經(jīng)典作文500字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的經(jīng)典作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典作文500字 篇1
如果一個人的生命可以永無盡頭,如果一個人的健康可以用不破壞。如果沒有戰(zhàn)爭和死亡,那他是不是和消失在一片安詳之中。
書是人類進步的階梯,是智慧之門的鑰匙。是先賢經(jīng)驗的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友。
讀書是生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容‘書中有著黃金庫’已不是對知識寶庫的科學(xué)估計,因為書籍不是名利場。所以在書海中漫游,不用苦心計算錢的多少。因為書籍不易物欲角逐圈。所以在書山上攀登,只有盡心享受自然和恬靜即可。
那一部部宏偉的典籍,一冊冊光輝的篇章,一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩詞賦曲如群星璀璨,華光四射。
閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶,手執(zhí)長劍,佇立在江邊眺望楚郁,憂嘆長問,文天祥在伶仃洋上悲壯的'豪邁高歌,保爾永不言敗的奉獻精神。
保爾幼年時在被壓迫中生活的,無人管理無人收留的保爾,開始了童工生活,后來在他的成長過程中,有朱赫對他的指導(dǎo),還有冬妮婭,麗達,達雅這三位美麗女性給予他情感上的支持。在革命的熔爐中成長為一名真正的戰(zhàn)士。在恢復(fù)國民經(jīng)濟的初期,他有忘我的工作她的病情雖然在不斷的加重。但他卻以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了病魔,用筆作為戰(zhàn)斗的武器,從事文學(xué)創(chuàng)作。品讀經(jīng)典讓我們領(lǐng)略著人世間奇峰異景。讓我們的思緒飛到廣闊的宇宙空間,
品讀經(jīng)典有時輕松愉快,有時心重如磐,為作者的精彩描述而興奮,為各種各樣的故事而沉思默想。被子里行間的真知灼見啟迪,讀好書,讓我們慢慢的自處超然,處人藹然,無事澄然,處事斷然,得意淡然。失意泰然的人生境界,好書,能跨越時空,引導(dǎo)我們走向新的輝煌。
品讀經(jīng)典,感悟人生。
經(jīng)典作文500字 篇2
“喜洋洋,我一定會回來的!”這是《喜洋洋與灰太狼》中灰太狼的經(jīng)典“臺詞”。趙本山在《送水工》的小品中的經(jīng)典“臺詞”是:這外國啤酒勁真大!床前明月光,玻璃好上霜。要要及時擦,整不好還得臟。我也不例外。如果你不認(rèn)識我,還以為我很講禮貌又有多喜歡英語。那沒辦法,誰叫我一直把“Hello——”掛在嘴邊呢?
在學(xué)校,見到誰,不免叫一聲:“Hello,Anybody home?See you afterent!”結(jié)果經(jīng)常把同學(xué)搞得稀里糊涂。甚至有時,在同學(xué)們玩得起勁的時候,我突然一聲:“Hello!”把他們都嚇了一跳。但是,久而久之,同學(xué)們都習(xí)慣了我的臺詞。
記得去年暑假的時候,鄉(xiāng)下的奶奶來深圳玩。很久沒見到奶奶了,我顯得特別高興?吹侥棠躺蠘莵,“臺詞”不禁蹦了出來:“Hello!”奶奶二丈和尚摸不著頭說:“什么?我來你家,你還嚇一跳呀!”原來,奶奶不會英語。“Hello”又和我們湖南的方言“嚇一跳”同音。我馬上想狡辯:“不是,不是!我是說:Hello!”這次,我把音放低了點。奶奶聽后顯得滿臉疑問地說:“!我剛上來,就叫我下去干啥呀?”
“天啦!”我一拍腦袋,“Hello”的低音竟然和湖南的“下樓”同音?吹轿覀冏鎸O倆的戲不知怎么結(jié)尾了。在一旁忙碌的爸媽不禁笑了起來……
聽了爸媽的解釋后,奶奶恍然大悟,一邊夸我一邊感嘆:“寶貝孫子,英語學(xué)得真棒,看來我也要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,不然多么落后呀!”我聽了,苦笑不得。
不過,我還是喜愛“Hello”。上學(xué)期,學(xué)校評校園之星時,我被評了個“禮儀之星”。是我這個“臺詞”而來的嗎?這答案就是雨果的信“?”。
經(jīng)典作文500字 篇3
或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”這句話出自于清朝李毓秀寫的《弟子規(guī)》,意思是對待長輩要懂得禮貌,吃飯時要讓長輩先動筷;落座時,要讓長輩先入座;而走路時也要讓長輩在先,晚輩在后。
《同文的尊長之風(fēng)》和《信陵君敬老》是和這句話有關(guān)的兩個小故事!缎帕昃蠢稀愤@個故事說的是信陵君是個敬老愛賢的公子,他聽說看城門的老人侯贏有賢德,于是十分鄭重地去請教,他親自駕車,并且把車上最尊貴的位子留給了侯贏。侯贏知道信陵君是個敬老愛賢的人,就想看看是真是假,便故意裝作傲慢的樣子,可越是這樣,信陵君越是恭敬,侯贏看出他是真心的,就去他家做了門客。
大年初一那天,我們?nèi)胰ネ馄偶野菽辍3燥埱,大家圍著桌子坐了下來,只有舅舅還在燒菜。我看見了,就一直站著,外婆好奇地問:“你怎么還不坐下來?”“這是因為……”我閉上眼睛,搖頭晃腦地說道:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。就是說吃飯時、落座時、走路時都是長輩在先,晚輩在后!蹦棠绦α耍骸班牛f得對,尊老愛幼才是一個好孩子。”過了一會兒,舅舅來了,等他坐下時我才坐了下來。我們一家熱熱鬧鬧地品嘗著可口的飯菜。
讀了《弟子規(guī)》以后,我會在日常生活中更加注意我的行為和言語了,而且更加要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹了,在和朋友相處時,也要做一個平等且博愛,親近有仁德的人。
經(jīng)典作文500字 篇4
1.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
3.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
5.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
6.結(jié)尾含蓄,點明主題.
7.結(jié)束得有點突然,夸張了.
8.結(jié)尾簡煉,感人.
9.結(jié)尾同樣有趣.
10.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.
11.由景生情,結(jié)尾自然.
12.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.
13.結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動.
14.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.
15.,文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
16.以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強.
17.以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
18.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
19.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
20.…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
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