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《我好想》作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的《我好想》作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我好想》作文500字 篇1
水是多么美麗、水是多么有用、水是多少發(fā)光、水是多么透明。
水能澆花、水灑滿整個田野,水可以播種,“春雨貴如油”,春天的雨水是我們的希望。
水和太陽混一塊是彩虹,下雨過后太陽照耀著雨水合成美麗的彩虹,就象一條通往知識海洋的五彩橋。
水能養(yǎng)魚,魚在水里游來游去,快樂的生活,水是海洋動物的家。
水能解渴,水是我們生命中最重要的營養(yǎng),我們離不開水。
水能讓空氣更新鮮,灑水車使地面不再干燥,空氣更加濕潤,我們生活的環(huán)境更舒服。
水能讓我們涼爽,夏天天氣炎熱,水可以降溫,讓我們的身體很涼爽,可以在水中快樂地游泳。
水能清潔我們的衣服,水可以洗菜、做飯,讓我們每天快樂生活。
水能滅火,當(dāng)火災(zāi)時,可以用水沖火,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更安全
水能沖洗我們的汗滴,水能洗手讓我們變得更干凈,讓我們更衛(wèi)生,身體更健康。
水可以讓橡皮泥變軟,又可以重新玩,捏小兔、捏小狗,捏個我們想要的小動物。
水可以做出紙漿,變成一張張潔白的紙,我們可以做作業(yè),讓我們學(xué)到更多的知識;可以畫畫,讓我們想象的彩色翅膀飛上藍(lán)天。
我們要節(jié)約用水,水是我們最珍貴的寶貝,我們要珍惜每一滴水,水是我們的生命,請大家愛護(hù)環(huán)境!
《我好想》作文500字 篇2
生日,應(yīng)該是快快樂樂的過,開生日party,吃蛋糕,許愿望,盡情的玩耍。
可是,我的生日并不是這樣的,什么也沒有,連一句祝福的話都沒有,就好像沒有生日。
終于,媽媽在我生日的前幾天想起了我的生日。可是那天,我最心愛的小狗豆豆離開了我,它被我媽媽賣掉了。
那天早上,我準(zhǔn)備去上學(xué),豆豆出來送我,我拍拍它的頭,發(fā)現(xiàn)他竟然用一種平常沒有的眼神看著我,那種眼神,讓人看了都感覺到非常痛心。但我并沒有太在意就走了。我們上午最后一節(jié)課是體育,我和伙伴們在玩跳皮筋的時候,胸口突然疼痛了一下,就像是萬針穿心,我以為是跳皮筋挑時間久了才這樣的,并沒有太在意。
中午回家看見爺爺在門口坐著,對我說:“你的媽媽把豆豆賣掉了。”我說:“不可能!钡任疫M(jìn)屋的時候,就問媽媽,媽媽竟然說是的,我立即感到頭異常的痛,豆粒大的眼淚掉了下來,心里在想:“別人的生日都是快樂的,可我的生日為什么這樣,況且這是我懂事以來第一次過生日,難道這就是你們給我準(zhǔn)備的生日禮物嗎?”雖然心里這么想,但我卻不敢說不來。連中午的生日餐都沒有吃,下午課也沒有上好,晚上睡覺的時候,腦海里一直重復(fù)著和豆豆在一起的快樂時光,可這已成往事。
今天,聽著《想你的時候你會想我嗎》這首歌,我再一次的想起了豆豆,眼淚又一次的掉了下來,此時此刻,我多想豆豆能在我身旁啊,多想讓它趴在我的腳旁,然后摸摸她的頭,我多想再和它一起玩耍,一起奔跑,一起在大街上散步。
豆豆,你在哪里。∥液孟肽,好想好想你,你在想我嗎?
《我好想》作文500字 篇3
前幾天,我邊看電視邊吃點心,突然,覺得嘴巴里多了個硬硬的東西,感到很奇怪,嘴點心怎么會有硬東西呢?我連忙吐出來一看,呀,是一顆門牙!我的門牙已經(jīng)活動好幾天了,我一直想著它什么時候掉下來呢,它晃來晃去地可礙事啦!這下可好了,終于掉了,我就等著新牙齒長出來啦!
可是,門牙掉了,意想不到的麻煩也來了。我們正在學(xué)習(xí)漢語拼音,其中的 z、c、s和zh、ch、sh,一沒有門牙,這幾個聲母我的發(fā)音就不標(biāo)準(zhǔn)了,沒了門牙把門,發(fā)音老跑風(fēng)啊。
平時啊,我最喜歡笑了,現(xiàn)在大笑起來,嘴巴一咧開,先看到我少了兩顆門牙。爸爸總開玩笑說我嘴巴里少了個看門的!于是,我笑得時候,就提醒自己不要大小,要閉著嘴巴微笑,不讓伙伴們看到了我少了兩顆門牙。
最好笑的是,我平時最喜歡吃火鍋里面的'肉丸子啦。這些肉丸子,個個圓滾滾的,咬上一口非常的有彈性,可好吃啦!現(xiàn)在呢,沒了門牙幫忙,我再也咬不住這些滑溜溜,圓胖胖的肉丸子了。我真想讓門牙快點兒長出來啊,美美地吃上幾個我最愛的肉丸子!
媽媽告訴我,換牙的時候要注意,不多吃糖果,還要按時刷牙,這樣才能讓新牙長得整齊好看。我每天都聽媽媽的話,不吃糖果,按時刷牙,盼望著我的新牙快點兒長出來!
《我好想》作文500字 篇4
唉!我好想你,你知道嗎?
—題記
風(fēng)打在我臉上,無盡的絕望又涌上了心頭,哪一幕幕刻苦銘心的回憶在我眼前劃過,淚,又來了,怎么了,我到底怎么了,說好不再哭了,刻為什么又……
放不下,我真的放不下,你給我的溫暖太多了,讓我這個生活在冰箱里的人感受到了一絲陽光。你說過的,你說過我們一直是好朋友,你說過你會一直愛我,你說過我在你心里最重要…這些我都記得,我也相信。
回想起我們一起走貨的時光,一起走過的青春,一起憧憬的美好,往事歷歷在目,真的好快樂,和你做朋友,我從未后悔?墒菫槭裁磪s那么心痛呢?
現(xiàn)在,我們就好像兩個陌生人,就算迎面走過也不會有交集,也許吧,這都是我自作自受,如果不是我任性,不是我吃醋,不是我不信任你,也許這一切的一切都不會發(fā)生,我們依舊是從前那個無話不說的好朋友,可是,天下沒有不散的筵席,是時候該放手了,我們結(jié)束了嗎?
你可知道,我時常會偷偷看著你,你右手的大拇指破了,你笑了,你生氣了,你頭上的白頭發(fā)又多了…這些,我都知道,可你知道嗎,沒有你的日子里,每一天過的都是那么虛假,讓我那么厭惡,每一個笑都是硬擠出來的,每一秒都是在飽受煎熬,你知道嗎?
每次放學(xué)當(dāng)你牽著別人的手活蹦亂跳的走出教室,只給我留下一個背影,我的心是多么失落,而你跑完步在后面喘著粗氣時,我又是多么恐慌。真的,好久都你沒有和你說話了,也好久都沒有牽你那雙溫暖的手了,我需要的不多,只是一個微笑,一句簡單的問候或一個溫暖的眼神,足以讓我滿足。
每次走過你身邊,我都好想和你說話,刻我沒勇氣,好想陪伴著你,告訴我心里多么愛你。
《我好想》作文500字 篇5
現(xiàn)在,我的生活條件比較好,不愁吃也不愁穿,但我并不特別快樂。我真想回到過去,回到我那無憂無慮的生活中。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級學(xué)生了,算是長大了。我也是家中的寶貝,但我并不喜歡,我喜歡過去,喜歡沒有煩惱,沒有憂慮,也沒有哭叫聲,只有歡歌笑語的童年。我好想回到過去。
過去,陪伴我的是可愛的洋娃娃和快樂的游戲。而現(xiàn)在,我已沒有了過去的歡笑,只能以成堆的作業(yè)和看不到外面真正世界的電視為伴。我好想回到過去!
過去,生活雖那么貧苦,但我也很快樂,因為我有很多的伙伴,有爺爺和奶奶的疼愛,也有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)在,生活水平提高了,我們?nèi)襾淼竭@個鎮(zhèn)子,我在這兒讀書。天長日久,我也看不到以前的伙伴了,有的甚至被我淡忘了,也不能天天見到我的爺爺奶奶,我覺得很不開心。現(xiàn)在,父母又學(xué)會了看電視和打麻將,晚上常常很晚才睡,我的學(xué)習(xí)受到了嚴(yán)重影響。我好想回到過去!
我好想回到過去,記得以前,我最喜歡畫畫了,畫的畫爸爸媽媽經(jīng)?洫勎遥麄兊目洫勈菍ξ业墓膭,這種鼓勵使我更加努力,F(xiàn)在,為了我的學(xué)習(xí)成績,父母再也不讓我畫畫,我只有放棄我的專長,努力去完成父母所謂的“學(xué)習(xí)”我好想回到過去,因為那里有我童年最美好的回憶!
《我好想》作文500字 篇6
王老師雖然年齡已經(jīng)比較大了,但是,那雙布滿血絲的眼睛卻依然能看清我身上的壞毛病。哎,真可惜!一位敬愛的老師就這樣離開了我。老師,我真的十分想念你!
記得有一次,我的語文中期考試因我粗心大意而下了九十五分,你臉上“烏云密布”,大喊一聲:“站起來!”我忐忑不安地從椅子上緩緩站了起來,兩條腿軟得像豆腐,又軟又站得起來。“李英睿同學(xué),請你仔細(xì)看看你錯的題,仔細(xì)看看!”我“仔細(xì)”看了一下,全是基礎(chǔ)扣分,和閱讀題倒是一分沒扣!“為什么?基礎(chǔ)題做得一踏糊涂,而和閱讀做得十分完美:那些細(xì)節(jié)寫得生動,形象,具體,修辭手法用得剛剛好,比喻生動,充分利用語言描寫,心理描寫,動作描寫和神態(tài)描寫來使文章更加有趣,更加新奇,而基礎(chǔ)呢:字寫錯,句子不通,修辭手法全丟掉!”我的淚水,不爭氣,順著臉往下流,我低下了頭,不愿看老師那嚴(yán)肅和失望如刀刃般的目光,也不愿看同學(xué)的驚奇和嘲笑如那冰冷的水珠一滴滴進(jìn)我熱烘烘的血。豆大般的淚水如雨水般“紛紛揚揚”落在我的臉上:我不能再粗心大意做題了!
這件事讓我面對學(xué)習(xí)不敢再有一絲怠慢,同樣有一件事,但是給我的印象又不同了。
那一次,我們被挑考了,我考得非常好,當(dāng)然,一絲小得意是少不了的。正當(dāng)我在夸耀自己的時候,有一位同學(xué)給了我一張紙條,是王老師寫的:“勝不驕……”說實在的,那紙條當(dāng)時對我來說就是當(dāng)頭棒呵。
王老師,您的諄諄教誨我都銘記在心,您在我的學(xué)習(xí)道路上領(lǐng)路人。我時常都記著您,時至今日,我依然很想您!
《我好想》作文500字 篇7
在世界的每一個地方,有許多歌唱家,發(fā)明家,科學(xué)家......而我卻想成為一名歌唱家。
我是一個十足的追星族,一談?wù)撈鹨魳,我渾身都覺得舒暢,也許是因為這點,讓我對音樂產(chǎn)生了無法割舍的情愫。
聽音樂時,那優(yōu)美的旋律讓我進(jìn)入忘我的境界,我可以忘記一切煩惱,也可以與音樂一起歡樂。在我看來,音樂就是我生活的調(diào)色板,音樂就是引導(dǎo)我走向美好境界的道路。
在世界各國,有許許多多杰出的歌手,可以說數(shù)不勝數(shù)。其中就有我所喜歡的歌手,像中國的魏晨和張杰,韓國的組合Super Junior和東方神起等都非常有名。我常常被這些歌手的歌聲所陶醉,有時,在電視上看到他們在閃亮的舞臺上演唱,我既羨慕又嫉妒,羨慕他們能夠擁有動聽的歌聲,嫉妒他們能夠擁有這樣神圣的工作。我多想也站在這樣的舞臺上歌唱生活。
當(dāng)然,我并不是盲目的追星族,我喜歡他們,并不單單喜歡他們的歌聲,更重要的是被他們對夢想的執(zhí)著追求所感動,是被他們的勵志精神所震撼,正是他們身上所具有的百折不撓的品質(zhì)點燃了我對音樂的向往
假如有一天,我成了歌唱家,我要用心來唱出我內(nèi)心深處最動聽的歌曲,讓人們?nèi)ジ惺芤魳返拿烂睿畹拿篮。?dāng)人們心情郁悶時聽音樂可以在精神上得到一些滿足。
我堅信在不久的將來,我會成為一位出色的歌唱家。不過要實現(xiàn)這一夢想,并不是一件容易的事,因此,從現(xiàn)在起,我就要為夢想而努力,勇敢地面對生活和學(xué)習(xí)中的困難與挫折,為將來報考音樂學(xué)院做好充分的準(zhǔn)備,來實現(xiàn)我這美好的愿望。
《我好想》作文500字 篇8
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我竟已度過了十余年的光陰。現(xiàn)在回想起來,少年時代多姿多彩,如今身處青年也歡樂無窮,可惜總是比不上童年的美好。
童年時我曾盼著快快長大,現(xiàn)如今成了一名中學(xué)生,許許多多的煩惱也隨之而來。歡笑聲中夾雜著競爭的氣息,這次的考試,一向成績優(yōu)異的我語文成績不如同桌,我很憂郁;要好的朋友因為一點小事對我破口大罵,我很納悶;回到家,媽媽因分?jǐn)?shù)大打出手......這難道是我夢寐以求的生活嗎?
同年多么值得回味啊,父母對我無微不至的關(guān)愛,生病時細(xì)心的照料......都使我的童年更加燦爛。記得那次元宵節(jié),爸爸抱著我看節(jié)目,我會坐在爸爸的肩膀上,身子隨著爸爸行走的步伐一搖一晃,我大聲喊道:“我是世界上最快樂的人!”還有那時的天真和對大自然的熱愛,在晴朗的白天跑到山上,與陽光蝴蝶嬉戲、與松鼠白兔玩耍,累了,躺在綠油油的草地上,聞著花兒的芳香,聽著鳥兒的歌唱,悠悠入睡,無憂無慮,我與大自然是多么親密。童年的美好是現(xiàn)在無法比擬的,那些事將成為我最美好的回憶。
我好想回到童年,重新感受一下父母的呵護(hù);我好想回到童年,再次與大自然親密的接觸;我好想回到童年,與伙伴們無牽無掛的嬉戲。可我也明白,童年時光過去便再也不會回來了,我和所有的孩子一樣必然會長大,必然會面對生活的酸甜苦辣,然而給我動力的,一定是童年那美好的回憶。
《我好想》作文500字 篇9
如果我是老師,我會毫不猶豫地去哪些貧困山區(qū)里當(dāng)老師。因為山區(qū)里的孩子也是祖國的未來,他們更需要知識,看著那一雙雙求知欲的眼睛,我知道他們渴望知識、渴望學(xué)習(xí)。而我,愿意做他們的老師。
如果我是老師,我絕不會隨便批評我的學(xué)生,包括調(diào)皮的學(xué)生。如果他們?nèi)俏疑鷼,我也會耐心的與他們交流,成為他們的良師益友。在學(xué)生們需要我的時候,我一定會來幫助他們,給予他們幫助和支持。因為這是做老師最基本的條件,而與人交流也是我的長項,我有資格當(dāng)一名老師。
如果我是老師,我會教育我的每一個學(xué)生都學(xué)會做人,學(xué)會做好人。課堂上我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中進(jìn)步。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們回到家好好的調(diào)節(jié)大腦,只有休息好了,才更有精力學(xué)習(xí)?荚嚽拔乙膊粫o我的學(xué)生們太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能發(fā)揮好。
如果我是老師,我一定會讓他們快樂的上每一堂課,我會營造一個活躍的課堂,讓他們在游戲中學(xué)習(xí)知識,沒有一個同學(xué)是被逼著來上課的,只要聽說是我的課,都迫不及待地來上課。
我好想當(dāng)老師,好想實現(xiàn)我的老師夢,而我也會為了我的老師夢去努力學(xué)習(xí),不久的將來,我一定是一位優(yōu)秀的老師。
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