精選尷尬作文500字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的尷尬作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬作文500字 篇1
說是文明的尷尬，有點(diǎn)客氣，其實(shí)應(yīng)該是文明的遭遇。
那一天，我坐火車（是那種帶空調(diào)封閉式的）從北京回來。在這種車廂里抽煙，誰都知道是不允許的。而就有兩個(gè)30歲的小伙子，忍不住煙癮，抽起煙來�？蓪�(duì)此，旁觀的人卻視若無睹。突然，坐在我對(duì)面的一個(gè)老外理直氣壯的走道兩位小伙子面前，用中國(guó)話說；“這里不許抽煙！”可兩位小伙子騰的站起，四目圓瞪，狠狠地盯住他。老外一看不妙，聳了聳肩，回到座位上�？蓛蓚�(gè)小伙子卻走過來，狠狠地吸了一口，朝他那白里透紅的臉上徐徐的，一口不剩的噴了出去……
再說一件事。有一天下午，我打掃完衛(wèi)生在回家的路上碰到同班的三個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)正在騎自行車。因?yàn)槲沂锹逢?duì)管理員，保證同學(xué)安全，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)校外騎車。我走上前勸道：“吳小軒同學(xué)，請(qǐng)不要騎車”。她卻反駁：“我偏騎，咋樣？”我耐著性子，一把拽住她的車尾座，讓她動(dòng)彈不得。這時(shí)，從旁邊傳來一陣謾罵聲：“男生不學(xué)好，還搶女生的自行車�！鳖D時(shí)，怒火從我心底油然而生，但還是強(qiáng)忍住火氣，和他們解釋了幾句。原本是想做好事，卻受到他人的攻擊。幸虧她把車停在一旁，不然我還不知怎樣收?qǐng)瞿亍?/p>
從那以后，我就“改邪歸正”了，沒再管這一類“閑事”。
現(xiàn)在的人有一半沒有文明的習(xí)慣，總是以個(gè)人的角度、習(xí)慣來做事、處事、看事，以致于文明習(xí)慣都消失了。如果一個(gè)人連最最基本的文明習(xí)慣都做不到的話，那么，他便會(huì)失去很多，很多……
尷尬作文500字 篇2
一大早，樓道里便傳來媽媽“嘿呦嘿呦”的吆喝聲，我探頭一看，老媽手上抱了個(gè)大家伙上來了。里面是什么�。孔罱蠇寷]說過買什么大物件呀。不想了，先幫老媽把東西抬進(jìn)家吧。
剛擺到地上，我便迫不及待地打開包裹，一看原來是個(gè)茶幾。我們一樣一樣把零部件擺好，突然發(fā)現(xiàn)里面還有一包東西，上面寫了贈(zèng)品。
我對(duì)贈(zèng)品可沒什么好印象，上次媽媽買衣服，店家送了一片面膜，媽媽貼后反而長(zhǎng)起了痘痘。估計(jì)這次的贈(zèng)品也不是什么好東西，我便把它往邊上一扔，專注于拼茶幾了。
打開工具箱，戴上手套，按照說明書，我雙眼直直地盯住釘子，一只手用兩根手指穩(wěn)住釘子，另一只手揮起錘子，直擊目標(biāo)，一下，兩下，三下……每一下都特別有勁，精準(zhǔn)地敲打著釘子。正當(dāng)我釘?shù)闷饎艜r(shí)，錘子竟然斷了，還飛了出去，還好錘子的重量很輕，沒有打壞其他東西。這錘子的質(zhì)量也太差了吧，我嚷嚷著讓媽媽去投訴賣家，突然看到箱子邊上還有一把，上面還有一張紙條，“怕小主用力敲打，附贈(zèng)一把新錘子喲！”我心里的不滿消失了，沒想到店家考慮還挺周全的。
拿起錘子，我準(zhǔn)備繼續(xù)工作�？僧�(dāng)我伸手去拿釘子時(shí)，哎呦，哎呦，哎呦……一陣刺痛讓我瞬間收回了手。我眉頭緊皺，滿臉痛苦，一看，還好只是扎破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，沒出血。原來釘子的頭都是鋒利無比的，而且尖頭朝上的，難怪會(huì)扎手。這賣家也太粗心了，這樣顧客很容易受傷的。
就在我憤怒無比時(shí)，我又瞥到了一旁的贈(zèng)品，上面似乎還有一行小字。我拿過來一看：專治被扎的小手——?jiǎng)?chuàng)口貼！
呃——你們說這賣家到底是粗心呢，還是周到呢？這家的贈(zèng)品很貼心，但也太尷尬了吧！
尷尬作文500字 篇3
提到漢字，想必每個(gè)人都知道吧，但是我下面的遭遇，一定會(huì)讓你們哈哈大笑。
不許做人
這是一個(gè)平常又普通的日子，我一如既往地自己走路回家，路上人來人往，車水馬龍，忽然商店外面一個(gè)大大的字牌，映入我的眼簾，“不許做人！”我當(dāng)時(shí)心中就驚訝極了，怎么現(xiàn)在都不能好好做人了，不做人做啥？不過我細(xì)細(xì)想后，才發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)字，應(yīng)該是不許坐人吧。寫字的人真是粗心大意啊，這么簡(jiǎn)單的字都能寫錯(cuò)！
大吃一斤
在我們班上，有一個(gè)“流傳千古”的日記，至今想起來，都能讓我們捧腹大笑。就是在二年級(jí)時(shí)，每周要寫一篇日記，有一個(gè)同學(xué)寫的，大概講的是，他在回家路上，遇到了一堆臭狗屎，便大吃一斤，全班同學(xué)聽了后，都哄堂大笑。老師后來才耐心地給他糾正過來，是“大吃一驚”而不是“大吃一斤”。
酒水車
這是陽光明媚的一天，我正在上學(xué)的路上，忽然一輛灑水車行駛過來，因?yàn)槲易氖撬郊臆嚕晕壹?xì)細(xì)地端詳起這龐然大物，突然，我看到三個(gè)很明顯的字“酒水車”，為啥是酒水車呢？我不解地問媽媽，媽媽說：“這是錯(cuò)別字，只差一橫就是兩個(gè)字了，你要注意哦！”
回想起這幾次尷尬的遭遇，總是讓我哈哈大笑，原來漢字也會(huì)鬧出這么多的笑話，推廣漢字規(guī)范書寫，是全社會(huì)都要努力的事情呀！
尷尬作文500字 篇4
人總有尷尬的往事，我也不例外。一年前，也就是我讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，至今想想還有些哭笑不得。
因?yàn)閷W(xué)校離家很近，所以我一般上學(xué)都是步行。那天上學(xué)快遲到了，我急匆匆地過了馬路，突然看見一個(gè)很熟悉的身影。咦，那不是好友周子衡嗎？他怎么也走這條路？不應(yīng)該啊。我看了一下，太像了，身材和身高都很相似，特別是那件格子的外套，簡(jiǎn)直可以說是一模一樣！我想都沒想就走過去，叫道：“周子衡！”那人轉(zhuǎn)過頭來，可真把我嚇了一躒：他根本不是周子衡。其實(shí)仔細(xì)端詳，有些細(xì)節(jié)在背后是不難發(fā)現(xiàn)的：周子衡一向穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，而他穿的是涼鞋；周子衡的書包是米奇的，而他的書包卻不是；另外，周子衡走路時(shí)頭老是低著一直往前，而這個(gè)人卻老是東張西望。哎！剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？這下好了，弄出了個(gè)大笑話。這時(shí)，那個(gè)人回頭望著我問道：“你喊我？”我的臉頓時(shí)漲得通紅。怎么向他解釋呢？事到如今，我只好硬著頭皮實(shí)話實(shí)說：“呵呵，認(rèn)錯(cuò)人了，再見！”說完便一溜煙跑了。到了教學(xué)樓的拐彎處，我才停下來喘了口氣。回頭偷偷一看，那男孩已不見了，相信他一定被我弄得丈二和尚摸不著頭腦吧。
一路上只要想起這件事總覺得很尷尬，邊走邊告訴自己，以后做事一定不能這么粗心了，否則還會(huì)鬧出這樣的大笑話。
尷尬作文500字 篇5
一個(gè)陽光明媚的星期天，經(jīng)過我的糖衣炮彈和軟磨硬泡對(duì)媽媽的影響，媽媽終于忍不住地帶我去了肯德基。嘻嘻，就讓我享受一下美味吧！
但是，到肯德基之后，我卻遭遇了從未有過的尷尬。事情是這樣的，我們到了肯德基之后，我和媽媽去點(diǎn)餐，我和服務(wù)員說道：“我要這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)……”我亂指了一通，點(diǎn)了大部分的東西，媽媽也只好欣然接受。之后，因?yàn)槲尹c(diǎn)的東西實(shí)在是太多了，需要一會(huì)兒時(shí)間，媽媽看到別人都圍在一個(gè)地方洗手，對(duì)我說道：“你也去那里洗洗手吧，洗個(gè)手干凈一點(diǎn)，否則不衛(wèi)生，我都在家里洗過了，就你這個(gè)粗心的小馬虎忘了洗，真是！快去吧！”于是，我連忙去那里洗手。終于輪到我了，我興致勃勃地把那水龍頭一轉(zhuǎn)動(dòng)，可是卻依舊沒有出水。我有點(diǎn)奇怪了，咦？這是怎么回事啊？怎么會(huì)沒有水？！難道肯德基缺水了？我在那里耗了大半天，后面的人都等不及了，看我把水龍頭轉(zhuǎn)動(dòng)來轉(zhuǎn)動(dòng)去，大家都用異樣的眼神看著我，似乎帶著一絲鄙視。我有點(diǎn)奇怪，但還是不明白錯(cuò)在了那里，我之后悻悻地離開了。
后來，我講給媽媽聽，媽媽說：“那是啊，新型的水龍頭，把手放在下面，就可以啦，不用那么麻煩！”我這才恍然大悟，一想起臉就漲紅，太尷尬了��！
怎么樣，這就是尷尬！
尷尬作文500字 篇6
怪！平時(shí)忙得叫苦連天的老媽競(jìng)變得不忙了，而且還揚(yáng)言說要帶我去錢清玩，這可把我樂壞了。星期天早晨，我和媽媽高高興興地來到了車站，開開心心地登上了車。
當(dāng)車行到九巖站時(shí)，就走上來了許多人。這下，車上的座位就坐滿了。最后上來的是一位農(nóng)民打扮的老大爺．只見他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一些花白的胡須，右手拖著一只碩大的蛇皮袋，左手還拎著一個(gè)鼓鼓的.大提包，看起來很吃力的樣子。
老人已經(jīng)沒有座位了，我頓時(shí)就想到了老師平時(shí)教育我們要給老人讓位�？墒�，我雖然心動(dòng)，人卻沒有動(dòng)呀！此時(shí)我又想起了我是一個(gè)六年級(jí)的小大人了，便鼓起勇氣，溫和地對(duì)老人說：“老大爺，您到這兒來，我的座位讓給您坐�！�
老大爺疑惑地看著我，可就是沒同答，也沒有動(dòng)。我以為老大爺沒聽到，不得不提高嗓門，并且加上了手勢(shì)叫他：“老大爺，叫您呢，我把我的座位讓給您，請(qǐng)您過來坐下。”老人的臉動(dòng)了一下，緊張地沖著我說：“俺不認(rèn)識(shí)你�！甭犃死先说脑�，全車人像看外星人似的看著我和老人，我不免有些不安起來，便站起身來，對(duì)老人說：“老大爺你不用緊張，我只不過想給您讓個(gè)位子罷了�！笨衫先诉�是以“俺不認(rèn)識(shí)你”回絕我。
我傻傻地坐回原來的座位，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，不知所措，我心里又酸又苦，心想：“唉——怎么給老人讓個(gè)座也這么難呀！”腦子里便開始胡思亂想起來，“他是不是聽不懂我的話呢……他會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)了呢……不，他好像沒有聽錯(cuò)……難道他是把我當(dāng)壞人了嗎……”
我呆呆地坐著，差點(diǎn)過了站，要不是媽媽叫我。
尷尬作文500字 篇7
等公交啊等公交，三分鐘過去了，五輛公交車過去了，五分鐘過去了，十輛公交車過去了，十五分鐘過去了，十二輛公交車過去了，然而我依舊在等公交車，因?yàn)檫^去的它們都不是我坐的公交車！
和我一起的還有一個(gè)舍友，他也和我一起等待，等待的過程真的不容易，而且這個(gè)過程很無聊，并且此時(shí)的天氣很冷，等著的時(shí)候就覺得自己的衣服似乎越來越薄，越來越不能抵御寒冷，自己的雙腿已經(jīng)有一些冰冷，而雙手一直就在自己的衣服里面，由于我的衣服沒有帽子，因此自己的耳朵也越來越冷了。
我們兩個(gè)人看見時(shí)間過去很久，不過公交車還沒有來，天色越來越晚，于是我們決定先去吃飯，吃飯以后再一次坐公交車回學(xué)校，我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，對(duì)于這個(gè)地方我也不熟悉，不過還是去下一個(gè)站臺(tái)吃飯也可以，反正回去之后還是需要吃飯！
我沒有想到一站路這么遠(yuǎn)，平時(shí)都是坐公交車，也沒有覺得時(shí)間花費(fèi)了多少，然而走路的時(shí)候就不一樣了，好幾分鐘過去了，然而還沒有看見站臺(tái)，我在這個(gè)時(shí)候就看見了好幾輛公交車過去了，而且這還是我等待很久沒有等到的，我的舍友就有些后悔了，到了站臺(tái)以后發(fā)現(xiàn)這里還沒有飯店，因此在這個(gè)時(shí)候越來越后悔。
再一次看見一輛車過去，而我們距離站臺(tái)不遠(yuǎn)，我們兩個(gè)人準(zhǔn)備吃飯的信念立即改變了，我們兩個(gè)人馬上轉(zhuǎn)頭，跑步去站臺(tái)坐公交車回去了！
尷尬作文500字 篇8
今天是很重要的一天，有一位上海來的老師來給我們上課。老師很漂亮，眼睛大大的，留著一頭金黃的卷發(fā)，連聲音都十分溫和。
我們站著整齊的隊(duì)伍，懷著緊張而又激動(dòng)的心情去報(bào)告廳上課。踏在通往報(bào)告廳的臺(tái)階上，我的心情就特別緊張。因?yàn)榕_(tái)下有省內(nèi)外的二百多位老師。
坐到座位上。我緊張得一直挺直身子，但腳還一直在發(fā)抖。老師卻看起來完全一點(diǎn)兒也不緊張，說著流暢的英語，臉上還掛著笑容�？吹嚼蠋熯@樣淡定，我的心情慢慢放松下來了。
可當(dāng)我放松后，完全投入到課堂中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我根本就聽不懂。老師一開口就是一串流暢的英語，頓時(shí)，我腦子里面一片空白。其他同學(xué)也和我一樣，每當(dāng)老師提問時(shí)，基本沒有人舉手。大家都聽不懂，甚至還有人根本就不知道老師為什么突然停下來。在猜測(cè)是不是老師忘了后面英語是什么？
這一節(jié)課，我一直在濫竽充數(shù)對(duì)口型，只不過是嘴巴動(dòng)了動(dòng)，不發(fā)出聲音，亂說說而已。
可老師絲毫沒受我們的影響，她給回答問題的同學(xué)帶上小圈圈頭飾，頭飾很漂亮，上面有青蛙媽媽、小魚姑娘。雖然有人不會(huì)回答問題，但老師會(huì)引導(dǎo)他一步步解決，還和他擊掌呢，我都十分嫉妒，也想起來回答，但卻不敢。老師很有耐心，我們一節(jié)課不止一兩處不會(huì)，大約全部不會(huì)，但老師都會(huì)笑著幫我們解決。在老師的幫助下，我們這節(jié)課就這么過去了。
這節(jié)讓我尷尬的課，使我看到自己在英語學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，回去后一定要好好學(xué)習(xí)英語，練好英語口語呀！
尷尬作文500字 篇9
想必每一位同學(xué)都有幾件囧事，每次發(fā)生都會(huì)感到無比尷尬。當(dāng)然我也做過的。別著急聽我慢慢道來。
有一次，我要的梅蘭芳大劇院去表演舞蹈，我挑的這個(gè)舞是我跳的最好的。
我在后臺(tái)復(fù)習(xí)著我的舞蹈。我原本是倒數(shù)第2個(gè)節(jié)目，不承想第三個(gè)節(jié)目的演員有事就沒有來，于是我就成了第三個(gè)表演的人。而我卻不知道，還傻呆呆地在那里練習(xí)舞蹈。
到我上場(chǎng)了，我坐在后臺(tái)，直到工作人員過來叫我，我趕緊上了臺(tái)，我走到等候區(qū)，看見主持人正在為我拖著時(shí)間，我急匆匆地上了舞臺(tái)�？傆蟹N不祥的預(yù)感。當(dāng)音樂響起時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶我的合作伙伴─碗。
我暗暗的和主持人說，主持人讓工作人員，把舞臺(tái)燈給關(guān)了�！皳洹睙絷P(guān)了，我迅速跑下臺(tái)，去后臺(tái)拿我的碗。
正當(dāng)我灰溜溜地跑過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)觀眾個(gè)個(gè)都笑了起來。我的臉不笑紅了起來。我努力的壓著我，演起了我最得意的舞蹈─頂碗舞。
我漸漸消除了臉紅，開始自信起來。我努力把舞蹈表演到最好。我頭腦中一直在高速運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中。一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
正當(dāng)我跳得歡樂的時(shí)候，“撲通”一聲清脆的聲音在我的耳朵中穿過，那時(shí)我還以為是誰的東西掉了，一看原來是我的碗掉了，我看著我的伙伴砸的稀巴爛，又臉紅了起來。我又看著觀眾發(fā)現(xiàn)，他們個(gè)個(gè)臉上都帶著嘲笑，這時(shí)就像有一盆水澆到了我的頭上。
我下了臺(tái)，媽媽問我怎么樣，我頓時(shí)又感到尷尬。這真是一件囧事��！
尷尬作文500字 篇10
今天和同學(xué)走在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一個(gè)背影像極了我們的一個(gè)閨蜜�？墒俏覀儍蓚�(gè)又不太確定，要知道，我們兩個(gè)都是深層次的專家。
不過那時(shí)候也沒有想那么多，我靜悄悄地走在那個(gè)同學(xué)背后，輕輕地拍了她一下，沒反應(yīng)。正當(dāng)我在想還要不要在嚇唬嚇唬她的時(shí)候，卻從側(cè)面看到了那位同學(xué)的側(cè)臉。呀，不是我的同學(xué)！又認(rèn)錯(cuò)人了！我也顧不得看她此時(shí)臉上的表情，拔腿就跑。臉紅到了脖子根兒。天哪，沒臉見人了！
正當(dāng)我懊惱這尷尬的局面怎么解決的時(shí)候，卻看見我的同學(xué)鬼鬼祟祟的往剛剛那個(gè)我認(rèn)錯(cuò)人的背影走過去，“嘿，等等……”我剛想對(duì)她說認(rèn)錯(cuò)了，哪曉得她回頭看了我一眼，抬起手做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作。示意我不要說話。我簡(jiǎn)直是無語了。真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友哇！沒看到我剛剛跑回來了嗎！
果然，悲劇還是發(fā)生了。只見同學(xué)直接上去朝那位同學(xué)的被猛地一拍，成功的把那位同學(xué)嚇了一大跳，而當(dāng)那位同學(xué)，回過頭來時(shí)，也成功的把她嚇了一大跳。啊！兩聲尖叫，響徹云霄。引來路人的頻頻觀望。剛好今天是萬圣節(jié)，不明情況的人還以為怎么了呢。
“啊……對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起……讓錯(cuò)人了”同學(xué)連忙給她賠禮道歉�！皼]事�！蹦俏慌牡耐瑢W(xué)笑笑，然后走掉了。
我從后面走進(jìn)去找到她。就看到她一直在這站著。好像僵硬了一般。我拍她一下，她像才發(fā)現(xiàn)我似的，又嚇了一大跳。然后抬頭看著自己的爪子，“我剛剛做了什么？”
看到此景，我默默地繞開了�？磥碛械臅r(shí)候，還是不要太沖動(dòng)……
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