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追求的記述文

時(shí)間:2021-08-11 10:59:21 500字 我要投稿

關(guān)于追求的記述文500字

  【第1篇】

關(guān)于追求的記述文500字

  人人都有追求,但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢物質(zhì),希望成為一位百萬富翁;有的人追求名聲,希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識,希望長大后成為一位科學(xué)院院士。在我很小的時(shí)候,不知什么是追求。我問媽媽,媽媽語重心長地對我說:“追求是為自己的夢想而努力,而奮斗。”我又問:“媽媽,我該追求什么?”媽媽說:“那看你的理想是什么?”我不假思索地說:“我想成為知識最淵博的人,我想爭取到最高的學(xué)位。”媽媽說:“孩子,追求不是嘴上說的,要用行動去證明。”我說:“我會的”。從那時(shí)起,我就為自己的夢想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識,我都記在一個(gè)小本子上,放學(xué)回家后再看幾次,不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今,從不放棄。我對自己說:“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須付出汗水和不懈的努力。”為了我的夢想,我買了好多書。它們使我的課外知識更多,想象力也更加豐富。我曾多次做夢,夢中我通過不斷的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一名光榮的院士,為國家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢里甜甜地笑醒來。夢想是旗幟,是我進(jìn)步的動力,我要永遠(yuǎn)地追求,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  【第2篇】

  我是一只太陽鳥,一直以來不被人們所理解的太陽鳥。我們一生的目標(biāo)只有一個(gè):太陽。于是生命在起飛的那日就開始倒計(jì)時(shí)。但,這又何妨?因?yàn)樽非筇枙r(shí)是我們在人生中感受到的最大的快樂。我可以看到在井底酣睡的青蛙。不知它夢里看見的時(shí)井口那方小天地還是現(xiàn)在正承載著我的這片廣袤的天空。但更可能它夢見的只是自己守著的井口吧,我想。飛得更高些,我可以看見更加寬廣的大海?v然此刻看不到海的彼岸,但只要再高些,就一定可以看到。與海不同,我知道太陽永遠(yuǎn)都是遙不可及。但是追求太陽是我與生俱來的本性,雖然我心中明白追求的結(jié)果注定悲劇,可是我們甘愿飛翔。在外人眼里,我們的飛翔只是徒勞,還要因此終身,這樣的死亡似乎太過容易。有的人可憐我們,有的人蔑視我們,就像麻雀不懂鴻鵠,不管他們怎樣想我們,終究不懂我們,不懂追求太陽的快樂。飛得更高,再高……我不知飛了多久,只覺得太陽光越來越刺眼,我也意識到了一些什么。我感覺我飛得越來越力不從心,只能盡我努力拼命扇動翅膀。不知過了多久,我覺得耳旁盡是“嗖嗖”的風(fēng)聲,噢,原來我在下墜。我憶起在短暫的生命中的所見,在井底酣睡的青蛙,辛勤耕耘的黃牛,沐浴陽光的大黃狗,不斷奔跑的羚羊……眼看離太陽越來越遠(yuǎn),我同長輩們一樣沒有遺憾。沒有懸念的,我沒有追到太陽。但,這又何妨?至少在失去的直覺的那瞬間,我是滿懷快樂的。

  【第3篇】

  期中考試,在同學(xué)的愁眉苦展中悄然結(jié)束。而我,更是內(nèi)心痛苦不堪呀?偡525分,雖說比上次進(jìn)步12分,但是班級名次退步4名,年級名次退步37名。這讓我哭也不是,笑也不是。單科的成績分析都已經(jīng)早試卷上分析過了,總體也是有進(jìn)有退。唯一值得我開心的是我的弱科英語有了飛躍性的進(jìn)步,這讓我本來有買塊速凍豆腐砸死自己的想法給淡化了。我這次最后悔的是科學(xué)和語文,兩門課都來不及,作文是只花了15分鐘就寫好的,導(dǎo)致自己錯(cuò)失20來分。我來不及也不是一次兩次了,這次也想好了一個(gè)萬全之策相信下次反思中不會有來不及的字眼了。汪老師今天在黑板上寫了追求卓越4個(gè)大字。這和我的語文成績可以相討論。前面62分,在班里算是不錯(cuò)的了,但在年級里卻排在很后面了。所以我要超越平庸,追求卓越。成功者與失敗者的分水嶺就在于:卓越者無論做什么都會全力以赴,精益求精,力求完美;而平庸者總是胸?zé)o大志,做事心志不專,馬馬虎虎,隨隨便便。學(xué)習(xí)的質(zhì)量往往是決定著今后工作的質(zhì)量,而工作的質(zhì)量往往決定著你的生活質(zhì)量。所以,在學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,能做到最好,就不允許只做到次好;能完成100%,就不只能完成90%。我最推崇古人的一句話:“取法其上得其中,取法其中得其下。”不論你的成績是中等還是已經(jīng)上等,你都應(yīng)該保持勤奮和永不知足的精神,每個(gè)人都應(yīng)該把自己當(dāng)做一名杰出的藝術(shù)家,而不是平庸的工匠,永遠(yuǎn)帶著熱情和信心學(xué)習(xí)。

  【第4篇】

  所有的小孩都是向往快樂的天使,然而,我也不例外。昨天晚上我的王老師給家長發(fā)了一條短信,這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想:“她發(fā)短信,一準(zhǔn)沒好事”。以想轉(zhuǎn)為做,我立即做出了一項(xiàng)新的決定——不出臥室,在家休學(xué)。第二天我一覺就睡到了七點(diǎn)半,起床之后,想:“光在房間里閑的沒事干也不行,得找點(diǎn)事做。”在屋里溜達(dá)來溜達(dá)去,最后,我急中生智,想先復(fù)習(xí)一下第一單元的字詞,說干咱就干。因?yàn)槲覌尶傇谖遗P室門外面嘮叨個(gè)不停,所以寫了半天才寫完,終于寫完了,真舒服。得,王老師沒打來電話,老爹(爸)到親自打了過去,還讓我接電話,郁悶啊!不過,我還是如實(shí)的跟她說明了我想休學(xué)的原因,結(jié)果,還是被她話里的話給拒絕了,在悲憤欲絕時(shí)我想:“難道,這就是上天賜給我的快樂嗎?我不要這樣的快樂,我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂啊。”我在心里暗下決心,“你們不是說我是《快樂星球》迷嗎,現(xiàn)在,我這個(gè)“球迷”就要用《快樂星球》上的方法來尋找真正屬于我的快樂,我要做追求快樂的小孩。”在我苦思冥想,怎樣才能得到快樂下,想出了一個(gè)天衣無縫,并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫文章的時(shí)候感覺很快樂,并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒,發(fā)表的時(shí)候還練習(xí)了打字。我的快樂終于找到了,以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。

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