【精品】特殊的作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的特殊的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
特殊的作文500字 篇1
去年3月,我家二樓的樓梯過(guò)道亮度多了一反特殊的椅子,是一把含著關(guān)愛(ài)之心的椅子。
紅紅的顏色,愛(ài)心的形狀,方便收縮的功能,正是這把椅子的模樣。它的正上方有一個(gè)醒目的標(biāo)志牌——“愛(ài)心椅”,這是社區(qū)為了關(guān)照老年人而安裝的。那天,我下樓時(shí)正好碰見(jiàn)一位社區(qū)來(lái)的大哥哥在安裝椅子,我從他的身上感受到了對(duì)老人的關(guān)愛(ài)之情。
“為老人裝一個(gè)椅子,幫助他們,是一件多么榮幸的事!”他一邊努力裝椅子,一邊自言自語(yǔ)道。聽(tīng)了他的話,我感到他和老人之間一定發(fā)生了什么特別的事情,于是輕聲問(wèn):“您是不是對(duì)老人有一些特殊的回憶?”“是的我的奶奶去世的早,我也沒(méi)有對(duì)她做過(guò)什么,總覺(jué)得有點(diǎn)羞愧……”他又去擺弄椅子,看看是否牢固。我沒(méi)有回答什么,陷入沉思。他繼續(xù)說(shuō):“所以,現(xiàn)在我對(duì)老人們都特別關(guān)注,認(rèn)為付出一點(diǎn)是必須的!”我被打動(dòng)了,回想起自己,心想:我平時(shí)也該多陪陪他們,他們是最應(yīng)該收到關(guān)愛(ài)的!昂昧,我去下一個(gè)地方了,再見(jiàn)!”說(shuō)著,他向我招了招手,流下汗珠,匆忙離開(kāi)了。
這把特殊的椅子,是把關(guān)愛(ài)老人開(kāi)始的椅子,他們太需要我們?yōu)槟鷰椭!我隨手抹了抹椅子把手上的灰塵,走了幾步正要離開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)了——一位老爺爺慢慢上樓,一邊夸裝這個(gè)椅子的.人好,一邊做下休息。這時(shí),我才了解,原來(lái)關(guān)愛(ài)老人,也會(huì)得到老人的贊賞,即使自己并聽(tīng)不見(jiàn),老人也不知道是自己。
直到今天,樓道里的老人還在不停使用這把特殊的椅子。關(guān)愛(ài)老人,從這椅子上的點(diǎn)滴做起!
特殊的作文500字 篇2
這天,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨,我的心情也十分不愉快。因?yàn),我們(nèi)嗤瑢W(xué)都跳進(jìn)了老師精心設(shè)計(jì)的陷阱里了,怎么都出不來(lái)。
下午,老師在教室里說(shuō):“今天我要出一張很難的試卷給大家做,測(cè)試一下大家的智商,10道題目,時(shí)間一分鐘”我心里慌慌地:怎么辦,考一張?jiān)嚲砭徒o一分鐘,我要是考個(gè)鵝蛋回家怎么辦?
老師繼續(xù)說(shuō):“這是一個(gè)智力測(cè)試題,可以檢測(cè)出班上有多少笨蛋!蔽业男睦镉侄嗔艘粔K大石頭壓著!安徽f(shuō)了,發(fā)試卷!崩蠋熃又f(shuō)。
一拿到試卷,我寫(xiě)上名字,看到第一題:“本試卷一定要認(rèn)真審題,不要草率答題!蔽议_(kāi)心地寫(xiě)上了一個(gè)“好的”。心想:太簡(jiǎn)單了,還智力測(cè)試呢!
我不停地寫(xiě)著,看到了第5題:“你覺(jué)得一個(gè)人最重要的品德是什么”這讓我感到很忐忑:到底填什么呀,我填心靈美行嗎?要是錯(cuò)了怎么辦呀?我越想越亂,直接填了“心靈美”。
我手忙腳亂,飛快答題,終于看到最后一題第10題:“本次試卷只要完成第5題,多做任何一道題目都是失。 钡臅r(shí)候,我一下子傻眼了,天啦,白白答題了,我竟然是一個(gè)大笨蛋。
哎!但是我忽然有了一絲安慰:全班同學(xué)都錯(cuò)了,誰(shuí)也沒(méi)有好好審題……
“公布成績(jī)了!”老師眉毛一皺,說(shuō)道:“我們班的每一個(gè)人都沒(méi)有好好審題,只顧低頭答題,只管火車往前開(kāi),不知道停留,前面有一個(gè)坑,你們都掉下去了……”
我的心再次跳了起來(lái),想起來(lái)最后一題的題目,心里罵自己真是個(gè)大笨蛋。
哎!這到底是老師的錯(cuò),還是這個(gè)“坑人的智力題”的錯(cuò)呢?現(xiàn)在我知道了,是我的眼睛欺騙了我,這次的智力題讓我明白了“審題很重要,不能馬虎”。我以后考試的時(shí)候一定要好好審題,不能再錯(cuò)!
特殊的作文500字 篇3
美,不僅僅是花兒美,景點(diǎn)美,人長(zhǎng)得美,還有一種特殊的美——心靈美。心靈美體現(xiàn)在很多地方,比如:扶老人過(guò)馬路,孝順父母,在公共汽車上給老人讓座等。
我在手機(jī)上看見(jiàn)了一則新聞,新聞的大標(biāo)題是:感人!白衣男子抱父親過(guò)馬路。我繼續(xù)往下看,一張照片映入我的眼簾。這張照的內(nèi)容是:一位白衣男子在公交車上抱著一位老人。照片下面還有一段話,大體內(nèi)容是:白衣男子和他父親正在乘公交車回家。因?yàn)檐嚿咸珦頂D,又沒(méi)人給那位老人讓座,老人說(shuō)了句:“好擠!眱H因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,白衣男子便一把抱起老人,還問(wèn)了句:“這樣還擠嗎?”“不擠了。”老人微笑著回答。
接下來(lái)還有一張照片,照片內(nèi)容是:白衣男子正抱著老人過(guò)馬路。這張照片下面也有一句,大概內(nèi)容是:白衣男子下了公共汽車后,便走路回去,(因?yàn)楣财嚥荒艿剿麄兗议T口)。在過(guò)馬路的時(shí)候,老人說(shuō)累了,白衣男子便把父親抱起來(lái),就這樣走回家。
最后還有一張照片,但是不是剛剛的白衣男子和老人了,而是另外一位老人和穿黑衣服的男子,照片的內(nèi)容是:一位黑衣的男子在下雨時(shí)為老人撐傘,老人的身體一點(diǎn)兒都沒(méi)濕,但黑衣男子的右半邊卻濕透了。下面也有一段話,內(nèi)容是:黑衣男子為父親撐傘為了不讓父親淋到雨,黑衣男子把傘寫(xiě)到父親那邊,父親床身上下除了鞋子外,其他地方都沒(méi)有被淋濕,男子的右半邊卻完全濕透了,真感人!
看了這則新聞,我不由感嘆:“好孝順啊!”是呀,父母那么多年的養(yǎng)育之恩,不是我們一時(shí)半會(huì)兒能還完的,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)孝順的人吧!
特殊的作文500字 篇4
記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班有個(gè)男生G,很霸道,號(hào)稱“打架王”,和他同桌的女同學(xué)都被他打哭過(guò)。這些女同學(xué)的家長(zhǎng)就到班主任那告狀,要求調(diào)換座位。班主任換來(lái)?yè)Q去,最后把我調(diào)到了G身旁,這下我可倒霉了,G上課用腳踩我,下課扯我的辮子不說(shuō),還用鋼筆在我的白襯衣上畫(huà),我被他欺負(fù)得忍無(wú)可忍,回家后哭著向媽媽訴說(shuō)委屈,并要求她去學(xué)校讓老師給我調(diào)座位。
媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō),撫摸著我的頭說(shuō):“白襯衣臟了不要緊,洗干凈就是了。你要多給他講道理,學(xué)會(huì)和同學(xué)相處,這事媽媽不能代你解決!笨粗唤饲榈膵寢專覠o(wú)法理解,心里充滿了埋怨。
后來(lái)我嘗試著和同桌友好相處,我拿了好吃的會(huì)主動(dòng)分給他一些,他蠻橫的時(shí)候,我會(huì)給他講道理,學(xué)習(xí)上他遇到難題,我給他講解,他不會(huì)寫(xiě)作文,我?guī)退刑峋V。在我的幫助下,他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,而且再也不欺負(fù)我了。
在以后的日子里,我換過(guò)很多同桌,和不同性格的同學(xué)在一起,我學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了對(duì)人要寬容,懂得了真誠(chéng)的溝通和幫助是搭建友誼的橋梁。隨著漸漸長(zhǎng)大,我才恍然明白媽媽當(dāng)年的良苦用心,她這樣做是想讓我獨(dú)自面對(duì)困難,學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,同時(shí)也讓我明白了:當(dāng)生活不盡人意時(shí),不要一味計(jì)較和埋怨,更不要一味依賴別人,要學(xué)會(huì)化解矛盾,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難,永遠(yuǎn)做自己該做的事,總有一天會(huì)煙消霧散,迎來(lái)美好的生活。
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