【推薦】特殊的作文500字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的特殊的作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特殊的作文500字 篇1
今天下午,我中午沒睡覺,就慌張地起了床,我飛快地趕到學校,因為我們要去禮堂上一節(jié)課,有700多人來聽課,進了教室,所有人都穿著綠、藍色校服,一聽說刁老師也來,我興奮不已。
到了禮堂,才有三四個人在坐著,往前一看,看到了刁老師,我好高興!上了臺,找到了我們組的座位上,聽到好多人笑聲說“刁老師,刁老師……”突然,莫名其妙地一下子來了很多人,有看到李校長也來了,我趕快回過頭來坐好。
開始上課了,于老師給我們看了一個好笑的視頻,又給我們欣賞了幾幅作品。我們開始做啦!是做一張奇怪的臉。
我們的組長是劉淑慎,計時員是靳博森,趙鑫熙是噪音控制員。我就是記錄員啦!可是誰也沒有用到。我們是這樣做的,我用一個紅色的太空泥做了臉,用白、黑、藍、黃做的眼睛,它們是突出來的。用黃色做的耳朵,靳豆竟然把鼻子貼到了嘴巴的下面,嘴巴用黑色的長條做的嘴形,用綠色做了牙齒,用藍色長條做耳環(huán),還用一點小小的東西做了做小裝飾,還用亮晶的長條做頭發(fā)。
突然于老師說:時間到!我們不約而同地說收到,于老師又說:讓我們展示小組的作品,我上去了,才舉了幾秒鐘,我的胳膊就疼了起來。所有人都忍到了下課。這節(jié)特殊的課就很快的結(jié)束了。
特殊的作文500字 篇2
親愛的小魚兒:
你好!小魚兒,你生活得好嗎?你那里水干凈嗎?空氣清新嗎?我可一點也不好呀!日子過得不但艱苦而且十分糟糕。
這一切,是人類的錯。他們大量砍伐樹木,把樹木加工成應有盡有的家具,各式各樣的`工具,還當做木柴燒進壁爐里隨著柴煙消失在天空中。
田野里,再也看不到嫩綠的青草,只有無邊無際的荒地,我們這個大家族餓得只能啃泥土了,這種生活對我來說真是一種“杯具”。
我們也渴得直咽唾沫,再也喝不到小溪那甜美的水源,愚昧的商人只顧自己賺錢、發(fā)財、致富,不顧環(huán)境的污染就把工廠里的污水排進清澈見底的小溪里,小溪變得臭氣熏天,惡心極了!生活在小溪里的“居民”死得死!傷得傷!我真是餓了,沒得吃;渴了,不能喝。
我的小鳥妹妹也無家可歸了,回憶以前,我們都是在小鳥妹妹那清脆的歌聲中開始美好的一天,可是,因為空氣污染,她的嗓子變得十分沙啞,再也聽不到那么動聽,那么婉轉(zhuǎn),那么美妙的歌聲了。
我有一個遠房親戚---狗,他被一個有錢的大富翁給領養(yǎng)了,我真是羨慕他,可以吃香的,喝辣的,享受榮華富貴?汕皫滋欤蛠硇帕,說他整天呆在家里,發(fā)現(xiàn)不但空氣很壞,而且噪音也十分嚴重。把他的耳膜都震破了,結(jié)果被主人嫌棄還被扔出了家門,他也不比我好。
我們要呼吁人們保護環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園。
祝:
福如東海,壽比南山,萬壽無疆。老黃牛寄。
小魚兒收
特殊的作文500字 篇3
這是高考的最后一天,我梳洗罷便奔向考場,途中我心中還打著如意算盤;前幾場都是超常發(fā)揮,如果這場能順利拿下,不就能……這時眼前的考場仿佛也成了清華大學的教室。
試卷發(fā)下后,斗大的一張試卷印有一道題,它既顯得孤獨又顯得刺眼:
已知X+Y=Z,求Y的解.
看到這短短的幾個字,我先是緊皺眉頭,后又一陣竊喜:“想跟我玩間諜游戲,哼!這我已經(jīng)見怪不怪了!庇谑牵揖屯恳酝僖,果然在題旁出現(xiàn)了一個條件:假定X是青春,Z是成功。
由于這題如此的棘手,我不得不慎重地考慮。青春是已知數(shù),健康的身體和心理。成功也是已知數(shù):事業(yè)和學習等方面的成功。條件已經(jīng)給的差不多了,解也不太遙遠了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解,但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個解被否定。
“如果天賦好再加上后天的勤奮努力,那么一定有望成功!蔽依^續(xù)思索著?赊D(zhuǎn)念一想,如果我們沒有機遇,先前的努力不白廢了嗎?于是,機遇被肯定。但是,我們在取得一點成功的時候,如果我們不會勾心斗角、阿諛逢迎,最終會被這個斗爭殘酷的社會淘汰。機遇又被否定……就這樣,隨著答案的被肯定和否定,時間一分一秒地流逝。最后,無奈的我只好按思路寫下唯一可行的答案:無解。
后來,試卷發(fā)下來后,批曰:“滿紙荒唐言!逼浣Y(jié)果不言而喻,突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲:“XX,我來也!”隨即背過氣去。
而這道特殊的試題,卻再也沒有人談起過,我也終究不知道答案。
特殊的作文500字 篇4
我們每個人自己看不到自己,至于長什么樣,就更不清楚了。今天老師給我們每個人發(fā)了一面“鏡子““。這下可好了,我可以看清自己長得什么樣了!
站在“鏡子““面前,我仿佛看到了自己,我皮膚挺黑的,眼睛不怎么大。特別是左眼睛上有兩顆痣,一顆在眼皮上,一顆在眼角上,特別是那顆大的,聽媽媽說那是她生我的時候,醫(yī)生給我洗澡的時候,眼睛旁邊的一塊皮膚被弄破了,媽媽用一種油擦,結(jié)果現(xiàn)在就成這個樣子,我的眉毛非常濃,簡直像個黑月牙,鼻梁有點突出,有個能說會道的嘴巴,笑的時候會露出一顆牙把一顆頂在后面,頭頂前面的頭發(fā)有點往下垂,頭上有個旋渦。
啊!我終于看到自己了!
“鏡子““不僅可以告訴我們的長象,還可以告訴我們眼睛。鼻子。嘴巴。耳朵的作用。眼睛的作用可大了,每當我們學習時,眼睛可以幫助我們看書。寫作業(yè),當我們無聊時,眼睛可以幫助我們看電視,當我們在大街時,眼睛可以幫我們辨別方向;鼻子也不能小看,它可以幫我們呼吸,還可以幫我們聞氣味;嘴巴也很歷害,,當我們肚子餓時,它可以幫我們吃東西,還可以說話和老師談心。唱歌。讓我們忘記煩惱;耳朵也不可輕視,它可以幫助我們聽課,聽音樂。
這個“鏡子““這么歷害。∵B它們的用處都說得清清楚楚。
有了這面“鏡子““,我真的看到了自己,我感謝他___我的同桌。
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