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蒲公英的作文500字

時(shí)間:2022-05-16 10:52:29 500字 我要投稿

【精華】蒲公英的作文500字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】蒲公英的作文500字3篇

蒲公英的作文500字 篇1

  談起牡丹,我會(huì)說(shuō),太艷,說(shuō)起菊花,我會(huì)想,太悲,而對(duì)于蒲公英的喜愛(ài),許多人是匪夷所思的。

  蒲公英就如花束中的滿天星一般,只是鮮花嫩葉的伴侶,但它卻比滿天星更悲慘——滿天星還有被注意的機(jī)會(huì),它卻往往被無(wú)情地從人們的記憶中抹殺。

  一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸飽清晨的露水,沐浴午后的陽(yáng)光,拼命地長(zhǎng)身體,第二天,它用盡全力在風(fēng)雨中撒播種子,第三天,它便養(yǎng)料不足,枯萎而死。

  從來(lái)沒(méi)有人料理它,它只能靠著上天的遺贈(zèng),陽(yáng)光和雨水。就這樣,它生命的1/3過(guò)去了,只有身強(qiáng)力壯的人才能逃過(guò)此關(guān)。所以,人是自私的,上帝卻是無(wú)私的,他將自己的創(chuàng)造物無(wú)私地饋贈(zèng)給世界。不管高低貴賤,都會(huì)讓每個(gè)需要它的事物得到它。

  第二天,面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的蒲公英,已經(jīng)變得有強(qiáng)壯。當(dāng)它滿懷種子的手放開(kāi)時(shí),種族就有了延續(xù)的希望——雖然放手后,它的生命就走了2/3了,但回憶生命中的每一刻。都是這么充實(shí),但它無(wú)悔……

  第三天,又有一個(gè)純潔的靈魂升到了天上,無(wú)人知道它與命運(yùn)激烈的斗爭(zhēng),只有它知道,它可以安心地入眠……

  從來(lái)沒(méi)有人注意它,它只是默默無(wú)聞的一株花。但我卻十分欣喜的發(fā)現(xiàn),它成了英國(guó)人心目中敬仰的花。如果真的有人發(fā)現(xiàn)它的多舛命運(yùn)和心路歷程的話,敬仰它的人會(huì)更多。

  生命是短暫的,我們卻得使它有意義有價(jià)值,讓希望的種子撒滿心靈的每一個(gè)角落。

蒲公英的作文500字 篇2

  初到城市,我曾瘋狂地喜愛(ài)柏油路,它平坦光滑,絕沒(méi)有坑洼不平。晴天,它絕不會(huì)塵土飛揚(yáng);雨天,更不會(huì)泥水四濺。但適應(yīng)了城市的生活后,我竟然越來(lái)越懷念起老家村頭那坑坑洼洼的土路了……

  踏上土路,泥土的氣息撲面而來(lái),花草的芳香彌漫在空氣中。土路兩邊是兩道溝,溝雖淺,卻也足以讓小小的我身陷泥淖而身處險(xiǎn)境。爺爺走在溝的邊緣,緊緊地拉著我的小手,他怕一松開(kāi)手,我就會(huì)偏離土路,掉進(jìn)溝里。

  直到今天,我仍然不清楚屬于我的路通向何方,但我知道,土路是屬于爺爺?shù),而我只是土路的一個(gè)過(guò)客,我和路邊的蒲公英一樣,也會(huì)離開(kāi)土路,奔向未知的人生之路。

  現(xiàn)在,仍然不習(xí)慣城市生活的我,還是經(jīng)常站在人來(lái)人往的柏油路口,看著大家匆忙地奔向四面八方的道路,我仍然看不清哪條路才是我的歸宿。每當(dāng)這時(shí),我還是覺(jué)得有爺爺和蒲公英相伴的土路才是我內(nèi)心最渴望的歸宿,雖然我知道這條土路不屬于我!

  車剛停,我就聽(tīng)到一聲沙啞卻有力的叫喊:“丫頭!站那別動(dòng)!”我乖巧的像個(gè)幼兒園的孩子,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我想讓爺爺知道我還是那個(gè)不懂事的小丫頭,還需要他的寵愛(ài),需要他溫暖的大手。爺爺站在土路上,朝我揮了揮手,雖然天色太暗,我還是明顯地感覺(jué)到爺爺?shù)纳n老 ,他已經(jīng)不是像從前那樣向我快步跑來(lái),而是蹣跚著步履朝我走來(lái)。

  不知為什么,這時(shí)的風(fēng)有些刺骨,有些強(qiáng)勢(shì),風(fēng)一吹,我的眼眶就濕了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起滿天塵埃,路面上爺爺?shù)哪_印下的坑坑洼洼更加清晰,走在這土路上,我突然覺(jué)得這坑坑洼洼的`路才是人生最平坦的路!

蒲公英的作文500字 篇3

  我在后院的花壇里發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。圓嘟嘟的花球,隨風(fēng)搖曳的花莖,被密密的枝葉和燦爛的黃色小花緊緊簇?fù)碇,好像一個(gè)單純可愛(ài)的小公主。

  風(fēng)漸漸大了,我憐愛(ài)地望著它,用手圍了一個(gè)小圈,把這個(gè)單薄的小可愛(ài)護(hù)在其中,希望能留住這片美麗。風(fēng)是那樣的清爽怡人,不帶一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì),從我身邊輕輕滑過(guò)。也許,這風(fēng)回成就更多的淡雅之美呢!這樣想著,我慢慢地挪開(kāi)了手。小小的絮可毫不留戀,它們乘風(fēng)而上,悠然而舞,不追問(wèn)自己從哪里來(lái),也不憂慮自己往哪里去,坦坦蕩蕩,絮是那么的快樂(lè)!可,莖禿了。被風(fēng)奪取美麗的花莖變得沒(méi)有一絲光彩,離了絮的莖好似一個(gè)離開(kāi)了女兒的母親,失落,而又悲傷。但更令我詫異的是,莖卻跳起了舞,用毫無(wú)掩飾、光禿禿的身體跳出了最美麗的舞姿。我怔住了,隨后與花莖相視而笑。我明白了它簡(jiǎn)單的心。子女到它地生根發(fā)芽,再創(chuàng)淡雅風(fēng)采,這何嘗不是件樂(lè)事呢?我匆忙回家,找出幾塊擋板,擋在了它的四周,就讓它來(lái)維護(hù)這株蒲公英最后的美吧!

  大了、大了,雨在放學(xué)之時(shí)瓢潑而下,肆無(wú)忌憚的狂笑。忽然腦海浮現(xiàn)出雨中孤寂的它。我不顧一切的奔跑著,忘了雨,忘了學(xué)校,忘了世界······我的心中只有孤立的它在守望著什么······可我的飛奔,看到的只有一枝被折斷的花莖?粗贿h(yuǎn)處幾個(gè)打著傘嬉戲的男孩兒們,我什么都明白了。我把這枝莖放在了一個(gè)盒子里,掩埋了起來(lái)。眼前,似乎又浮現(xiàn)出絮飛揚(yáng)的自由,莖優(yōu)雅而美麗的舞姿。無(wú)聲的淚瞬間落下,不為那花絮的坦蕩,只為蒲公英那顆簡(jiǎn)單的心。

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