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【精品】留住作文500字(精選39篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的留住作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留住作文500字 篇1
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候。但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許……
算算過去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的.成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡?嗫鄬ぶ鸢,留下的只有是歲月的無情,無盡的悔。
噢,仔細(xì)算來,日子還長(zhǎng)著呢!即便是如此,流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想。來不及挽住,又一個(gè)日子開始了。然而,來時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來了!接下來,勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?我問自己。
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住作文500字 篇2
我們?cè)?jīng)滿世界的尋找青春的夢(mèng)想,當(dāng)我們明白最晶瑩的夢(mèng)就在我們身后時(shí),猛回頭,它只留下了一抹夢(mèng)痕。
一晃三年過去了,第一次體會(huì)到了什么叫傷感,才明白三年并不漫長(zhǎng)。
我望春光透過窗戶灑下的金黃,塵埃在微風(fēng)中起舞;腥婚g,朗朗的讀書聲又回響在耳畔,熟悉的臉龐又閃回到從前,這一切,把我?guī)У绞煜ざH切的記憶之中:每天,我們?nèi)嘀殊斓碾p眼互相問好,值日時(shí)一起掃著那永遠(yuǎn)也掃不完的.落葉……
還有我們的夢(mèng),它是那樣強(qiáng)硬,督促著我們?nèi)ピ苑N愿望的莊稼,讓我們經(jīng)受風(fēng)吹雨打。考試、補(bǔ)課、開學(xué)……這是每一位學(xué)生都要經(jīng)歷的艱辛。
還有我們的老師,有時(shí)他像一個(gè)一絲不茍的監(jiān)工,監(jiān)督著我們建造自己的天地。當(dāng)我們意志消沉,不愿兢兢業(yè)業(yè)地為夢(mèng)想扎好樁基時(shí),他就告訴我們夢(mèng)想轟然倒塌時(shí),我們的人生將會(huì)怎樣;當(dāng)我看著夢(mèng)想的通天塔一點(diǎn)點(diǎn)地被筑高而沾沾自喜時(shí),他又出現(xiàn)了,迫使我直面自己,讓我發(fā)現(xiàn)我的大廈并不比別人高。在老師的陪伴下,我們?cè)谟訉W(xué)習(xí),迎接考試,迎接每一次挑戰(zhàn)。
可是,一切終究會(huì)結(jié)束,天下沒有不散的筵席。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光最終定格在一張畢業(yè)照中。依舊是那傻傻的笑臉,可光陰已經(jīng)一去不復(fù)返。那些時(shí)光就像一滴水滴在大海里,再也無法挽回。
我們?cè)谶@間教室相遇,又在這間教室分別,這間教室——九(1)班,寄存了我們的歡聲笑語,承載著我們的喜怒哀樂。
“相聚離開,都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽!蓖瑯拥姆謩e,不同的再見,不知道那時(shí)心情又會(huì)怎樣……憂傷是難免的,回憶只是為了更好地展望和開拓未來。但我們不能沉溺其中,因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤很長(zhǎng)。
別了!只望留住一抹夢(mèng)痕。
留住作文500字 篇3
起風(fēng)了。
我原本是蹬著車子的,見風(fēng)大而猛,索性也就不騎了,找個(gè)避風(fēng)處縮了起來。本是要從包里掏出作業(yè)就著墻寫的,突然眼前鉆出一群小孩,在風(fēng)里踉蹌著跑,腳步聲“噔噔”地響,倏地把我拉回了童年。
曾幾何時(shí),我也是孩童中囂張的一員。家屬院的小路鋪滿了石子,我們常在上面追著風(fēng)跑——自然是追不上風(fēng)的,追不上那一片飄轉(zhuǎn)得飛快的黃葉。追到最后,免不得摔上一跤。那是真疼!膝蓋上破了幾層皮,有紅艷艷的血珠兒沁出來。風(fēng)仍在吹啊,風(fēng)聲吹散了嗚嗚的哭聲,傷口被風(fēng)拂得涼絲絲的,臉上的淚珠就那樣欲落未落地掛著,便又轉(zhuǎn)身和小伙伴們亂跑。傷口火辣辣地疼,卻只是把心染熱了。跑累了,就拉上在警衛(wèi)室閑聊的姥姥,慢慢順著風(fēng)踱回家。正走著,風(fēng)勢(shì)就大了,腳邊的'落葉、梧桐樹的毛球就旋轉(zhuǎn)起來了,越轉(zhuǎn)越大。我有點(diǎn)害怕,聽爸爸說這叫龍卷風(fēng),大了能把人吸進(jìn)去的。我就拉緊了姥姥溫暖的大手,離那個(gè)漩渦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、快快地走。
更大些了,我開始學(xué)輪滑了。小區(qū)里有亭臺(tái)軒榭、小橋流水。最喜歡在有風(fēng)的天氣里,和小伙伴逆著風(fēng)、在小橋上滑上滑下。當(dāng)整個(gè)人都快飛起來時(shí),兩耳邊全是風(fēng)聲,呼呼地,像是在對(duì)他人宣戰(zhàn)。當(dāng)?shù)巧献罡叩呐_(tái)子時(shí),風(fēng)涌動(dòng)著,吹鼓了衣袖,吹滿了豪情。
愣怔間,風(fēng)忽地停了。轉(zhuǎn)眼間風(fēng)流云散,小伙伴們不知何時(shí)都跑散了,只留我一人一車,佇立在墻角。
我多希望能把那風(fēng)留住,讓它再吹亂一次我的頭發(fā),再輕拂一下我的心。
留住作文500字 篇4
如今,我們的生活發(fā)達(dá)了,幾乎每家每戶都有汽車,工廠里也排出了許多煙,生態(tài)環(huán)境遭受“慘擊”。雖然現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境還不是很差,還有一些綠色植物,可是,人們?cè)龠@樣破壞下去,二十年以后,地球的環(huán)境會(huì)更惡劣,沙漠也會(huì)無處不在。
樹木是人類的朋友,可是,卻有不少人在破壞森林,亂砍亂伐。一顆大樹做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。它像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,可以將空氣中的二氧化碳吸收,變出新鮮的空氣來;它像一位清潔工,雖然它沒有手,不能將地上的垃圾撿起,可是,它能用枝葉和樹干擋住垃圾;它像一位美化師,它用它的`身體來打扮“地球媽媽”;它像一位戰(zhàn)士,風(fēng)沙來時(shí),它用自己的身體擋住風(fēng)沙,保護(hù)人們……所以請(qǐng)大家不要傷害大樹。
每天,我家門口的大馬路上的車,來來往往,沒有一秒鐘沒有車子,好似一條永不停息的毛毛蟲。可是,一輛車留下的尾氣,也有很大的污染,對(duì)人們呼吸又很不利,也會(huì)導(dǎo)致樹木生長(zhǎng)不良。所以請(qǐng)大家盡量綠色出行———騎自行車、坐公共交通工具、步行等等。還有一些人,喜歡將垃圾隨手丟進(jìn)河里、草坪上,這也會(huì)破壞環(huán)境,讓人們生活在垃圾的海洋中,你愿意嗎?
六月五日是全國環(huán)境日,讓我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!說到不如做到,讓我們把綠色留住,二十年以后,讓世界變成一片綠色的海洋!
留住作文500字 篇5
窗外的天陰著,雨滴不斷地拍打著窗戶,我卻在屋內(nèi)暗暗竊喜:幸虧,我把陽光留在了身邊。
幾天前的一個(gè)上午,一束陽光偷偷地灑進(jìn)了屋內(nèi),叫醒了那盆葉子緊閉的三葉草,和賴在床上的我。
我蹬上拖鞋,走向陽臺(tái),隔著玻璃門,便已經(jīng)看到那一束束身姿挺拔的植物。它們似乎感受到這黑夜之后的溫暖,努力地將身子伸向太陽,好像要把那空中的陽光搶到自己的身邊。
這么好的太陽天,總要做些什么吧。
只見媽媽抱著一床被子從臥室里走出來,我趕緊湊了上去,拉住被子的'兩個(gè)角,和媽媽一起將被子往晾衣架上一罩,那原本“蝸居”在臥室角落的被子,突然間變得明亮了,溫暖了,松軟了。一縷縷的陽光透過被罩,將那團(tuán)團(tuán)棉花伸展開來,似乎更讓那原本安靜的棉花有了無限生機(jī)。
就這樣,陽光被緊緊地鎖在了被子里。
正打算走出陽臺(tái),卻看見躲在門旁邊的窗簾,竟也被灑滿了陽光,享受到了那份溫暖。那陽光似乎將窗簾上的塵土都驅(qū)散了出來,只見空中飄飛的點(diǎn)點(diǎn)灰塵,像是反射著點(diǎn)點(diǎn)閃光。拉上窗簾,屋內(nèi)忽然暗了下去?纱昂熒嫌吵龅奈⒓t光芒分明在告訴人們,陽光依舊盡情地灑在大地上,只不過被窗簾取走了一部分。
看著窗外天空上的朵朵陰云,我的心卻被留下的陽光填滿。
被子散發(fā)出淡淡的太陽氣息,陽臺(tái)上的一顆顆植物似乎還像先前那樣,朝著太陽的方向,努力生長(zhǎng)著。
留住作文500字 篇6
聽,那淅瀝瀝的雨聲是春姑娘帶給大地的養(yǎng)份;看,那一片片花海是春姑娘帶給大地的色彩;聞,那一陣陣花香是春姑娘帶給大地的芬芳。為了感受到春姑娘的氣息我和媽媽來到了太子灣尋找留住春姑娘帶給我們的一切。
太子灣的春天是多彩的。郁金香盛開,紅的、黃的、白的、紫的……郁金香像是一個(gè)大家庭,幾千個(gè)"家人"簇?fù)碓谝黄穑l也離不開誰。郁金香又好像是一個(gè)個(gè)穿著彩裙的`舞者,隨風(fēng)舞蹈。
太子灣的春天是生機(jī)勃勃的。你瞧,蜜蜂在郁金香里漫游著它們?cè)谶@朵花上停停那朵花上停停,只為給人們吃到最甜最香的蜂蜜,多么勤勞的蜜蜂!這不禁讓我想起一句詩:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。你看,蝴蝶隨著音樂的節(jié)奏,快樂地跳著優(yōu)美的舞蹈。"啪啪怕!"水中,魚兒也開始了一場(chǎng)音樂會(huì)。魚兒開心地吐著泡泡,泡泡破了,組成了一個(gè)個(gè)音符。
太子灣的春天是浪漫的。微風(fēng)吹來粉白色的櫻花緩緩落下,真美!真浪漫!我想:我要把櫻花帶回家!于是,我接了好多櫻花瓣,聞一聞,。〉那逑!
春姑娘留給我們的是無窮無盡的美和感受,我想把它們都留住,可是該怎么留呢?媽媽告訴我眼睛看見的身體感受到的鼻子聞到的,都是我已經(jīng)留住的春天,因?yàn)樗鼈円焉钌畹牧粼诹宋业哪X子里我的心里。
留住作文500字 篇7
小區(qū)廣場(chǎng)上有個(gè)高臺(tái),那是我童年時(shí)的樂園。
那時(shí)身材矮小,手腳并用爬上高臺(tái)后,頗有成就感地坐在圓頂上。我“仰天長(zhǎng)嘯”一聲,走散的小伙伴就會(huì)從灌木叢中、從樹上、從單杠上,穿過甬道,推推搡搡地涌過來,集合在高臺(tái)下。陽光打在身后的擋板上,我就像動(dòng)畫片里自帶圣光特效的國王一樣,手里拿著薯片,一邊往嘴里塞,一邊斜著身子,歪著頭,“居高臨下”地審視自己的'“子民”。四面竹樹環(huán)合,廣場(chǎng)周邊的竹林和松樹挺拔地站在地上,仿佛在莊嚴(yán)地守護(hù)他們的“國君”。我昂著頭走下高臺(tái),說著些剛從電視里學(xué)來的話,和小伙伴們又開始了一天的玩鬧。純潔天真的童心不住地跳動(dòng),我多么希望每天都是這樣啊!
可是我最終沒有留住我親愛的童年。初一兒童節(jié)那天,班主任告訴我們:“你們的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了!
我再次來到了廣場(chǎng),又一次坐在了熟悉的高臺(tái)上。望著松樹和竹林,我心里有種說不出來的滋味。
我多么想再呼喚一次小伙伴,多么想再吃一次那盒薯片,多么想再做一次國王啊!可是,沒有機(jī)會(huì)了。我扭過頭去,看到孩子們正從小學(xué)大門魚貫而出,說說笑笑,打打鬧鬧。他們笑著向我這里跑過來,指著我,“看那個(gè)大哥哥,他今天是我們的王!”我一驚,隨即笑了。
我明白了,我留不住童年,但可以留住童心。只要我坐在高臺(tái)上,只要我還有童心,我永遠(yuǎn)是那個(gè)自帶圣光、吃薯片的“國王”;蛘哒f,只要留住童心,童年永遠(yuǎn)不會(huì)離我遠(yuǎn)去。
留住作文500字 篇8
今天上課時(shí),老師給我們看了關(guān)于金斑蝶的視頻。我想,這么美得蝴蝶,我可不可以畫下來呢?過了一會(huì)兒,一張二尾蛺蝶的照片,吸引了我們。為了把美留住,所以把二位蛺蝶畫了下來。
那張照片上有一只手,手心里停著一只美麗的二尾蛺蝶,它停在手心里,象征正在準(zhǔn)備起飛呢!與眾不同的是,它跟別的蝴蝶顏色也不一樣,是綠色的,條紋可是又黑又粗的吶!像是用毛筆勾勒下來的,綠里帶黑,別有一番風(fēng)格。
我先在白紙上勾畫出它的輪廓,再在輪廓里面加了一條線,并把它涂黑,這樣就真的像是用毛筆勾勒出來的一樣了。畫完輪廓,我覺得它即像一條海里的熱帶魚,又像是帆船的帆。
接著,我畫了頭和觸角,我覺得頭和觸角是最難畫的,就因?yàn)槭亲铍y的,所以我開始認(rèn)認(rèn)真真地畫起來,先畫一個(gè)圓形,那是它的頭,圓里面還有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的.眼睛。接著畫頭上的那兩根似天線的觸角,先畫兩個(gè)圓,再畫細(xì)細(xì)的線,這樣就畫好了。畫好了觸角,既像天線,又像倒著的感嘆號(hào),還像棒槌。
我開始畫花紋了,一開始,我沒有靈感,但是看了老師給我的樣子,我就畫了,一個(gè)個(gè)小圓圈接起來,多么像一串殷桃呀!第二個(gè)靈感是來源于老師穿的褲子,上面有幾個(gè)月亮,于是我就聯(lián)想到太陽,上面畫了月亮、星星、太陽。第三個(gè)靈感是我自創(chuàng)的,小溪、柳樹、小花等等。第四個(gè),我畫了波浪花生,蝴蝶結(jié)。
美麗的蝴蝶,你永遠(yuǎn)刻在我心中!
留住作文500字 篇9
“還辦下去嗎?”我問燕。
“這念頭誰不知道買呀?”燕的口氣究竟是不屑還是無奈,擱著電話線我無法分辨。還記得那段和燕一起“打拼賺錢”的日子,開了一個(gè)租書店,但并不是真正像圖書館一樣,有書架、座位和大廳,我們就光靠著一快空地和一快黑板,在我們這個(gè)租書店里著不到什么華麗的辭藻,因?yàn)榇筮^都是我的`漫畫書,偶爾有幾本經(jīng)濟(jì)學(xué)。記得開辦的第一天,沒生意,確切地說人們看到黑板上的漢字和數(shù)字是迷惑不解,這樣一個(gè)人也沒來問就過了一天。
第二天我們總算開竅,我吆喝著,解釋著,引來了好多人!那些在自己家沒有漫畫書的小孩讓父母掏著錢,可往往我們需要準(zhǔn)備一大把零錢才行,因?yàn)橐槐緯淖饨栀M(fèi)才2角錢,在那時(shí),我們一致認(rèn)為開辦租書店是為了給別人帶來方便和自尋快樂。可是營(yíng)業(yè)了還不到兩個(gè)星期,燕再也不來了,她說:“不是沒時(shí)間,只是太沒創(chuàng)意,我們的書太少,賺錢太少,太沒意思!
才開辦的時(shí)候我們很天真,有著這樣一個(gè)夢(mèng)想:假如辦得好,我們就在學(xué)校開辦一個(gè)租書店,有書架、座位和大廳,可現(xiàn)在燕居然選擇了放棄,難道因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn)就可以不要實(shí)現(xiàn)了嗎?
我知道,我的做法很幼稚,但無論有沒有人租我都想一直辦下去。就算夢(mèng)無法實(shí)現(xiàn),但至少……可以把夢(mèng)留住。
留住作文500字 篇10
我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍(lán)的天空,是一片混濁……
童年,是一個(gè)五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機(jī);童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠(yuǎn)方,帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年,真的,我不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,懷念家鄉(xiāng)的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長(zhǎng)。曾經(jīng),我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時(shí),歡快的.身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒,也跟著我們游來游去,好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠子,似乎在問:“你們?cè)诟墒裁茨?你們也是一條快活的魚兒?怎么沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花里飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長(zhǎng)大。
記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個(gè)勁兒地哄著我,為我準(zhǔn)備好多好吃的,還答應(yīng)我星期天去公園、游樂場(chǎng),我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí),我絕對(duì)是“小皇帝”,唯我獨(dú)尊的時(shí)光悄悄遠(yuǎn)去,多想時(shí)光倒流,所以,我真的不想長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大,懷念媽媽用小車推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時(shí),無數(shù)張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長(zhǎng)大。
我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長(zhǎng)大。
留住作文500字 篇11
深秋了,同往常一樣,我到戶外散步。踩著滿地的落葉,看著光禿禿的枝丫,剎那時(shí),我感受到了秋天就要離我們而去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋,永遠(yuǎn)珍藏呢?
我回到家中,讓爸爸開車?yán)胰タ辞铩?/p>
我們來到了樹林,樹上的葉子黃了,搖搖擺擺的從樹上飄落下來,就像一只飛舞的蝴蝶。最美的要數(shù)楓樹了,你看,一片片楓葉紅的就像火。我隨手摘了一片楓葉,我要把它珍藏起來,做書簽,慢慢感受落葉的美。我踏著厚厚的落葉,就像是踩著金黃色的地毯上,軟綿綿,舒服極了!這種感覺永遠(yuǎn)留在我心中。
我們來到了田野,金燦燦的小麥不見了,農(nóng)民伯伯已經(jīng)收割完了,一車一車的麥穗堆成山,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開。我用手機(jī)拍下來他們的'笑臉,留存了豐收的喜悅。
我們來到了公園,菊花爭(zhēng)芳斗艷,一朵朵,一簇簇,大的,小的,看的人眼花繚亂?墒,現(xiàn)在已經(jīng)深秋了,我好想留住這美麗的菊花。而我沒辦法呀,只好一個(gè)勁地嗅菊花的清香,把清香留在我的鼻腔里。
我們來到了果園,晚秋的果園更加迷人。你瞧,到處都掛滿了沉甸甸的果子,有金燦燦的橙子,黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋果——它們一個(gè)個(gè)張開笑臉等著人類去采摘。我各樣摘了幾個(gè),多想再多摘幾個(gè)果子,多想留住它們啊。
瞧!我摸到了秋的葉脈,聞到了秋的清香,留存了秋的喜悅……秋色,秋景,秋夢(mèng),秋的動(dòng)人故事全都裝進(jìn)我的記憶里了,被我永遠(yuǎn)珍藏到心底了。
留住作文500字 篇12
留住春天,可以留住爸媽外出的腳步;留住春天,可以享受全家團(tuán)圓的快樂時(shí)光;留住春天,年邁的爺爺奶奶可以露出久違的笑容;留住春天,我就可以享受家庭的幸福。
從我記事起,就和爺爺奶奶一起生活,與爸媽相處的時(shí)間非常少。有時(shí)候,我努力回憶他們的長(zhǎng)相,都有點(diǎn)模糊。每當(dāng)聽到別的孩子叫爸爸媽媽的時(shí)候,我都忍不住流眼淚。我無數(shù)次幻想著爸爸媽媽突然出現(xiàn)在我的面前,我撲上去甜甜的'叫聲爸媽,該多幸福!可這只能是夢(mèng)想罷了,暑假開學(xué),老師都要統(tǒng)計(jì)留守兒童,每當(dāng)這時(shí)候,我突然間覺得和藹可親的老師剎時(shí)變成了“怪獸”,張牙舞爪向我撲來,我當(dāng)時(shí)很恨老師,為什么要統(tǒng)計(jì)這些,更恨留守兒童這個(gè)稱號(hào),我不要當(dāng)留守兒童。
不知從什么時(shí)候起,爸爸只有在臨過年時(shí)突然出現(xiàn)在家中,給家中買年貨,幫我們添衣服,我也可以牽著爸媽的手幸福的去上街?珊镁安婚L(zhǎng),每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,爸媽就會(huì)背起行李離開家去打工,我多么希望春姑娘能放慢腳步留住爸媽遠(yuǎn)行的身影。我多么希望時(shí)間能定格在春天,我依偎在爸媽的懷抱里撒撒嬌,我多么希望能牽著爸媽的手,一起看桃花,一起去河邊捉魚?蛇@一切,只因春天的匆匆都成泡影。
“春天”,你聽到我的心聲了嗎?我能留著你嗎?
留住作文500字 篇13
剛?cè)雽W(xué)的好奇無知,再到如今的滿腹經(jīng)綸,時(shí)間,匆匆而過。
六年的相處里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了流淚,我學(xué)會(huì)了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭(zhēng),在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時(shí)光。當(dāng)初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經(jīng)的美好,后悔當(dāng)初的不知。
六年的相處里,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎(jiǎng),那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗,成了大家的襯托。班級(jí)公告欄上的獎(jiǎng)狀,是全班同學(xué)用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽(yù)和笑容!
我喜歡每天早晨背著書包走進(jìn)校園聽見同學(xué)高喊我的名字,我喜歡大家對(duì)我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續(xù)不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會(huì)迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的`情感就單單記在幾十頁的同學(xué)錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。
六年去了,轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門,身后的一切,包括教室,操場(chǎng),花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。
有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光,這是一個(gè)期望,但更多的,是一種奢望。
留住作文500字 篇14
輕柔的春風(fēng)還沒站住腳,夏季風(fēng)便不迭地趕了來,比春風(fēng)吹得更加溫潤(rùn),更起勁。云的步子移得更快,天的臉也說變就變。你別看剛才白云朵朵,一會(huì)便可能烏云密布,風(fēng)雨凋零。于是有了詩人筆下的“夜瀾臥聽風(fēng)吹雨”,詞人口中的“昨夜雨疏風(fēng)驟”,今晨“綠肥紅瘦”這些珠璣妙語。
城里鄉(xiāng)下,老老少少,都脫下了身上厚厚的著裝,換上了飄逸瀟灑的輕裝。人們輕輕的`伸伸胳膊,踢踢腿,走進(jìn)了一個(gè)嶄新的季節(jié)。
大街上,五顏六色的服裝流淌成一條多姿多彩的河流。南腔北調(diào)的吆喝,樣式各異的小吃,還有那夏日下的陽光熠熠閃光的高大建筑,一起書寫著城市的富庶、繁華與美麗。夏沒有春的柔弱、秋的老辣,但她有的是滿腔的熾熱與真誠。她是春的延伸,秋的前奏,是孕育成熟的黃金時(shí)代。她緊握著春與秋的手,和他們一起哼唱對(duì)冬的問候。
花園里的花兒開得正艷,四處散發(fā)著沁人心肺的清香。蝴蝶們“尋香而來”,圍著花兒上下翻飛。草兒好像在和同伴比賽,也在急著瘋長(zhǎng)。比起別的季節(jié)來,夏天的陽光更耀眼、更有力量。
人們?cè)谙奶爝@個(gè)季節(jié)里和往常一樣,依然腳步匆匆。因?yàn)樗麄兩钌疃脮r(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效益的道理。特別是對(duì)年輕人來說,他們更懂得要在這人生的夏季里去拼搏。
當(dāng)然,在美麗的夏天,還有許多有趣的事值得我們?nèi)セ貞,我想寫也寫不完,這里只能擷取幾朵小花,權(quán)且當(dāng)作是對(duì)這個(gè)給我們帶來很多快樂的、韻味十足的季節(jié)的贊譽(yù)。
留住作文500字 篇15
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,今年的中秋節(jié)到了,我也已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。為了留住我童年的“萌”樣,爸爸媽媽決定在中秋節(jié)帶我去拍兒童藝術(shù)照。
在中秋節(jié)的前一個(gè)晚上,我興奮得覺都沒有睡好。中秋節(jié)早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜,匆匆吃過早飯,便乘坐地鐵去杭州中三北路上的一家名叫“稻草人”的兒童照相館。剛進(jìn)店門,我就被里面各式各樣、五花八門的衣服給迷住了:威武的將軍服、帥氣的潮流服裝、華美的休閑服等應(yīng)有盡有。爸爸媽媽向店員問價(jià),我則挑選自己喜歡的衣服。終于輪到我拍了,我先穿了一套古代將軍的盔甲,揮舞著手中的寶劍,在巨大的'古代戰(zhàn)爭(zhēng)背景畫的襯托下,顯得威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,仿佛真的在沙場(chǎng)上要拼個(gè)你死我活似的;從古代戰(zhàn)場(chǎng)走到絢麗的舞臺(tái),我脫掉盔甲,身穿一件黑色的潮流皮衣,彈著一把木吉他,盡可能地?cái)[出新奇的“POS”,感覺自己就像是一位明星;然后我搖身一變,變成一位身穿休閑裝、手拿書本的少年在海邊悠閑地散步,一會(huì)兒在靜靜地看書,一會(huì)兒在眺望大海,一會(huì)兒在沙灘上奔跑……
攝影師給我拍了很多張照片,我也因各種造型累得筋疲力盡。我想在這數(shù)不清的照片中,應(yīng)該有我童年的身影。攝影師叔叔說的話我到現(xiàn)在還記憶猶新:拍照片只是留住你童年的表面,你要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),讓自己的童年豐富而又光彩!
留住作文500字 篇16
江南的春季總是這樣,雨斷斷續(xù)續(xù)下個(gè)不停,猶如絲絲離愁。
空氣里總是那么濕潤(rùn),但在七寶古鎮(zhèn)里,又顯出另一種風(fēng)味,放生橋下的河面上被雨激起一陣陣漣漪,泛著清幽的光,映著灰暗的天空。 一個(gè)包著藍(lán)帆布頭巾的老婆婆,沿街乞討,我很納悶,一個(gè)旅游景點(diǎn)里怎么會(huì)有這樣大煞風(fēng)景的事。 然而不久,我便因此更蒙受了羞恥。一個(gè)金發(fā)碧眼的外國女郎也從老婆婆身邊經(jīng)過,但是,事情并沒有那么簡(jiǎn)單。老婆婆就毫無顧忌地抱住了女郎頎長(zhǎng)的雙腿。
女郎似乎不知所措,愣了一下,有點(diǎn)無所適從,接著她的同伴也走了過來,老婆婆就在他們面前跪下來,不讓她們離開。
場(chǎng)面似乎有些尷尬,雙方就那么僵著,我看那幾名游客的神情,都蒙上了一層陰霾,而她們對(duì)附近的.我們張望的眼神幾乎讓我憤怒。
并不是因?yàn)樗麄兡锹詭瓪猓詭ёI諷的眼神,也不是老婆婆那喪失國格,不顧顏面的一跪。似乎看見了在九百六十萬平方公里的土地上有多少人為了貪圖利益,而置國家尊嚴(yán)不顧,對(duì)西方人諂寵獻(xiàn)媚。似乎看見了面對(duì)外國的鄙視、侵害,忍讓、麻木的國人。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展了?那你做為中國人的尊嚴(yán)呢?
在幾十年前,國家窮苦的時(shí)候,我們可以喝退北方的蘇聯(lián),我們可以抗擊侵占朝鮮的美國。在二戰(zhàn)前,我們可以抵制日貨,在解放初我們敢炮轟金門,打下美國的偵察機(jī)。
留住作文500字 篇17
坐在窗邊,望著窗外,我被那些美好的事物所吸引。靜靜的,靜靜的,我回想起了上半學(xué)期快樂、朝氣、純真的我們,那時(shí)的我們雖有悲傷與憂愁,但都會(huì)被我們這些同學(xué)們所消除。想起那時(shí)的我們,我落淚了,我真的希望時(shí)間可以倒流,希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止在那一刻。
現(xiàn)在,快樂、朝氣、純真已不屬于我們,屬于我們的只有那些憂愁與憎恨,我們對(duì)同學(xué)憎恨,對(duì)朋友憎恨,對(duì)老師憎恨。現(xiàn)在的教室沒有了活躍的氣氛,每天都是死氣沉沉的,下課了,聽不到同學(xué)們玩耍嬉戲的歡聲笑語,只能聽到那大大小小的打罵聲。
所有的'經(jīng)歷告訴我,每學(xué)年的上半學(xué)期總是精彩的,而到了下半學(xué)期,由于同學(xué)們都熟悉了,所以他們之間出現(xiàn)了愛恨情仇。
我不禁感嘆道:難道人們熟悉了以后都會(huì)是這樣嗎?
我不知道,但我也不相信。
在此,我想對(duì)我的同學(xué)們說:同學(xué)們,因?yàn)榫壏,我們相聚,我們?yīng)該珍惜這種緣分,不要在這剩下的100多天里,我們班還是那樣分幫分派,同學(xué)們,我相信,只要我們努力,歡聲笑語總會(huì)屬于我們的!
珍惜這種緣分吧!
因?yàn)榫壏,我們相聚?8張年輕的面孔,48顆激動(dòng)的心,帶著同一個(gè)美麗的夢(mèng)想,組成了這個(gè)充滿活力與激情的集體。
同學(xué)們,趁心在跳,請(qǐng)珍惜,珍惜在一起的美好時(shí)光!
留住作文500字 篇18
星期六一大早,我一改周末睡懶覺的習(xí)慣。早早起床,快速穿上衣服,奔向衛(wèi)生間認(rèn)真洗漱,因?yàn)閶寢屨f過今天帶我去拍童年藝術(shù)照片。
大約8點(diǎn)半,我們就到了浙東商貿(mào)城的c區(qū)。爸爸一停好車,我就迫不及待地跳下車,直奔拍照的地方。進(jìn)入影樓,在攝影師阿姨的幫助下,我很快就換好了衣服。本來以為還是和以前一樣——在室內(nèi)拍攝,結(jié)果攝影師把我?guī)У搅送饷媾耐饩,真是大大的意外!我一共換了四套服裝,有中世紀(jì)宮廷風(fēng)格,有都市精靈風(fēng)格,有韓式風(fēng)格,還有民國風(fēng)格。每一種風(fēng)格都給我不一樣的'感受,讓我驚喜連連。不過我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的感覺,是我最喜歡的顏色。公主裙細(xì)小的腰身高高地束起,長(zhǎng)長(zhǎng)的下擺隨風(fēng)飄舞,薄薄的蕾絲圍成完美的一圈,紫色的小花點(diǎn)綴在衣裙上,銀色的小亮片迎光閃耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一個(gè)幸福、尊貴的小公主,心里樂開了花。
要問我最喜歡哪個(gè)鏡頭,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是海洋館里和北極熊的合影了!高高大大的北極熊憨態(tài)可掬,讓你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,別緊張!其實(shí)它不是一只真的北極熊,而是個(gè)大大的毛絨玩具!
不知不覺一上午的快樂時(shí)光悄然過完了,在爸媽的催促下,我依依不舍地離開了浙東商貿(mào)城。在回家的路上,我細(xì)細(xì)回憶著剛才的拍攝過程。不禁想到:爸爸媽媽之所以帶我去拍照,一定是想要留住我開心快樂的童年吧!
留住作文500字 篇19
我想,留住太陽。
留住了昨天的太陽,卻丟失了今天的太陽。我想用一條好柔軟好柔軟的絲帶,把太陽系住。絲帶的這頭是太陽的手,絲帶的那頭是我的手。這樣我就不會(huì)丟失了太陽。這樣我就能留住太陽。
可是,我要用什么來找到這條可以把我的心和太陽的心系住的絲帶?而且,太陽好燙,我怕絲帶會(huì)被燒斷。是啊,太陽的心好暖好暖,暖的讓我不想讓太陽落下,我想,留住太陽。我只是想留住太陽。這樣,我就能留下美好。這樣,我就能留下溫暖。我想建造一個(gè)美麗的花園,而我便是花園里一只渴望溫暖的小呆狗;▋菏切枰獪嘏摹P〈艄芬残枰獪嘏。是不是小呆狗太笨,太傻了,是不是小呆狗太笨了,是不是不懂得珍惜的小呆狗就不能擁有太陽。為什么上帝總是這樣?只有讓人失去了,才懂得珍惜。是不是我太貪心了,是不是我懷念昨天的.太陽,今天的太陽的就不理我了?一霎那,所有的美好離我而去。懷念昨天,懷念那個(gè)微笑,懷念用太陽的溫暖織成的圍巾。太陽,原諒我好嗎?原諒我想把你留下來的自欺欺人。我想太陽是不會(huì)讓花兒失去溫暖的。小呆狗在等你啊,誰來告訴我怎樣才能讓太陽回來?怎樣才能留下太陽?使勁把頭埋入那條圍巾里,努力努力尋找著什么只是想留住一絲哪怕只有一絲帶有太陽快樂微笑的氣息的微笑哪怕只有一絲我想留住太陽。
太陽,你可知道,我在等著你。那只失去溫度的小狗一直渴望著你的擁抱。渴望著。你說一句:“哈哈,我原諒你了!"等待。
留住作文500字 篇20
時(shí)光在你身邊流過,這個(gè)人生,你又想留住點(diǎn)什么嗎?留住錢?留住權(quán)?留住勢(shì)?留著這些飄渺的東西嗎?還是你想能留住青春,留住靚麗?我想,我要留住那些美好,美好的時(shí)光的笑臉。
時(shí)光在我們身邊殘忍的打斗,我們?cè)介L(zhǎng)大,失去的越多,上中學(xué),它奪走了我們的童真,奪走了我們的稚氣,出來工作,我奪走了我們的那份純真,老娘了,它奪走了我們的.記性,而我只想在它還未奪走我那時(shí)光時(shí),偷偷的找個(gè)木匣子把他們藏起來,于是,我找到了相機(jī)。
照片上的他們煥發(fā)著青春的魅力,籃球場(chǎng)依舊挺拔,他們似乎在運(yùn)球,在跳躍,互相嬉戲著,彰顯他們的銷量與活力,操場(chǎng)上,我們手拉著手,一起漫步,清風(fēng)撲面而來,一起歡唱,藍(lán)天白云小鳥樹葉為我們伴奏贊美著著快樂,在宿舍上那八多花緊緊湊在一起,這是我最不舍得的吧!
記得有一起,我們都在開美食大會(huì),包包一手拿著可樂,一手拿著薯片,而對(duì)面的龜龜毫不示弱,嘴里全含著花生,雙手還不時(shí)去偷襲包包的營(yíng)地,很快,我們也加入了陣型,為了把對(duì)方的糧草請(qǐng)過來,我們?cè)跀撤匠銎洳灰庵畷r(shí),連忙搶,在我們不停的打打鬧鬧下,終于一片狼藉,可我們還是會(huì)心的笑了,于是那小臉便這樣印在照片上。
我還是留住了這些笑臉,沒有被時(shí)光奪走,我想它們印在了我的心里,留在心房里,留住了這美好的笑臉。
留住作文500字 篇21
星期五的體育課上,徐老師教我們到食堂里搬凳子。哦,原來是九年級(jí)的哥哥姐姐們要拍畢業(yè)照了。我頓時(shí)覺得光陰似箭,時(shí)光是一去不復(fù)返的。眼看,我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過了大半,再過三年,多一點(diǎn),我們也將踏上新的旅途。光陰如此,我們一定要把握當(dāng)下,留住當(dāng)下。
那么,如何留住當(dāng)下呢?讓我們來談?wù)劙。首先,不要花大量時(shí)間來說閑話,在那里吹噓,實(shí)際的.行動(dòng)永遠(yuǎn)比說話來得重要。然后,認(rèn)真,快速,高效率的完成你應(yīng)該做的事。勞逸結(jié)合才能事半功倍。還有做事時(shí)不能一心二用,否則你將什么是都做不好。其次,不要花大量時(shí)間去看沒有意義的書。有些書不但對(duì)我們無益,也許還有害,應(yīng)該看些經(jīng)典的名著,提高寫作水平和全面修養(yǎng)。還有,做作業(yè)的時(shí)候不能讓分心,不能有太多的錯(cuò)誤,我們可以本來一次就可以做好的事,為什么要做兩遍三遍呢?訂正的時(shí)間可以至少多做兩三道題,多學(xué)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們總是抱怨時(shí)間不夠多,其實(shí)是自己沒有把握好。最后,不要沉迷于電視和電腦。這不僅傷害眼睛,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。電視永遠(yuǎn)也播不完,游戲永遠(yuǎn)也玩不盡,這些只能當(dāng)作娛樂消遣,千萬不能沉迷再次不能自拔。
其實(shí),這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正做到節(jié)約時(shí)光。只有留住當(dāng)下才能把握未來。讓我們一起為美好的明天而努力吧!
留住作文500字 篇22
秋,對(duì)我的印象是那么美麗,那么短暫。在這短暫的時(shí)光里,唯有一種東西留住它,那就是秋天各式各樣的樹葉書簽。
上周六下午,我和我的小伙伴宋金禾到家門口的公園里玩,一陣風(fēng)吹過,樹葉翩翩起舞,美麗極了。我想:怎樣才能把這美麗的秋天留住呢。我和同伴商量著,“不如我們撿些樹葉做一些樹葉書簽吧!”宋金禾大聲地說:“好。
“嘿,桂花葉!”原來是同伴發(fā)現(xiàn)了掉落的桂花葉。我撿起一片細(xì)細(xì)地觀察起來:桂花葉全身翠綠,葉脈中央有一條淡淡的黃色;形狀像一葉小船;用鼻子一聞,散發(fā)著淡淡的.清香。順著葉柄往下摸,有一種凹凸不平的感覺;不按順序摸,有一鐘粗粗的感覺。一陣微風(fēng)吹過桂花樹在風(fēng)中搖曳,桂花和桂花葉像一只只黃蝴蝶和綠蝴蝶在空中翩翩起舞,好似仙女下凡,過了一會(huì)兒,滿地便都是金黃的桂花和碧綠的樹葉了。
穿過桂花林,就到了柿子林。樹上的柿子色澤鮮紅,讓人垂涎三尺。柿子樹葉呈深綠色,形狀像一把小扇子。葉脈與葉脈之間間隔得當(dāng)。一股清香從葉脈中散發(fā)出來,摸上去有點(diǎn)刺手。風(fēng)一吹,柿子葉像是在給柿子寶寶扇風(fēng)呢!
最后,我們來到了枇杷林。一棵棵枇杷樹挺拔有力,看上去充滿活力。枇杷葉是綠色的,葉片呈鋸齒狀,有點(diǎn)刺手,像一把把鋒利的小刀。它有一股奇特的味道,聽說用它煮水喝可以治咳嗽。
夕陽西下,我和同伴撿了好多樹葉,滿載而歸地到了家。把它們制作成了一個(gè)個(gè)精美的書簽,把秋天永遠(yuǎn)留在了我的身邊。
留住作文500字 篇23
青春幾何時(shí),黃鳥鳴不歇。——題記
看過天光云彩,賞過艷麗群芳,在這里,我們用最好的時(shí)光譜寫最美的芳華。
曾記否?
每天,我們踏著清晨的薄霧,沐浴著和煦的陽光,并肩在跑道上奔跑,互相打氣,我們一起在教室里揮斥方遒,有時(shí)卻又會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤,我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
曾記否?
班主任是用她那會(huì)說話的大眼睛瞪著我們,以督促我們學(xué)習(xí)要用功了,若是眼睛瞇瞇笑,看來我們今天表現(xiàn)還不錯(cuò)!敬業(yè)的`數(shù)學(xué)老師,無論你多晚經(jīng)過他的辦公室,他都在。他就像是我們的守護(hù)神,每次聽到他“f”,"“h”發(fā)音沒有國際界限時(shí),又總憋不住想笑,可我們又會(huì)被他那縝密的數(shù)學(xué)思維,精湛的解題技巧,所深深的吸引……
轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)懵懂無知的亂打亂撞的小孩變成一個(gè)遵紀(jì)守法的講文明,有禮貌的學(xué)生,從一個(gè)整天只會(huì)玩耍,不務(wù)正業(yè)的孩童變成一個(gè)有夢(mèng)想,有追求,有遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)的蓬勃少年。
曾記否……
時(shí)間如一個(gè)頑皮的小孩偷偷在你的身后溜走,隱隱約約只看得見一個(gè)模糊朦朧的黑影。多么懷念那小小年紀(jì),每天總少不了憨笑的我們;多么懷念曾經(jīng)的跑道,陪伴我們走過每一個(gè)清晨;多么懷念曾經(jīng)……愿下一秒時(shí)間凝結(jié),在我還未追憶之前。
書生意氣,揮斥方遒,風(fēng)華正茂,年華易逝,希望我們都能談笑論月,笑意人生,用高貴的靈魂來詮釋驕傲的姿態(tài),乘馳疾風(fēng),追逐明月,笑出,學(xué)出,鬧出,走出!
用最美好的時(shí)光,留住最好的芳華!
留住作文500字 篇24
樹,想象著晨曦初上時(shí),在澄藍(lán)明凈的天空下,飛翔的精靈在他的身上休憩安家,雨水能洗滌他身上的風(fēng)塵,陽光在他身旁穿梭嬉戲,疏射淡淡的溫暖,五彩的光華折射綠地上,閃耀晶瑩的露珠。
這是大自然的一隅風(fēng)光。
曾幾何時(shí),我們童年的身影都不在大自然中出現(xiàn);曾幾何時(shí),我們癡迷于網(wǎng)絡(luò)電腦等高科技事物;曾幾何時(shí),對(duì)大自然中的欣賞只是走馬觀花;曾幾何時(shí)……
然而,當(dāng)我們靜下心來,內(nèi)心會(huì)多了一份落寞與空虛。
我們需要的是什么?我們不停地問自己。
找到了。
當(dāng)我們穿過花叢,看著蝴蝶的翩翩起舞;當(dāng)我們躺在草坪上,望著陽光灑遍大地;當(dāng)我們坐在樹蔭下,悠閑看書……這時(shí)我們已經(jīng)得到了答案。我們?nèi)鄙俚氖且环莅l(fā)自內(nèi)心的寧靜。
寧靜是一種獨(dú)到的意境,一種無言的氛圍,一種冥冥之中心領(lǐng)神會(huì)的美麗。
我們向往的是這樣的生活:山上有郁郁蒼蒼的美松,山下有青青翠翠的修竹,山前有軟軟柔柔的嫩草,山后有明明亮亮的.水波。
大自然變幻多姿的風(fēng)景向你昭示寧靜,時(shí)時(shí)刻刻贈(zèng)你一份從容,整理你紛亂的頭緒,潑你一頭清涼,深沉你生命中的虛浮。
閉上眼,做一次深呼吸,是泥土混雜著花兒的清香。
走進(jìn)自然,擁抱自然。留住那些屬于我們的美麗,留住那份無法言喻的寧靜。
留住作文500字 篇25
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,我好想留住童年。
鏡頭一:太陽剛從大地的懷抱里露出臉頰。一個(gè)三四歲的小女孩坐在草地上,一頭青絲隨意的散在肩上,女孩姣好的面容分明帶著微笑,纖柔的小手與泥土親密接觸。堆起了公主居住的城堡,捏出美麗可愛的`公主,旁邊當(dāng)然少不了帥氣的王子。你看到了沒,陽光照耀下,女孩的公主夢(mèng)閃閃發(fā)光……
畫外音:兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽光。盧梭說:童年時(shí)理智的睡眠期。而我要說:童年是夢(mèng)的活躍期。我們可以在夢(mèng)里做一個(gè)真實(shí)的自己,并在夢(mèng)里擁有真實(shí)簡(jiǎn)單的快樂。
鏡頭二:太陽高高的掛在藍(lán)天上。一個(gè)十三四歲的女生來到兒時(shí)玩耍的那塊草地,留著短短的寸頭,臉上看不出是什么表情,有些迷茫。看著熟悉的草地,再不敢像兒時(shí)那樣玩泥土,連坐在草地上也要猶豫一會(huì)鋪上手帕,才慢慢地坐下去。很想再多呼吸幾口清新的空氣,但已不敢將時(shí)間浪費(fèi)在這里,還要復(fù)習(xí)呢!女孩問自己,還能像兒時(shí)那樣不顧一切的玩耍嗎?自己也不知道答案。女孩的心隨著太陽的西落而低落……
畫外音:青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。但在這時(shí)也會(huì)有些無法言表的愁藏在里面。隨著年齡的增長(zhǎng),越來越不了解自己的心,也找不到童年的那份簡(jiǎn)單的快樂了。
童年是那樣純真簡(jiǎn)單,我好想留住童年!
留住作文500字 篇26
往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩繽紛的夢(mèng),使人留戀,使人向往。那一樁樁、一件件有趣的往事,經(jīng)常像電影一樣在我的腦海里回放,讓人回味無窮。
記得我還很小的時(shí)候,每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店,店里的店員都會(huì)迅速播放那些我十分熟悉的舞曲。當(dāng)舞曲響起時(shí),我仿佛像就像注射了一樣,頓時(shí)熱血澎湃,身體也不由自主地隨著音樂扭動(dòng)起來,立即從容而舞:我的動(dòng)作,一會(huì)兒像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往;一會(huì)兒像是飛翔,又像步行;像是佇立,又像斜傾……
我完全被耳邊的音樂陶醉了,雖然身邊有許多陌生人在駐足觀看,可我似乎一點(diǎn)都沒有留意他們的存在。隨著音樂的慢慢結(jié)束,我才能漸漸安靜下來,停止跳舞,小跑著回到爸爸、媽媽身邊。這時(shí),我總能聽到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的贊嘆聲,我那一刻也久久沉浸在那無窮的幸福中……
隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)高了許多,并且從在幼兒園里的.快樂時(shí)光來到了在學(xué)校的幸福生活,漸漸步入高年級(jí),那數(shù)不盡的作業(yè)讓人頓感寒氣逼人。小時(shí)候那無窮的幸福一下子從我身邊溜走了,取而代之的是痛苦的神情。每當(dāng)我看到小孩子在院子里快樂地玩耍,內(nèi)心升起的不僅是一種羨慕,更是一種嫉妒。
童年的生活是如此美好,童年的記憶是如此清晰,真希望能留住那些一去不復(fù)返的童年,做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的天真小孩……
留住作文500字 篇27
每個(gè)人的童年應(yīng)該都是豐富多彩的,每一個(gè)孩童的心中都有著五彩的夢(mèng)。但童年,一個(gè)幼稚的年齡,又是那么容易逃走,稍縱即逝……
今天,我去幼兒園接表弟,許多小弟弟小妹妹牽著父母的手從校門走出來?粗麄兣d奮的樣子,又緊緊地攥著父母的手,我頓時(shí)想起了我的童年。對(duì)啊,自己小時(shí)候也是這樣調(diào)皮,那么幼稚,那么可愛,可如今的我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,再也沒法找回自己的童真了。我不禁感到一點(diǎn)遺憾。
走進(jìn)幼兒園,更多的小孩子魚貫而出,我的心靈像得到了洗滌,感覺清潔美好,同時(shí)那遺失童真的落寞也就更加顯而易見地寫在臉上。
表弟呢?我到處尋找表弟那張臉,那張同樣童真的臉。突然,我眼前一亮,只見表弟從滑梯上滑了下來,那張燦若桃花的.臉立刻使我感到了童年的幸福。我不想急著接他回家,在旁邊安靜地注視著他。啊,那是一張?jiān)鯓拥哪槹,在陽光的照射下異?蓯。只見他一?huì)兒鉆出山洞,從洞的另一頭“突”地鉆了出來,又立馬跑向別處去玩了,那步伐小而輕盈。記得我讀幼兒園的時(shí)候,也是那么放縱著自己。那一刻,有一行清淚從我臉頰上滑落。
童年!花一般的時(shí)節(jié),但又那么短暫,真想把它留下,而不要折疊進(jìn)沉甸甸的書包,只在這個(gè)時(shí)候才翻出來,透著那縷清新。
留住作文500字 篇28
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候。但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許……
算算過去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的'成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡。苦苦尋著答案,留下的只有是歲月的無情,無盡的悔。
噢,仔細(xì)算來,日子還長(zhǎng)著呢!即便是如此,流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想。來不及挽住,又一個(gè)日子開始了。然而,來時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來了!接下來,勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?我問自己。
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住作文500字 篇29
夏姑娘悄無聲息地走了,把更換四季的重任交給了秋姑娘,秋姑娘悄悄地來到了人間,大地上頓時(shí)洋溢著秋天的氣息。
吃完午飯的下午,我在公園漫步。走進(jìn)一片楓葉樹邊,楓葉真紅呀!像一團(tuán)熱烈的火焰!我不由地想起杜牧那句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂囄L(fēng)吹來,楓葉一片又一片地從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我連忙伸手接住一些火紅的楓葉,找來一個(gè)玻璃罐子,將其中的一片小心翼翼地放了進(jìn)去,另一些準(zhǔn)備把它們帶回家,做成葉貼畫?吹剿鼈,就會(huì)憶著秋天的美麗!
我繼續(xù)往前走,聞到一陣淡淡的清香。走近看,原來是一片五顏六色的菊花海,在秋風(fēng)中競(jìng)相開放。我仔細(xì)地觀賞著:有的`花瓣全都展開了,有的才展開了兩三片花瓣,還有的菊花寶寶們怕什么呢?躲在草叢中。
秋天更是收獲的季節(jié)。放眼望去,到處都是金黃的稻穗,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。我好想割一些稻穗裝進(jìn)罐子里,但我不知道可不可以,我問了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯允許了,還幫我割了一些稻穗存在罐子里。紅紅的高梁彎下了腰,在秋風(fēng)中搖曳,像是在為我們跳舞,一邊說:“歡迎你!”
當(dāng)然,秋天的水果也不少。來到果園,梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。蘋果樹上有許多紅通通的蘋果,像一個(gè)個(gè)小燈籠,我忍不住想要嘗一嘗。
回到家,看著滿滿的罐子,我心滿意足:留住了秋天,留住了秋天給我的多彩的記憶!
秋,我要留住你!
留住作文500字 篇30
媽媽,您知道嗎?我多么渴望能依偎在您身旁,同您說說心里話?晌覜]有勇氣。借這次寫作的機(jī)會(huì)向您敞開我的心扉。
媽媽,我知道您對(duì)自己心愛的東西是十分珍惜的,從來不讓我碰一下。您有一個(gè)一尺左右的精致漂亮的方木箱,不輕易打開。有天,您忘了上鎖,我偷偷看了看。媽媽,小木箱里藏著您的童年快樂和幸福:一個(gè)蝴蝶結(jié),一副繪有胖娃娃的畫,獲獎(jiǎng)證書……箱子雖小但卻盛著您美好的童年,不是嗎?
媽媽,我理解您,您卻不理解我的童心。就拿去年的事說吧,您知道我有許多“寶貝”:自己制作的唐老鴨、米老鼠、積攢了幾年的糖紙、紙折的小動(dòng)物……我多么希望能把他們完好的保存下來,成為永久的紀(jì)念!您見了卻說:“沒用,占地礙事!蹦翘煳也辉诩遥矸块g,竟一下把它化為烏有,我傷心極了,甚至有些怨恨您。
媽媽,您可知道,我為了縫制唐老鴨,好幾個(gè)星期都躲在家里,畫呀畫,縫呀縫,針把我的手一次次刺破,我都毫不在意。當(dāng)歪歪扭扭、形象可愛的唐老鴨呈現(xiàn)在我面前時(shí),我就覺得它就是我心中的.太陽。
媽媽,您可知道,您扔的是什么嗎?是一團(tuán)團(tuán)破紙;一塊塊破布;一個(gè)個(gè)垃圾嗎?不,那是我五彩繽紛的童年夢(mèng)幻!是我對(duì)童年美好的幻想!是我心中的太陽!
媽媽,您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的夢(mèng)編織成,媽媽請(qǐng)給我一只寶箱,讓我也留住自己如詩如畫的童年吧。
留住作文500字 篇31
秋末,我站在小橋上,望著那遠(yuǎn)去的秋水,感到秋姑姑的腳步聲正在慢慢地離去。我真想大喊:“秋天我要把你留住——————”
我悄悄拿起一片楓葉,在楓葉上,不再是刻著歡快的樂曲,而是刻上了冬天的一絲絲寒意,飄落的樹葉,也成哀遍地,訴說著自己的苦楚,冬天已經(jīng)來臨了……
為了保留秋天的美麗記憶和回憶,我要把樹葉做成一幅幅精美的樹葉貼畫。我拿起一片楓葉,又找到一片雞尾葉。漫步在鄉(xiāng)間的小林蔭道上,我找到了冬青葉,橙葉,還有四季常青的狗尾巴草。
我拿來一張白紙,畫上藍(lán)天,白云,森林,小溪,將雞尾葉和狗尾巴草安置在小溪邊,成了蘆葦,將楓葉安放在天上,成了一封封“天書”。橙葉從天而降,落到了小溪里,冬青樹葉變成了一塊塊地毯。還加了一首詩呢!是大詩人杜牧寫的《上行》:遠(yuǎn)上寒上石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
第二張我用一片橙葉剪了一個(gè)“狐貍頭”,把雞尾葉剪成“長(zhǎng)圓”,做"狐貍”的身子,把大理石葉的莖折成兩段做“狐貍”的腳。在剪掉一桿狗尾巴草的莖,用余下的`部分做“狐貍”的尾巴。就這樣,一個(gè)活潑可愛的“小狐貍”出爐啦!
秋在消失,但有這個(gè)記憶,寒冷的冬天也和這秋天一樣。
留住作文500字 篇32
,一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶自由自在地飛翔。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,難怪人們都說“秋高氣爽”呢!
我來到一棵前,它的樹干是咖啡色的,葉子是綠色的。樹頭被辛勤的工人修剪成一個(gè)個(gè)半圓形像一把把小傘,又像一朵朵磨菇。
我想為何不用這些葉子來做幅樹葉畫,來留住秋天呢?于是,我撿了許多與眾不同的葉子;氐郊椅野讶~子一片一片的放在桌子上,又準(zhǔn)備好了膠水、剪刀、白紙,想:要做一幅什么樣的樹葉畫呢?忽然,一片褐色的葉子引起了我的注意,它長(zhǎng)得很特別,別的葉子都是黃色或是綠色的,唯有它卻是褐色的,我特別驚奇,自言自語地說:“世界真奇妙啊!可能還有更多的.知識(shí)等我去發(fā)現(xiàn)呢!”我觀察了這些落葉覺得那片褐色的葉子當(dāng)小姑娘的四肢正合適,于是我小心翼翼地拿起葉子輕輕地涂上膠水,仔細(xì)地貼在大白紙上,一會(huì)兒,一個(gè)跳舞的小姑娘就完成了,我又貼了幾棵小樹和幾只蝴蝶,看著這幅樹葉風(fēng)景畫,我想:樹葉落下來卻沒有死亡,是我的雙手賦予了它新的生命,我有種說不出的高興。
欣賞著這張樹葉風(fēng)景畫,不由地慨嘆起樹葉的一生。樹葉的一生是多么短暫!它為人類和撫養(yǎng)它的奉獻(xiàn)真是太多了,自已卻得不到什么回報(bào),也沒有抱怨。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。
留住作文500字 篇33
你還記得你父母在你學(xué)習(xí)英語時(shí)的興奮嗎?你還記得你第一次上學(xué)時(shí)和老師的對(duì)話嗎?你還記得你和父母的第一次爭(zhēng)吵嗎?你還記得小時(shí)候最好的玩伴嗎?你可能都不記得了?那些讓人緊張、激動(dòng)、哭泣、快樂的美好回憶,大概就像沒有帆的船,融入無邊無際的大海,駛向夕陽。你可能試著留住它們,但它們都從你的指尖穿過,就像試著讓微風(fēng)在你身邊撫摸,只留下一絲涼意和感覺,只留下遺憾和無奈。
有人說相機(jī)可以記錄一切,讓你隨時(shí)隨地的觀看和回憶,卻讓人感受不到原本的親切和寫實(shí)。大概我想保留的不是那些含淚而感人的畫面,我真正想保留的是記憶帶來的體驗(yàn),對(duì)自己當(dāng)時(shí)想法的反思,對(duì)之前事件、人物、感情的回味。可能是一個(gè)小時(shí)內(nèi)和朋友贏得比賽的喜悅,可能是對(duì)一些問題反思中的疑惑,可能是老師對(duì)學(xué)生無微不至的`關(guān)心。
人們往往會(huì)花很多時(shí)間去回憶和追憶觸動(dòng)心弦的畫面和聲音。但是,由于工作、學(xué)習(xí)、家庭的壓力,我們只能往前走,離人們想接觸的東西越來越遠(yuǎn),最后從我們的大腦中永遠(yuǎn)消失、消失。
如果你還有一些空閑時(shí)間,你就不用無聊地坐在電視機(jī)前換臺(tái)了。你可以閉上眼睛,在腦海中尋找那些丟失的紀(jì)念品,這樣你疲憊的身心就可以在無盡的海洋中得到修復(fù)和安排。有些記憶無法保留,但我們無法忘記。一個(gè)人回顧過去,不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o所事事而羞愧。你要知道時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣V。如果記憶中還是迷茫,就要努力,不要讓今天成為明天的遺憾。
留住作文500字 篇34
清晨的第一縷陽光照在了那本充滿著喜怒哀樂與大地之美的相簿上,它記錄著歲月的變遷……從小的我,喜歡拿著照相機(jī)到處拍下人們的表情,歲月在他們臉上體現(xiàn)的痕跡,還喜歡拿著相機(jī)對(duì)著天空,對(duì)著花草,對(duì)著樹木,拍下屬于它們的自然之美,不需任何的裝飾,干凈的、純凈的美。有一次,我為了拍一張蜜蜂停留在花骨朵上好似“采蜜”的照片,不惜衣服被弄臟,趴在地上,對(duì)準(zhǔn)焦距,拍下了那一張唯美的“風(fēng)景畫”。
有一年暑假,我走過一個(gè)建筑工地,無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在運(yùn)水泥的工人,年齡大約五十來歲,額頭上布滿了抬頭紋,兩眼旁也滿是“滄桑”,又因?yàn)樘柕?暴曬,他的汗珠在他的抬頭紋中來回滾動(dòng),因?yàn)闊釔壅障,所以每次出去身邊也?huì)隨時(shí)帶部照相機(jī),我迅速拿出了照相機(jī),拍下了這一幕。因?yàn)閺倪@個(gè)工人的臉上,我讀到了他的生活艱辛、他的無奈與他的堅(jiān)持。那時(shí)的我,心里越發(fā)喜愛照相,因?yàn)橄鄼C(jī)可以留住一切美麗的風(fēng)景、“體驗(yàn)”人生的瞬間,因?yàn)殄e(cuò)過了就過去了,不會(huì)再擁有。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)事物的看法也會(huì)有所不同,翻翻舊時(shí)拍過的照片,又是一番新的感受。在那本充滿著人們最真實(shí)的生活狀態(tài)與大地之美的相簿上,它見證了我的成長(zhǎng),也體現(xiàn)了最“與眾不同”的那一瞬間!
留住作文500字 篇35
春節(jié),爸爸媽媽帶著我去外公家探親。我很喜歡去外公家,因?yàn)橥夤募液艽,家門前有一個(gè)大院子,院子前面還有一個(gè)大大的池塘,尤其是外公家有我最喜愛的三個(gè)表姐和我們班同學(xué)無人不知無人不曉的那只可愛的貓。
到了外公家,大人們都忙著做菜,我和三個(gè)表姐閑得無聊。大膽的三表姐便提議說:“我們?nèi)ベI些甩炮和炸炮來玩吧!膽大的'呢就玩甩炮,膽小的呢就玩炸炮!贝蠹叶寂氖直硎举澇。
甩炮和炸炮買回來了,三表姐就試玩給我們看。她先用打火機(jī)點(diǎn)燃甩炮的頭,讓甩炮在手中燃燒一會(huì)兒,接著便立刻把它丟入池塘。只聽“轟”的一聲悶響,水花便被甩炮濺到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使勁兒一扔,炸炮“啪”的一聲驚響,便立即爆散開來,四周彌漫著嗆人的火藥味兒。
膽小的大表姐看到三表姐玩得這么開心,于是也試著玩了一根甩炮。沒想到她的膽子越玩越大,最后竟然超過了三表姐玩炮的膽子。她把甩炮放進(jìn)煙盒里,結(jié)果把煙盒炸成三半;她又把甩炮放在泥土里,結(jié)果把泥土炸了一個(gè)小洞;她再把甩炮放在一個(gè)壞了的桔子上,結(jié)果把桔子炸得開了花……
看到這里,我和二表姐也忍不住加入了這場(chǎng)游戲。大家一會(huì)兒上樹,一會(huì)兒爬凳子,玩得嘻嘻哈哈,不亦樂乎。這些甩炮和炸炮雖然是為小孩子們?cè)O(shè)計(jì)的,不過還是有一定危險(xiǎn)性的,所以同學(xué)們玩的時(shí)候得注意安全喲!
這個(gè)充滿年味的游戲,讓我回味無窮。
留住作文500字 篇36
回到原點(diǎn),青春的起跑線;回首過去,我遺失的純真,有盡全力去挽留,得到的卻是時(shí)光賜予我的清風(fēng)陣陣——題記
記憶中,小時(shí)候的背影模糊不定,輕輕的`抬起手翻開那沾滿成灰的記憶冊(cè),一張照片似落葉般飄落,伸手去將它接住。思緒又回到了從前,那時(shí)的我們,總愛穿著漂亮的花裙子,扎著兩個(gè)羊角辮,走起路來裙子隨風(fēng)飛揚(yáng),辮子在身后一甩一甩的,很是可愛。那時(shí)的笑容,好甜好甜,好純好真。
小時(shí)候,我們最憧憬那五色的花花世界。
現(xiàn)在呢,我們?cè)陂L(zhǎng)大著,愛穿著時(shí)尚的衣著,炫麗的牛仔褲,雙手喜歡插在褲子里,頭發(fā)放下來,黝黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,額頭前梳著劉海,有些擋住眼睛,耳朵里放著耳機(jī),聽著正在流行的流行音樂,眼睛下的眼線使眼睛顯得大些,用睫毛膏刷過后的睫毛顯得又長(zhǎng)又彎,嘴唇上涂抹著唇油,讓嘴唇看起來又有彈性有很可愛。
是的,很酷、很時(shí)尚,我們化著淡妝,化得引人注目,化得讓人著迷,卻永遠(yuǎn)也化不出眼里的那抹傷、心里的那絲痛,更化不出曾經(jīng)的那份純真、那份甜美的笑容。
如今的我,總是貪念著那個(gè)唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤獨(dú)。
那張照片緊緊地被我握在了手里,有些懷戀、有些嘲笑、有些諷刺……或許更多的是心中的感慨。
我們都在長(zhǎng)大,我們都會(huì)失去,去總在失去之后才懂得———當(dāng)那些成為了過去,所有的挽留都成了空氣。
留住作文500字 篇37
很想很想留住那一絲的記憶,但是偏偏事與愿違,真的,人生最大的痛苦莫過于這次的失足。
不是所有的回憶都能記得起,但是所有的記憶我都難以忘記,對(duì)于這段感情,從開始的希望掉到了失望的邊緣,是什么讓我這樣做,我明明可以過的很好,但是就是因?yàn)檫@樣的結(jié)果讓我再也不能自拔。我放棄,不是因?yàn)槲彝娌黄穑驗(yàn)槲冶人贻p更比她漂亮,有的是資本去玩,正因?yàn)槲蚁氲侥愕奶幘常皇鞘裁磹矍槲叶家グ盐兆,因(yàn)槲也幌肟吹侥隳敲葱量唷?/p>
你認(rèn)識(shí)我的那時(shí)候告訴過我,你們已經(jīng)離婚拉,有一個(gè)7歲的男孩子,這個(gè)孩子她撫養(yǎng),你出生活費(fèi)用。那時(shí)候我相信你拉,愿意付出我所有跟你在一起,但是事情不是我想象的那樣,因?yàn)槟銈冞是藕斷絲連,離婚有5年沒有徹底分開,這讓我很難過,一次一次的在我面前發(fā)誓,她老是纏著你,在你家住著不肯走,我整顆心都碎拉。我也在一次一次告戒自己,放棄吧,他是回不來的拉,不屬于自己的終究不是自己的,走吧,前面也許有更好的等著你呢!有朋友也在勸我不要在那么執(zhí)迷不悟了,現(xiàn)在什么年代拉,他玩的`起,你玩的起嗎?你只是一個(gè)少女,青春很快就會(huì)過的,到時(shí)候一腳把你給甩了,你都不知道是為什么,他跟你在一起只想占用你的青春,放手吧!
經(jīng)過了一次次的事情的發(fā)生,我也終于徹底對(duì)這段感情絕望了。只能把它當(dāng)成我人生中最痛苦的回憶,我只想把它留住……
留住作文500字 篇38
動(dòng)畫片,過家家,奔跑,共同構(gòu)成了我們的童年,代表了那個(gè)純真無邪的年代!}記
一批批的動(dòng)畫片在源源不斷涌現(xiàn)出來,但是,我還是忘不了童年那一部部經(jīng)典的動(dòng)畫片。
幼時(shí)的我們跟著顆顆去幫奇奇找媽媽;幼時(shí)的我們跟著小福貴看他怎樣獲得14把金廚具,救出爺爺;幼時(shí)的我們跟著小獅子辛迪歷險(xiǎn),看他怎樣成為叢林之王。
動(dòng)畫片為我們的童年添上了濃重并富有色彩的一筆。
“你做妹妹,我做姐姐,咱倆再開個(gè)姐妹酒樓,行不?”“恩恩”于是乎,準(zhǔn)備些不用的'小盆小碗,在家里舀一盆水,又去“買”了些菜,我和朋友的過家家游戲就開始了。
有條有序的切菜,煲湯,做飯,不一會(huì)兒,真的來了“客人”,她剛端起了我們特制的稀飯菜葉粥,她的媽媽就招呼了她一聲,她不小心全灑在了衣服上,她的媽媽看見了,大聲嚷道:“你怎么弄了一身的泥和菜葉子啊,快回家!”
聽到這話,我們?nèi)齻(gè)人互相吐了吐舌頭,做了個(gè)俏皮的鬼臉,都各回各家了。
過家家是我們童年時(shí)幼稚的游戲,但它卻是我們純真最好的證明。
有山的地方最不缺的就是綠油油的草地了。叫上幾個(gè)好朋友,在山間自由自在地奔跑,讓風(fēng)吹過耳際,跑累了,就躺在草地上,有時(shí)還會(huì)有小蟲爬到衣服里,會(huì)“哎呦”一聲叫起來,繼而一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間,童年時(shí)奔跑的我們已跨過那個(gè)純真的年代,成為少年了。
所以,讓我們?cè)谟洃浿辛糇∧且环菁冋妫餐ビ用篮玫奈磥恚?/p>
留住作文500字 篇39
云卷、云舒、風(fēng)來、風(fēng)散,唯留一縷艾香縈繞在我的鼻間。那片風(fēng)景,忽如云霧般漫過我的心間……
依稀看到,外婆牽著我,走過熟悉的艾草地。微風(fēng)吹過,艾葉嘩啦啦地翻卷著,閃爍著。隨之而來的,是艾香。我的心,似乎都停止了。
后來,我常常寄于外婆家。我在艾草地消磨時(shí)光。外婆總愛躺在一張搖椅上,我摘取艾葉嬉戲時(shí),外婆便輕搖羅扇,眼含笑意地看著我嬉鬧。有時(shí),我坐在外婆身邊,聽外婆讀詩“彼采艾希,一日不見,如三歲兮……”那抑揚(yáng)頓挫的聲音,在艾草地里響起,卻又隨風(fēng)而散,但已銘刻于我心中。
日暖桑麻光似潑,風(fēng)來蒿艾氣如熏。外婆采摘艾葉,要為我做家鄉(xiāng)獨(dú)有的艾糍。艾糍的餡香讓我直流口水。我常常在外婆包餡時(shí)偷吃。偶爾發(fā)現(xiàn),外婆就用筷子輕敲我的腦瓜兒,巧笑道:“你這個(gè)調(diào)皮的小饞蟲!苯K于煮好了,我蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地吃了起來。外婆輕拭我嘴角的殘?jiān),柔聲道:“慢點(diǎn)吃,別噎著了,沒人跟你搶!卑~的清香和濃濃的.愛意,在空氣中慢慢擴(kuò)散開來。
夜色如墨,蟬鳴陣陣。我漫步在艾草地旁,一切都是那么寧靜美好。外婆不斷變出小玩意,引我笑開顏。漫漫夏夜,氤氳的艾草香,和外婆的小玩意伴隨著我,讓我擁有了美好的時(shí)光。我漸漸愛上了那略微苦澀的清香。雖然艾葉不及夏季那么濃烈,艾葉不及夏季那么青蔥,但我仍記得那清香美好的日子。
花開,花落,草盛,草衰,外婆的那片艾草地早已不復(fù)存在。但我,仍然會(huì)留住那片兒時(shí)的風(fēng)景。
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