核桃作文500字

時(shí)間：2022-01-30 16:55:47 500字我要投稿

【精品】核桃作文500字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的核桃作文500字4篇，歡迎大家分享。

【精品】核桃作文500字4篇

核桃作文500字篇1

　　我的故鄉(xiāng)在四川綿陽(yáng)，那里的大山里盛產(chǎn)著營(yíng)養(yǎng)豐富的核桃。

　　成年的核桃樹(shù)可以長(zhǎng)得非常高大，它那豐滿的樹(shù)冠就像一把巨大的綠傘，在炎熱的夏日為我們遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。當(dāng)夏天快要過(guò)去的時(shí)候，核桃樹(shù)就會(huì)掛上累累的碩果，碧綠的果球，三三兩兩的綴在枝頭，像一顆顆的綠色寶石。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)站在核桃樹(shù)下，抬頭望著樹(shù)梢上的果實(shí)，希望它能自己掉到我的面前。可是，核桃自己是不會(huì)掉的，必須要人們用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿將它打下來(lái)，或者爬上梯子將它們一一摘下。別以為摘下來(lái)的核桃馬上就可以吃了，它那層碧綠光滑的外皮可是又苦又澀的哦！根本就不能吃。在外皮里面是一個(gè)堅(jiān)硬的殼，也就是我們平時(shí)看到的深棕色的核桃殼。這個(gè)殼布滿了“皺紋”，表面凹凸不平，看起來(lái)一點(diǎn)也不漂亮。但是，當(dāng)你敲開(kāi)這殼時(shí)，里面飽滿的果肉就顯露了出來(lái)。果肉分成對(duì)稱的四塊，形狀有點(diǎn)像是人的大腦。難怪人們都說(shuō)，吃核桃是補(bǔ)腦的呢！

　　我最喜歡吃剛剛摘下來(lái)的新鮮核桃。我小心翼翼地撕開(kāi)果肉上面那層棕黃色的薄皮，露出里面又白又嫩的新鮮果肉，吃起來(lái)又香又脆，美味極了，我一口氣可以吃好多個(gè)呢！可是如果一次吃得太多了，我就會(huì)感到有些悶。因?yàn)椋颂依锖胸S富的油脂和蛋白質(zhì)。雖然它們是大腦最好的營(yíng)養(yǎng)物，但是吃太多可是會(huì)發(fā)胖的哦！

　　除了好吃，核桃還有豐富的藥用價(jià)值。它既能健身體，又能抗衰老，最適合老人和小孩食用了。人們還送了它一個(gè)“長(zhǎng)壽果”的美稱呢！

　　我愛(ài)吃美味的核桃，我更愛(ài)我美麗的故鄉(xiāng)！

核桃作文500字篇2

　　今天上課，老師帶來(lái)了兩袋核桃，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)空手砸核桃的.游戲！”同學(xué)們都一副躍躍欲試的樣子，而我卻想：千萬(wàn)不要叫我，我可砸不開(kāi)呀！

　　游戲開(kāi)始，老師先讓我們把核桃放在桌上，用拳頭砸。第一個(gè)上去的是周澤軒，只見(jiàn)他一臉自信，對(duì)我們露出了一個(gè)難以捉摸的笑容，隨后就高高地舉起拳頭，猛地一砸，伴著“砰”的一聲，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都濺了起來(lái)。全班同學(xué)被驚得說(shuō)不出一句話來(lái)，連孫老師都目瞪口呆了。

　　接下來(lái)，老師提出了更高的要求：把核桃放在手上砸。天哪！這不是故意為難我們嗎？第一個(gè)上去的是胡凱，他胸有成竹地飛奔上去，可是連砸五下，核桃還是安然無(wú)恙，他只好低下頭，灰溜溜地回到了位置上，還不停地喊著：“好痛！好痛！好痛！”第二個(gè)上去的是楊於宸，他邁著矯健的步伐走向講臺(tái)，舉起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然紋絲不動(dòng)，反倒是楊同學(xué)捂著手，一臉痛苦地下去了�！袄蠋�，這核桃不會(huì)是用石頭做的吧？”我心里不禁起了疑惑。可當(dāng)“大力士”周澤軒上去嘗試后，我立刻改變了心中的想法。只見(jiàn)周澤軒得意洋洋地走上講臺(tái)，又是一聲輕笑后，他將左手拱起一點(diǎn)，將核桃放進(jìn)手心的“坑”里，然后高高舉起右拳，用盡全身力氣，一砸，我們一個(gè)個(gè)呆若木雞——碎了！教室里一陣尖叫，大家都向周澤軒投去了不可思議的目光，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！

　　小小的核桃，竟然有如此氣魄，那么大的力量也抵抗得住，真讓我刮目相看。我覺(jué)得核桃這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)！

核桃作文500字篇3

　　“哎呀！我的手好痛，可惜這核桃還是沒(méi)砸得‘粉身碎骨’!”“我的力氣可真小啊！”“哎，還是沒(méi)砸開(kāi)，咦？那些沒(méi)上來(lái)的同學(xué)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是——膽小如鼠!”我走到班級(jí)門前，只聽(tīng)同學(xué)們正在興致勃勃地討論著，我進(jìn)入班級(jí)才知道，原來(lái)是在玩“徒手砸核桃”的游戲，頓時(shí)欣喜若狂。

　　梅子老師走進(jìn)班級(jí)，手里提著核桃，把核桃放在中間的桌子上，之后，老師讓我們選個(gè)人來(lái)砸核桃，大家異口同聲地說(shuō)：“李思賢!李思賢……”李思賢只好無(wú)可奈何像是一只被馴服過(guò)的小狗，乖乖地去砸核桃。

　　只見(jiàn)他舉起左手把核桃扶好，右手張開(kāi)手臂準(zhǔn)備好開(kāi)砸姿勢(shì)，只聽(tīng)同學(xué)們大聲地喊“3、2、1!”最后一聲喊完，李思賢右手一個(gè)大巴掌下去，他打碎了! 大家喜上眉梢，同學(xué)們看著李思賢，像是看著英雄一樣。

　　…………

　　終于輪到我了，我自信滿滿地走過(guò)去，如同有救世主降臨幫助一樣，我左手微撫核桃，右手握緊拳頭，像是一只充滿殺氣的狼一樣，惡狠狠地砸了下去，結(jié)果核桃像是會(huì)飛一樣，飛走了。老師又給了我一次機(jī)會(huì)，這次終于砸開(kāi)了。

　　看被我砸開(kāi)的核桃果仁都露了出來(lái)，吳止昂饞得口水直流三千尺，搶著我的核桃吃。

　　之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那秘密就是越小的核桃越堅(jiān)固。吳止昂他沒(méi)砸開(kāi)，是因?yàn)樗暮颂姨×�。所以說(shuō)：“物不可貌相，海水不可斗量�！�

核桃作文500字篇4

　　星期天的上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。老師在班里組織一次剝核桃的活動(dòng)，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。

　　老師先講活動(dòng)規(guī)則：只能用手剝核桃，不能借助任何的工具。同學(xué)聽(tīng)了之后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的高高地舉起雙手，明顯是讓老師一定要選他；有的竟然跪到老師面前，同學(xué)們都認(rèn)為他要向老師求婚哩：還有的高喊：“老師，選我，老師，選我�！薄�

　　第一組上臺(tái)了，高興大步流星地走上臺(tái)，一副信心滿滿的樣子，而萬(wàn)志凌慢吞吞地走上臺(tái)，似乎對(duì)剝核桃沒(méi)多大的信心。老師從講臺(tái)上拿出兩個(gè)土黃色的核桃，只見(jiàn)殼上凹凸不平，有許許多多紋路，皺巴巴的，像老爺爺臉上長(zhǎng)滿了皺紋。高興先拿起一個(gè)大核桃，仔細(xì)觀察了一下，然后照著細(xì)縫，用指甲插進(jìn)去，使勁兒地捏，可核桃殼太堅(jiān)硬，的外表，可是核桃還是紋絲不動(dòng)；高興毫不氣餒，又轉(zhuǎn)了一下核桃的方向，用手掌狠劈核桃，雖然使出九牛二虎之力，但是核桃仍然沒(méi)有碎，急得他一臉通紅下面的同學(xué)馬上叫起來(lái)：在地上砸，用腳踩，用牙齒咬……高興終于使出絕招了，把核桃摔在地上，只聽(tīng)“啪”的一聲，堅(jiān)不可摧的核桃終于裂開(kāi)了。他成功了，臉上露出了笑容。萬(wàn)志凌也許運(yùn)氣好，輕松地用手一剝，核桃就剝開(kāi)了。因?yàn)闆](méi)有太多的付出，所以就顯得很平淡了。

　　馬元軍也開(kāi)始剝了！他轉(zhuǎn)頭看了看手中的核桃，放在鼻子下面聞了聞，學(xué)著高興的樣子使勁地捏核桃，卻沒(méi)一點(diǎn)用處，他又將指甲插進(jìn)核桃裂縫里面，想把核桃掰開(kāi)，可是還是一點(diǎn)用處也沒(méi)有。最后，他改變方式，先將核桃輕輕地往頭上敲，見(jiàn)已有一點(diǎn)縫了，再猛地用力一敲，終于成功了。

　　這次活動(dòng)，不僅讓我感受到了收獲的快樂(lè)，還懂得了一個(gè)道理：做事情不能用蠻力，要有技巧。

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