【熱門】難忘作文500字合集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘作文500字 篇1
在我的書柜里,有一張破舊的圖畫,畫上有幾輛小汽車,上面還長了眼睛、嘴巴,圍在一起。這就是我還沒上小學時的一張幼稚的畫作。
車上長眼睛?這只有幼兒園小朋友才畫得出來!你看現(xiàn)在小學生、中學生,美術課上哪有畫這個的!他們都會畫人物肖像了,哪還會畫小汽車,畫小汽車上的眼睛呢?
但是畫中的眼睛,也是人幼時想象力的表現(xiàn)。車上長眼睛,多美好呀!車像人一樣,會說話,多好!畫中的車的眼睛是人幼時美好的愿望。
每個人都有自己的童年,而每個人的童年都有自己的想象。你看現(xiàn)在,GPS導航系統(tǒng),車子能辨明方向,不就相當于車長了眼睛嗎?再比如迪士尼的動畫作品《汽車總動員》里面的車子,不也都有眼睛,有嘴巴嗎?
可以想象,如果人根本不會幻想,哪會有現(xiàn)在呢?人們不會有GPS,甚至都不會有汽車。而那些動畫作品,也將淡而無味,每個人都有想象力,而只有想象力才能創(chuàng)造我們新的社會,新的生活,新的發(fā)明。
現(xiàn)在,很多東西都失去想象力了。比如美術課,已經(jīng)不再是那創(chuàng)造性的繪畫,而是老師在黑板上畫一個范例,學生再依葫蘆畫瓢。誰模仿得像,誰就畫得好。再比如是語文課,一本書復習折騰一學期,最后還不一定能學好,一學期也就那幾篇課文,那幾個模式,一點兒創(chuàng)意也沒有。
畫中車上長眼睛,并非是人頭腦幼稚的表現(xiàn),車上長眼睛,代表的是人幼時的想象。
也許在將來,真的會有長眼睛的新汽車被人發(fā)明出來呢。
難忘作文500字 篇2
每逢下雨天,那個身影總會在我眼前出現(xiàn)。
有一天凌晨,本應該是天邊翻出魚肚白,可現(xiàn)在卻是烏云密集,伸手不見五指,閃電在天空中遨游!稗Z——”的一聲巨響將我從睡夢中驚醒,正想睡個回籠覺。“唰——唰——唰——”那熟悉的掃地聲和往常一樣在我耳邊響起。我頓時愣住了,走到窗前一看,雨絲像一道簾子一樣擋住了我的視線,但朦朦朧朧之中看到了一個身影。那個身影穿這單薄的一件橙色上衣,一條薄薄的黑色長褲,那不正是清潔叔叔嗎?他拿著一把大掃把,一絲不茍地將垃圾掃入垃圾車中。我發(fā)現(xiàn),只帶了一頂草帽,沒帶其他雨具。
雨越下越大,垃圾順著雨水流到下水道,下水道被堵住了,雨水也就堆積的越來越高。清潔叔叔一見到這情景,連忙跑上去,將垃圾掃出下水道,有些甚至要用手去撿,一輛車開過來,清潔叔叔立馬閃開,那些垃圾又堆積起來,清潔叔叔再次跑過去,接著進行。反復了許多次,那些垃圾才被清理干凈。雨漸漸變小,直到停下,清潔叔叔才拖著一身疲憊回家。
我的心靈被震撼了,但同時一個疑問冒出心頭:下這么大的雨,為什么還要掃地呢?就算非要掃,難道不可以等雨停了再掃嗎?
俗話說的好:“不懂就要問”,我急忙找到清潔叔叔,問道:“叔叔,下這么大的雨,為什么還要掃地呢?就算非要掃,難道不可以等雨停了再掃嗎”清潔叔叔看見是我,笑了笑,答道:“這可不行,因為我不能為社會做些什么,我就想做好自己的工作!庇终f:“在說,不可以等到雨停了再打掃,如果晚了,打掃就會變得困難,也會由于垃圾堵住下水道,道路上都是積水,影響人們正常通行。”我鼻頭一酸,淚水涌出眼眶。
那一個身影,讓我至今仍然歷歷在目。
難忘作文500字 篇3
時光如梭,我已從天真幼稚的孩童變成了一個知書達理的六年級的學生。童年雖然逐漸遠去,但每當人們提及“童年”兩字時,一樁樁的趣事還會浮現(xiàn)在我的眼前,隨便摘去一件,和大家分享。
五歲那年,我讀幼兒園大班。一天,老師讓我們畫小貓,畫得好的都得到了表揚,而我反而受到了老師的批評。我沮喪極了,但內心深處卻很不服氣,心想下一次一定要畫好,一定要得到老師的贊揚。
中午也不午睡,拿出水彩筆準備畫小貓。剛拿出筆,就遠遠地聽見了媽媽如雷聲般的呼嚕聲。那天爸爸不在,我知道是媽媽那個“瞌睡蟲”發(fā)出的。媽媽睡覺有兩個特點:(1)睡覺就打呼嚕;(2)睡得極沉。一旦睡著,炸雷都打不醒。我心想:不用拿紙了,媽媽的臉就是畫小貓的最好的材料。于是我小心翼翼地來到媽媽的身邊,先在媽媽的左臉畫了三道,又在右臉畫了三筆。本應停筆了,因為我記得老師說的貓的下巴是沒有胡子的,畫上胡子就變成老爺爺了。但是我不過癮,又在下巴畫了幾筆,便笑著離開了。
媽媽午睡過后,來到院子里透氣,眾鄰居看著我的'“杰作”,笑得前仰后合……因為這件事情,我差點挨揍。
沒多久,老師又讓我們畫小貓,我得到了表揚。我心想,這還真得感謝我的媽媽呢。
后來每當回憶起這件事情,我都忍俊不禁。
難忘作文500字 篇4
她,有一點胖。臉上有一些雀斑,她的嘴巴有一點大,又有一點寬?雌饋硭哪挲g也非常的大了!她就是我五年級的數(shù)學老師楊愛芬老師!我們都稱呼她為老楊!
老楊有一個特點:非常喜歡拖堂。初中可不一樣了!老師拖就拖吧,上初中課程多了,今年地理會考也來了,我們老師為了學生好,我們可以理解?墒切W,誰也擋不了我們男孩對玩的盼望。女孩子早熟懂事,我們班的課代表80%是女生。這個老師還非常嚴格,我們這些小孩子,可不懂老師對我們的關心,所以在我和老楊發(fā)生了一些分歧。
老楊這老師是一個好老師,對我特別關注!我這個十歲的小孩哪里明白?我膽小,老師一批評我,一說我我就害怕。這不老楊一說我,我又哭了;丶液笪依蠇屢豢,說:“怎么了?”我回答說:“老楊又說我了。”我老媽好勝,讓我爸爸打電話問老師。我爸爸一回家,他的神情非常的嚴肅,爸爸和我談話后,我立馬知道了。心中也非常的內疚。我又重新想一想,我的舉動真可笑啊!第二天,我向老楊道了歉。老楊不但沒有說我反而更關心我了。
但是,更讓我感動的是老楊得了病,身體不好,她去濟南檢查治療了幾天。出院后醫(yī)生建議她休息。她說不行,我要上課。她只好坐在凳子上給我們上課!我們班的同學們都非常感動!老師是在用她的健康來換我們學習的進步!我們怎么有理由不好好學習呢?
我知道好的老師有許多,但是我希望天下的老師為了培養(yǎng)祖國未來的花朵,請您養(yǎng)好身體。
對我們最關心的是家長,第二對我們關心的就是我們最敬愛的老師。我們上每個老師的課雖然不會超出幾年,師生情卻能跨越時空,讓人難忘。
難忘作文500字 篇5
記得那次,我和爸爸媽媽一起去貴陽天河潭游玩,我們坐車坐了三四個小時,終于到達目的地,我一下車,就非常想吐,感覺自己已經(jīng)嚴重“腦供血”不足了!
休息了好一會兒,我才感覺舒服了一點。爸爸鼓勵我說:“今天天氣不錯,陽光明媚,你要打起精神!”我勉強點了點頭,然后,我和爸爸媽媽一起走到了那個鐵馬車旁邊。第一次看到如此逼真的馬車,我迫不及待地坐了上去,然后像武俠電影里的大俠一樣,威風地揚起馬鞭,嘴里還不忘給自己配上了音:“駕,駕……”
再后來,我們都走累了,正準備搭乘游覽車,排了半個小時的隊,終于輪到我們了,可不妙的事情發(fā)生了,天上原本白白的云突然變成了可怕的烏云,原本溫柔的微風,也變成了呼嘯的狂風,媽媽不安地說:“看這天氣,一定要下大雨,我們還是別坐車了,原路返回吧!”
爸爸卻說:“既來之,則安之!來都來了,快上車!”
媽媽只好不情愿地上了車,我也跟著他們上了車,可我們剛上車不久,天上就開始狂風大作,還下起了傾盆大雨,我的褲子都被淋濕了,全車的人都在嘆息,我也開始抱怨起來!
這時,爸爸卻說:“既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!”
聽了這話,我不再抱怨,但心里卻始終安靜不下來。直到后來,當我看到沿路上像一條長龍一樣的人們都被雨淋濕的時候,我才知道自己原來是幸運的,心便安靜了下來……
這一次天河潭之行,我雖然沒有玩得盡興,但也收獲了一個道理,那就是:“要學會坦然面對!”
就像爸爸說的那樣——既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!
難忘作文500字 篇6
電有許多好處,生活中不能少了電,可是人們卻浪費電,不珍惜電。其中,也包括我自己,但經(jīng)過昨天晚上,我發(fā)誓:以后要珍惜電。
昨天晚上,因我平時太浪費電,所以爸爸媽媽決定我們全家“停電”一晚上。如果誰堅持不住,開了燈,就得負責一星期的家務活,我決得很刺激,不管三七二十一,就贊成了。為了安全起見,我們每人一根蠟燭。天漸漸黑了,該煮飯了,媽媽把蠟燭點燃,放在炒菜的地方的旁邊,因為只有一根蠟燭,媽媽不得不抓緊時間做。吃飯了,我們誰也不肯點燃自己的蠟燭來照亮飯菜,唯有摸黑吃飯。
我們都睜大眼睛,借著外面的燈光來吃飯。后來,爸爸忍不住了,把自己的蠟燭奉獻了出來,于是,我們就享受著浪漫的燭光晚餐。吃完飯,媽媽小心翼翼地洗著碗。我感到無比得無聊,剛伸出手去開電視,又象打完針似的抽了回來,心想:差點就被電視所誘惑了。
到了半小時,我進到浴室里去洗澡,我輕輕地把點燃的蠟燭放在洗手盆的旁邊。在洗的時侯,我生怕水滴會把蠟燭搞熄了......果真,我的預感實現(xiàn)了,周圍一片漆黑,有沒有打火機把蠟燭點燃,我只好快一點洗。沖完涼,由于今天是星期六,作業(yè)可以等到明天才寫。過了一會兒,爸爸的老板打電話來,讓他寫一份計劃書,無奈之下,爸爸只好認輸,打開電腦寫著......
最后,睡覺了,我望著那燭光,它給我一個啟示:我們現(xiàn)在有了電燈,十分方便,但如果沒有了電燈,只有蠟燭的話,也許世界會大亂,所以我們要珍惜電,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
難忘作文500字 篇7
“下課啦!”老師說,“大家放學吧!”同學們的臉上都露出快樂的微笑,箭似的排好隊回家了。
我匆匆忙忙跑回家,要知道媽媽今天下班還要開會,我可以抓緊時間先玩一會兒再寫作業(yè)。我興沖沖地打開了電視機,津津有味的看了起來,可是看了一會兒,卻突 然打起了雷。我清楚的記得:爸爸說過打雷天不可以動電器。我只得無可奈何的關上了電視,玩起了“小型臺球”游戲。玩兒時我好像左腦在想著:媽媽萬一今天早 回來,我的作業(yè)還沒寫完就糟糕了;但右腦卻不跟左腦團結一致,想著:沒事!再玩兒半個小時,就再玩兒半個小時,絕對不超時。我按照右腦的指示,又玩了下 去。
過了一會兒,我去陽臺撿球,不經(jīng)意間瞄了一下掛在墻上的鐘表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是四點四十分了。我頓時驚慌失措,不知該怎么辦才好。忽然,我靈機一動:對了,我有 這套題的答案,抄一下就OK了嗎 ?想到這,我馬上進屋翻箱倒柜,找出了答案。我迅速的座在桌前,打開了本,看一眼,寫一筆,還不時朝大門看看,生怕媽媽早回來。
就這樣,二十分鐘過去了。我寫完了作業(yè),又裝模作樣地看起了書,這時外面狂風大作,大雨傾盆。我的心怎么也平靜不下來。過了一會兒,媽媽回來了,只見她滿身是雨水。
“作業(yè)寫完了嗎?”
“寫完了!”
“那呆會我給你檢查”
“沒問題!”
晚上媽媽給我檢查作業(yè),不用說“全對”。媽媽高興極了,讓我去玩?山裉觳恢獮槭裁矗乙稽c也高興不起來,心不在焉的看起了書。
這次,我得到一個沉痛的教訓:如果你不誠實,那么最終欺騙的是你自己。我現(xiàn)在想對媽媽說:“媽,我錯了!原諒我吧!” 我相信我會記住這件事一輩子的。
難忘作文500字 篇8
“叮叮!保险n鈴已經(jīng)響了。但是,這節(jié)課與以往不同,因為我們班的唐琮懿同學要去日本了,我們舍不得他,所以在這節(jié)課舉行了一個送別典禮。
送別典禮在嚴樂天和詹镕城的主持下開始了。同學們自覺分成幾個組,用不同的方式來祝福唐琮懿。其中,唱得最好,而且最有創(chuàng)意的是楊澤晟和張家睿那個組,他們唱的是奧運歌曲《我和你》的改版《247班與唐琮懿》,唱得生動而感人。唱完之后,那熱烈的掌聲響了起來,頓時,兩人和唐琮懿緊緊地擁抱在一起,久久不愿分開。
當廖斯若的《萬年青》的歌聲在教室里回蕩的時候,我們的淚水再也忍不住地流出來了:有的兩手伏在桌上哭,有的無聲地哭,還有的嚎啕大哭,連眼圈都紅了。
唐琮懿來到了講臺上,望著眼圈紅紅的同學們,強忍著不讓自己哭出來。他想讓同學們記住他陽光、活潑的樣子。這時,從第一組至第七組的每個同學都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤,不分輕重,都表達了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學們送來的禮物,平時活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們,舍不得班主任吳老師,舍不得我們247班,舍不得北星小學,舍不得湖南,舍不得中國!
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我想,人總會有離別的時候,我們要把那些快樂的點點滴滴化作我們心底的美好回憶,讓我們的友情長存!
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