青春的作文500字(精選68篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文500字(精選68篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是一段充滿驚奇的歷程,留下的回憶定格在某一瞬間。
青春,是如花如夢(mèng)的季節(jié);青春,是朝氣蓬勃的歲月;青春,是燦爛無暇的星光。理想的季節(jié)插著翅膀飛來了,我張開雙臂迎接它,它代表著青春,為我送來自由與歡樂。青春是美好的,也是充滿坎坷的。
青春之路,縱慢慢而多艱,青春之航,任憑雨打風(fēng)吹。我總不言敗,在青春這塊土地上,我盡量做得更好,我不會(huì)放棄,然而青春之路對(duì)我來說亦是美好。青春,是多少人向往的時(shí)期,那些年輕人,有的虛度青春,浪費(fèi)
大好年華,難道這些就是他們追求青春、夢(mèng)想的結(jié)果嗎?青春只有一次,失去就不會(huì)再回來,我們只有把握住機(jī)會(huì),抓住青春,才會(huì)開辟出屬于我們自己的天地。
青春,也是個(gè)充滿朗朗讀書聲的日子。校園里,書聲陣陣;花園里,書香伴著姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出芳香。這個(gè)讀書的季節(jié),是奮發(fā)的動(dòng)力,是努力的因素,是成功的過程。遇到挫折是不可避免的,但只要將所有的荊棘砍斷,你就會(huì)發(fā)覺勝利在向你招手。
帶著粲然的微笑,帶著燃燒的希望,帶著神奇的遐想,我走進(jìn)了青春。啊,那就是我的理想境界。青春的道路雖不一帆風(fēng)順,但是其中的奧秘總是吸引著我,讓我不斷落入他的“陷阱”;厥走^去,當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的孩童時(shí),青春在我眼里還是一個(gè)未知數(shù),但現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著知識(shí)的增加,我讀懂了青春,它讓我快樂,讓我為之傾倒。
青春的音符早已奏響,那時(shí)而平緩時(shí)而起伏的音樂,時(shí)時(shí)刻刻使我陶醉,這一切都是我夢(mèng)一般美好的青春。
青春的作文 篇2
如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅青春的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!
紅色
青春是紅色的,正如初生的太陽一樣,滿載著活力,滿載著夢(mèng)想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的,因?yàn)榍啻河性S多美好而甜蜜的回憶。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看世界的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。
藍(lán)色
我們喜歡靜靜地獨(dú)自思考,用稚嫩的思想去思考人生、思考青春、思考生活……也許青春的我們?cè)谏钪须y免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個(gè)多愁善感的人,以為這就是成熟。其實(shí)那只是青春好奇的我們思想的一個(gè)進(jìn)步,它從不懂事的我們變成了一個(gè)愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的藍(lán)色青春。
綠色
青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:演講臺(tái)上動(dòng)人激情的講演,黑板前的小老師,操場(chǎng)上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。
色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用美麗的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!
青春的作文 篇3
兒時(shí)的自己哼著歡樂的歌,大聲說著那不可及的夢(mèng),要考清華,要當(dāng)科學(xué)家。本該年少輕狂的我們,或許已明白了什么,也正追逐著什么,是夢(mèng),是方向,是目標(biāo),那努力就有得到的果實(shí)。
青春之夢(mèng)凱歌
夜深人靜之時(shí),你的窗前是否還亮著一盞臺(tái)燈,那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮?xí)r,你的窗前是否站著一個(gè)人影,那是捧書早這時(shí)讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢(mèng)想,正用手中的書鋪著這條追逐夢(mèng)想的路。青春,熱血。年少的我們唱著一首凱歌,砥礪前行等待著夢(mèng)想的輪船。
青春之夢(mèng)汗水
努力拼搏,奮發(fā)向上,教室內(nèi)的墻壁貼上了有關(guān)知識(shí)的手抄報(bào),有關(guān)拼搏向上的短語。炎炎烈日下,流著汗水的我們,沖刺著長(zhǎng)跑。只為那看起來微不足道的20份。不,不是微不足道的。那是坐上夢(mèng)想的輪船,購(gòu)買船票的資金。積累著,買到更好的船票。追逐著,青春的夢(mèng)想。流下的汗水構(gòu)成汪洋,讓船只揚(yáng)帆起航。
青春之夢(mèng)錦旗
表盤上的針滴滴答答的走著,一去不復(fù)返的時(shí)光,和從指縫中流走的歲月,終究成了過去。腦子里的這是構(gòu)成一面錦旗,成為一張船帆,讓我們暢通無阻。回不去的歷史成了回憶,兒時(shí)哼著歡樂的歌的自己,也留在了童年里。
是情愿或不情愿,是奮發(fā)或松懈,青春的我們唱著有關(guān)未來和遠(yuǎn)方的歌,走過一次次的考試,終究了兌換船票的時(shí)間。
坐著自己的船只,走在自己的路上,每個(gè)人用著不同的方式踏上離夢(mèng)想更近一步的征程。
青春的自己哼著遠(yuǎn)方的歌,走在追逐青春之夢(mèng)的路上。
青春的作文 篇4
媽媽已經(jīng)買來了新校服,和小學(xué)校服一樣單調(diào)。
不,應(yīng)該說小學(xué)校服并不那么單調(diào)。
在小學(xué)里的一節(jié)美術(shù)課,我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內(nèi)側(cè),然后得意地炫耀給我看,結(jié)果被老師抓個(gè)正著。
老師讓她上講臺(tái)給我們展示她的“圖畫”,而她卻一點(diǎn)也沒有悔改之意,直接跑上講臺(tái),向我們一笑,然后拉開校服拉鏈。
我看見,校服一側(cè)靠下的地方,開滿了大朵大朵的山茶花,靠上一點(diǎn)則斜伸過來一枝臘梅。另一側(cè)被畫上了許多太陽菊,還有剛才那幾朵雪白的茉莉花,仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是,我們的校服之上也有了自己的印記:或許是幾句英文,或許是幾根花藤,或許是一時(shí)的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用,無奈之余也只得放過這股涂鴉的潮流。
我們繼續(xù)描畫我們的夢(mèng)想,在校服上,無論是衣袖還是衣領(lǐng),不管是前身還是后背,都播下了我們個(gè)性張揚(yáng)的希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調(diào):在食堂排隊(duì)的時(shí)候,可以看見前面一個(gè)人衣領(lǐng)上的四葉草;休息的時(shí)候,可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓;放學(xué)時(shí)走在路上,更是一道亮麗的風(fēng)景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛穿,原本只有在晨練時(shí)才能不穿的校服到那時(shí)也在身上。跑步時(shí)拉開衣服的拉鏈,那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚(yáng)。
是啊,青春隨著圖畫共同飛舞!青春在校服上舞蹈!
我們的青春折射著陽光,在七彩的天空中飛翔!
思緒回到了眼前的校服上,想起以前的校服,心想:這件校服會(huì)怎樣呢?
青春的作文 篇5
青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻,我們美麗。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春的作文 篇6
我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事,不能浪費(fèi)青春。
在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力,反而有些懶。
我和父母吵架并不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前,我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,讓我接下來按照她說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低,認(rèn)為自己以后會(huì)考好,不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法,覺得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,晚上將會(huì)沒有空余的時(shí)間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時(shí)我仔細(xì)反思了一下,其實(shí)媽媽也是為了我好,希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,在嘗試中成長(zhǎng),吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺得青春不是什么大事,但人們應(yīng)該把握好青春,不浪費(fèi)青春,過一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春的作文 篇7
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量,是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴覀冇龅嚼щy的時(shí)候才能不畏懼;因?yàn)橛兴,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因?yàn)橛兴,我們學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
看過這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔(dān),安慰的時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
人生并不可能一帆風(fēng)順,而在我們面對(duì)困難的時(shí)候,那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來的呢?沒錯(cuò),我們之所以可以不畏懼,就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點(diǎn)。
我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經(jīng)歷的,也是一定要經(jīng)歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會(huì)有那么一天,你會(huì)突然意識(shí)到,其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
青春的作文 篇8
同桌會(huì)陪你度過這六年的小學(xué)時(shí)光。同桌是夏夜的一根雪糕,給人無比的快樂。同桌是秋天里一絲暖風(fēng)給人帶來莫名的溫馨。
六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,我的同桌是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。她扎著馬尾辮,有著一米六的個(gè)子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水潤(rùn)。你邁著小心翼翼的步伐跟在老師后面,老師給你安排了座位,那個(gè)轉(zhuǎn)校生成了我的同桌。
剛坐在一起,我們都很生疏,也不怎么說話,之后用點(diǎn)頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了,才發(fā)現(xiàn)你很“愛美”,你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數(shù)學(xué)課,在老師的“鷹眼”下,你還是專心地畫著眼線,老師一下就逮著你并嚴(yán)厲地說:“朱笑笑,你來回答一下書上第九題!蹦汩_始慌了,手忙腳亂捧起書,開始假裝一副思索的樣子。我見你長(zhǎng)時(shí)間想不出來,只好在草稿紙上寫下了答案,假裝一副整理書的樣子,敲了敲桌子,你往草稿紙上瞟了一眼,人瞬間自信起來了,說道:“等于27!崩蠋焽(yán)肅地說:“坐下吧,以后上課別走神了!蹦氵B忙坐下,臉也自然紅了起來。
在體育課上,你馳騁沙場(chǎng),沒有了數(shù)學(xué)課的走神。你的跳高令人吃驚了,把我第一名的成績(jī)都給比下去了。在跑道上,你的一個(gè)壓彎跑,都可以把別人秒殺,連我們的體育委員都贊不絕口。
最后一起上課時(shí),你偷偷塞給我一個(gè)紙條,上面寫著:“祝你前程似錦!蔽也唤(jīng)意的笑了,看著你,你的嘴角也微微上揚(yáng),流出的淚水仿佛也是快樂的。
世界很小,我們還會(huì)遇見,同桌,你說是吧?
青春的作文 篇9
幸福總是那樣的突然、短暫,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。
我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實(shí);我們一起走過的日子,很甜,很美好。
三年前的那個(gè)夏天,慒懂得我們來到這個(gè)校園。我們互不相識(shí),面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對(duì)方,想交個(gè)朋友,卻不知從何開口。
三年的時(shí)光,我們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,在一起走過了無數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月,在一起度過了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵(lì),共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長(zhǎng)路上,有你有我。
其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時(shí)光的甘甜,又充滿著跨向未來社會(huì)的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點(diǎn)綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時(shí),能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時(shí)光。
落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過的時(shí)光那樣。
青春的作文 篇10
如果說青春是一本書,那這一定是一本倉(cāng)促的書。當(dāng)我們還沒有反應(yīng)過來它向我們?cè)V說了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春,放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣,掙脫了所有的束縛,無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力,向著那不知名的路途飛奔著。
我們向往自由,我們不受束縛,我們的青春!青春便如同一條涓涓流淌的小河,帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人,在生活中徜徉。我們像是那魚兒,雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋,但我們終究是逃不過這河流對(duì)我們的束縛,這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情,我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春,失去后才懂得珍惜。
如同一樹繁花開的正茂,美不勝收。你從樹下走過,卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬般追悔莫及,我們的青春!雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西,但是總會(huì)有更美好的東西來填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去,新的不來”便一定就是這個(gè)道理?汕啻河趾伪靥^在意那些損失呢?青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。
青春的作文 篇11
”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過苦咖啡·,我度過文言文,我品析過古詩(shī)文,唯獨(dú)對(duì)于自己的”青春“了解甚少。
今天,我坐在書桌前,陽光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細(xì)思我匆匆逝去的青春。
我曾因?yàn)榭荚嚩湴,我曾因做好事而開心,我曾因受批評(píng)而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因?yàn)樽约汉镁脹]有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁,慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對(duì)于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠(chéng)實(shí)的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動(dòng)的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會(huì)了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他,這深深的傷害了冉阿讓。
之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯(cuò)了,是自己誤會(huì)了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處,當(dāng)時(shí)的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》,F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂,以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。
青春的作文 篇12
不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上,盤根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。
多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力!
是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。
想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)!彝ィc(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。
青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。
青春的作文 篇13
青春是一個(gè)多么充滿誘惑的詞兒,當(dāng)我們真正擁有它時(shí),心情卻別有一番滋味,有些激動(dòng)和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時(shí)間久了我們不再害怕了。
青春,是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了才會(huì)后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時(shí)回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來一絲感慨呢?
青春,是一次漫長(zhǎng)的旅行,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅途的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們?nèi)绱溯p狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。
青春,是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。時(shí)鐘滴答而過,青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過:“少年時(shí)期的放慢是萬年的洰票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無窮的。
青春不會(huì)太長(zhǎng),如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰說它不美呢?
青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛生命,有什么比生命更重要呢?
青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲覀冞年輕,我們正處在一生中最美好的時(shí)光,未來掌握在我們手中,明天的太陽會(huì)為我們而升起。
青春的作文 篇14
逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。
休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時(shí)光過得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。
思考的時(shí)候,總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。
如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來越沉重,一路跟著我們,可是我們誰也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。
其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠(yuǎn)方。
小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長(zhǎng)大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的揮霍著,漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著?墒,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。
青春的作文 篇15
青春,多么美好的東西。
浪漫主義詩(shī)人朗費(fèi)羅曾說過:“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時(shí)光。
青春,是迷茫的,是自由的,是火熱的,是純真的……青春就像藍(lán)天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚(yáng)的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。
青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車停靠在路邊。這或許是大家都熟悉的場(chǎng)景,不論見過多少次,都不會(huì)覺得厭煩。上學(xué)的時(shí)候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時(shí)認(rèn)為上學(xué)實(shí)在無聊至極,覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關(guān)系。那時(shí)候,有多少人討厭學(xué)校,痛恨老師,把學(xué)習(xí)撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業(yè)和試卷,又有誰不會(huì)覺得無趣呢?
青春有好有壞,每個(gè)人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春?焓帐漳闩涯娴男宰影!青春離你不遠(yuǎn),也不近,誰也不會(huì)去管,不會(huì)去問。因?yàn)樗麄冎挥浀,自己曾?jīng)有過一段年輕時(shí)的經(jīng)歷。等你度過了青春,才知道青春的來之不易。但是,不要再為年輕的時(shí)候錯(cuò)過了某一件難忘的事而可惜,因?yàn)檫^去了就是過去了,是不會(huì)重來的。
我為青春而來,也為青春而去。時(shí)光匆匆,愿不開心的事都成為過去。
青春的作文 篇16
青春的美麗,就是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過青春,因?yàn)闆]有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂,就是揮霍時(shí)光的神采飛揚(yáng)。
所以,我在乎青春。
有人說,青春是清茶,須在斜陽西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說,青春是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆青春的殘酷無情;好烈酒者會(huì)在和風(fēng)煦日時(shí)感嘆青春的.索然無味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點(diǎn)綴的五彩斑斕。
正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來。復(fù)雜的人際關(guān)系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學(xué),但不得不學(xué)。青春,有太多的無奈。
所以,我在乎青春。
青春的年齡沒有消沉,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。打開年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無憂無慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望快快來臨。
每一次,徘徊了,孤單了,才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個(gè)夢(mèng)都會(huì)得到祝福,沒克雷多會(huì)變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對(duì)天空大聲的呼喊:“i can fly!”
所以,我在乎青春。
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過絕望。
青春的作文 篇17
當(dāng)星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,太陽已灑下金光;當(dāng)我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長(zhǎng)。就這樣,還沒來得及和童年說聲再見,我們已搭上青春的列車,開始我們充滿活力夢(mèng)幻的旅程。
青春,我們美好的時(shí)刻!
青春的我們,人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們?cè)谙M谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中品味人生獨(dú)特的滋味。
青春期,我們富有的時(shí)刻!
青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個(gè)信心幻滅,另一個(gè)又冉冉升起,永不停息。
青春,我們?yōu)t灑的時(shí)刻!青春的我們無拘無束。我們會(huì)在考試后揮灑書本,讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會(huì)在鈴聲敲打后毫無顧慮地沖出教室,盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲;我們不會(huì)在意別人的目光,旁若無人放聲高唱,我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔。
青春,我們多情的時(shí)刻!考試失敗后,我們會(huì)指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時(shí),我們會(huì)揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說時(shí),我們會(huì)把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無奈。
青春,我們迷惘,我們奮進(jìn),我們探索,我們追求,我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。
青春,哦,這就是我們的青春!
青春!多彩!
青春!真好!
青春的作文 篇18
青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠(yuǎn)方?
那些花兒,盛開了,散落了。
過去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點(diǎn)些憂傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。
我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說,會(huì)把所有都改變。那是無悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會(huì)忘記?
90后,真真正正的90后,無悔付出的90后,是傻?是笨?無論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無法改變社會(huì),無法止住洶涌的時(shí)間一樣。
我們的紀(jì)念,我們的無悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。
青春,一首淡淡凄美的詩(shī);青春,一曲點(diǎn)點(diǎn)傷感的歌;青春,一段動(dòng)聽的文字;青春,一生深刻的紀(jì)念。
人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力沖過來,要將自己深深地淹沒,再淹沒。感謝你們給我的那段時(shí)光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業(yè),第一次叛逆……我無悔,就像你們說的,“寧愿微笑著流淚,也不哭著說后悔”。
“再見!蔽覀冚p輕許下的諾言,也消散,隨著我們美美的年華,再也不見。我們無法再一起叛逆,無法一起尋找那最初許過得諾言的痕跡,那是永遠(yuǎn)在一起。
青春的作文 篇19
不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過我們那14歲的天空,站在天的這個(gè)角落慢慢地為它們囑咐——一路走好!
青春如舞獅般精彩,它舞動(dòng)著每一個(gè)關(guān)節(jié),正讓青春的絢麗。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)仰頭,就是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺(tái)上蹦下,如青春的一個(gè)凹點(diǎn),一個(gè)困難,但是有驚無險(xiǎn),依然完成地如此精彩。這時(shí),你成功了,讓青春變得充實(shí),雷鳴般的掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。
青春如跳房子般充滿快樂。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標(biāo)就是那一個(gè)沙包,拿到它就會(huì)成功。雖然在過程中會(huì)遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險(xiǎn)。如果跌倒了,不要?dú)怵H,爬起來,繼續(xù)跳下去,成功會(huì)屬于我們,青春依然煥發(fā)光彩。
青春如老鷹捉小雞般充滿樂趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冞@年紀(jì)充滿了想象,充滿了“詭計(jì)”,所以一只只可愛的小雞這么快就落網(wǎng)了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運(yùn)注定將被捉住,因?yàn)槔销棾錆M自信。青春也是如此需要自信與樂趣來填充它。青春不可以是一副空皮囊。
青春是一場(chǎng)游戲,即使多么不舍,終究會(huì)結(jié)束的那一刻;青春就是一場(chǎng)夢(mèng),在你收集購(gòu)回所有甜美的會(huì)議時(shí),它就會(huì)醒,然后慢慢地體會(huì),慢慢地體會(huì)……
青春的作文 篇20
如果說人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說人生是一本書,那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽,那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服?僧厴I(yè)后,各奔東西,再?zèng)]有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說再見。
青春是一部喜劇,也許是誰聊起了誰偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣放肆自由,同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì)相擁而泣,失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫出了動(dòng)人青春樂章。
青春是握在手中沙,不知不覺已然離去;青春是閃過流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。
青春的作文 篇21
青春給人的印象就是陽光、活力。不錯(cuò),萬物皆有色彩,青春,風(fēng)華正茂。這個(gè)年齡段里,我們向往自由,努力拼搏,揮灑汗水,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕困難,這就是青春的本色。
但也許在青春的路上,有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說情節(jié),是讓你玩得六親不認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)游戲,是豐富多彩的漫畫。不是,這都不是,是你沒有堅(jiān)定的信念,沒有堅(jiān)持的毅力,當(dāng)年自己在自己一個(gè)人的娛樂世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí),他們?cè)诨貞浝锉寂茉谏钜估镂璧钢皇菫榱诉h(yuǎn)方的夢(mèng)想。
痛苦吧,誰知道啊。
昨天上自習(xí)課的時(shí)候,我的同桌問我是什么能讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí),其實(shí)每一個(gè)人都是普通人,沒有誰,一開始就是人間驚鴻客,當(dāng)然你所看到的驚艷,曾經(jīng)都被平庸埋沒過。
當(dāng)你覺得你累了,你要的不是放棄,而是休息。
當(dāng)迷茫的時(shí)候,你嘗試著去勵(lì)志,就像我以前。800m一直練不起來,然后我就想著一直練總會(huì)有進(jìn)步,但是都一直沒有起色,然后也是練到期末考試結(jié)束以后,我的成績(jī)也是很不理想,我的體育成績(jī)也是很不理想。后來就著放寒假的時(shí)候,我就每天拼了命的去練,然后直到我的成績(jī)突飛猛進(jìn),體育從七十多分達(dá)到滿分,永遠(yuǎn)也不知道這中間經(jīng)歷了什么,我揮灑了自己多少的汗水,付出了自己多少的時(shí)間,多少的勇氣。但是當(dāng)我成功的時(shí)候,我也可以驕傲的說:不過如此。
我為什么要這么執(zhí)著,因?yàn)槲覀冋登啻喊 H松皇菫榱嘶畛鲚斱A,而是因?yàn)闊釔邸D吧,加油啊?/p>
青春的作文 篇22
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),用汗水書寫難忘,用淚水記錄悲歡。
青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機(jī)一樣,天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨,但總能安全地著陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無為,像《青春萬歲》中的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞!
青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當(dāng)皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時(shí)機(jī),是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺得學(xué)習(xí)乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動(dòng)地向老師請(qǐng)教,積極思考。會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),青春意味著向上的活力。
青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅(jiān)定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險(xiǎn)阻,但卻又風(fēng)光無限。
“人非草木,孰能無情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛,但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。
青春的作文 篇23
青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光,肆無忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?
似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是,大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲,就只能安安靜靜的。雖然,那只是表面上的。
所以,我的青春年華里,沒有碎花的百褶裙,也沒有轟轟烈烈的戀愛,倒是有幾本溫馨的小說,也是在蓋著課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關(guān)。
大概,唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友,也沒做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧。可是,這樣的青春,也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少,安靜,真誠(chéng),認(rèn)真,這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現(xiàn)出來。
我的遇見,大概到了后青春期了吧。遇見一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。
雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負(fù)責(zé),真心真情了吧。
所以,縱觀整個(gè)青春期以及后青春期,用一句話來總結(jié),也算得上是,不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。
青春的作文 篇24
青春在我心中是悠久的歷史,永遠(yuǎn)沒有來往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶,青春在我看來是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護(hù),它就會(huì)慢慢枯萎!于是,我們熱愛它,感受它,思考它,方能抵達(dá)生命的本真。
對(duì)于我們這些初中生來講,現(xiàn)在才知道青春的重要,所以我們從現(xiàn)在就開始就感受它。讓以后回想起來多一點(diǎn)絢麗多彩!而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學(xué)無術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問,他的青春是否精彩?他該怎樣回答?
對(duì)于現(xiàn)在的高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢(mèng)想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來到世間不可自建青春”這句話被我看來比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要!
對(duì)于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現(xiàn)在正在享受。如果是不學(xué)無術(shù)的人,現(xiàn)在就會(huì)無比的痛惜,無比的遺憾,無比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們?cè)谖拿鞯钠鞄孟虏灰饲啻旱拿篮门c價(jià)值,在生活中讓我們多一份對(duì)青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!
懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會(huì)完成對(duì)生命的認(rèn)知,最終在這些無意間走向成功!
青春的作文 篇25
你的身邊是否也曾有過這樣一群人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時(shí)候,輕輕擁你入懷說“哭吧,有我在”;在你吊兒郎當(dāng)無所事事甚至誤入歧途的時(shí)候,溫和卻霸道地拉住你說“跟我走”;在你或深思或忙碌或發(fā)呆時(shí)候,屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來說“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好滿面愁云的時(shí)候,到你面前撒嬌“開心一點(diǎn)嘛”;在你孤單無助的時(shí)候,默默地陪在你身邊,直到你明白她會(huì)一直都在;在你望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,不忘回頭給你一個(gè)調(diào)皮的微笑;在你們自習(xí)課上偷偷聊天的時(shí)候,突然發(fā)神經(jīng)地說“我來這里最大的幸運(yùn)之一就是遇見同桌的你”;在迫不得已要離開的時(shí)候,不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。
終于,曾經(jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人,在時(shí)光列車下走散,在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊,奔向?qū)儆谧约旱恼九_(tái),在火車抑或歲月的隆隆聲中,一去不回。那一場(chǎng)盛大的離別讓我明白,沒有人會(huì)因?yàn)槲业纳岵坏镁筒粫?huì)離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方,看陌生的人,聽陌生的歌,在陌生的苦難中掙扎,歇斯底里后長(zhǎng)大。所有的歡笑都在青春的風(fēng)中匆匆趕往天堂,才發(fā)現(xiàn)地久天長(zhǎng)只是一個(gè)年少無知的謊,不再有人陪我抵擋世態(tài)炎涼。
多年后的茫茫人海會(huì)不會(huì)有人在擦肩而過的瞬間,一眼認(rèn)出我?單純的目光暖暖的笑,會(huì)不會(huì)一如夏末的相逢從未改變?
青春的作文 篇26
古人云:百金買駿馬,千金買美人,萬斤買高爵,何處買青春?
青春,是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太過于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。
但是每當(dāng)我們留心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):教室里的奮筆疾書,食堂里的熱火朝天,操場(chǎng)上的無拘無束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛的笑臉,一聲聲親切的問候,一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。
趣味活動(dòng)中,同學(xué)們揮灑汗水,展現(xiàn)青春的光彩;文藝演出中,同學(xué)們表現(xiàn)自我,展望未來。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀的認(rèn)識(shí)到:我們正值青春,我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的夢(mèng)想。
聽!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!
是!現(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!
沒錯(cuò),我們正值青春,我們不用為時(shí)間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應(yīng)謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓!
這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢(mèng)想!
青春的作文 篇27
我用盡整個(gè)青春,卻走不出悠長(zhǎng)的雨季,一路回首,一路行吟,愿流年將我喚醒,恰如初見時(shí)的盈盈…··
春風(fēng)拂過我的臉頰,雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時(shí)。我,遇見了你。你站的直直的,身體被刮下一道道痕跡,而你依然是那么堅(jiān)定。從此,我便與你相伴。
我們交換心聲,你告訴我,生活的艱辛,讓我堅(jiān)持走下去,你會(huì)在那個(gè)盡頭等著我。不開心的時(shí)候,我會(huì)坐在你有你的臂膀上,聽風(fēng)搖曳的聲音。有時(shí),會(huì)吊一個(gè)秋千在你的身上,感受奇妙的夢(mèng)境,而你,總是答應(yīng)我的要求,與我相伴。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。你的枝干也顯得有些干枯無力。時(shí)光帶走了你的青春。你怕我會(huì)傷心,就常常不與我‘談心’。要知道,我多想有你的陪伴。
終有一天,風(fēng)鈴被刮得低下了頭,池水也黯然失色。伐木工來了,刺耳的聲響鉆入我的耳朵,似針打入我的心底,那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮,或許預(yù)示著你將要離我而去吧。
當(dāng)再回到那個(gè)有你的地方,已經(jīng)是光禿禿的一片了,他們帶走了你,也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨(dú)的等待。我一片一片的尋找著,終于找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了,抓到了我對(duì)你最真切的依戀。
悠悠靜夜,凝望著遠(yuǎn)方,一縷悸動(dòng),撥動(dòng)了我的心弦,似右手還殘留著誰的溫柔,彈一曲殘?jiān),奏碎了回憶,想努力微笑,淚卻提前滑落。多想有你的陪伴,用青春走出這個(gè)悠長(zhǎng)的雨季。
青春的作文 篇28
青春,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而細(xì)如流水,時(shí)而氣壯如山……青春似橋梁,通向著心與心的臨界;青春似玻璃,隔絕著人與人的距離,看得見卻摸不著;青春似春風(fēng),吹綠了那河畔片片生機(jī)……
青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是,這些感情,不僅不使我們的青春顯得蒼白,無趣,反而,這樣的青春更豐富多彩,妙趣橫生、如此美妙的青春,不要讓它從酣眠的眼皮下溜走;不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走;不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……
青春,我們身體健壯了,心理成熟了,知識(shí)充實(shí)了,感情豐富了……男生長(zhǎng)了胡子,變聲;而女生呢,長(zhǎng)了青春痘……不過在我看來,是進(jìn)入青春的標(biāo)志象征罷了。
青春的我們,總很想長(zhǎng)大,很想展翅翱翔,飛出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脫離了父母,我們也能靠自己的一雙手,去奮斗,去努力……不過這樣的前提是,我們是否能獨(dú)立完成自己的事,還能幫父母的事,而且,我們還要努力學(xué)習(xí),充實(shí)知識(shí),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),了解。
青春的我們不忘父母的叮囑,正在一步步學(xué)習(xí)。
青春的我們不忘老師的付出,正在一步步進(jìn)步。
青春的我們不忘學(xué)校的重視,正在一步步成長(zhǎng)。
青春的我們不忘國(guó)家的愛護(hù),正在一步步強(qiáng)大。
讓青春的我們奮筆疾書,為我們的未來劃上一個(gè)完美句點(diǎn),讓快樂譜寫我們的青春,讓悲傷豐富我們的青春,讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。
青春的作文 篇29
青春,是每個(gè)人都經(jīng)歷過的,青春,是人類的希望。的確,青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,它的價(jià)值是不可估量的。
我只是XX市第三人民醫(yī)院一名普普通通的護(hù)士,但我深信:一滴水也能潤(rùn)喉,一棵樹也能遮陰。我在平凡的崗位工作,而我依樣工作認(rèn)真,踏實(shí)。科室有事隨叫隨到,積極配合。對(duì)病人負(fù)責(zé),在工作中遇到難題能虛心向前輩們請(qǐng)教,吸收他們的臨床經(jīng)驗(yàn)及溝通技巧,準(zhǔn)確地掌握病人的情況,迅速地解決問題。注意與病人家屬溝通,處理好醫(yī)患溝通關(guān)系。有時(shí)喂病人吃飯,他不合作反而將飯吐在我身上,亦能理解其病情而笑著勸他。有時(shí)幫病人洗澡,他無自知力,突發(fā)沖動(dòng)打人,其委屈亦能默默承受。
一個(gè)名人說過:青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以因虛度而懊悔,也可以走向成功的殿堂。我在不斷的充實(shí)自己:定期準(zhǔn)時(shí)參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力。不斷更新知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間,在護(hù)理學(xué)大專班充電。積極參加共青團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),或同舞臺(tái)演出,載歌載舞;或一起登高望遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā);或進(jìn)行激烈的籃球比賽,交流友誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給青春留下美好的回憶。
青春最為動(dòng)人,青春最為美麗,把青春融入祖國(guó)的建設(shè)中,用青春的熱情,青春的風(fēng)采,來迎接挑戰(zhàn),迎接未來,來譜寫一曲無怨無悔的青春之歌!
青春的作文 篇30
看著在午夜綻放的曇花,我忽然有一種說不出的感覺……
時(shí)間過的這么快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生。過去的11年,我平平凡凡地,像個(gè)透明人似的生活在這個(gè)世界上。老師推薦的三好學(xué)生里沒有我,積極分子沒有我,做好事想到的人也沒有我,或許就連姓林的人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心,我不甘心就這么平凡地過著。我努力,努力地做到最好,班里的衛(wèi)生工作我最賣力,課堂上我最認(rèn)真,作業(yè)本我保持的最整潔,但老師的目光也一直停留在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我,注定要一生平平凡凡。
六年級(jí)時(shí),我遇見了一個(gè)老師,她可以說是我生命中的貴人。因?yàn)樗黄缫晫W(xué)習(xí)不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解,為我輔導(dǎo)作文,我很高興,我的成績(jī)提上去了。我不再自卑,我開始自信了,開始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改變了盡力而為,換上了全力以赴。終于,在升學(xué)考中,我取得了全縣第3名的好成績(jī)。為此老師給了我一句人生格言,我想我一輩子也忘不了。
上了中學(xué)后,我更加自信,老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生,同學(xué)眼中我是一個(gè)好班長(zhǎng)。每次競(jìng)賽我都不曾盡力而為,而是全力以赴,因此整個(gè)年段的老師幾乎都認(rèn)識(shí)了我,初一二班的班長(zhǎng)。更讓我不能相信的是,我渴望已久的三好學(xué)生中,終于有了我的名字。我知道,這都是六年級(jí)時(shí)那位恩師的功勞。
老師的那句話,我一輩子也不會(huì)忘記的。
青春的作文 篇31
相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個(gè)目標(biāo),共同拼搏,更是緣。
朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個(gè)年紀(jì)的我們,無疑是最好的我們,而運(yùn)動(dòng)無疑將最好的我們展現(xiàn)。
秋季的太陽絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是。∥覀円獛献约旱氖姑,走向賽場(chǎng)了!
400米不長(zhǎng),但心的相聚使距離更短!霸趺崔k?怎么辦?”就快要被別班超過了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著:“加油!加油!”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著青春氣息的心。
奔騰的步伐,默契的考驗(yàn),接力棒的傳遞,使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠,心中的堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持,拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來,當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀,四個(gè)獎(jiǎng)牌回來時(shí),我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔,青春的我們倔強(qiáng)不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
一條紅色的跑道上,有四個(gè)身影,四個(gè)堅(jiān)持,四個(gè)永不言敗,譜寫著青春樂章。
運(yùn)動(dòng),在我們成長(zhǎng)的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。
青春的作文 篇32
對(duì)我來說,青春是什么?是一場(chǎng)洶涌的叛逆;是突然萌生的愛美的感覺;還是猛然間對(duì)自己的重新定義?都是,又或者都不是。
處于最美好的年華中的我們,每天都有無數(shù)的夢(mèng)想,無數(shù)對(duì)未來的憧憬,它們支持著我們向未來走下去,用雙手證實(shí)自己的憧憬,即使這個(gè)夢(mèng)想是那么的遙不可及。
無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的站起,無數(shù)次的猜疑,無數(shù)次的證明……所有的所有,為的就是有朝一日能夠站在世界的巔峰,對(duì)曾經(jīng)藐視過你的人說一句“不”。
我們從四季的輪回中走過,從日月的交替中走過,這路上,鋪滿了淚水、失敗、微笑與成功,但再多的失敗,再大的成功,這些都已成為過路風(fēng)景,我們要做的不是停留在原地,而是向未來看齊。有時(shí),我們會(huì)漫無目的地走在大街上,用淡然的目光看著過路行人,用認(rèn)真的態(tài)度重新審視自己的遙不可及或近在咫尺的夢(mèng)想。我們會(huì)在每天清晨對(duì)自己說今天一定要認(rèn)真聽課,為的是不讓自己后悔。我們對(duì)自己的未來做規(guī)劃,夢(mèng)想著自己未來的生活。但在面對(duì)著巨大的誘惑時(shí),我們是否還會(huì)堅(jiān)守曾經(jīng)的夢(mèng)想?
對(duì)于青春,對(duì)于所有人,它可能是第一次逃課,第一次打架,第一次叛逆,第一次為學(xué)習(xí)而拼命,第一次得獎(jiǎng)……我們的青春,就是由許許多多的第一次組成,它包含了我們所有的微笑,努力,汗水與成功。不管如何,只要能在未來某次的回首中對(duì)自己說一句“青春無悔”便已足夠。
對(duì)我來說,青春,是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無悔的夢(mèng)!
青春的作文 篇33
青春,就是我的資本,快樂就是我的標(biāo)志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,此時(shí)我相信,只要不放下,一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫好,相信自我永遠(yuǎn)就是主角!我的魅力我自我明白,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自我照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不一樣的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域就是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一向相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就必須會(huì)絢麗多彩!
青春就是最豐厚的財(cái)富,青春就是最個(gè)性的魔術(shù),青春就是最美麗的記憶,青春就是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢N艺湎恳环昼,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造。我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自我的青春,對(duì)得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天。我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力,只要你能付出努力就必須能夠做到,除非你自我放下自我,此時(shí)所以我要大聲說,我必須要做出成績(jī),我必須要?jiǎng)e人刮目相看!
青春的作文 篇34
我們一向都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng),一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。
我們一向都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長(zhǎng),此時(shí)盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
我們一向都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優(yōu)柔。
或許他太過寡斷,如同沙漏,一向不停地漏,來來回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,便會(huì)從指尖流逝,無力挽回。
我們一向都記得,獨(dú)自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那就是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),留下的無法磨滅的記憶。
我們一向都記得,折了無數(shù)的千紙鶴,折了無數(shù)的小星星,只期望自我的愿望能夠得以實(shí)現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自我的愿望,只屬于我個(gè)人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個(gè)微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。
我們一向都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。
青春的作文 篇35
曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著青春的魔法,使我們漸漸地成長(zhǎng)。
我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。
青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(zhǎng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著,得到了我們未曾有過的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開朗。
青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。
我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),而對(duì)某個(gè)異性有所傾心,也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。
我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來,大哭著來到這個(gè)森羅萬象的世界,開始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜,倉(cāng)促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨(dú)自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。
無論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。
青春,最終只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(zhǎng)。
青春·成長(zhǎng)!
青春的作文 篇36
夏末的陽光不似正夏般輕狂,絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩,舒適自在,一如那時(shí)的我們!
那時(shí)的我們,少年不知愁滋味;那時(shí)的我們,整日哼著青春的樂曲;那時(shí)的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(zhǎng)史中的一篇樂章。
當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無關(guān)學(xué)習(xí),只關(guān)夢(mèng)想。
今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。
整個(gè)世界都在變化,我們也終究會(huì)長(zhǎng)大。
是的,都變了,都長(zhǎng)大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化,而這種變化又不失為一種成長(zhǎng)!
昔日放肆成長(zhǎng)的少年,昔日年少輕狂的我們,昔日揮霍時(shí)光度日的我們,昔日讓家長(zhǎng)老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對(duì)比,那么,是為什么?
為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢(mèng)想!
我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們,我們沒有辜負(fù)他們,更沒有辜負(fù)我們的夢(mèng)想,我們的青春,是無悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!
青春的作文 篇37
春天無時(shí)無刻不在煥發(fā)著神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,擁有青春的我們正是播種希望的時(shí)候,珍惜青春,把握青春,讓青春在我們手中放出奪目的光彩。
青春是石,撞擊出奇麗的火花;青春是火,點(diǎn)燃起生命的燈;青春是燈,照亮獨(dú)行者的路。
青春是路,引導(dǎo)我們走向明天的太陽;青春是希望,給予我們夢(mèng)想。挺起青春的脊梁,我們彈奏生命中那激昂的樂章。
青春是給予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉獻(xiàn),用熱情。
因?yàn)榍啻,我們擁有湛藍(lán)的天空;因?yàn)榍啻,我們擁有活躍的大腦;因?yàn)榍啻海覀儞碛袥_擊的勇敢;因?yàn)榍啻海覀儞碛杏旰蟮牟屎纭?/p>
在青春的路上,我們邁著青春的步伐,為了心中永不磨滅的希望,永無止境地追求著。我們甘愿做夸父,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸惠喅跎奶枴?/p>
成長(zhǎng)的路上,我們不甘于一次次失敗,也不滿足于一次次成功。面對(duì)目標(biāo),永不放棄,無論遇到什么困難,只要努力,保持樂觀,青春之路一定會(huì)向我們展示美好的前程。
擁有青春的我們,心中總不免有些沖動(dòng)。朋友,成長(zhǎng)中不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去采擷,雖然它表面甜蜜,內(nèi)心卻是難言的苦澀。
“時(shí)乎不再來”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,圣賢的勸言應(yīng)該引起我們的注意:把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當(dāng)初。即使那樣,也只能是秋風(fēng)孤雁的一聲哀鳴!
珍惜青春!
青春的作文 篇38
回想起自己初中階段的“青春生活”,我有的只是太多遺憾。初中三年的時(shí)光曾經(jīng)被自己大把大把地?fù)]霍,像個(gè)玩世不恭的孩子,從不知道努力學(xué)習(xí),偶爾用功學(xué)習(xí),也只是三天打魚,兩天曬網(wǎng),實(shí)在沒什么意義。
其實(shí)也不是自己不想學(xué)習(xí),我也總是會(huì)為自己制訂好計(jì)劃,但總是事與愿違,自控能力太差,沒人看著的時(shí)候就開始松懈了,玩開了,F(xiàn)如今,我已是一名高中生,不管在哪一方面,都要比原來更成熟,更懂事了。以致我不想讓自己高中三年生活也像初中那樣,抱著遺憾和后悔結(jié)束,所以制訂并設(shè)計(jì)好自己高中的“青春生活”是必備的。
從小到大,我給老師、同學(xué)們的印象一直都是比較內(nèi)向,不愛說話的人。因此我想,在高中階段我應(yīng)該突破自我,主動(dòng)與同學(xué)、老師交流,建立起良好的關(guān)系網(wǎng)。
但轉(zhuǎn)念一想,其實(shí),不管其他再怎么好,在青春期我們最重要的就是努力學(xué)習(xí)。在初中階段受到的教訓(xùn)我一定要在高中時(shí)改正,努力讓自己在學(xué)習(xí)方面不后悔。
當(dāng)然,不管我們要教訓(xùn)什么,有多么好的計(jì)劃,但關(guān)鍵還是要有行動(dòng),否則一切都只是空話而已。我還認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是要樹立起自信心,這是走好成功的第一步。在學(xué)習(xí)方面,我們所具備的應(yīng)該是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的態(tài)度。不管怎樣,我們都應(yīng)該時(shí)刻保持鮮活伙的自信心,堅(jiān)韌的性格,這兩點(diǎn)是我們?cè)谌魏螘r(shí)期,任何環(huán)境都應(yīng)該有的。
憧憬自己高中階段的“青春生活”,我想做到的只是讓自己不后悔而已,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。
青春的作文 篇39
“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>
我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥,已為鵬,扶搖直上九萬里,給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
青春的作文 篇40
青春如火,燃燒了多少靈魂,讓其化作虛無,只殘留軀殼;青春的火,鍛煉了多少人杰,讓其在歷史上刻下深痕。歲月長(zhǎng)河滾滾流淌的是多少人的血。時(shí)光貫穿了人生,人生在青春里飛揚(yáng),青春便點(diǎn)燃了不一樣的時(shí)光,把多少人煎熬,將多少生命毀滅。
華麗的舞蹈,多變的發(fā)型,個(gè)性的服裝,彰顯著多少不一樣的青春?僧(dāng)火熄滅,歲月給他們深深一刀,他們又將怎樣;蛟S咬牙面對(duì),是死,是成功;蛟S退縮求穩(wěn),不會(huì)死無全尸,但注定一生無成。連面對(duì)的勇氣都沒有,那注定只能是時(shí)間長(zhǎng)河里鋪滿河底的碎石。面對(duì)也許慘不忍睹,但也可能成為真金,成為璞玉,成為鉆石。天公從來不會(huì)偏袒任何人,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是平等的。夢(mèng)幻邊的青春總讓人著迷,迷戀其中不能自已。認(rèn)不清方向,看不懂自己,不知該何去何從,不知自己的未來在哪里停駐。野菊花只有在田野才會(huì)顯得美麗,玫瑰只有在情人眼里才充滿魅力。青春只有懂得把握才能點(diǎn)燃生命中屬于自己的煙火,讓他耀眼如夜空之最亮的星,否則便也只是那殘殼中的一個(gè),廢得一無是處。
我不能說青春該怎樣,我也不想說,每個(gè)人的青春只有在他自己看清之后才會(huì)有希望,看不清自己,又如何玩弄青春,注定只是他的玩物!還是好好看清自己,適當(dāng)勸一下自己。認(rèn)清自己,青春如火!
青春的作文 篇41
因?yàn)閾碛星啻,?mèng)想就像天上的星星那樣繁多;因?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以會(huì)展翅高飛。
夢(mèng)開始飛翔。
因?yàn)槟贻p,有著“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球”的雄心壯志。不在尾隨在父母身邊,展翅高飛,不怕風(fēng)浪,披荊斬棘。
孩提時(shí)代,我的夢(mèng)想是能夠在堆滿糖果的屋子里生活。每天充滿死死天意,明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,充滿想象。常常夢(mèng)見自己躺在月亮上,抱著小星星睡了---------那是多么的甜美啊!
漸漸的,我的夢(mèng)想是在宇宙里生活,做著太空飛船環(huán)游地球。我想在那里落根,生活在喧鬧的都市,寂靜的鄉(xiāng)村,哦,那將是多么奇妙與幸福的事啊!
逐漸的,我發(fā)現(xiàn)原來做一名設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想,于是年輕的心開始飛翔。
夢(mèng),一旦被賦予翅膀,夢(mèng)便可以飛翔。帶著我的夢(mèng)在生命的路上走著,也許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。拍一拍翅膀,夢(mèng)便會(huì)長(zhǎng)大,而我的夢(mèng)是和我一道的,雖然路有些窄,但只要有信心,有勇氣,生命就會(huì)化作一道美麗的七色彩虹。
靠自己的雙手去營(yíng)造明天美好的生活,年輕,我有斗志和沖動(dòng),擁有美麗動(dòng)人的夢(mèng),更擁有遠(yuǎn)大的理想,更重要的石油為了夢(mèng)想而敢于拼搏的精神。
我的夢(mèng)在飛翔,在青春的長(zhǎng)卷中譜寫這樣一首歌“讓我飛起來/我就能點(diǎn)綴藍(lán)天白云/讓我飛起來/我的夢(mèng)便成真”。
青春的作文 篇42
有一種叫青春的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸,當(dāng)我試著想要捉住它時(shí),它卻義無反顧地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢笑敢怒的小大人,可是青春到底給我?guī)砹耸裁?
高三如約而至,桌上堆疊如山的參考書和資料,漫天飛舞的試卷,永遠(yuǎn)都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的全部?jī)?nèi)容。生長(zhǎng)在學(xué)霸們的光環(huán)里,說不清是喜是悲,就那樣悄無聲息地行走,聽著他們轟隆隆碾過的“得意”的車輪,肩隱隱痛著,我卻不能用增大受力面積來減少壓強(qiáng);@球縮在墻角暗暗憂傷,它多么想去球場(chǎng)上飛躍。坐在教室里聽講,心卻在外面流浪,我想掙脫,想逃離,渴求一個(gè)可以自由呼吸的地方!
不是我沒有遠(yuǎn)大理想,而是我們的青春,不應(yīng)該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時(shí),所有的大道理我們都懂,只是有時(shí)候碰到困難還是會(huì)軟弱,遇到失敗還是想退縮。我們的青春,不是激流,不是瀑布,有時(shí)像是花木掩映中唱不出歌聲的枯井。
可轉(zhuǎn)念一想,青春,也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是,我只能把那在風(fēng)中輕舞的叛逆和無助重重地撕扯下來,鼓起勇氣在最痛苦的地方,生出最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
青春時(shí)代像是一個(gè)巨大的熔爐,倏忽一過,要么是你駕馭青春,要么是青春駕馭你,你能決定誰是坐騎,誰是騎師。
少年錦時(shí),請(qǐng)馬不停蹄,永不停止生長(zhǎng)。
青春的作文 篇43
青春,是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A。
——題記
青春,青春是什么?誰也說不清楚,他可以是春日里的細(xì)細(xì)春光,滋潤(rùn)我們的心田;他可以是夏日里驕陽似火的火熱驕陽,暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕陽,舒適清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日,寒冷,不近人情……
青春是什么?青春是一場(chǎng)絢爛之至的煙花,燦爛,璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來,悄悄的走,不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的一段時(shí)光裁剪下來,留給了青春。青春是燦爛的,璀璨的,閃亮的。青春是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……
青春無悔。也許當(dāng)我們?cè)S多年后再回想起來自己年少輕狂的青春,許多人都會(huì)后悔吧。但是,如果讓我們?cè)趶膩硪淮危覀円琅f會(huì)把這一段美好的時(shí)光留給青春,因?yàn)椋啻簾o悔。
青春,是堅(jiān)強(qiáng)的?赡,生活里會(huì)時(shí)不時(shí)的有一些陰雨天,磅礴的大雨壓的你喘不過氣來,但請(qǐng)相信,陽光并沒有走遠(yuǎn),他只是在烏云的背后笑望著。青春,就像是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)低頭的向日葵,永遠(yuǎn)不會(huì)低下他那高亢的頭顱。如果說苦難是我們?nèi)松械碾A梯,那么堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。
青春,是挺直的松柏……
青春,是堅(jiān)強(qiáng)的梅花……
青春,是叛逆的驕陽……
青春,是永不低頭的向日葵……
青春,是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……
青春最美,青春……
青春的作文 篇44
青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中,清澈見底。初品,雖清香撲鼻,但有無盡的生澀,你難以入喉。再品,苦澀不再,甘甜漸出,令人無盡回味。是的!父母的嘮叨,“壓力山大”的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、沒完沒了的作業(yè)……這就是青春這杯新茶的生澀?赊D(zhuǎn)念之間,忽然想到:這煩悶之中當(dāng)中還有父母無微不至的關(guān)愛,老師的殷切希冀,未來的期盼與憧憬,自己成長(zhǎng)的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎?
青春就像茶一樣,終究會(huì)苦盡甘來。
青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時(shí)光的大地,綿延開去。剛出時(shí)生,我們每個(gè)人是一條小溪,努力地奔向未來,慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈,自由快活,就像童年的我們,無憂無慮,快快樂樂。但兒時(shí)的快樂,不是人生的永恒,我們終究還是要奔向大海,因?yàn)榇蠛S懈訌V袤的天地,有我們?nèi)松枰橙〉酿B(yǎng)分。流向大海的過程是漫長(zhǎng)而孤寂的,但是我們義無反顧。
青春就像奔流的小河,大海才是未來的方向。
青春是一片蔚藍(lán)的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電,風(fēng)輕云淡。在這片天空下,我們是羽翼漸豐的小鷹,我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn),又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無論怎樣,我們不會(huì)膽怯、害怕,我們都會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí)飛翔,抱著博大的胸懷去迎擊長(zhǎng)空。因?yàn)槲覀兿胍w驗(yàn)?zāi)欠N逆風(fēng)飛揚(yáng),翱翔天際,俯瞰大地,將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺。
青春是一片自由的天空,讓我們自在地翱翔。
感受青春,感受這段光彩熠熠的美好時(shí)光。
青春的作文 篇45
青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說,青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著熱情的烈火;有人說,青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng),到第二天太陽一出來就會(huì)燦爛的面對(duì)著太陽,釋放自己的活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽光的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái),努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來凝聚屬于自己的平臺(tái)。
時(shí)間似水流年,一去不復(fù)返。世間的萬物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長(zhǎng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大,目標(biāo)很多,它承載著人一生的夢(mèng)想基金,它有著無人可拒的力量促使我們熱愛生活。
要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著年輕,還撐著青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著輝煌的成績(jī)。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標(biāo)而努力流汗的樣子,有著我們年輕時(shí)生氣的一面。
未來的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)不可不牢固,不可偷懶。未來還需要我們。
因?yàn)榍啻盒枰虧?rùn),所以我要揮灑……
青春的作文 篇46
“真如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!薄└?duì)?/p>
春天的陽光給人留下溫暖,夏日的微風(fēng)給人留下清涼,秋日的落葉給人留下靜美,冬日的原野給人留下平靜。
轉(zhuǎn)眼間,我的初三生活即將在三個(gè)月后結(jié)束,等待著我們的是未知的旅途,更多的,是迷茫,無奈,期待和憧憬,時(shí)光你別再流動(dòng),青春留不住落霞。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵,桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶,一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵。
青春開始的時(shí)候滿懷期望,卻不知擁有的同時(shí),結(jié)束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,像要說再見,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。
想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光,如同握著流沙,明明握的很緊,但也不知不覺地消散了。青春本就短暫過去了,就不要留下悲傷,留下美好的回憶。
多想像詩(shī)人一樣獨(dú)自瀟灑的過完一生,不為世事所煩心。?但我做不到。
我又能留下什么,又無能為力,最后還終究逝去。追求過的,珍惜過的,時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望??
有人說過毀滅的盡頭是重生。沒有永遠(yuǎn)的流逝,也沒有永遠(yuǎn)的絕望。一切都只不過是一個(gè)輪回罷了。
我最終還有回憶。在以后漫長(zhǎng)的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事,和那個(gè)青春年少的自己。
青春的作文 篇47
青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開了我們的心扉;青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想;青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié)我們應(yīng)該好好把握它、珍惜它。
年少的我們愛追夢(mèng),喜歡無拘無束自由的放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無盡動(dòng)聽的天籟之音可是,我們知道,青春年少的時(shí)候應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)段。我們不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應(yīng)該好好把握這段時(shí)光。這應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。少壯不努力,老大徒傷悲這些豪言壯語應(yīng)該引起我們的注意!我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時(shí)再后悔當(dāng)初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般。
青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項(xiàng)的小船引向光明!我們要把握好方向,不要在大海中迷茫。應(yīng)該把握好自己!不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以,幼嫩的心請(qǐng)不要去傷害它。我們應(yīng)該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶!
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,這一切都完美至極。我們應(yīng)該好好的去把握它!當(dāng)我們回想過去,就會(huì)努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事!至少這樣也是對(duì)我們生命的一種交代。我們應(yīng)該將青春握在手中!將希望銘記在心頭!要帶著希望和夢(mèng)想,勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌!
青春的作文 篇48
青春是人類永恒的話題。有人說青春是美麗的,但又是短暫的因而是遺憾的。我說,青春恰恰就像一顆流星。
青春的歲月是短暫的,但這短暫的歲月中應(yīng)不留遺憾。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思的青年時(shí)代可謂是燦爛輝煌的。他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說他立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。在這以后的青年時(shí)代中,他研讀了當(dāng)時(shí)大量的哲學(xué)著作并親自參加了各種進(jìn)步的政治活動(dòng),這一切都對(duì)他后來創(chuàng)立偉大的馬克思主義哲學(xué)起到了不可低估的作用。青春是公平的,勤奮的工作的人總能得到累累果實(shí)。擁有這種青春的人永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
但即使你的青春沒有如此的光輝,也不必遺憾。詩(shī)人拜倫說過:“失去虛度的年華不是一件遺憾的事。”因此當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),青春也同樣在閃光發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存,而是為了照亮你前進(jìn)的道路;這熱不是為你享受而在,而是為了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字眼。
青春被人稱為“黃金時(shí)代”是不無道理的。年輕人的精力旺盛,思維活躍,許多著名的科學(xué)家在青年時(shí)代經(jīng)過不懈的努力便已初露頭角:
伽利略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理,愛迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功,牛頓23歲時(shí)創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲提出相對(duì)論。
青春是短暫的,智慧是無限的,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。雨果說:“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
青春的作文 篇49
青春,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,我們所要的轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主。”
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!
青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。
我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中專生,在一中專這個(gè)清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上,我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里,我們充實(shí)的學(xué)習(xí),快樂的生活。我們是青春的主人。
中專生活讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著:我的青春我做主!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過才內(nèi)心凄涼,與其說,在人生的黃昏,無奈的擦拭過去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動(dòng)起來,我的我的青春我做主。
請(qǐng)相信:
我的青春我做主!
我們的未來不是夢(mèng)!
青春的作文 篇50
吹一朵蒲公英,那希望的白色溢滿我們的眼眸。那一刻,我們的笑聲彌漫在校園的各個(gè)角落。而上一秒我們的眼淚也曾溢出眼框。久在樊籠里,想過放棄,因疲倦;想過停滯,因?yàn)闊┰。但看到那束螢火,我們便不再嘆息,不再彷徨……
此刻,心中升起一層云煙,走出教室,站在斑駁的籬笆旁,看到了那一抹溫柔的陽光,漫步校園就像沉浸在童話里,感受那陽光帶來的片刻微光,感悟那校園里充盈的美妙時(shí)光。
一輪明月掛在樹梢,同學(xué)們?cè)谠鹿庀麻_啟了晚自習(xí)之旅。唰唰唰的翻書聲與春風(fēng)合成了一曲悠遠(yuǎn)的古調(diào),幾個(gè)淘氣的男孩兒正在晃頭晃腦的背古文。
在緊張的晚自習(xí)課上,我們班的“才子佳人”們竟上演了一幕令人愉悅的輕喜劇。有個(gè)同學(xué)打開桌洞,沒想到一只螢火蟲飛了出來,它身上閃著迷人的綠光。教室里仿佛一下子充滿了活力。
我們?cè)谶@所溫馨的花園里度過了快樂的青蔥歲月。那春天的風(fēng),那夏天的雨都見證著我們?cè)鯓訌闹赡圩兊脠?jiān)強(qiáng)。
那些完美和不完美的試卷,依舊滿載著希望,漸漸拼湊成夢(mèng)想。因?yàn)橛兴鼈儯庞辛舜喝デ飦硇斡安浑x的伙伴,才會(huì)發(fā)現(xiàn)除了爸爸媽媽還有為我們操心的老師。他們用自己的青春書寫著我們的青春。
這一天,陽光不燥,微風(fēng)正好,校園里螢火之光正向東方的太陽漸漸靠近……
青春的作文 篇51
春之回,春之去。夏來臨,夏之憶,泣凋零,彼曰花未名。昨天我們仰望星空,高呼青春萬歲,今日仰望藍(lán)天,盼望青春回來?汕啻阂蝗ゲ欢鴼w,只剩下那純白的記憶了。
那時(shí)候我處于在青春的歡笑聲中,和朋友一起度過,第一次花開,第一次花謝,第一次仰望星空……又是一個(gè)校園假期,我和朋友們伴隨著月光,來到了曾經(jīng)約定的桃花樹下,這時(shí),一縷清風(fēng)來襲,花瓣伴隨著清風(fēng),在天空上畫上了一輪獨(dú)特的明月,這時(shí)朋友們?cè)~性大發(fā),便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上,看著那天上一閃一閃的星星,心情愉快極了,這時(shí)流星來襲,我不知被誰抓了一把,也站起來許愿了,雖然流星不能實(shí)現(xiàn)愿望,但跟朋友在一起卻能實(shí)現(xiàn)愿望,我不知他們?cè)S了什么愿望,但我知道我的愿望很普通,我的愿望是這樣的;希望曾經(jīng)的曾經(jīng),以后的以后,我們都能像這桃樹上的花瓣一樣,一直在一起;直到永久。
想著,想著。我禁不住的流下了難忘的淚水,我雖然不后悔那段青春,但卻想回到那時(shí)的青春?汕啻阂蝗ゲ辉倩仡^,人一去也不再回頭。因?yàn)槿松且淮温贸,我們?jīng)歷了幾次輪回才換來這個(gè)旅程,而這個(gè)旅程又很短,那我們不妨大膽一些,不妨大膽一些去回憶昨天,不妨大膽一些去過好今天,不妨大膽一些去期望明天,不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空,我總能看到幾只彩蝴蝶,在哪花月夜下盡情青春。
青春的作文 篇52
有那么一群人,他們不是上班就是值班,不是在值班就是在加班,不是在加班,那肯定在加班的路上。
他們沒有周末,沒有節(jié)假日,更沒有加班費(fèi)。有的只有加班,繼續(xù)加班。人力不足體力補(bǔ),對(duì)他們而言,簡(jiǎn)單的雙休是一種奢望。
他們頂著公務(wù)員的光環(huán),卻享受不到公務(wù)員的待遇,他們拿著所謂的高工資,卻付出了常人幾倍辛苦,他們不但要埋頭苦干,還要時(shí)常無奈尋找方向。
他們身負(fù)武裝,卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機(jī)關(guān),卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷,卻怕家人擔(dān)心。
他們有熱血、有信仰,他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春,體格健壯,但無情的工作,狠狠的在他們身上刻上忠誠(chéng)的印章。
他們生活在基層,戰(zhàn)斗在一線,全時(shí)準(zhǔn)備打仗,時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。小到家庭糾紛,大到江湖恩怨,他們看盡人情冷暖,感觸世態(tài)炎涼。
他們也是人卻被看成超人,他們有個(gè)全國(guó)通用的萬能呼號(hào),有呼必應(yīng),有令必達(dá)。他們擁有屁點(diǎn)大的權(quán),卻什么都要管。
他們不怕被群眾投訴,不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),甚至敢做敢當(dāng)不怕問責(zé)。他們怕的唯有老婆孩子的一句:啥時(shí)候回家?
從嚴(yán)管理一本書,從優(yōu)對(duì)待一句話。他們的領(lǐng)導(dǎo)看到的只是他們用鮮血汗水換來的戰(zhàn)果,卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。
或許有一天,他們會(huì)離開,會(huì)退出。他們默默無聞,甘于奉獻(xiàn)。他們血灑一方,卻無怨無悔。或許,我們依然記得有那么一群人,在身邊。
青春的作文 篇53
我不想用華麗的詞藻去描寫青春,不會(huì)用多彩的畫筆描繪青春,青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春一定是 像5月的朝陽,充滿活力;也一定像破土的新芽,充滿生機(jī),更像歡騰的小溪,流淌著我們的快樂!青春是熾熱的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫長(zhǎng)的季節(jié)里,我們一直要努力向前奔跑。
也許,有些人會(huì)問青春到底是什么?青春像白云,在藍(lán)天上揮灑著我們的激情,青春像陽光,溫暖著每一個(gè)人的心田,青春像一只筆,書寫著我們的未來。我們的青春是屬于我們自己的的,你可以讓它發(fā)揮出五彩的光芒,但也可以墮落摧殘它。你的青春怎么樣?取決于自己的決定!看看我們自己的校園,陽光下熱情的男孩在籃球場(chǎng)發(fā)揮自己的熱情,當(dāng)然,誰不想青春永駐呢?誰都不想讓青春流逝,同學(xué)們,趁著現(xiàn)在我們還小就更加珍惜青春吧,別等到老了,自己才后悔莫及。青春是這一輩子最美好的時(shí)光,我們倆珍惜它,不讓它荒廢,在青春期去吃一頓,自己很想吃的東西去一個(gè)沒有去過的地方,穿著球服和男孩子們打一場(chǎng)籃球賽。當(dāng)我們老了,回憶起這些事,會(huì)覺得很開心,覺得這一次就值了!
無論我們的青春如何,無論這部電影結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該有任何遺憾,因?yàn)槲覀優(yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想努力過,拼搏過,這樣我們才能能擁有無悔的青春,同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的青春吧!
青春的作文 篇54
你不需要活成一部電視劇,讓旁人看了眼含熱淚,點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感;從你的拼搏中獲得正能量。
——題記
青春不是電影,可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢大片,一旦英雄覺醒就可以拯救世界。而青春更像是一場(chǎng)長(zhǎng)途的跋涉,壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào),所以我們常常倒退嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,為了說走就走的旅行而整理過行李,卻最終還是停在了這里。
可是,那并不丟臉,我們不必大刀闊斧的弄些什么,我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西,然而每一道都需要勇氣,如果你受不了那種痛,對(duì)自己說緩一緩那也沒什么。
有時(shí)候,生命極其脆弱,所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷,而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些,樂觀一些。只有這樣,才能在生活中和工作中游刃有余,活的輕松快樂。
要知道,我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂,而不是被痛苦所折磨。的確,在我們追夢(mèng)的道路上難免會(huì)有荊棘密布,挫折橫生。但是在這些障礙面前,我們只有秉持堅(jiān)定不移的信念和充分發(fā)揮自己的聰明才智才,能不斷克服困難走向成功的大門。
命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放,自己就能管理命運(yùn),永遠(yuǎn)不要失去信心,永遠(yuǎn)都要相信自己。
——后記
青春的作文 篇55
青春的笑臉?biāo)坪踹是昨日的記憶,一晃都已消失殆盡了。
校園內(nèi)那條條道徑落滿了梧桐樹葉時(shí),我們風(fēng)一般的從上面踩過,“沙沙”聲一片,那張張樹葉上留下了你我的足跡。
路的盡頭,回首看時(shí),足跡早已不見蹤影,內(nèi)心一陣慌張,留下了空虛。遠(yuǎn)去的道路上,只留稻香,卻不見那些熟知的背影。
時(shí)節(jié)進(jìn)入秋季,天氣也漸漸有了許多涼意,許多樹葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮,忽悠悠的從枝頭上飄落下來,在空中時(shí)不時(shí)地劃出一道亮麗的弧線,為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。
落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進(jìn)了那熟悉的校園。
清晨的陽光散落在朱紅的跑道上,那暖色向操場(chǎng)的四周慢慢的生長(zhǎng),直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時(shí),周身也一下子被染成紅色,它驚異的神行還未定,那思緒早就游離于操場(chǎng)的軀體之外......
雨季來臨時(shí),我們總在赤紅的操場(chǎng)上狂奔。沒有心事的腳法,沒有像樣的球衣,我們卻有著青春的笑意。風(fēng)雨中,操場(chǎng)邊總有一個(gè)個(gè)觀戰(zhàn)的青春身影,那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點(diǎn)燃,隨著吹來的風(fēng)兒攜去。這是,屬于我們的青春。
每個(gè)人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個(gè)人的青春又是一樣的,投入去愛,投入去拼,投入去憂愁,投入去證明自己。
等待時(shí)就開心,相遇時(shí)就歡喜,相處時(shí)就盡興,告別時(shí)就用力。我們想笑就笑,想自由就自由。這,是我們的青春。
青春的作文 篇56
青春,本當(dāng)是燦爛驕人的,但這一切在中考的陰影下時(shí),便只剩下一片濃重的黑色。
How time flies!上屆的師兄師姐無情地走了,留下我們直面接受中考的輻射,我們被它曬黑了,炙傷了,烤焦了。
封建社會(huì),科舉選人。于是乎,無數(shù)孔乙己之類才子誦讀“之乎者也”。今天,面對(duì)“人生兩大考”,無數(shù)學(xué)子被硫化氫熏得頭昏眼花,被電流烤得焦頭爛額,間或背兩篇“對(duì)當(dāng)時(shí)具有戰(zhàn)斗意義”的文章?荚囍贫群涂婆e制度兩家,實(shí)在是難分高下。
魯迅先生說,地上本來沒有路,走的人多了,便成了路。雙考也是一條路,一條比其他快捷的路。因此,走的人便多了,其他的路邊被遺棄,生草,行不通了,便再也不能稱之為路。沒別的路,人們也只好走雙考之路,于是乎人頭涌涌,擠得緊呢,這一條唯一的路也越來越難走了。
我們可以不走這條路,我們也不愿意走這條路,我們太弱小了,容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說,另外走出一條路來。
可是我們會(huì)嗎?我們自6歲起便習(xí)慣于在題海中暢游,離開水生活的能力,已退化的一干二凈。一旦離開賴以生存的水,我們很快便會(huì)缺氧而死,之后再成為一條魚干。
我們能做的,是選擇將來的生活,即選不同的專業(yè)。真的是我們?cè)谶x嗎?
青春的作文 篇57
我喜歡跳舞,特別是喜歡跳芭蕾舞,一跳起舞來,我就特別放松,能把一切不愉快的事情拋之腦后。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我去觀看一位著名芭蕾舞蹈家的演出,在優(yōu)美旋律的伴隨下,舞蹈家時(shí)而腳步輕緩,像平靜的湖面蕩漾起一陣漣漪;時(shí)而疾速飛轉(zhuǎn),像一陣旋風(fēng)把樹葉卷起來;時(shí)而輕盈歡快,像海鷗展翅翱翔在蔚藍(lán)天空;顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。她的表演不僅令人嘆為觀止,也激起了我對(duì)舞蹈的興趣和向往。
在我的苦苦哀求下,媽媽把我送去一個(gè)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾舞。剛開始,老師讓我每天都重復(fù)同樣的動(dòng)作,枯燥無味,但是我一直告誡自己一定要堅(jiān)持,所以在家天天對(duì)著鏡子苦苦練習(xí)。我相信,有付出就一定會(huì)有收獲的。記得有一次,我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳芭蕾舞。一進(jìn)教室,老師就向我們介紹新來的同學(xué),由于她們還不會(huì)跳,舞蹈老師就讓我做示范動(dòng)作給她們看。我很自信地走到她們的面前,踮起腳尖,昂著頭,抬著下巴,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,最后,把手舉起來,腳尖立起來,用優(yōu)雅的姿勢(shì)順利完成了老師規(guī)定的各種動(dòng)作。跳完之后,大家都鼓掌稱贊,老師也表揚(yáng)我,說我跳得很完美,動(dòng)作也很到位,老師的稱贊對(duì)我來說是莫大的鼓勵(lì)。就這樣,我就更喜歡跳舞了。
我喜歡跳舞,喜歡在優(yōu)美的旋律和歡快的舞步中感受樂趣,用自己的翩翩舞姿給大家?guī)砻赖南硎堋N鑴?dòng)我的青春,舞動(dòng)我的人生!雖然我知道舞蹈之路是漫長(zhǎng)的﹑艱辛的。但是我一定要將這件喜歡的事情堅(jiān)持下來,所以我會(huì)一直跳下去。
青春的作文 篇58
轉(zhuǎn)眼間,離高考只剩下70天了。隨著徒步活動(dòng)的結(jié)束,最后的放松也結(jié)束了,接下來是戰(zhàn)斗的號(hào)角。剩下的七十天,只有奮斗!
關(guān)于這次徒步,大家最大的體會(huì)應(yīng)該是累。大概三十里的路程,和去西方取經(jīng)一樣難;顒(dòng)結(jié)束后,我坐在凳子上,恍惚間有種腿和身體分開的感覺。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的本錢。如果沒有健康的身體,如何面對(duì)下一次高考?
這次徒步旅行的另一個(gè)經(jīng)歷應(yīng)該是悲傷這個(gè)詞。徒步旅行活動(dòng)的結(jié)束意味著我們可能會(huì)像今天一樣最后一次聚在一起娛樂。畢竟,70天后,我們將分道揚(yáng)鑣,去追尋我們的夢(mèng)想。也許這輩子再也見不到了。但是,很多年后,當(dāng)我們這些白發(fā)蒼蒼的人無力大驚小怪,慢慢躺在搖椅上的時(shí)候,我們可能會(huì)回憶起一起度過的青蔥歲月,回憶起曾經(jīng)自由飛翔的青春。徒步旅行可能結(jié)束了,但我們的青春永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!
也許這輩子不會(huì)再見面,但我們每個(gè)人都會(huì)停留在彼此青春最美好的時(shí)刻。這次遠(yuǎn)足一定會(huì)成為我們年輕時(shí)的亮點(diǎn)。
決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。剩下的日子,我們要勇敢的往前走,只是為了未來,當(dāng)我們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,我們可以問心無愧的告訴自己,我已經(jīng)盡力了,我不后悔!
讓我們把最好的結(jié)局留給最好的青春。
高考,我來了!
青春的作文 篇59
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下金黃;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,我們就已踏上了青春的列車。我們這樣一群懵懂的少年,便開始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專屬我們的畫筆,描繪出不同的青春自我。
煩惱的我們。
青春的我們,總是會(huì)抱怨自己為什么一定要在書海學(xué)海題海中度過,不明白父母為什么這樣苛刻,老師這樣嚴(yán)格。甚至我們會(huì)問自己、問父母:“為什么我們的青春一定要埋在高高的書堆里度過,而不能做自己喜歡的事來充實(shí)自己的生活呢?”青春的我們總是這般無奈,總是不愿埋沒在書坑中,總是想干我所想。然而事與愿違,青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此,我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。
傷感的我們。
青春的我們,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的思想變得越來越成熟了,情感也變得越來越豐富了。我們長(zhǎng)大了,不知不覺地就學(xué)會(huì)了沉默憂郁,我們會(huì)時(shí)常一個(gè)人坐在窗前仰望天空發(fā)呆,回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕,回想過去的樂與哀。在煩惱之際,我們總不愿和別人說一句話,似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中,感受到青春帶來的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀......{1}23下一頁尾頁
青春的作文 篇60
青春,像夏日里的太陽,光芒四射,熱情如火,不知疲倦。
青春,像暖春中的花朵,美麗綻放,婀娜多姿,爭(zhēng)芳斗艷。
第一曲·奔放。
“我的熱情好像一把火,燃燒著整個(gè)沙漠。太陽見了我,也會(huì)躲著我……”青春奔放的感情,成就了許多出乎意料的故事。毛澤東的少年狂,他的豪情實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的統(tǒng)一;劉胡蘭為祖國(guó)的堅(jiān)貞信念英勇捐軀,令青春煥發(fā)絢麗的光彩。青春總是那么奔放,充滿力量和光彩!
第二曲·活力。
“不如跳舞,聊天都不如跳舞,讓自己覺得舒服,是每個(gè)人的天賦……”青春的活力賦予我們激情,賦予我們動(dòng)力。我們愛笑,愛玩,愛干一些與眾不同的事。每一天,我們都過得那么快樂,那么充實(shí)。因?yàn)橛辛嘶盍,有了青春,生命如同快樂的小溪嘩啦啦地流淌著。
第三曲·夢(mèng)幻。
青春總讓人對(duì)未來充滿幻想,充滿期待。同樣,在青春的日子里也會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)幻般的愛情,出現(xiàn)夢(mèng)幻般的奇跡。我們渴望擁有童話故事里的愛情,渴望擁有溫暖和諧的家,渴望擁有輝煌燦爛的事業(yè)。一切夢(mèng)幻也正是源于渴望,但也正是因?yàn)榍啻,才?huì)有更狂熱的渴望。
第四曲·美麗。
青春是人生大舞臺(tái)的主角,它擁有最真實(shí)的美麗,不用刻意去修飾,不用刻意去裝扮,青春的本質(zhì)就是美麗的。迷人的風(fēng)采展現(xiàn)在每一個(gè)年青人的臉上。不嬌媚,不做作,美麗的本身就是樸實(shí)大方的。
青春,像秋風(fēng)中的思念,飄逸瀟灑,纏綿多情,清新淡雅。
青春,像冬天里的雪花,姿態(tài)萬千,快樂飛揚(yáng),稍縱即逝。
青春的作文 篇61
四月,正是最美的春天,是微醺的陽光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。
春天,最美不過校園,過往云煙,抵不過暖陽高照,朵朵盛開的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來的,不只有濃郁的書香,還有那青春柔美的氣息。
書聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個(gè)晴朗的午后,走出門,約上三五個(gè)同伴,漫游在這盛日的光景下。
肆意自然張揚(yáng)的櫻花,紅的綠的交錯(cuò)在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚(yáng)。
櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的櫻花,周圍是點(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯,晨光熹微,暖陽春風(fēng)伴著我,我已深深陷入此景,無法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過我的臉頰。
“春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下,舞動(dòng)著她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來,令人心曠神怡。我嗅到的,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。
從早晨擁抱第一縷陽光,伴著鳥語花香,實(shí)驗(yàn)學(xué)子便開始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,花開花落,人生美好,不負(fù)韶華,花開的時(shí)候,淡然自若,花落的時(shí)候,駐足等候。這,便是實(shí)驗(yàn)學(xué)子對(duì)青春最美的詮釋。
青春,是一筆濃墨重彩的散文詩(shī),我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。
青春的作文 篇62
六月未到,傷感之情卻也悄悄纏上心頭。轉(zhuǎn)眼三年又過,不曾揮手,也沒帶走一片云彩。
——題記
恍惚之間,三年的時(shí)光已逝,總會(huì)有一種虛幻卻又似曾相識(shí)的感覺籠罩在心頭。臨近別離,卻突然發(fā)現(xiàn)沒有小學(xué)畢業(yè)時(shí)的太多悲涼,一切都顯得如此平靜。但更加從容的我們也同樣明白友誼的彌足珍貴;蛟S從容只是我們掩飾悲傷的面具,只待那離別之傷漸漸腐蝕這假面,那真容也慢慢顯露。
今天是周日,在家中的我卻如此懷念學(xué)校的生活。閉上眼,耳畔又傳來那嬉戲的聲音。越想便越發(fā)不可收失拾。若真到了六月那天,不知這透明的眼鏡遮得住那微潤(rùn)的雙眼的羞澀。
五一和中考越來越近,終于意識(shí)到不能再懶惰的我們找上了小山一般的作業(yè),希望那尊佛把他的腳借我們抱抱。體考已過,過多的心思便放在了學(xué)習(xí)上,枯燥、乏味。但哪怕是無聊的調(diào)侃,也會(huì)在如此緊張的環(huán)境下引起一陣笑聲。只是這絲絲笑意逐漸淡了,淡成了片片回憶。
還記和那落葉漫天的季節(jié),懵懂的我們攜手踏上了人生。那時(shí)的我們,或許更輕松,更天真,會(huì)為自已一點(diǎn)點(diǎn)成而沾沾自喜。但現(xiàn)在,我們漸漸步入了成熟。如今的我們不再是那叛逆的小孩,我們走上了社會(huì),我們懂得了競(jìng)爭(zhēng),也慢慢明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷。笑容或許更少了,但是離夢(mèng)想更近了。
笑聲漸漸淡去,更多的是前方。就像sarah唱得那樣:just one last dance,before we say goodbye。
青春的作文 篇63
青春,這是個(gè)無數(shù)人談了無數(shù)次的話題,F(xiàn)在,讓我來談,那么我就來說說我的青春。
青春,書聲
每一個(gè)天剛剛亮的早晨,我們都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,只為了那一場(chǎng)朝氣蓬勃的早讀。
伴隨著鳥兒的鳴叫,我們讀著舒婷的《祖國(guó)啊,我的祖國(guó)》,細(xì)細(xì)品味那個(gè)年代的愛國(guó)熱情:我們讀著冰心的《談生命》,默默感悟著生命的真諦:我們讀著李白的《月下獨(dú)酌》,靜靜體會(huì)著“詩(shī)仙”的浪漫……
書聲朗朗,空氣中彌漫著的,是我們的青春。
青春,奔跑
金秋時(shí)節(jié),我們迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。吹著夾雜著雨點(diǎn)的風(fēng),我們開始了一場(chǎng)青春的拼搏。
隨著一聲聲“砰”的槍聲,我們班也獲得了一個(gè)個(gè)令人驚喜的名次。終于,到了最后一個(gè)項(xiàng)目一最令人激動(dòng)的迎面移力。那一刻場(chǎng)上一片安'安靜,“砰”的一下,槍聲響起,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去,坐在看臺(tái)上的同學(xué)們也仿佛被喚醒了,一聲聲“加油”伴隨著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)。九個(gè)來回過去了,終干到了最后一棒的同學(xué),他深呼吸了一下,活動(dòng)了一下筋骨,又深吸了一口氣,穩(wěn)穩(wěn)的接住接力棒,沖了出去。起跑,加速,達(dá)到終點(diǎn),幾乎是一氣呵成。雖然最終,我們班并不是第一,可是我們班既然盡力了,就已無悔。
細(xì)雨綿綿,秋風(fēng)中洋溢著的,是我們的青春。
年輕,是我們敢闖敢拼的資本,我們的青春,依舊熱情、燦爛。
青春的作文 篇64
人生說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,忙碌的人兒始終都在前行,他們?cè)诤诎抵忻,在低谷里爬行;蛟S也有人站在高處,俯視天下,坐觀世界。而我們都在這個(gè)世界最不起眼的角落里散發(fā)著微弱的光芒。
有人執(zhí)迷于“大事業(yè)”用自己的青春做一場(chǎng)無休止的賭注。而我在想,有目標(biāo)、有理想未必是件好事。但是,一味尋求功名利益,對(duì)自己又有什么好處呢?人的成長(zhǎng)是一種磨練,困難、挫折何嘗不是一種財(cái)富?有句話說得好:螞蟻處在鍋底時(shí),無論向哪個(gè)方向爬都是朝上的。有人畏懼困難,一心平淡,懼于挑戰(zhàn)。而有的人則迎難而上,結(jié)局可想而知,定是后者收獲最多、也是最大。
有的人過于注重得失,想以最小的努力換取最大的報(bào)酬。俗話說“有得必有失”當(dāng)你得到一樣?xùn)|西,必然會(huì)失去另一樣?xùn)|西,它或許是金錢,名譽(yù),地位,甚至是美好曼妙的青春。今日,我們享受著和平世界的美好,卻不用功學(xué)習(xí),浪費(fèi)著幾代人的成果,辜負(fù)了幾代人的期望。盲目追求時(shí)尚,追趕潮流,卻忘記自己的初衷。
青春是人們一生中最美好的年華,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期都會(huì)遇到許多事情,可能會(huì)有收獲、可能會(huì)受傷。但,夢(mèng)想還在、期望還在,只要我們付之努力,付之汗水。曼妙炫麗的青春終將是最美好的回憶。
青春的作文 篇65
有人說,青春是一顆流星,絢爛卻很短暫;有人說青春是一幅書畫,濃郁卻很虛假;有人說青春是一夢(mèng)醒來已成一場(chǎng)空。
——題記
每個(gè)人在心中都有對(duì)青春的詮釋,我卻認(rèn)為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無窮。
青春·絢麗多彩。
紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要在激情和力量中,第一萬零一次爬起;黃動(dòng)青春,是的,青春!我可以不在意任何人的流言蜚語,大搖大擺的穿著個(gè)性張揚(yáng)的服裝穿梭在人海中;綠動(dòng)青春,是的,青春!我們是棵夕勢(shì)待發(fā)的種子,活力無限,生機(jī)勃勃!只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。
青春的色彩是五彩紛呈的!
青春·放任心情。
我們是新時(shí)代的90后,是新時(shí)代的寵兒。青春的激情在我們身上如焰火般熱烈的開放,我們沒有老人的心如止水,沒有大人的處心積慮,沒有兒童的天真浪漫。我們可以有李白“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的豪情,我們可以有“世界是你的也是我的”激情,我們可以有李清照“物似人非事事休,欲語淚先流”的哀愁,我們也可以有林黛玉“口疵禽香對(duì)月吟”的凄涼。
青春,心情是放任激情的。
舞動(dòng)青春展現(xiàn)活力,放飛激情超越夢(mèng)想,我們是90后,是青春的代表,是朝陽的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的希望及守候舞動(dòng)青春,讓我們的青春動(dòng)起來!
——后記
青春的作文 篇66
正走在青春道路上的我,感受著青春說帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過歡樂,有過難過,也有過第一次對(duì)異性的萌動(dòng)與愛慕。青春,仿佛是人生的爆發(fā)期,在這個(gè)階段我們由稚嫩逐步走向成熟,思想價(jià)值觀逐步建立并完善。
青春它賦予我們瘋狂的權(quán)利,“傻”“蠢”開始在我們身邊時(shí)常發(fā)生,我們開始有了自己的想法,身邊出現(xiàn)一些陪我們揮灑六月青春的朋友。他們陪我們犯錯(cuò),伴我們受罰與互嘲。時(shí)常覺得沒有叛逆的青春不是青春,有時(shí)很享受在犯錯(cuò)時(shí)的那份忐忑,竊喜沒被發(fā)現(xiàn)時(shí)的欣喜。默默地做著一些與紀(jì)律背道而馳的事情。因?yàn)樵谶@階段所有的過錯(cuò)都可以歸于青春的不懂事。太小時(shí),我們不敢,太大時(shí),我們不能,因而在這個(gè)青春季節(jié)里我們應(yīng)當(dāng)活出自己,在曲折中找尋我們自己的人生方向。
初中三年里,是我最大的一個(gè)改變區(qū)段,我從中學(xué)會(huì)了愛與幫助,學(xué)會(huì)了在困難中微笑中前進(jìn)。這三年里,繽紛的青春讓我懂得了很多。
雖然我們各自的夢(mèng)想不一樣,但我們都擁有一樣?xùn)|西,那就是美麗的青春,可以為了夢(mèng)想,而燃盡所有。雖然我們都只是彼此生命中的一個(gè)過客,或許重要,或許平凡,但我們?cè)嬲媲星写嬖谟趯?duì)方的生活中。當(dāng)我們老去了,依然記得那些草地上那青春飛舞的身影,會(huì)心一笑就足夠了。
青春的作文 篇67
晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時(shí)顯得更加光鮮靚麗。
有人說青春是朝陽,是活力的象征。有人也說青春,是新生的太陽,高高矗立在東方的一角。有人還說青春,是夏日的清晨,富有全天下人所向往的清純。
自古英雄出少年。的確,在這黃金時(shí)刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛看書。他的性格如王者般“我是王,我能贏”的風(fēng)范。果不出其所料,如今的他經(jīng)過少年的勤學(xué)后終于破解并創(chuàng)造了微軟,改變了全球人的生活。
你有沒有嘗試過,在夏季5、6點(diǎn)鐘時(shí)站在陽臺(tái)上仰望頭頂?shù)倪@片天空,由黑變藍(lán)直至變淡藍(lán)。然后將目光投向太陽,看一束光慢慢地、悄悄地射進(jìn)你的窗臺(tái),緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子,含苞著幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。
每當(dāng)清晨悄然而至?xí)r,我便會(huì)回頭仰望它,如同仰望自己般。
有些人,在自己的清晨里庸賴的睡到午后。有些人,在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人,在自己的清晨里默默地思沉,甚至還混沌的大腦。幾小時(shí)過去后。那些庸賴的人,在別人的清晨中勞動(dòng)、懺悔。那些翱翔的人,在自己的午后舒適的吹著空調(diào)。那些思沉的人,在他人的夜晚沖著咖啡熬夜。他們共同為后人演示著。
慶幸的是,我們還活在自己的青春里。致我們終將逝去的青春!
青春的作文 篇68
青春太美好了,青春就像是一首詩(shī),慢慢吟誦著美麗的詩(shī)篇;青春就像一首首的音符,彈奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千變?nèi)f化的,怎么看都覺得好看……
青春留給了我們很多的回憶,當(dāng)我們年老時(shí),回想起來,就會(huì)覺得那是人生當(dāng)中最快樂、最無憂無慮、最興奮的年紀(jì)了。我們可能會(huì)遇到我們喜歡的另一伴,也會(huì)收獲友誼和結(jié)交很多很好的閨蜜和兄弟。
我的青春感謝遇到的每一個(gè)人,他們都給我的青春留下了一定的色彩,要不是有他們的出現(xiàn),可能我的青春只會(huì)是一張白紙,顯得干凈而無色。令我難忘的是高二的時(shí)候的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)候我很少有自己的照片,那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機(jī),我想在高中留下點(diǎn)什么,或者說是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來,留給以后,翻開相冊(cè)的時(shí)候,還能回想起來,我的高中生活也是很有趣的。
我們拍攝了很多校園的角角落落,落日余暉,操場(chǎng)上奔跑的身影,教室里學(xué)習(xí)的背影等圖片,我把它們一張張的展開,洗出來,貼在了我大學(xué)的書桌上,等我每次抬起頭看見這些照片的時(shí)候,我就會(huì)想起在校園里的每一件事情,想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復(fù)習(xí)著的身影,那一幕幕涌上心頭,很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會(huì)覺得自己很矯情,但就是面對(duì)這些照片的時(shí)候,眼眶就不聽使喚的紅了,我知道,他們成為了我的白月光,一直刻在了我的心頭上。
無論過了多久,有些東西都是你難以忘懷的,愿我們珍惜已有的一切。
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