《陪伴》作文500字

時(shí)間：2022-02-13 11:25:41 500字我要投稿

精選《陪伴》作文500字10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的《陪伴》作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選《陪伴》作文500字10篇

《陪伴》作文500字篇1

　　一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶，不幸的是母貓和大部分小貓去世了，只有一只活下來(lái)。老人將它撫養(yǎng)大，隨著小貓年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越懂事，她們的感情也在加深。

　　一日，蘿卜熟了，老人將它們裝進(jìn)一輛平板車，打算運(yùn)到集市去賣，貓也跟著上了車。行使中，不免會(huì)有一些“淘氣鬼”坐不住，在車?yán)餄M地打滾，這可不是鬧著玩的，一個(gè)不小心會(huì)掉出車外粉身碎骨。這時(shí)，貓擔(dān)負(fù)起安保員的責(zé)任，毫不客氣地將它們“趕”回原處，確保它們的安全，結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn)；有人就是不安穩(wěn)，一會(huì)撞到那邊，一會(huì)滾到這邊嘛，貓安保很生氣，撲上去一把壓住，強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落，讓別人擋住，奪走它的自由，讓它安安分分地坐著，不去擾亂別人。車上，不再像原來(lái)那樣亂哄哄，變得井然有序，最后每個(gè)都完好無(wú)損地到達(dá)了目的地。

　　老人將蘿卜從車上拿下來(lái)，放在地上叫賣起來(lái)，那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚，似乎在大聲廣播：“看一看，新鮮的大蘿卜喲！看一看�！焙靡恢徽嬲恼胸�(cái)貓！今天的蘿卜賣得特別好，滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個(gè)。老人很高興，買了一條魚，讓貓安保痛痛快快地吃個(gè)飽。

　　餐桌上，貓咪一點(diǎn)也不客氣；浴室里，貓咪也在場(chǎng)；田間里，清洗白蘿卜時(shí)，貓咪在一邊靜靜看著，平靜的生活，“兩人”彼此陪伴。又過(guò)了幾年，老人與貓去世，相處了11年，他們手拉著手一起前往美好的天國(guó)。

　　相遇，是一種緣分；相伴，是一種幸福。

《陪伴》作文500字篇2

　　隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了。在我的記憶里，陪伴我度過(guò)那段最歡樂(lè)的童年時(shí)光的人是爸爸。

　　我小時(shí)候最愛跟爸爸去馬鞍池公園，那里是我和爸爸的小天地，不僅有我那歡樂(lè)的笑聲，還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園里，沒(méi)有什么是我沒(méi)玩過(guò)的東西。我最愛玩的，還是給鴿子和小雞們喂食物。我買了一袋又一袋的食物，只要倒在手上，它們就會(huì)一搖一擺地走過(guò)來(lái)，輕輕地點(diǎn)一下你的手心，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。有一次，我一不小心把一袋食物全撒在地上，沒(méi)了。我哇的一聲放聲大哭，爸爸急中生智，對(duì)我說(shuō)：“丫頭，別哭，你看，你喂它們吃的，它們就給你下蛋了呢！”說(shuō)完，一盒又小又白的鴿子蛋展現(xiàn)在我面前。小時(shí)候天真的我，還以為是真的呢。現(xiàn)在想，那個(gè)傻傻的我吃著鴿子蛋有多開心呢！

　　小時(shí)候的我，還會(huì)�；ㄕ辛ā�

　　當(dāng)我和爸爸開心的在馬鞍池玩了一天，得回家了。想想又得走回去，我決定讓爸爸把我抱回去�？扇f(wàn)一他不同意呢？哎。人家說(shuō)：“人生如戲，全靠演技。”那時(shí)我就裝起來(lái)氣喘吁吁，強(qiáng)勢(shì)要求抱抱。一到家門口，爸爸用試探的語(yǔ)氣說(shuō)：“本來(lái)還想給你買冰淇淋吃的，既然你這么累，先睡一覺(jué)吧�！蔽伊ⅠR從爸爸的背上跳下來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“我下次不敢了！這次先讓我吃吧！”哎，爸爸被我的小淘氣打敗了，只好妥協(xié)了。

　　現(xiàn)在回憶起童年，都是我的歡聲笑語(yǔ)和爸爸那又高又壯的背影�，F(xiàn)在我在長(zhǎng)大，爸爸卻在衰老，以后就輪到我來(lái)關(guān)心陪伴爸爸了。

《陪伴》作文500字篇3

　　在成長(zhǎng)的路上，許多人陪伴過(guò)我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我，在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。

　　生活中，姥爺對(duì)我關(guān)心備至，關(guān)愛有加，記得有一次節(jié)日，姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了，我只吃那些魚肉，對(duì)那些蔬菜一點(diǎn)不吃，姥爺笑著對(duì)我說(shuō)，魚和肉有蛋白質(zhì)，蔬菜有維生素。都是人體需要的東西，偏食缺乏營(yíng)養(yǎng)會(huì)不利身體成長(zhǎng)。聽了姥爺?shù)脑�，我明白了挑食的危害，從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙，姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天，無(wú)論多熱，我姥爺都來(lái)接我。而且，我姥爺還提前把冷風(fēng)打開，讓我上車的時(shí)候很涼快。冬天，無(wú)論多冷，我姥爺也來(lái)接我。提前把暖風(fēng)打開。讓我上車的時(shí)候很溫暖。

　　別看姥爺平時(shí)對(duì)我總是笑瞇瞇的，和藹可親，但在學(xué)習(xí)上對(duì)我卻是嚴(yán)格要求，毫不放松。小時(shí)候，我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩，寫一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，三心二意的`。姥爺就搶下我手里的東西，扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅，目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說(shuō):"良好的習(xí)慣是成功的前提，你這種不專心的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢？”說(shuō)完，他便坐在我身邊監(jiān)督我，過(guò)了一段時(shí)間，我能專心致志的獨(dú)立完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對(duì)我嚴(yán)格要求的結(jié)果��！

　　姥爺是我成長(zhǎng)的路上最重要的人，他像一盞明燈，不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆�，讓我成為一個(gè)樂(lè)觀向上，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的好孩子！

《陪伴》作文500字篇4

　　辛棄疾曾寫到"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，每當(dāng)我讀到這首詞，感恩之情便會(huì)涌上心頭。我確信那人就是你，我最真摯的伙伴——畢畢。

　　開心時(shí)，與我分享喜悅

　　那天，你的微笑就像陽(yáng)光一樣燦爛，你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。

　　“明天就要去參加舞蹈比賽了，加油！"你以輕柔的如微風(fēng)般的聲音跟我說(shuō)。我，沉默了。我喜歡舞蹈，喜歡在婉轉(zhuǎn)的舞曲中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，釋放自己的喜、怒、哀、樂(lè)。但我堅(jiān)持不住了，嚴(yán)重的腳傷迫使我放棄。那天晚上，我翻來(lái)覆去，遲遲沒(méi)有入睡。忽然，一陣鈴聲傳來(lái)——是你的電話。你說(shuō)：“我知道你的腳受傷了，但是，你總有屬于你的季節(jié)，即使它很遙遠(yuǎn)，但你也要緊緊追隨�！�

　　第二天，我正常參加了比賽。因?yàn)槲也灰垡�，我要尋找屬于我的季�?jié)。我們?yōu)閷W(xué)校獲了獎(jiǎng)，大家都感到自豪，只不過(guò)我是因?yàn)樽约簯?zhàn)勝困難的堅(jiān)韌而自豪，你也是，這是我們倆共有的一份默契。

　　難過(guò)時(shí)，抹去我的淚花。

　　外表柔弱的我，內(nèi)心也一樣。那次考試失利，不需別人責(zé)罵，我就已經(jīng)陷入了深深的自責(zé)中。你輕輕走到我身旁，抹去了我的淚花。望著窗外對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考試讓你發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，改正了就好。你看那株小草，昨夜都快蔫死了，今晨卻挺直了腰身，纖纖弱草，竟能抵抗頑石。你又有什么做不到的呢？”那段時(shí)間，你一直陪在我身旁，最后似乎成功的不是我，而是你。

　　謝謝你，包容我的孩子氣，體味我的感性。就像我追夢(mèng)一樣，緊緊跟隨我。你是上天派來(lái)的使者嗎？有著不染纖塵的容顏。

　　謝謝你，開心時(shí)，難過(guò)時(shí)，轉(zhuǎn)身遇見你。你看見那水暈了嗎？那是我對(duì)你的感恩呀！

《陪伴》作文500字篇5

　　在我5歲那年，在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。

　　從那天以后，我的生活就離不開它了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一定要抱著小熊才能安心睡覺(jué)。如果有一天小熊不在我身邊的話，那我一定要老爸把我的小熊拿過(guò)來(lái)給我，我才能好好睡上一覺(jué)。

　　我記得，有一次，我去奶奶家睡覺(jué)，因?yàn)闆](méi)帶小熊，睡不著覺(jué)，于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家，奶奶沒(méi)有辦法，所以只好三更半夜坐著105把我送回了家，回到家，我抱著小熊就睡著了。

　　家里沒(méi)人的時(shí)候，我坐在地板上和小熊玩棋子，雖然小熊不能說(shuō)話，但是我心里還是覺(jué)得它在跟我說(shuō)話，似乎會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我怎么又輸了，真是的，每次都是你贏�！�

　　不過(guò)單純的我還是會(huì)玩這種游戲，因?yàn)檫@種游戲可以讓我不那么無(wú)聊，不那么無(wú)趣。

　　我還會(huì)抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲，把小熊放在椅子上，給它背書包，還真在書包里放我的課外書，還放了一個(gè)鉛筆盒在里面。

　　現(xiàn)在的我，上了五年級(jí)，覺(jué)得玩這些東西太無(wú)聊了，并且上了五年級(jí)作業(yè)變多了，課外班也變多了，不僅要寫作業(yè)，還要讓自己的睡覺(jué)時(shí)間在10點(diǎn)多之前，我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊，就能睡覺(jué)，也不再抱著小熊睡了。

　　從幼兒園到小學(xué)，一直是這只小熊陪伴著我，以后，小熊還是會(huì)一直陪伴著我，保護(hù)著我。

《陪伴》作文500字篇6

　　在我上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)和周末，我大多都會(huì)在爺爺家里度過(guò)。那時(shí)候，我特別喜歡和爺爺玩。因此，爺爺也成了我最喜歡的大人物之一。

　　在爺爺家的門前，開著一家破舊的玩具店。上幼兒園的我，最喜歡到里面挑選玩具。一看就要好久才會(huì)出來(lái)。爺爺便站在門口，靜靜地等待我選好玩具，再進(jìn)去付錢后領(lǐng)我出來(lái)，他從來(lái)也不抱怨錢太貴或者選得太多，只是默默地從口袋里拿出一張滿是折痕的人民幣交給店主。至今我還依然清晰地記得爺爺買給我的第一個(gè)玩具。

　　爺爺還特別喜歡在空閑的時(shí)間給我講故事。他講的故事大多都離不開當(dāng)兵這個(gè)話題。他講自己在當(dāng)炮兵的時(shí)候救了一個(gè)放羊娃，講拉練時(shí)打的“貓耳洞”。他除了給我講真實(shí)的故事，還很會(huì)編故事。他講的“小伍子的故事”從班長(zhǎng)到司令，足足講了70多集，每次我都要纏著他問(wèn)：“后來(lái)呢？”那時(shí)天真的我真以為有小伍子這個(gè)人，還把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一年級(jí)時(shí)，爺爺為了讓我跑步，騙我說(shuō)：“小伍子拉練時(shí)跑了那么遠(yuǎn)，你也跑跑吧！”害得我圍著小區(qū)足足跑了20圈，心里還不斷地默念著“我一定要超過(guò)小伍子！”雖然那時(shí)爺爺騙了我，可我卻更喜歡和爺爺玩了。

　　爺爺?shù)呐惆槭刮业耐曜兊枚嘧硕嗖�，要是沒(méi)有爺爺，我的童年必然會(huì)失去許多樂(lè)趣。

《陪伴》作文500字篇7

　　致親愛的你：

　　看到你第一眼，我便深感我們會(huì)有故事。你猶藥，善讀之可醫(yī)愚。

　　我本是個(gè)反應(yīng)慢半拍的孩子，可自從有了你，我腦子的轉(zhuǎn)速快了，面對(duì)很多問(wèn)題時(shí)懂得去分析，你像一個(gè)羊角錐，將我從伸手不見五指的空間里拯救，讓我從迷糊轉(zhuǎn)而到茅塞頓開。

　　都說(shuō)你心中藏著顏如玉和黃金屋，進(jìn)一步靠近你，我看見了“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠(chéng)的諸葛亮，以德服人的劉備，過(guò)五關(guān)斬六將的紅臉關(guān)云長(zhǎng)，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”、憂國(guó)憂民的中國(guó)最具責(zé)任心的大叔杜甫，也領(lǐng)略了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”的傷情女詩(shī)人李清照的憂愁之美，見識(shí)了“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”、傾國(guó)傾城的楊貴妃的豐腴之美，各種英才美人齊聚，你本與眾不同。

　　你是人類進(jìn)步的階梯。多少個(gè)日日夜夜，我捧著你廢寢忘食。懂得了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的陶淵明，領(lǐng)悟了《活著》的意義，《昆蟲記》的趣味，《世界未解之謎》的待發(fā)現(xiàn)……因?yàn)槟愕拇嬖�，那些所謂孤獨(dú)的日子里，生活仍然色彩繽紛，樂(lè)趣無(wú)窮。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，撲在你身上，就像饑餓的人撲在面包上，你總有著無(wú)窮無(wú)盡的吸引力，我就是你這塊磁極吸去的眾多小磁針中的一枚。你有美而不華的外表，蘊(yùn)藏豐富的內(nèi)涵，當(dāng)我遇到太多的失意與迷茫，與你相伴，我便充滿生機(jī)，充滿斗志。

　　回首青春歲月，回首十二年的生命歷程，親愛的書，那些成長(zhǎng)的足跡里，少不了與你相伴，感謝你的陪伴，感謝你的隱身守護(hù)。

《陪伴》作文500字篇8

　　秋，已至，漫步在小巷之中，望著飄落的樹葉，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，思緒，遠(yuǎn)去。

　　那是一年深秋，我來(lái)到爺爺家。我輕輕敲了三聲門，便走了進(jìn)去。我來(lái)到書房，看見爺爺坐在椅子上，捧著一本書，細(xì)細(xì)地品味著，我悄悄地走到他身后，“哇”地大叫一聲，爺爺嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣�！�

　　我們兩走出了門，漫步在古巷之中。一片樹葉隨著風(fēng)，飛到了我面前，我天真地問(wèn)到：“爺爺，樹葉為什么全落下呀？”“那是因?yàn)榈搅饲锾欤瑯淠倔w內(nèi)的養(yǎng)分不夠了，樹葉沒(méi)法得到足夠的養(yǎng)分，就掉下來(lái)了。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，我聽了，懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們來(lái)到小店門口，爺爺指著零食問(wèn)我：“有沒(méi)有想吃的，跟爺爺說(shuō)，爺爺買給你吃�！闭f(shuō)著，帶我走了進(jìn)去。我仔細(xì)地看著零食，忽然，看到我最愛吃的棒棒糖，便對(duì)爺爺說(shuō)道：“我要吃棒棒糖。”爺爺聽了，便買了根棒棒糖，遞到我手上，我滿心歡喜地打開棒棒糖，吃了起來(lái)。

　　夜晚，氣溫迅速下降，我感到了一絲涼意打了一個(gè)噴嚏，爺爺便脫下外套，披在我的身上，一股暖流充滿我全身。

　　回到爺爺家中，爺爺抱著我，為我讀著故事書，我?guī)猓M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　如今，爺爺已經(jīng)去世了，可每當(dāng)我走在那條小巷上，便憶起與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，爺爺，您還好嗎？

《陪伴》作文500字篇9

　　書，是精神的糧食，沒(méi)有它，很多日子就會(huì)變得蒼白無(wú)力。而書的陪伴，讓歲月多了一份詩(shī)意。

　　為什么書在歷史上經(jīng)久不衰，流芳百世呢？因?yàn)闀帽纫幻骁R子吧，讀書可以使人明智，讀書多的人，讀書精的人，他在鏡子中是閃閃發(fā)光的，而那些飽食終日的人，即使再漂亮站在鏡子前，心靈也是丑陋的。我發(fā)現(xiàn)，我讀的書越多，我整個(gè)人都變了，包括但不限于性格，修養(yǎng)，氣質(zhì)。原來(lái)，讀書真的可以使一個(gè)人容光煥發(fā)。

　　我敬佩董卿，她的腹有詩(shī)書氣自華，她的一顰一笑，舉手投足之間都充滿著優(yōu)雅，高貴，自信，我也曾像她一樣品嘗、咀嚼詩(shī)歌，卻發(fā)現(xiàn)我是學(xué)不來(lái)的。沒(méi)有從小的鍛煉，也沒(méi)有很早的培養(yǎng)起這一方面的興趣。但是我卻可以從她身上感受到，讀詩(shī)，真的可以讓一個(gè)人變得從容優(yōu)雅，自信，海納百川。

　　沒(méi)讀書之前，覺(jué)得一切事物就是一是一，二是二，讀書以后，才發(fā)現(xiàn)自然有很多事物是有規(guī)律可循的，一些生活看起來(lái)很普遍的東西在書里則會(huì)呈現(xiàn)出生動(dòng)有趣的一面。

　　讀得書越來(lái)，才會(huì)感覺(jué)到書已經(jīng)是每天必要的一件東西，沒(méi)了它，便會(huì)覺(jué)得“求之不得，寤寐思服”。其實(shí)書已經(jīng)成為了我身體的一部分，我從書里窺見了生活的詩(shī)意，有了書，生活不再普通，而是五顏六色的。

　　書的陪伴，點(diǎn)燃了四面風(fēng)，書香在春的光艷中交舞著變，讓歲月充滿了詩(shī)意，填滿了空虛。

《陪伴》作文500字篇10

　　我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時(shí)刻都牽動(dòng)著我們的心。但我們是光榮的人民教師，我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺(jué)我想只有做老師的才能體會(huì)吧！

　　三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥，因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_始一周緊張的學(xué)校生活啦！就沒(méi)空給他拿藥，陪孩子了，提前準(zhǔn)備吧！可是一直到今天孩子還是沒(méi)有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說(shuō)：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請(qǐng)一天假，他的媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的爺爺說(shuō)：“不行，你請(qǐng)一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來(lái)接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人，他說(shuō)他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學(xué)校里那忙不完的雜事！中午吃過(guò)飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ�，孩子生病了也不能陪陪孩子，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！

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