【必備】旅程作文500字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的旅程作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旅程作文500字 篇1
我喜歡讀書。讀書，就好像跟著一位睿智、博學(xué)的老師在求知的路上旅行，帶著我游遍華夏大地。
我遙望黃河，感嘆波濤之洶涌；登頂泰山，鳥瞰群山之渺小。我摘下一枝柳條，體會離別之傷感；端起一杯烈酒，感受將士之豪邁各種迥異的畫面組成悠長的路途，讓我沉浸其中，流連忘返。
感嘆山中煙霧繚繞，瀑布直下，人們說：這瀑布真大��！而我卻脫口而出：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
站在山頂，俯視群山，人們紛紛在說：啊，景色真美，趕緊拍一張照片�？晌夷X海中縈繞的卻是：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
贊嘆樂曲美妙，很多人說：好棒，好好聽！而我則想到了高山流水，想到那一段讓人動容的故事，知音難求，成就千古佳話。
在詩詞之路上旅行，不僅理解了各詩的涵義，更領(lǐng)會到各個詩人的風(fēng)格和內(nèi)心世界。
從舉杯邀明月，對影成三人中，我讀出了李白的浪漫；從采菊東籬下，悠然見南山中，吟出了陶潛的歸隱；在路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索體會到了屈原的執(zhí)著；國破山河在，城春草木生，杜甫的坎坷讓我無比感慨；王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁，我為陸游的愛國之情深深感動。
在詩詞之路上旅行，我窺得了王孟的山水田園之景、高岑的邊塞風(fēng)光；在詩詞之路上旅行，我領(lǐng)略到了蘇辛的豪邁、李清照、柳永的婉約；在詩詞之路上旅行，我沉浸于李商隱的傷感，杜牧的瀟灑。我將終我一生，在這條上前行、遨游。
旅程作文500字 篇2
我是云中的一滴雨。每天生活得無憂無慮，但是我并不因此滿足，好奇心驅(qū)使著我，我想到下面的大千世界去看一看，哪怕一秒也好。兄弟姐妹們都去過，唯獨我沒有，因此我十分羨慕，想著下一次旅行名單中有我的'身影。
綠色的樹木，高大的樓房，奇妙的學(xué)校，都是姐妹們告訴我，可畢竟“耳聞不如一見”，我盼著盼著希望那天早點到來。
終于，在一個陰沉沉的星期一中午，我飄飄忽忽地落下來了。
我和朋友們爭先恐后地跳下來，我真想長8只眼睛，人間真是有趣。大家有的落到池子中，消失不見了；有的落到大石頭上，舒舒服服地躺著；我幸運地落在屋檐上，一聲輕輕的“叮”成為我與人間的第一聲“招呼”。我順著屋檐坐了一次滑滑梯，落到了馬路上。
我在馬路上舒服地仰天躺著，與剛剛落下來的小伙伴們擦了個肩。我向老家天空望去，蔚藍的天空不復(fù)存在，取而代之的是黑漆漆一片�？磥頌榱宋覀円ト祟愂澜缤嬉淮危贫浯笫宕髬鹂少M了好大勁。才想到一半，突然來了一下“風(fēng)馳電摯”，我們隨車輪的碾壓變成了飛濺的水花。大家向馬路兩邊飛去，有的落到行人的褲腿上，有的落到墻角。
我欣賞著從未見過的風(fēng)景。馬上就要走了，我依然戀戀不舍。可該走就是得走！雨停，天晴！
我們被慢慢蒸干，化作一縷青煙，回了家。
我想，如果還有機會再來人間，我一定要去玩得更開心。
旅程作文500字 篇3
新的學(xué)期開始了，從這一刻起，我不再是小學(xué)生了我升入了初中，來到了川南名校行知中學(xué)，開啟了新的旅程。
我與媽媽提著行李箱，第一次正式踏入行知中學(xué)，映入眼簾的便是寬廣的學(xué)海廣場。廣場由整齊的石磚鋪成，寬廣明亮而又簡潔大方，雖不華麗，卻讓人眼前一亮。
學(xué)海廣場上最引人注目的是兩排圣賢像，他們互相對視著，沉默無言，又像是在討論什么我看得入神，耳邊卻突然傳來媽媽的呼喊：“別看了，快些走吧！”我連忙轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不知何時，媽媽已經(jīng)走到了廣場旁的階梯上了�！皝砹耍瑏砹�！”我這才急匆匆跑到媽媽面前，與她一起往下一個地方走去，心中卻仍想著方才看到的景象：學(xué)海廣場這是想讓我們明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”嗎？
想著想著，我突然感到腳被絆了一下，向前跌去，“哎呀！”我踉蹌了幾下，就在快跌倒時，媽媽扶住了我，瞪了我一眼：“走路專心點，不要三心二意！”我有些尷尬，這才看向差點將我絆倒的東西，原來是一階石梯，我抬起頭，便看見了一潭綠水星光湖。
微風(fēng)吹過，星光湖蕩起層層漣漪，湖旁的樹木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽光下，碧綠的湖面上波光粼粼，猶如夜晚繁星閃爍的星空。
我的心中忽然冒出一個想法：或許，我將要面對的新旅程，就像這片湖面一樣遼闊寬廣，就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著，我對未來的道路又增加了一份期待，添加了一份信心！
旅程作文500字 篇4
中國，禮儀之邦，擁有五千年燦爛的文化，“禮”字傳承不斷。自然，一位中國國民，是很自豪地稱自己為中國人的。可是，相當(dāng)一部分中國人，是在向中國這一泱泱大國的形象抹黑。
我不敢對外國針對中國的看法妄下定論。只是在早些時候，我曾去另一個素以國民的高素質(zhì)聞名的國度——日本。雖當(dāng)時年幼但對這段旅程卻仍記憶猶新。街道上，并無一個垃圾桶，卻一塵不染。當(dāng)我們抱怨時，得知的卻是日本人從來都會自己收好垃圾，回家再處理；迪斯尼樂園中，喧囂的似乎多是我們的同胞；公園的草坪前，醒目的大字便是中文書寫的“禁止進入”，隨后才是日語的“立入禁止”。這個標(biāo)牌，看著有些氣憤，可看看草坪上仍在玩鬧的中國孩童以及一旁視標(biāo)牌如無物的家長，似乎也就無可厚非了。在日本，我們?nèi)ス涔渖痰�，店主�?dāng)然是熱情地迎上來，但對于我們中國人這一身份的冷漠，還是隱隱流露而出，仿佛那份熱情只是我們在海外巨大的消費額而刻意掛起的。
明明是禮儀之邦的國民，明明是抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)勝國，我卻感覺到有些抬不起頭。
這是一段“玩得很開心”，實則卻是隱隱有些壓抑、甚至痛心的旅程。
前些時候，瑞典電視臺辱華事件鬧得沸沸揚揚，只要身為國人，無不表示憤怒，表示強烈譴責(zé)，我也不例外。但同時，這也激起我的一個疑問：是什么讓外國人對中國的印象惡劣到如此程度？
我并不想再經(jīng)歷如此令人痛心的旅程。我想，身為中國人，我們的素質(zhì)不得不再提高，如“八不”行文規(guī)范所說“外出旅游不任性”。所有中國公民攜起手來，不要讓少數(shù)惡劣之人敗壞中國之名聲，抹黑中國之臉面。所有中國公民攜起手來，再造“禮儀之邦”美譽。
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