臺(tái)不就是那一紙一筆呈現(xiàn)出來的心田嗎?只要我留心觀察身邊的一切,只要我依舊熱愛閱讀和寫作,我的舞蹈不就能在這一張薄薄的紙上呈現(xiàn)出來嗎?
原來坐在觀眾席上觀看姐姐在舞臺(tái)上發(fā)光的我,也是有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上發(fā)光的!為了未來我也能夠在寫作的舞臺(tái)上發(fā)光,我會(huì)繼續(xù)熱愛我的閱讀和我的寫作,我要把我的身心都都調(diào)整到最佳的狀態(tài),然后帶著飽滿的激情和一種氣定凝神的氣質(zhì),讓我自己在那張薄紙上起舞,讓自己那紙上的舞蹈也能夠發(fā)出光亮來!
到那時(shí)候,我也可以拿出我的“舞蹈”作品,請(qǐng)我的爸爸媽媽欣賞,也可以讓我那在舞臺(tái)上跳舞的姐姐也來欣賞欣賞我的“舞蹈”作品,讓性格開朗外向的姐姐也知道我這內(nèi)斂的孩子,也有心靈的舞臺(tái),也有心的舞蹈。
舞臺(tái)作文500字 篇2
彈琴是我最大的愛好,但是登臺(tái)的機(jī)會(huì)卻屈指可數(shù)。盼望著盼望著,終于等來了琴館的新年音樂會(huì)。
還差兩個(gè)節(jié)目就到我們了,我們靜靜地坐在后臺(tái),看似平靜,其實(shí)手心已經(jīng)滲出了冰涼的汗水。老師在對(duì)琴進(jìn)行最后的調(diào)試。我們準(zhǔn)備的十分充分,提前兩個(gè)月開始練習(xí),有時(shí)星期天會(huì)在琴館練習(xí)三四個(gè)小時(shí)。老師傾囊相授,包括上臺(tái)下臺(tái),輪指節(jié)奏,重音輕音……甚至連在臺(tái)上憋不住咳嗽怎么辦都給出了對(duì)策。但即使準(zhǔn)備了這么多,雖然四個(gè)同學(xué)都十分熟悉
雖然合奏已經(jīng)降低了難度,我還是抑制不住自己普通狂跳的心。老師試音時(shí)一次次撥動(dòng)琴弦,就仿佛在撥動(dòng)著我的心弦。
快要到我們的節(jié)目了,我們排好隊(duì)抱著琴立在舞臺(tái)兩邊的帷幕里,聽著古箏流暢華麗的樂音,我心中的緊張竟消除了大半。“下一個(gè)節(jié)目,琵琶語”主持人清亮的聲音把我的思緒喚回。我急忙抱好琴,待主持人退場(chǎng)后緩緩的走上了舞臺(tái)。走上舞臺(tái)的一霎那,我感受到了舞臺(tái)的燈光照在了我的臉上,看到了臺(tái)下觀眾的目光,我慢慢的走到舞臺(tái)中央的座位前,深鞠一躬,坐了下來。我們四個(gè)交換了一下眼神,互相報(bào)以鼓勵(lì)的微笑。我深吸一口氣,輕輕說道:“三,二,一,開始。”話音未落,悠揚(yáng)的樂聲便從指尖流淌出來,彈挑勾抹,漸漸地,我好像忘記了耀眼的燈光,忘記了臺(tái)下的幾百雙眼睛。左手在如同臺(tái)階一般的品中跳躍穿梭,右手則打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盤”的琴音。我全身的力量仿佛都傾注到了指尖上。一曲終了,余音裊然,劇場(chǎng)中響起了熱烈的掌聲。
生活就如同舞臺(tái),須得從容應(yīng)對(duì),方能收獲幸福。
舞臺(tái)作文500字 篇3
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我個(gè)性緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎樣這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我必須認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,此刻請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。最后,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一向珍藏到此刻。校園,確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
之后,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,應(yīng)對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
舞臺(tái)作文500字 篇4
我們的學(xué)校在一個(gè)大山溝里。學(xué)校沒有高高的圍墻,也沒有姹紫嫣紅的花壇,更別說高大的.教學(xué)樓。僅有一棟陳舊的紅磚樓房,一個(gè)不大的操場(chǎng)和一個(gè)簡(jiǎn)陋的、老掉牙的露天舞臺(tái),這就是我們的學(xué)校--望江子弟小學(xué)。
學(xué)校操場(chǎng),右邊就是那個(gè)五十年代修建成的"歷史悠久"露天舞臺(tái)。說它簡(jiǎn)陋一點(diǎn)也不夸張。它的頂上是高高的,無邊無際的天空。晴天藍(lán)天,白云布景。雨天自然降水洗地。它只有兩間教室那么大,正面是白色的高墻,左右兩面是灰白色的半墻,舞臺(tái)成橢圓形,臺(tái)高過我的頭。說它老,一點(diǎn)不假,舞臺(tái)是由青磚砌成的,有的磚石已經(jīng)風(fēng)化了。!它真算得上舞臺(tái)是的老"祖宗"、老"古董"了。
然而,這個(gè)舞臺(tái)大家都離不開它,對(duì)望江人是多么的重要。春節(jié)聯(lián)歡會(huì),舞臺(tái)下坐大大小小的廠領(lǐng)導(dǎo),"首席"上還坐著遠(yuǎn)到而來的賓客;國慶晚會(huì),臺(tái)上載歌載舞,喜氣洋洋;青年卡拉OK賽,它出盡了"風(fēng)頭"。別看它丑陋,經(jīng)大家精心一打扮,它還是可以見"公婆"的。我們學(xué)校更是離不開它。"六一"慶祝大會(huì),臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯,墻上貼著我們親手畫的彩圖,四周擺著美麗的花盆,我們?cè)谂_(tái)上展示"風(fēng)采"。這時(shí),它與其它的舞臺(tái)有什么不同呢?露天舞臺(tái)不僅僅是舞臺(tái),也是老師的講臺(tái)。體育課上,老師在臺(tái)上示范,我們?cè)谂_(tái)下學(xué)習(xí);課間,我們?cè)谂_(tái)上跳繩、游戲;比賽時(shí),我們?cè)谂_(tái)上加油助威。
露天舞臺(tái)為望江人無私奉獻(xiàn),我們沒有不愛它的理由。露天舞臺(tái)與我童年的歡樂、幸福融為一體。
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