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嚴(yán)師作文500字

時(shí)間:2022-03-08 09:24:51 500字 我要投稿

關(guān)于嚴(yán)師作文500字三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的嚴(yán)師作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于嚴(yán)師作文500字三篇

嚴(yán)師作文500字 篇1

  我的語文老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,眼神十分犀利,似乎永遠(yuǎn)在監(jiān)視著我們。耳朵也特別靈,能捕捉我們發(fā)出的一丁點(diǎn)兒聲音,常常被我們的聲音把她從辦公室“召喚”過來,當(dāng)然了,這絕對不是什么好事情!傲P抄一、二、三、四單元詞盤……”這種聲音已經(jīng)習(xí)以為常了。

  有一次,我們?nèi)ヅ啪殹吨袊倌暾f》,到教室門口排隊(duì),一直都很吵鬧,田老師一出來,便勃然大怒,臉被氣得通紅,雙眼的怒火一個(gè)勁兒地噴出來,怒火中還有萬根利箭:“男生罰抄第九課《窮人》一篇,抄不完,不準(zhǔn)走!”我們男生一個(gè)個(gè)怒目圓睜,滿心委屈,卻也只敢在心中嘀咕著。在之后練習(xí)《中國少年說》時(shí),也是滿懷的不高興,直到回來,也還記恨著。但回來之后,老師看著我們又委屈又悲憤的樣子,心一下子就軟了下來:“算了吧,你們的罰抄就免了吧!

  每一次,我們期末復(fù)習(xí)時(shí),都十分的悲慘。上個(gè)期末,我們早早地把新課上完了,就開始復(fù)習(xí)。期末考試前三個(gè)星期,每一天都無疑是做卷子、評卷子。特別是前一個(gè)星期,我一看課表,再瞧了瞧日期,上午就有四節(jié)語文課,老師也就在講臺上站了四節(jié)課!基本上只有吃飯時(shí)才能稍微休息一下,我們坐著的都很累了,老師只會更加的累!這是為什么呢?還不是為了我們?nèi)〉煤贸煽儼 ?/p>

  每當(dāng)期末考試時(shí),也是大家如釋重負(fù)的時(shí)刻。當(dāng)試卷發(fā)了下來,瞟一眼,發(fā)現(xiàn)都是超簡單的題,比我們復(fù)習(xí)時(shí)的卷子 簡單多了。這時(shí),我們才漸漸明白了老師之前對我們嚴(yán)格要求的一片苦心。

  這就是我們嚴(yán)厲、苛刻的.老師,同樣也是一個(gè)刀子嘴,豆腐心的老師!

嚴(yán)師作文500字 篇2

  荊老師擔(dān)任我們班語文老師,她中等身材,大概一米六幾的個(gè)子,戴著一副眼鏡,鏡框是紅色的,上課時(shí)那雙眼睛炯炯有神,眉毛的顏色淡淡的,就像是灰色。

  “抄兩遍課文”荊老師的眉頭擰成疙瘩,毫不留情。高敏頓時(shí)哭了起來,用乞求的眼神看著荊老師那個(gè)木頭人,她一直哭著,嗓子都快哭啞了,可荊老師還毫不動心,像松樹一樣矗立著,我的眼眶都濕潤了,沁涼沁涼的,正在這時(shí),荊老師發(fā)話了,我以為荊老師會動心,減少高敏的罰抄,可荊老師卻一字一字的說:“別哭了,再哭寫三次!甭牭角G老師這句話,我的心情一下跌入谷底,天空剎那間暗了下來,真想幫高敏一把。

  有一天,荊老師罰我抄兩遍課文,下午到點(diǎn)了,我還有兩段就寫完了,可還得去上學(xué),我便先去了學(xué)校,下午荊老師問我要罰抄,我沒寫完,便沒吭聲,結(jié)果老師讓我站到了一邊,老師檢查完了,有的同學(xué)回了座位,而有的同學(xué)則和我一樣站到了一邊,老師拿起皮鞭,挽了挽袖子,打我的時(shí)候,荊老師甩動著胳膊,只聽見“啪啪”幾聲,聲音清脆,在那時(shí),我的手不疼,過后,我的手疼得無法形容。

  期中考完試以后,我知道了自己的分?jǐn)?shù),竟然考了92.5分,我非常吃驚,因?yàn)槟鞘菑奈迥昙夐_始,我第一次考得這么好,在九十分以上,所以我對荊老師的看法改變了很多。

  后來我的語文成績一直都在85分以上,我不由得開始敬佩、感激荊老師了,若不是荊老師的嚴(yán)厲,我怎么會取得這樣的成績呢?這一切都要?dú)w功于荊老師—嚴(yán)厲的荊老師。

  我現(xiàn)在才相信,真的是嚴(yán)師出高徒!

嚴(yán)師作文500字 篇3

  說起我們班的陳老師,可算是嚴(yán)師的代表了。

  課后管理只要她一出現(xiàn),乖乖拿出英語書吧!這個(gè)學(xué)期我可背透了,才開學(xué)兩個(gè)星期我就被她“揪”出過好幾次。我也不知咋搞的,陳老師就是和我“勢不兩立”,看我就不咋順眼。

  一次,陳老師說好報(bào)英語單詞的,可到了最后,大方地“加菜”――多報(bào)了幾個(gè)句子。還沒弄清楚的我,就像被大了幾個(gè)悶棍,失憶了,怎么也擠不出那幾個(gè)句子。得,兩個(gè)錯就不及格,我又剛好兩個(gè)錯,好倒霉。±蠋熃形覀冞@些“難民”回座位好好復(fù)習(xí),待會檢查。

  時(shí)間好像一晃就過去了,陳老師來“調(diào)查民情”來了:“復(fù)習(xí)得怎么樣了?”我們一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,都不敢回答。可陳老師才不心軟呢,她看看名單,說:“報(bào)到名字的人上來!”還沒等我放下筆呢,她就硬生生地報(bào)出來:“鄭含笑!卑!老師肯定高興死了,等著這一刻呢!我腳步沉重地走上了講臺!斑@邊!”老師說!霸俳稽c(diǎn)!”老師又說。我這時(shí)候像一只馬戲團(tuán)里的猴子,乖乖地聽從指令!斑@個(gè)讀什么?”“sciencemuseum!蔽倚南耄骸罢鎵騾柡Φ,專挑難的給我讀!苯酉聛淼膯卧~自我感覺讀的怪腔怪調(diào)的也不知老師聽懂了沒有。讀完以后還要答題。我使盡了全力把腦子轉(zhuǎn)得飛快,好在都答上了,不然不知是什么下場!在等待的幾秒里,我捏了捏手心。呀,全是汗。心也“怦抨“直跳,望著老師“鐵面無私”的臉,一雙“鷹眼”在書上不停地掃動,尋找著對付我的“武器”!昂昧撕昧耍厝グ!”老師不耐煩地?cái)[擺手;氐阶簧,我松了一口氣。

  “發(fā)英語試卷啦!……鄭含笑,98!”耶!

  嘿嘿,其實(shí)還得感謝我的嚴(yán)師呀!

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