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背后作文500字

時(shí)間:2021-10-31 20:22:33 500字 我要投稿

背后作文500字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的背后作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

背后作文500字3篇

背后作文500字 篇1

  他,很平凡,一出生流在美麗的大山中。一捆不算多的柴卻在那稚嫩的肩膀上印出一道道的紅印子。他聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),山那邊有老高老高的樓房,有又寬又長(zhǎng)的大路,有比煤油燈亮一百倍的電燈,還有許多新奇玩意兒。這使他心生向往,有了一個(gè)念想。

  他坐在一塊較平坦的石頭上,手里把玩著一棵狗尾草,在不知何處吹來(lái)的清風(fēng)中輕搖,鬢邊的發(fā)遮過(guò)眼角,他眼中深深映著大山的'模樣,似要一眼望穿山背后的風(fēng)光,該是一樣的溫暖和美麗吧,小小腦袋想著……“咩——”一只山羊帶有磁性的聲音將他從遐想中拉回,揚(yáng)起手中的軟鞭,向大山深處走去……

  他所在的村莊只有一座矮矮的小學(xué),可憐的身軀似會(huì)被風(fēng)吹倒,墻上的裂縫昭告著它的年歲。這里唯一的老師是他們的村長(zhǎng),是一位年過(guò)花甲的老人,身上泛著絲絲書(shū)墨味,頭上銀發(fā)卻沒(méi)有阻住他身體的硬朗。

  他到了上學(xué)的年紀(jì),自然而然進(jìn)入這所學(xué)校,媽媽將一個(gè)繡著狗尾草的書(shū)包掛在他傷痕累累的肩上,告訴他好好學(xué)習(xí)。望著他蹦跳著離開(kāi)的背影,媽媽眼中濕潤(rùn),閃出心痛但更多的是期望。

  日子平淡如水,到他覺(jué)得大山背后依舊還美。此時(shí)他眼中多了份堅(jiān)毅。他走在回家的那條羊腸小道上,“媽媽,看!100分!村長(zhǎng)爺爺說(shuō)我好聰明,一定能上大學(xué)”他一進(jìn)門便將他視之如珍寶的卷子放到媽媽面前,媽媽看著看著哭了……

  夜籠罩著這個(gè)祥和的地方,他悄然入眠,夢(mèng)中他飛過(guò)了大山,嘴角掛著笑,不知夢(mèng)中有多美好,和那枕邊的100分泛著微弱的光在月下映出大山背后的夢(mèng)想。

背后作文500字 篇2

  支持,在世界上有很多種。也許是吶喊著“加油!我愛(ài)你!”也許是喃喃一聲“我相信你!庇忠苍S是一個(gè)目光,一個(gè)手勢(shì),一抹笑容。

  雨天,是一個(gè)傷感的天氣。所有悲傷似乎都化成雨水,傾注而下。天空陰沉沉的,好似在為心愛(ài)之人的離去而傷感。也正是在一個(gè)下雨天,情緒如洪水猛獸一般噴涌而出:“既然你喜歡和我對(duì)著干,又何必假惺惺和我做朋友?”在青春期中友誼最脆弱的時(shí)期,我也受到了威脅。氣急之下,我扔下好朋友小婧,拉著小寧跑走了。我煩躁之際,小寧卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“小婧的性格確實(shí)不值得稱贊,害別人受傷自己卻開(kāi)懷大笑的蠻橫公主確實(shí)不招人喜歡。但是《將相和》中的廉頗能做到知錯(cuò)就改,小婧有如何不可?說(shuō)不定等到哪天她就懂了。”聽(tīng)著小寧的一番哲言,我心中的洶涌波濤慢慢化為一股娟娟細(xì)流。

  “謝謝你安慰我,小寧!蔽腋屑さ卣f(shuō)!澳阍僦x我就是不把我當(dāng)成朋友嘍。俗話說(shuō)‘舉手之勞,不足掛齒。’你只要記住,不管你選擇和她和好還是遠(yuǎn)離她,我都在你的背后支持你的選擇!”我聽(tīng)了這些話,眼眶不禁濕潤(rùn)了,也怔住了好一會(huì)兒。隨后猛地抱住小寧:“我們要做一輩子的好朋友!”

  這時(shí),我的心中頓時(shí)灑滿了陽(yáng)光。它并沒(méi)有燒灼著我,而是輕輕柔柔地籠罩著我,溫暖著我。幸福離我們很近,卻又很遠(yuǎn),幸福也許就是那么簡(jiǎn)單,卻又那么可貴……

背后作文500字 篇3

  愛(ài)是水果糖里的夾心,躲在絲絲甜蜜背后給人驚喜;愛(ài)是菜肴上的醬料,深入菜里增添滋味;愛(ài)是湯圓里的黑芝麻,咬下一口滑滑的糯米后是無(wú)盡的香甜。 略顯陰沉的天仿佛在訴說(shuō)著些什么,話到嘴邊卻沒(méi)吐出。空氣中的細(xì)小塵粒漂浮著,旋轉(zhuǎn)著,被風(fēng)一吹,不知要刮向何處。推開(kāi)理發(fā)店的門,里面熙熙攘攘坐著五六個(gè)人,老板娘眼睛瞇成月牙形,笑著,熱情地說(shuō):進(jìn)來(lái)等等吧,很快的。 我向前走了幾步,找個(gè)椅子坐了下來(lái),媽媽也跟著坐下。等待的過(guò)程實(shí)在是漫長(zhǎng)而無(wú)趣,媽媽有一搭沒(méi)一搭地和老板娘聊天,我有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著她倆的對(duì)話。呀,你女兒多大了啊,上初幾啦?老板娘一邊揮舞著剪刀,一邊笑瞇瞇地問(wèn)著媽媽。

  14了啊,上初三。媽媽很快便回答道。呵呵,和我女兒一樣呢,壓力挺大的吧。老板娘依舊掛著笑容。 手機(jī)鈴聲響了。老板娘停頓了一下,反應(yīng)過(guò)來(lái)后連忙按了接聽(tīng)鍵。喂,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啊,可我這太忙了,你問(wèn)問(wèn)老師不去行不行啊?電話那頭不再吱聲。掛掉電話,老板娘解釋道是女兒的來(lái)電,要她去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。怎么能不去呢,什么也不必孩子的學(xué)習(xí)重要啊。媽媽指責(zé)道。

  老板娘只是嘆了聲氣,沒(méi)有回答。鈴聲再次響起,老師說(shuō)最好來(lái)聽(tīng)聽(tīng)重要的,我這次考試有進(jìn)步了。電話那頭女兒的聲音隱隱約約傳來(lái)。老板娘臉上露出欣喜的笑容:進(jìn)步了就好啊,你放心,媽媽再忙也一定去,中午別去吃小攤兒,自己小心點(diǎn)兒啊。 一番叮嚀過(guò)后,女兒掛斷了電話。老板娘喃喃道:我怎么可能不去呢,考得好要獎(jiǎng)勵(lì),考得 不好也要鼓勵(lì)啊。 愛(ài)不需要過(guò)多華麗的詞匯表達(dá),一句叮嚀,一句鼓勵(lì),便飽含深深的愛(ài)。愛(ài)在背后

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