【精品】《放棄》作文500字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的《放棄》作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《放棄》作文500字 篇1
今天，我終于明白了一個道理，遇到困難一定不要輕言放棄。
這天，我正在專心致志的寫作業(yè)，突然，有一個龐大的物體從我眼前飛過，我大吃一驚，細(xì)細(xì)看來，原來是一個小小的蛾子在圍著我的燈轉(zhuǎn)。一會飛到我本子上，一會又飛到我筆上，我實在忍無可忍了，抓起一個舊本子就把它朝地上打，經(jīng)過激烈的爭斗，它還是沒逃過我本子的追擊，被打到了地上。
這時，我表弟正好進(jìn)來，看到被打到地上的蛾子，好奇的蹲了下來，我一開始還沒太在意，后來，我做完了作業(yè)，就看見他正欲把它的翅膀弄下來。
原來，這蛾子一開始在裝死，表弟動了動它，它沒反應(yīng)，表弟無聊就走了，過了一會，那蛾子又飛起來了，這讓表弟看到了，就去捉它，好不容易把它弄了下來，就想把它的翅膀弄下來。
可是，它沒有因翅膀斷裂而放棄，在地上，并沒有繼續(xù)裝死，而是忍痛，艱難的爬行著，尋找著可以擺脫我們的地方。
這時，表弟看著看著，突然，他突發(fā)奇想，拿來剪刀，好不容易才把它的觸角剪了。這時，沒有了觸角的它，一下子沒有了方向感，可是，它只頓了一會，就又開始慢慢的探索，它小心地行走著，每走幾步，它就要用它那僅剩一點(diǎn)的觸須探一探。
這么一個小小的生物，這么一個不起眼的動物，在遇到這么大的困難時都沒有放棄，而我們又有什么理由放棄呢？這一次期中考試，我考的不是那么的理想，尤其是小科，一直以來，我考的都不理想，幾乎灰心意冷，但我經(jīng)歷過這件事之后，我明白了，遇到困難要勇敢的去面對，而不能放棄。
再次遇到困難，我一定不輕易放棄……
《放棄》作文500字 篇2
我該去怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？在我的頭腦中一片空白，數(shù)學(xué)到底是什么？我怎樣去把數(shù)學(xué)學(xué)好？有的人說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有邏輯思維。有的人說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要對數(shù)學(xué)感興趣。古人云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
在做習(xí)題時，一看數(shù)學(xué)的題目就已經(jīng)看不下去了，就感覺已經(jīng)快睡著了。我的腦子里總會冒出一個這題怎么做？數(shù)學(xué)對我來說真的是太難了，數(shù)學(xué)知識應(yīng)該怎么去掌握？數(shù)學(xué)是要有計算步驟，還有理論知識，掌握公式等。想把數(shù)學(xué)學(xué)好的我，不知道從何入手，怎樣去學(xué)習(xí)，第一步我應(yīng)該做什么我都不知道，數(shù)學(xué)的知識，我失去的太多了。已經(jīng)無法挽回了，但我的總想著要鼓勵自己一定要把它學(xué)好，克服困難才能戰(zhàn)勝，每當(dāng)我碰到自己數(shù)學(xué)上自己不會做的題時，我總是很煩躁的對自己說，你怎么那么笨吶？做什么都不行，你一點(diǎn)用都沒有？我知道我很差，我要努力，但我的絆腳石，她總會讓我一次次的摔跤，磕破了皮，血不停地在流，但我知道摔了一跤沒什么，也是告訴自己你之所以差沒有摔跤才怪呢？
對于我的學(xué)習(xí)我真的不知道怎么辦了，是我學(xué)習(xí)的方法不對還是我哪里做錯了？
我從自己身上找了很多原因，每當(dāng)上課的時候，一些不懂的知識不會及時的問老師，尋求老師的幫助，而是自己去思考問題，思考到不會的時候，就放棄跳過自己不會的問題，每當(dāng)遇到自己不會的題，頭腦總是想著我不會做，但總是不會從自己身上找原因，相信自己一點(diǎn)，雖然我這道題不會，但我可以試一試是去尋找解決的辦法，我一定行的。
一次次的摔跤告訴了我怎么去從中克服困難。一次次的煩惱告訴了我用良好的心態(tài)去面對。我相信我一定行。無論再難的.問題，總有解決的辦法。只要我們不斷的努力，告訴自己我不能放棄，因為我們還有夢。
《放棄》作文500字 篇3
記得前不久開運(yùn)動會，我們班成績雖不理想，但我卻認(rèn)為我們班依然是勝者，因為體育不僅僅是一種競技比賽，更是一種精神比拼。我認(rèn)為我們廣初0414班在運(yùn)動會體現(xiàn)出來的精神是無人能比的！在開始的比賽中，我們的項目都不是很好，但他們沒有放棄，同學(xué)們對他們也不是無情的責(zé)罵，而是關(guān)懷和安慰，這一幕頓時使我呆住了，這像是才相處一個月的同學(xué)嗎？不啊~~這就像親人一樣啊！這一幕也使我流下了幾小滴眼淚，這次比賽我們班雖沒賽我們班雖沒拿到第一，但這種團(tuán)結(jié)讓人多么難忘，而更讓人感動的則是運(yùn)動員那種永不放棄的精神！
永不放棄是一個人要想取得成功的重要品質(zhì)。
一個音樂家在耳聾的情況下，仍堅持創(chuàng)作，最后成了全世界聞名的音樂家，他就是—貝多芬！
霍金，大家一定都比較熟悉，他自小就有病，但在病魔的摧殘下他沒有放棄生命，而是不但研究，寫作，他想要自己的生命留下輝煌。是的，一個人光有了生命還不行，關(guān)鍵還是要有一種精神，一種永不放棄，敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神！
永不說放棄是一種堅定的信念和執(zhí)著的追求，比賽不僅僅是看成績，而更應(yīng)該感受過程，從中學(xué)到知識，悟出人生哲理。
永不說放棄既是一種擁有也是一種勇氣，如果你擁有這種勇氣，那你就能開闊自己的人生道路，描繪出自己的美好藍(lán)圖。
永不說放棄既是一種幸福也是一種可貴的自信。一個身體好的人可以說：“我擁有快樂和健康�！币粋�殘疾人可以說：“我的心沒有放棄跳動，我也擁有快樂�！�
大家在人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到一些挫折和困難，希望大家遇到困難時，也說一句：“我永遠(yuǎn)不會放棄！”
《放棄》作文500字 篇4
“加油，加油……”咦？清風(fēng)里，陽光下，哪來的加油聲？原來在操場上，正如火如荼地進(jìn)行著一場拔河比賽。
來勢洶洶的對手，個個摩拳擦掌，我們也是斗志昂揚(yáng)，躍躍欲試。雙方入場了，我們緩緩捧起白麻繩，緊緊地篡在手里，久久地凝視著，心緊張得怦怦直跳，感覺周圍的空氣都凝結(jié)了。
只聽一聲哨響，觀眾們的熱情馬上被點(diǎn)燃了，我們鉚足了勁往后拽，“敵人”也用力扯著�！�1，2，3，拉——”我們喊著整齊的口號，絲毫不敢松懈。我在隊伍中，雙腿蹬著地，牢固得像釘在地上似的，身子向后傾，雙手拉著繩子都快躺下了。我一低頭，只見手上、手臂上、腿上都爆起青筋，手火辣辣的疼。一種焦灼感在心中燃燒。我呲著牙咧著嘴，緊鎖著眉頭，臉漲得通紅，額頭上冒出一顆又一顆汗珠。忽然對方發(fā)起猛烈的進(jìn)攻打得我方措手不及，不少隊員跌倒了，眼看紅綢帶就要爬到“敵人”那邊去了。啊，我覺得我也快撐不住了。但是場外一陣又一陣，一浪又一浪的歡呼聲告訴我：“加油，別放棄！”我大聲吶喊：“加油，別放棄！”剎時間，跌倒的隊員重整旗鼓，再次加入了戰(zhàn)斗。我們像打了雞血似的，越挫越勇，口號聲格外整齊嘹亮，拉拉隊和其他觀眾也被感染得熱血沸騰，大聲高呼：“加油，別放棄！”只見紅綢帶又慢慢回到了正中央。在僵持了兩分鐘后，我們趁對手筋疲力盡、毫無防備之時，盡力猛地一拔。對手一個個撲了過來，摔了個狗啃泥，我們完成了一次漂亮的突襲——我們贏了！
汗流浹背的我們抱在一起又唱又跳，清風(fēng)里，陽光下，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
《放棄》作文500字 篇5
合上書本，我眼前浮現(xiàn)出金黃色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，無邊無際的蘆葦——這里是油麻地，那里有一群可愛的孩子：頑皮的桑桑、文靜的紙月、頑強(qiáng)的杜小康和禿頂?shù)年扂Q……
掩卷而思，我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫(yī)院看起來是“不治之癥”的病時，還背著紙月送他的書包堅持上學(xué)，不放棄生活的希望。他不但沒在困難面前低頭，還不放棄活下去的勇氣。但是，我卻看見許多人在困難面前嚇到，而去退縮，失去了寶貴的勇氣和希望。
俗話說：“活著就有希望�！睕]錯，就如偉人斯蒂芬。威廉�；艚鸢�。他在21歲時因不幸患上會使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，因此演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他沒放棄，如今他解開宇宙之謎還出版了許多有名的書，成了世界上的“另一個愛因斯坦”。
說回我們學(xué)習(xí)上來吧，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我們不能放棄，和桑桑與霍金一樣，勇往直前，就算失敗了，也要勇敢地站起來，永不放棄！
是啊，世上買有絕望的處境，只有對處境絕望的人！同學(xué)們，讓我們像斯蒂芬。威廉。霍金以及桑桑一樣，在失敗面前學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會面對，學(xué)會解決。加油吧！同學(xué)們，讓我們和桑桑一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步！
《放棄》作文500字 篇6
當(dāng)你仰望星空，用喧囂的眼光去學(xué)找人生的冷淡，你會發(fā)現(xiàn)放棄也是美麗的。
大家應(yīng)該都聽過一個故事吧！有一個人他家財萬貫，但他依然苦悶。聽他朋友說山上有一個大師可以治好他的“苦悶病”，于是有一天那人便去那座山去找那位大師。大師聽后說：“這病好治，明早你在山腳等我”。那人聽后雖然不解，但還是答應(yīng)了大師。第二天兩人山腳下會合。大師說：“我們登山吧！”。那人便說：“可以，但你要告訴我您到底要干嘛？”。大師只是一笑，在山上他看見了許多很美麗的石頭便撿了起來，但是當(dāng)見到半山腰時，那人忽然不動了，大師明白了他的意思，說：“你為什么不放下那美麗的石頭呢？”。這句話是那人頓時明白了為什么是苦悶的！便說：“謝了大師”。從此他不在苦悶了！
是�。∪绻阆纫玫焦麑嵕鸵艞壝利惖幕ǘ�，如果想得到大成功就要放棄小小的成功。你不要渴望用那星星碎石去彌漫你的人生大道，因為那一定不是完美的。錯過了花我才能看到雨放棄自己毫無價值的東西，是一種美麗。
抱殘守缺是苛刻這頭上的皺紋，而放棄則是成功人臉上那甜甜的微笑。是誰說的放棄是失敗，又是誰說的失敗是放棄！
俄國學(xué)家普洛斯曾經(jīng)說過：“失去并不可怕，但要讓失去變得可愛”。
你之所以成為山，因為他反放棄了平坦，水之所以成為是水，因為他放棄了停駐。只有當(dāng)你真真正正的體會了放棄，你才真正明白山如何站成一方尊嚴(yán)，火如何流淌成一脈智慧。其實，有的時候，失去也是一種美麗。
《放棄》作文500字 篇7
在崎嶇坎坷的人生路上，我們總會遇到挫折與厄運(yùn)，這時候我們總會說“不要放棄，堅持就是勝利。”這句話說的不假，但有時候，我們必須要學(xué)會放棄。遍覽古今中外，魯迅要不是放棄了自己從醫(yī)的夢想，怎能在文學(xué)界如此德高望重;錢學(xué)森若不是放棄了美國優(yōu)越的生活，怎能成為中國實力派科學(xué)家;梵。高要不是放棄了做傳教士，怎能成為聞名中外的畫家。這些人的豐功偉績對我們耳熟能詳，所以，執(zhí)著并不一定是最完美的，偶爾的“放棄”也可以取得成功。
曾經(jīng)一篇日志上說過“放棄是一種苦心孤詣，絕非心血來潮。”說的對，放棄看似容易，實則困難。但只有放棄了今日看似美麗的夕陽，才能迎接明日接踵而來的朝霞。有時候，放棄也是一種明智的選擇，通往成功的路不止一條，沒有必要一條路走到黑，撞到南墻才回頭;有時候，放棄也是一種解脫，沒有必要孤注一擲，什么都不愿放棄的人，往往都會失去的更多，放棄是為了更好的得到，更好的把握，想一想，有多少人放棄少許而得到更多，又有多少人因為放棄而一夜成名……
記住，放棄的人不是失敗者，只有懂得取舍才會成為人生贏家。放棄的人不是畏懼，而是為了自己能更好的發(fā)展。放棄的人不是逃避，而是為了養(yǎng)精蓄銳后發(fā)制人。
學(xué)會放棄，不是任你一無所有，而是懂得何取何舍，在這個世界上你永遠(yuǎn)也不要放棄做人的尊嚴(yán)，和你處在這個社會上的道德底線。任縱有七情六欲，只要你正確取舍，放棄該放棄的，你才能走向人生的巔峰。
學(xué)會取舍，成就人生。堅持固然是美好的品質(zhì)，但聰明人要學(xué)會放棄，因為有時，放棄也是一種美……
《放棄》作文500字 篇8
它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
一只小毛毛蟲從一片樹葉爬到另外一片樹葉上，它感覺就像周游了整個世界。 它躺下休息時，它突然想到人們都說大海很美，于是，心里便冒出了一個念頭：我要去看大海！?
它吃力地拖著笨重的身子，緩緩地向前挪動。
走著走著，小毛毛蟲遇見了螳螂，螳螂問小毛毛蟲：“喂，小家伙。你上哪兒去呀？” 小毛毛蟲回答：“嗯，螳螂大哥，我要去看大海！” “看大海？笑話，”螳螂說道，“連我這么強(qiáng)壯的人都沒法去看大海，就更別說你了�！� 小毛毛蟲沒有理會螳螂，它繼續(xù)前進(jìn)著。
突然，它被鳥兒叼了起來，小毛毛蟲拼命掙扎著，擺脫了鳥兒后又跟蜘蛛碰頭了。 蜘蛛不懷好意地笑著說：“正好幾天沒吃飯了，今天得飽餐一頓�！� 小毛毛蟲害怕極了，它趕緊躲在了茂盛的綠葉里。蜘蛛找不到它，掃興走了。 緊接著，它又遇到了許多攻擊與危險，可它并沒有放棄。?
漸漸的，它累了！ 躺下來睡著了。 忽然，它喘不過氣來，這才知道自己不知不覺地吐出了絲，把自己裹了起來。它自言自語道：“之后我會怎樣？”一個聲音回答：“一會兒你就知道了。”過了一會兒， 它感到一陣鉆心的疼痛，趕緊咬破了繭，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。 它輕輕一扇翅膀，就像鵝毛般飛了起來。
沒過一會兒，波瀾壯闊的大海立即呈現(xiàn)在眼前。
《放棄》作文500字 篇9
運(yùn)動會，在別人看來是個歡天喜地的好消息，可以參加各種體育項目，展示自己，可在我心中無疑是個“噩耗”。
我們班的都知道，在男生中，我的體育成績可是有倒數(shù)第一這個“響當(dāng)當(dāng)”的名號�！芭懿铰�，打球爛！”這句話用來形容我再好不過了。可是，怨天不由人啊！在團(tuán)體項目中我偏偏就被抽中，分到了投籃比賽組，聽到這個消息后，我的頭都大了！
比賽前我們投籃小組也進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練，我悶悶不樂，因為剛開始的時候，我投的籃球連筐的邊都沾不到，心灰意冷的我只能默默嘆氣。旁邊的吳永鵬看到我的投籃姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，他待不住了，一把將籃球搶了過去對我鼓舞道：“看我怎么投的。”隨即籃球在他的手上像拋物線直中籃筐。我看了心里發(fā)出贊嘆，迫不及待想用他那個方法進(jìn)行訓(xùn)練，可是當(dāng)我信心滿滿將籃球向上一投，沒想到籃球高過了籃筐，不聽使喚的往上竄。我徹徹底底的絕望了，每次投完一個球，頭和身體就低成了90度---直角。我羞愧難當(dāng)，恨不得在球場上找一個地縫鉆進(jìn)去。
我以為同學(xué)們都會嘲笑我，沒想到他們卻給了我希望，旁邊陪我們訓(xùn)練，幫我們撿球的楊陽爸爸指導(dǎo)我：“如果他要用拋的話，手要在球的下面。再試試！”我恍然大悟，趕緊用這個方法試了試，球一直在上面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我屏息凝視，沒想到球從籃筐中進(jìn)去了！我簡直不敢相信自己的眼睛，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我流下了激動的眼淚。
給我希望的不止楊陽爸爸一個人，還有在旁邊鼓勵我的老師、同學(xué)，是他們給了我勇氣，給了我信心！經(jīng)過這件事后，我明白了一個道理：不放棄、敢去想、敢去做、再難的事也可能辦得到！
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