精選喜歡的作文500字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的喜歡的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
喜歡的作文500字 篇1
很多時候,我們好像都會習(xí)慣性的對小孩和老人給予一些包容和理解,他還是個孩子,別和一個老人一般見識。
可是,很多的時候,總有一些小孩,或者一些老人,說一些不中聽的話,做一些讓人感覺不舒服的事。
就在昨天下午的時候,自己想著需要出去買個東西,又想著步行出去的話,路程還有點遠(yuǎn),所以就決定,騎電動車出去。自己出去院里的時候,院里有三個小女孩在玩跳繩。
因為自己是租住的,別人家的房子,一個院子里住著十來戶鄰居,小孩也比較多,但是原子又并不是特別的大,是四合院小二樓的那種。
自己打算騎著電動車,出去的時候,因為院子比較小,如果需要掉頭的話,就需要小孩讓開一點,小女孩對另一個小女孩說,咱們看開一點,讓車過去,一個小女孩就說,我們不用管她。
聽了這句話,自己就特別的生氣,如果他要是不讓開一點的話,我的車可定沒法調(diào)頭,我也車,一旦掉頭,那肯定得撞到他。這個時候,對他還是對我都不好?
所以,我就特別干脆的和他說,你讓開一點,是為了避免我不撞到你,如果你要不害怕我撞著你的話,那你可以,蹲在那里不動。
小女孩聽了我的話,看了看也確實快撞到她了,這才挪開了地方。
走在路上,自己就忍不住在想,其實一個人被討厭,或者被喜歡,大概真的和年齡無關(guān)吧!
自己也見過好多特別懂禮貌討人喜歡的孩子,見面叔叔阿姨的叫的特別的甜,但是,鄰居家的這個小女孩,就每次說話一種大人的口吻,但每次說話卻特別的不討喜。
當(dāng)然,自己也不可能真的撞他之類的,也就告訴她,如果她要是不讓開點的話,自己真的可能會撞上她,除非我自己不出去。但那也是不可能的。
也真希望,每個孩子都能長成大家喜歡的模樣!
喜歡的作文500字 篇2
我喜歡冬天里的一把火,在鵝毛大雪里給我溫暖。我喜歡學(xué)校里的喧鬧,我喜歡那隨時可以讓我放松的電腦游戲,還有許多種,各種各樣。
我喜歡四季的果園,草莓像個精致的紅燈籠,一路殷勤地張結(jié)著。我喜歡看見奶奶笑,奶奶每一次被我的笑話逗得捧腹大笑的時候,奶奶眼角的旁邊都出現(xiàn)兩朵小菊花。
我喜歡看夏天的山,在山坡上,看見一群綿羊,它們無論走到哪里,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。我喜歡看鄉(xiāng)村的孩子們,在夏天,孩子們盡情的享受夏日帶給他們的歡樂:在小河里光著屁股游泳,還有捉魚、摸蝦。。。。。。。
我也喜歡做夢,在夢的世界都是自由自在的,一點也不拘束,我總是夢見自己學(xué)會飛行術(shù),飛過一碧千里的大草原,坐在奔馳的駿馬上,我還用飛行,幫助過許多人,突然,我又變成了超人,我運用我的超能力救了很多人,比如:有一塊巨大的巖石正滾向一個小山莊,我用自身豹的速度飛快的向那塊巖石飛過去,又用了熊的力量,把巨石攔了下來。
我喜歡春游春游可以讓我看見更加美麗的景物,可以讓我學(xué)習(xí)到更多東西。我記得那一次春天我們到了臨平公園,我們完了摩天輪、青蛙跳、海盜船、碰碰車,我當(dāng)時非常開心,回家時我還欣喜若狂。
我喜歡花,無論是哪一種,是香的,還是臭的,我都喜歡,花每時每刻都在奉獻(xiàn)著,它表現(xiàn)了自燃界的絢爛,給了蜜蜂花粉,又給了我們蜂蜜,它們不是默默無聞的'無私奉獻(xiàn)者嗎?
我喜歡活著,活著可以體驗到許多好玩的,我喜歡的有很多,說也說不完。
喜歡的作文500字 篇3
教室里傳來輕微的啜泣聲,我趴在桌子上,身體由于哭泣而慢慢起伏著。突然,一只溫厚柔軟的手輕輕的觸碰我的背,我紅著眼睛,抬起頭來,雖然受到委屈而流下的淚水使我的視線模糊不清,但他那張和藹可親的臉龐仍清晰可見!霸趺戳耍俊彼皇钦f了這么一句話,卻使我的心靈受到了撫慰。從這一分一秒起,我對他有了感情。
他最大的優(yōu)點,就是擁有一顆體貼的心,能夠設(shè)身處地的為他人著想,從不自私自利;經(jīng)常露出笑臉也是他人緣好的原因之一。有人擁有煩惱,他一定馬上前來慰問;有人需要幫忙,他一定及時伸出援手;大人心有疑慮,他一定立刻提供意見,因此人緣奇佳無比。
回憶里,有一次他因為一些苦衷,不得不讓我討厭他、遠(yuǎn)離他,盡管我心里明白,但那股錐心刺骨的痛卻像把鋒利的短刀,亳無遮蔽的刺進(jìn)我的內(nèi)心;一看到那封信,淚水就奪眶而出,一發(fā)不可收拾,緊接而來的就是空虛和寂寞感吞噬了我整個心,不能和他促膝長談的時間好像永無止境似的,害我難過的喘不過氣來;但是令我更加痛苦的是眼睜睜的看著這一切,卻束手無策。當(dāng)他再度對我展露歡顏時,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,只是又再一次的感受到溫?zé)岬臏I水滑過我的臉頰。從此以后,他的存在成為我不可或缺的精神支柱。
我感激命運的安排,使我和他相遇,也感激他安慰我時的體貼。就要畢業(yè)了,快樂的時光總是過得特別快,雖然我現(xiàn)在還不想去假設(shè),但是要揮手道別的那一天終究會來臨;我們都想笑著離別,但是那天一定會淚流滿面。希望我們彼此之間,都留下永不磨滅的美麗回憶。
喜歡的作文500字 篇4
“精靈”這個詞,在我很小的時候就知道了,從媽媽給我講的故事里,從美麗的畫冊里。今年暑假我在書店里第一眼看到《精靈時刻》這本書時,便毫不猶豫地買下了它。
一回到家,我便迫不及待地翻開書。隨著我的瀏覽,一只只可愛、善良的精靈躍然紙上:心地善良的夢枕熊和夢見熊;為拯救星際、抵御南斗熊的肆虐勇敢地幫助星座們的阿雪;秋風(fēng)中那個給阿薰帶來無比奇妙感覺的亦真亦幻的少年……
所有的童話故事在最后的“精靈時刻”里,作家秦瑩亮通過“我”的親身經(jīng)歷,告訴了我們:在所有被溫柔以待的時刻里、在自由親近大自然的時刻里、在祥和寧靜的時刻里,我們都會碰到可愛的精靈。精靈就是溫柔善良、勇敢正義的化身。是啊,那次我期末考試沒考好,平時總對我“河?xùn)|獅吼”的媽媽卻一反常態(tài),把我摟進(jìn)懷里柔聲安慰,瞬間化解了我難過的心情,那一刻我恍惚看到了精靈的光環(huán)罩在媽媽的頭上——多美。¢_學(xué)初,班長程梅瑩為了改變同學(xué)們不良的行為習(xí)慣,給老師出了許多金點子,還從家里帶來了好些課外書,充實了班級圖書角,帶動大家開展閱讀活動。老師總是親切地稱她“小精靈”:“我們班的‘小精靈’今天又給大家?guī)硎裁大@喜呢?”對了,在《彩色的翅膀》這篇課文里,為海島上的瓜花傳播花粉的蝴蝶不也被稱之為“精靈”么?
合上書本,我的思緒似乎還在與精靈共舞。我明白了:我不應(yīng)該只是期待“精靈”來到我的身邊,我更應(yīng)該把自己變成“精靈”,為身邊的人們送上溫暖和愛!
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