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品嘗作文500字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的品嘗作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品嘗作文500字 篇1
老面包作為一道山西的美食，深受人們的喜愛(ài)，自古以來(lái)許多文人墨客都對(duì)老面包有著獨(dú)特的描寫(xiě)，說(shuō)他老實(shí)際一點(diǎn)也不老，只是口味獨(dú)特，風(fēng)味猶存罷了。
剛開(kāi)始拿到老面包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他和其他面包并沒(méi)有什么太大的區(qū)別，灰黑色焦黃的面龐，還有那軟綿綿的質(zhì)感，就和其他的面包一般不二，但是，我覺(jué)得不平凡的外表下總是藏著不平凡的內(nèi)在，所以迫不及待的就撕開(kāi)了包裝。
第一口咬上去，他確實(shí)和普通的面包沒(méi)有什么區(qū)別，但是細(xì)細(xì)的品嘗里面有一種山西人獨(dú)特的味道，小麥的麥香，這種味道一直彌漫在口中，讓你久久忘懷，再一次吃下去，這種面包的香味愈加濃厚，并不同于那種香精的香，而是出自自然的醇香小麥中，麥殼中，散發(fā)的最自然最本真的香味。我不禁吃了幾塊，上網(wǎng)也搜查了一下關(guān)于老面包的故事：相傳在清朝的時(shí)候，有一個(gè)人叫馬琳，他每回都要出差在外，而且距離家非常的遙遠(yuǎn)，經(jīng)常一年半月都不回家，而他非常喜歡妻子做的面包，但是不易保存，經(jīng)常在路上就壞掉了，這是他想，小麥可磨碎以后放入其中，不就能延長(zhǎng)保質(zhì)期了嗎？想到這里，他說(shuō)辦就辦，然后，令他驚奇的是，這種面包不僅口味風(fēng)格獨(dú)特，而且保質(zhì)期非常的長(zhǎng)，他把這種方法教給四鄰居，便漸漸的流傳了下來(lái)。
老面包我把它放了之后，卻還留戀著這獨(dú)特的味道，其實(shí)老面包代表的是一種山西人的生活態(tài)度，本真快樂(lè)，自然醇厚，就像黃土高原默默耕耘的人民，淳樸自然，沒(méi)有絲毫的矯揉造作，正如這平凡外表下的老面包一樣，看似平凡，實(shí)則不然，一口下去，感受到的不僅僅是其中的香味，更感受到山西這個(gè)地域傳承千年的文化精髓。
品嘗作文500字 篇2
晚上，媽媽在沙發(fā)上看書(shū)。突然大喊一聲：“阿虎，我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲，嘗顏色!”我心想：什么?嘗顏色?老媽?zhuān)悴粫?huì)想親自毒害你親愛(ài)的兒子吧?
我似乎不太敢相信我自己的耳朵。媽媽瞇著眼睛，笑著說(shuō)：“是不是不敢呀?那我們先來(lái)玩?zhèn)�猜顏色的游戲吧�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)可以試試�！�
于是，媽媽幫我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦，這個(gè)圓圓的、光滑的塑料大家伙，不就是我上次義賣(mài)的地球儀嗎?我的眼前馬上出現(xiàn)了一片湛藍(lán)的大海，因?yàn)榈厍蛎娣e的71%都是海洋。接著，我的眼前又出現(xiàn)了一片青綠色的草地，土黃色的高原。接著，我又摸出一盒油畫(huà)棒。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了五彩斑斕的顏色，那是我心中新家的顏色。
我越摸越興奮，躍躍欲試：“媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在就開(kāi)始玩嘗顏色的游戲吧。”
媽媽放了一顆Q彈Q彈的東西在我嘴里，我一咬挺有嚼勁兒的。哈，這可是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的QQ糖呀!“我知道，它是青色的，媽媽�！蔽伊ⅠR說(shuō)出了心中的想法�！霸賮�(lái)嘗嘗……”哇，快給酸暈過(guò)去了，“媽媽?zhuān)阍趺唇o我嘗了婆婆種的李子?這火李子是紅色的，可這味道也真的太不靠譜了……”我無(wú)奈地?fù)u頭�！肮眿寢屓滩蛔⌒ζ饋�(lái)，說(shuō)：“不同的味道才會(huì)有不同的顏色呀!”媽媽又讓我嘗了一口絲滑絲滑的東西，有點(diǎn)甜、有點(diǎn)涼，這應(yīng)該是香草味道的冰淇淋了!
我在媽媽的鼓動(dòng)下，大膽地品嘗顏色，這種感覺(jué)讓我好驚喜，好像打開(kāi)了感知世界的另一個(gè)通道。只有蒙著眼睛、注意力集中時(shí)，我才能體會(huì)出來(lái)。這個(gè)游戲的感覺(jué)太神奇了!原來(lái)顏色不僅可以看，還可以——吃啦，你不想試試嗎?
品嘗作文500字 篇3
各種各樣的水果我都喜歡品嘗，但印象最深的.莫過(guò)于品嘗葡萄了。
我家屋頂上有一棵葡萄樹(shù)，是巨峰葡萄，那是幾年前爸爸從外地拿來(lái)種的，我們一直精心管護(hù)，給它澆水、施肥、修枝、整形等等。葡萄樹(shù)越長(zhǎng)越大，它的主干變得粗粗的，彎彎曲曲的，摸起來(lái)非常粗糙。春天，葡萄樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，抽出嫩枝，一串串淡黃色的小花從葉腋上伸出，散發(fā)出淡淡的芳香；不久，花漸漸的落了，花兒開(kāi)過(guò)的地方留下一粒粒翠綠的小葡萄；小葡萄晶瑩剔透，密密麻麻的，像滿(mǎn)天繁星，令人眼花繚亂；小葡萄圓圓的，摸起來(lái)滑溜溜的，非常舒服。葡萄的葉子非常大，碧綠的葉子布滿(mǎn)葡萄架，不管什么時(shí)候它的葉子總是一塵不染，像剛用清水沖洗過(guò)一樣，連葉脈都看得一清二楚。葡萄的葉子像一個(gè)個(gè)大手，微風(fēng)吹過(guò)，大手就會(huì)輕輕搖擺。小葡萄在大手的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
夏去秋來(lái)，葡萄由小變大，由翠綠變成紫色，又變成紫黑色，葡萄終于熟了。
一串串紫黑色的葡萄掛在葡萄架上，紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛(ài)，像一串串紫黑色的珍珠，美麗而誘人。摘一顆，剝?nèi)ツ菍颖”〉钠�，葡萄露出了它那綠瑩瑩、水汪汪的身子，誘人的香味就撲鼻而來(lái)；透過(guò)葡萄肉，隱隱約約看見(jiàn)幾粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，酸甜可口的汁水一下子滲遍全身，愜意極了。
葡萄，讓我品嘗到了自己參加勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，也品嘗到了農(nóng)民伯伯秋天的喜悅！
品嘗作文500字 篇4
我漫步于杭城小巷。
時(shí)值冬日，空氣中有一絲瑟瑟的涼。市中心到處都是燈紅酒綠的繁華，只有在這小巷，我才能尋得一方遠(yuǎn)離喧囂的清凈。眼前，小橋流水，白墻黑瓦，古巷深深，一種久違的愜意迎面襲來(lái)。
“賣(mài)糖葫蘆嘍——賣(mài)糖葫蘆嘍——”響亮的叫賣(mài)聲從巷深處傳來(lái)，是酸甜的糖葫蘆啊。我迫不及待地走過(guò)去買(mǎi)了一根。
外層的糖衣，在陽(yáng)光的照射下，泛著蜜糖的誘人色澤，輕輕咬下一塊，含在嘴里，能感覺(jué)到它在一點(diǎn)點(diǎn)融化，在唇齒間綻開(kāi)，仿若初春的花朵，一瓣瓣地展開(kāi)自己的美麗。這甜，載著童年的回憶，悠悠蕩漾在腦海深處。
糖衣里，是一顆顆飽滿(mǎn)的山楂，咬著果肉，滿(mǎn)嘴都是酸意，卻并不生澀，細(xì)細(xì)品嘗，這酸中似有清香。這酸中帶甜的感覺(jué)，仿佛風(fēng)雨后的彩虹，仿佛跌倒后的微笑。這酸，載著一滴滴淚珠，在記憶的長(zhǎng)河里，悄然逝去，只留下一瓣彌久的清香。
突然憶起在別處吃的糖葫蘆，有的糖衣太厚，吃時(shí)只有濃膩的甜;有時(shí)卻太薄，咬一口，只留下一嘴的酸。而杭州的糖葫蘆，一直是酸甜相宜，讓舌尖味蕾變得層次豐富，跌宕起伏。杭州的糖葫蘆適合慢嚼細(xì)品，是一種悠然恬淡卻又超然淡泊的心境。
走出小巷，看著澄澈的西湖水，風(fēng)輕輕蕩起一湖漣漪。這兒承載了我太多的記憶，都是些蜜糖一般甜的溫馨記憶�？粗磉吥切┟τ诠ぷ�，步履匆匆的人們，有時(shí)在想，如果他們也能在百忙之中停下腳步吃一口這酸酸甜甜的糖葫蘆，會(huì)不會(huì)也能從中捕捉到生活的真味呢?
也許，小小的一串糖葫蘆，就已把人生百味濃縮其中了吧?
我想，我已品到了人生的滋味，獨(dú)屬于我的人生滋味。
品嘗作文500字 篇5
早在一星期前，老師就神秘地說(shuō)，要給我們嘗一份“PISA”，開(kāi)始大家以為是真的，后來(lái)才知是一份學(xué)業(yè)測(cè)試卷。盡管這樣，我還是想品嘗這份特殊的“大餐”。
盼著盼著，這一天終于來(lái)了。懷著一份緊張和期待進(jìn)入了考場(chǎng)，我按著準(zhǔn)考證找到自己的位置坐下來(lái)，2B鉛筆發(fā)下來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)了，答題卷也發(fā)下來(lái)了。填好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，只聽(tīng)一聲清脆的哨聲�？荚囬_(kāi)始了。我仔細(xì)地審題，小心地用2B鉛筆把答題卷上相應(yīng)題目序號(hào)后面小方格涂黑。說(shuō)起這2B鉛筆，老師還專(zhuān)門(mén)讓我們練過(guò)兵，要把小方格涂滿(mǎn)，卻不能涂出，要求還挺嚴(yán)的。
前面部分我做起來(lái)得心應(yīng)手，積累和運(yùn)用中有填古詩(shī)句，選擇近義詞等題，多虧我平時(shí)課外知識(shí)豐富；閱讀我也做得一帆風(fēng)順，因?yàn)槲依斫饽芰懿诲e(cuò)。
這小方格要涂滿(mǎn)可真難，每次免不了涂出，可老師叮囑過(guò)，涂出會(huì)使卷子作廢，只好擦一擦，可又容易把方格內(nèi)的也擦了，可麻煩。作文是編童話(huà)，要用黑筆，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。時(shí)間在我們緊張的答題過(guò)程中悄然而過(guò)，又是一陣哨聲，收卷了。我已經(jīng)完成了全部答題。二分鐘后，一張問(wèn)卷發(fā)下來(lái)了，有個(gè)人信息，還有調(diào)查我們學(xué)習(xí)情況的，如學(xué)校里老師會(huì)不會(huì)諷刺挖苦你啦，課外有沒(méi)有請(qǐng)家教啦……
下午，隨著監(jiān)考老師的進(jìn)來(lái)，數(shù)學(xué)PISA又開(kāi)始了。題目有些復(fù)雜，除了選擇題，其它都要求用水筆完成。接著又是一份問(wèn)卷，于是大家又忙著涂格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。
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