【必備】《長大》作文500字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《長大》作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《長大》作文500字 篇1
生活如一把無情刻刀，改變了你的模樣，生活如一陣無蹤之風，在你的雙額頭上刻上了皺紋，如果再來一次，我還想再聽聽那一句話，孩子，你長大了。
——題記
天氣像一個大冰箱一樣冷氣冒出，我像個縮頭烏龜一樣蜷縮在沙發(fā)上，都怪老天不作美，偏偏做出了一個不知輕重的家伙（這里指冬季），不知過了多長時間，才想起媽媽正在干什么，便飛跑地去看，而不忘把手伸進口袋里，手一擺一擺的，身體一扭一扭的，像一個雪人在奔跑，原來媽媽在掃地，那被風吹得通紅的臉龐下面，一雙已經(jīng)腫得通紅的手掌，顯然長時間經(jīng)過寒冷而這樣的，那一刻，我沉默了，我第一次變手足無措，我只是定在原地一動不動
好一半天，我才緩過勁來，心卻再次地沉默了，再看看媽媽飽經(jīng)風霜的臉龐，心仿佛一下子就茅塞頓開，我又飛跑地去看廚房里的西。對，熱水器，我用熱水器把自來水接起來，不久，轟轟的聲音又響了起來，熱水翻騰起來了
不久，一杯燒好的熱水被倒在了媽媽的杯中，正巧媽媽從房間中走了出來，放下掃把，擦了把眼，就坐在沙發(fā)上喘著氣，并沒有一點兒寒冷氣息。我不禁為自己剛才那種走動姿勢而感到羞愧。媽媽，喝開水，歇歇吧！我微笑著把一杯熱氣騰騰的水遞過去，媽媽看了我一眼，接過杯子，一邊喝，一邊點頭，喝完后，媽媽的眼睛雙注視著我，良久才說出一句話：孩子，你長大了。
那一刻，我心外層的冰被突如其來的溫暖給融化，那一刻，我懂得了我學會了什么？學會了懂事。
生活就像這一杯水，來融化自己內(nèi)心結(jié)成的冰，我不會忘記媽媽的那句感人的話；孩子，你長大了。
《長大》作文500字 篇2
記憶猶如一個大花園，大花園里綻放著許多回憶之花，每朵花都有著一個搞笑的故事，每朵花都有著一個人生道理，催人進步，讓人成長。
記得在我八歲那年，過春節(jié)時，爸爸在樓頂放煙花。我來到樓頂，只見爸爸一手拿著打火機，熟練地把放在地上的煙花點燃，然后從容地走開，只聽“砰砰砰”的聲響，煙花就在天空中開出了許多絢麗多彩的花兒，好看極了！爸爸見我站在旁邊就叫我來放，我搖頭說：“我不敢放�！卑职譃榱宋遥T惑我說：“只要你敢放，我就包一個大大的紅包給你�！蔽医蛔〖t包的誘惑，向爸爸要了一根煙花，把它放在地上，緊張地打著打火機，留意翼翼地把煙花點燃，然后撒腿就跑，等待著煙花的綻放。
兩三分鐘過去了，煙花還是沒有任何反應(yīng)。我仔細一看，原先我根本就沒把煙花點燃就跑開了。爸爸走過來教我說：“不要怕，看到引火線點燃之后，再走開也不遲。關(guān)鍵是要沉住氣，不要慌張�！�
爸爸說完，又親自示范了一遍。隨后，我平靜下來，照著爸爸教我的方法做，看引火線點燃了，才不慌不忙地跑開。伴隨著“砰砰砰”的聲響，只見空中綻放出一朵朵五顏六色的花兒。我成功了！我高興得一蹦三尺高，我和妹妹邊看邊歡呼著。
只要敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天；只要敢嘗試，才會使人生變得更加燦爛；只要敢嘗試，才會更上一層樓！放煙花這件事讓我長大了。
《長大》作文500字 篇3
成長的日子里，總有這樣一個人，她默默地守護著你，并以如水般的親情包裹著我。她默默無聞，但我知道她始終在注視著我。
孩提時，我總牽著溫暖細膩的手。眼中的她是無比美麗與善良的。她暖和的懷抱是永遠的避風港。智慧的她為我排憂解難。長大的我有些叛逆，一次午飯時間我與她起了矛盾，生氣的她沒吃飯就折回了屋里，眼看飯就涼了，歉疚的我給她端了碗飯，看著我手中的飯碗，她卻激動而泣：“媽媽不好，媽不該吵你。你長大了，都會照顧媽媽了。”鋼刀般的話語刮著我的耳膜，本該受到批評的我，卻收到了媽媽的致歉，后悔與歉疚如刺在我肉中橫行。
她為我撐起一片綠蔭，她是我心中攀不到頂?shù)拇髽�。她是我的母親，一個普通母親，她擁有整體世界。
春去秋來，大樹垂垂老矣，枯葉隨風飄，我卻足夠強壯。有人說我如今仍像個小孩子，只因我依舊眷戀母親的懷抱。她默默地為我奉獻一切，無怨無悔。我所能做的僅是給予她一份相比起來微不足道的愛——－我能陪伴她的日子或長或短，生怕有一天愛會追不上我的腳步。
穿過河流，跨過荊棘，人潮涌動，你是我黑夜海上惟一的燈塔，使出再大的力氣也走不出你的港灣——我尋找你，尋找那足以讓我熱淚盈眶的力量。
母親，暖和的懷抱是我永遠的避風港——永遠的。
我很難想像，成長的路上沒有她會怎么樣。歲月流水，唯有乞求不要匆匆而過。
《長大》作文500字 篇4
隨著醫(yī)院的一聲驚天地、泣鬼神的哭聲，我，出生了；隨著光陰似箭、日月如梭，我，已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學生了！
在我看來小學才有童年，反過來，童年只在小學停留。只有小學的生活才是豐富的、絢麗的、單純的。一轉(zhuǎn)眼，我的童年與小學生活即將全部浸泡在無限的回憶之中。我從一米，到一米一，到一米二，到......我現(xiàn)在已經(jīng)和我的母親一般高了——165cm。我長大了，再也不能像小時候一樣無拘無束、隨心所欲了。在家里，父母不停地催促我的學習；在學校，一節(jié)連這一節(jié)的課程壓得我喘不過氣來；在玩時，我也忘不了等著我的一大堆復(fù)習資料。我的內(nèi)心開始動搖，這就是我期盼的長大嗎?這樣真的值得嗎？兩個艱難的選擇擺在我的面前——學習？童年？我曾無數(shù)次地告誡自己，要升初中了，一定要斬釘截鐵地選擇學習。但是，充滿感情色彩的小說、看不完的動畫片、聽不完的迷人音樂是我不能移動半步，想藤條一樣束縛住我的手腳。我長大了，卻又變得不想長大！就像歌詞里唱的“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想我，我不想，不想長大，長大后我就會失去它！”
可我轉(zhuǎn)念一想，人不能總活在夢里，總有一天，夢是會醒的，到那時，沒準備好一切的我又該怎么辦？我的童年已經(jīng)足夠了，就算不夠，他們也只能成為相冊中一張張笑臉和腦海中逐漸短缺的記憶。
長大吧！長大吧！讓我也能與父母一起肩并肩一起奮斗！長大吧！長大吧！讓我也過一過正常學齡人的生活！
《長大》作文500字 篇5
體藝課時，岑老師端著兩盒白白的東西和兩盒黑黑的東西，神秘地對同學們說：同學們，這節(jié)課，我來讓你們猜猜這是什么。大家可以用手摸，用鼻子嗅，但不要用嘴巴嘗。老師讓大家輪流上來觀察，沒輪到的同學都探著腦袋，想看個究竟。觀察后的同學一個個都皺著眉頭，搔搔頭皮，一副百思不得其解的樣子。終于輪到我了，我迫不及待地跑上去一看，那白白的東西有點像我家的洗衣粉，用手一捏，松軟軟的，輕輕放開一點，它就散落在盒子里。可是那黑的，我卻怎么也猜不透。
老師問：大家猜一猜，這是什么？同學們議論紛紛，有的說是石粉，有的說是洗衣粉，胡斌澤等不及了，大聲說道：是沙子！老師笑瞇瞇地說：對，是沙子。這黑沙來自澳門海灘，那里有很多很多的人都在沙灘上洗腳，因為黑沙能防病、治腳氣。同學們聽得入了神，異口同聲地問：那白沙呢？老師接下去說：白沙來自泰國的把堤亞，那里氣候宜人，青山疊翠，碧海浩瀚，風帆點點，海灘水青沙白。這些黑沙白沙千里迢迢從泰國和澳門來到我們五（2）班教室，中間要乘飛機、汽艇、汽車等，要過好幾道關(guān)口，哇噻！原來，這白沙和黑沙是遠方來客呀！
真是天地之大，無奇不有。我只知道沙子是黃色的，想不到還有這奇妙的沙子，我盼望著長大以后，一定要游遍世界各地，走遍天下道路，吃遍各國美食！
《長大》作文500字 篇6
每天放學，都要經(jīng)過一條冗長的小巷，到了晚上，小巷里開著路燈，每次經(jīng)過那條巷子時，看著自己的影子在燈光下由長變短再變長，心里就不禁泛起一陣難過。
我們能在一起的時間進入了倒計時。在巨大的悲傷面前，語言永遠都是蒼白無力的。時光的洪流中，我們總會長大，總會離開。不知道該說些什么，做些什么，只有微笑的和你們說再見。不知道是再次相見呢，還是再也不見呢？我不知道。
他們說，時間可以使人淡忘一切。那么我們之間的點點滴滴呢？也會淡忘嗎？若干年后，還會不會有人記得，在分開的那個晚上，我們幾個人矯情地抱在一起，哭得稀里嘩啦。在這個說大不大的城市里，每天都重復(fù)發(fā)生著分開、相遇。也許，總有一天你們會淡忘那些屬于我們的故事，會淡忘我。可是我不會忘，它們將陪我一直走下去，因為有這些回憶，所以，我不會孤單長大。
時間沒有等我，光線重重的蓋上郵戳�！拔彝翱 �
記得懶洋洋曾經(jīng)給我寫過這樣一段話：“感覺生活一直就是一種極富有幻想的東西，像是一場極具有戲劇色彩的舞臺劇，而我們充其量不過是有四肢沒有大腦的木偶。你笑，我也笑；你哭，我也哭”。
“我們要痛了，那說明我們在成長”。這就是成長嗎？
我終于明白，沒有什么東西是永恒的，那些說好永不分離的人，卻早已散落在天涯了。分開后，我們都要好好的，都要給咱狠幸福。青春是道明媚的憂傷。青春路上，有你們的陪伴，此生無悔！
有沒有這樣一段時光，能讓我們永遠不要分開？
快樂也好，孤單、寂寞也罷，都要笑著按時長大。
《長大》作文500字 篇7
人生就像一本書，有悲傷，有喜悅……但一生中最美好的時光乃是童年！
童年是無憂無慮的，是頑皮的，是在歡笑聲中度過的。曾經(jīng)在地鐵上聽見有人在說現(xiàn)在壓力這么大，要養(yǎng)家，要糊口，一家老小全都要吃要穿，壓力實在太大了。真想回到小時候，回到父母的翅膀下，無憂無慮的，快樂的活著！
回到家中，父母的嘆息聲一次又一次的在我的耳邊響起：“哎！最近的生意越來越難做，市場經(jīng)濟嚴重下滑，導(dǎo)致我們這些平民百姓的錢越來越難掙。哎！怎么辦�。 谝淮慰吹礁赣H如此煩惱，現(xiàn)在他正蹲在門口，有一口沒一口的吸著煙，母親則在給妹妹改作業(yè)，同樣也是滿臉的愁容。一旁的我和妹妹也是面露難色，家中唯一一個依然快樂的人是最小的那一個妹妹只有她還是那樣沒有一點煩惱。
母親為家中瑣事，柴米油鹽繁忙的頭都大了；父親為了家中的經(jīng)濟來源忙的頭發(fā)都白了一大片；我為了即將到來的.中考忙的都瘦了十幾斤；大妹為了面對學校中的次次考試忙的連晚飯都來不及吃……壓力是無窮無盡的任何一個人都逃不了壓力的魔掌，除了那些未記事的孩童，也許只有她們才能無憂無慮的生活下去，否則你便是一個廢人！
時間的火車只會前行，每一個人來到這個世界上都只有短短的幾十年，你在不同的時間里又有不同的使命和壓力，這些壓力會使你前行，會使你拼搏！哎！不長大多好！
《長大》作文500字 篇8
當我提起筆卻不知從何寫起時世界里的寒暄奪走了我心地最后一片寧靜！就這么毫無理由的，奪走了，連同那孱弱的心靈！好象那本應(yīng)順他一般，只是早晚的事情罷了而我，卻茫然的不知所措！
就如初三后一篇篇失真的日記一般，我發(fā)現(xiàn)自己漸次變的麻木了，像被間斷所有敏感的神經(jīng)于是我，便不在被那眾人涌簇的光圈所籠罩，變作一個嘩眾取寵的小丑默默退出了正在被上演和等待出幕的一切，然后被黑暗吞噬眼前，似急速翻旋著的旋渦撲來撲來！
一直不愿相信，可又不得不承認，我再也無法審視和描繪這個世界了像是鳥兒被剝?nèi)チ孙w翔的翅膀，魚群被激流沖去了前進的方向，像是自己被拋出了文學的殿堂。這就是現(xiàn)實的悲哀，我是一個旁觀者，懷著撕心裂肺的痛楚，面無表情的看著已經(jīng)失去和正在失去的一切隨風傷逝。
心亦實在來不及逃脫的地方被撕裂成細小的碎片，一點一點的，甚是絢爛，如撕裂般的朝陽放肆的頹然下去。
童年的夢消失的歷程就是這樣了吧！
今天，我不斷不再純真和天籟的語言來，拼湊和填補一個個虛偽面善的字句時，心會失足并摔裂開來，迸發(fā)出輕微的聲音，很是好聽。好聽！即使那耀眼的天空遙不可及；即使失去語言沒有翅膀，但你的樣子絲毫沒有顯露哀傷。我說哭出來不要緊，會有人一直陪伴著你。
《長大》作文500字 篇9
“��！最終做完作業(yè)了，能夠玩了！”我放下手中的筆，興奮得大叫
說完，我便沖向電視，打開后，津津津有味地看起來。
“哼！這都鄰近期末了，你還想著玩呀！快去做作業(yè)。”媽媽又上來壓陣了。
“可是我作業(yè)已做完了呀？”我委屈地說。
媽媽愣了愣，繼續(xù)吼道：“那我給你買的卷子做完了嗎？如果沒有，那你就快去做�！�
唉！沒辦法，“母命難違”呀！我只得關(guān)掉電視，沒精打采地走向書桌。扒在書桌上，我想：要是我快快長大了該多好。
如果我長大了，就能夠擺脫繁重的功課，成堆的作業(yè)，爸爸媽媽的約束。我能夠隨時做我想做的事兒，不用再迫不得已地去做我不想做的事，我能夠不用被整天鎖在學校，鎖在家里。在陽光明媚的天氣里，我能夠在暖暖的陽光下，懶懶地曬太陽，在雨天里，我能夠打著雨傘出去觀賞雨景，即使不是放了假，我也可出去旅游，那該多好啊！
如果我長大了，我會找一份比較清閑的工作，能夠有更多的時間待在家里。那時候，就沒有人再讓我做作業(yè)，干這干那的了。我能夠隨心所欲地打開電視，看我喜歡看的節(jié)目，我也能夠隨心所欲地打開電腦，看視頻，用電腦聊天，玩游戲，看小說，這一切都再也沒人阻止我了。
我能夠在想吃零食時，出去買，我也能夠在我想吃大餐時，出去吃，還能夠在天氣好時，約上幾個好朋友出去游玩。那時的生活該是多么舒適呀！
當我正遨游在思想的海洋里時。媽媽突然推開門：“想什么呢？這么出神，作業(yè)做完了沒？”我被嚇了一跳，連忙做起作業(yè)來。
等媽媽走后，我大叫一聲：“我好想快快長大！”
《長大》作文500字 篇10
今天是九月十日。清晨，萬縷光芒射向老師的辦公室。
我從田野里采來一束帶著水珠的花朵。我走向老師的窗前，在放滿筆的筆筒里，輕輕地把鮮花插下，然后飛快地溜走了，生怕被您看見。
瞧，您筆筒里鋼筆的筆尖上還沾著紅墨水，而您不久前買來的紅墨水，也已經(jīng)用完了一大半了。墨水的瓶蓋也沒來得及蓋上，因為您實在太匆忙了，您根本無暇理會這些瑣碎的事情，您說對嗎？
晚上，您坐在辦公桌前，戴著老花鏡，辦公室的燈總是徹夜明亮，而您的老花鏡也換了一副又一副，皺紋也越來越深，這一切都是為了我們的學習呀。
桌前放著一個地球儀，是在告訴我們，您心懷天下，也在告訴我們，您培育桃李滿世界。
那一大沓的作業(yè)您也改完了，那上面還沾著您手指的余溫。老師，您可知道，您的學生多么的佩服您、傾慕您呀！
老師，我只求一片樹葉，您卻給我一片樹林；我只求一朵玫瑰，您卻給我一座花園；我只求你傳授知識，你卻用付出來告訴我怎么做人。
我愛您，老師！
我多么希望能為您拔一根為我們辛勞而長的白發(fā)呀；我多么希望能撫平您臉上的皺紋呀！
也許，有一天我會和您一樣站在講臺上，面對著許多求知的眼神，稚嫩的笑容，那么，我將以超越您為我的目標。厭了，想想您的笑臉；倦了，想想您的老花鏡；累了，想想您撫摸過我頭發(fā)的那雙手。
老師，長大后，我愿成為您！
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