關(guān)于流水作文500字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的流水作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
流水作文500字 篇1
天空爆發(fā)出歡笑和淚水,落到地上,快樂(lè)地聚集在一起,于是有了——流水。
從那以后,我一直面向大海,開(kāi)始探索我人生的價(jià)值和目標(biāo)——詩(shī)意而遙遠(yuǎn)的追求。
我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧?kù)o的湖泊或高聳的山脈。因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生活。我不仰望雄鷹強(qiáng)壯的翅膀,也不哀嘆獵豹的速度。因?yàn)樯歇?dú)特的價(jià)值。
受歡迎的樹(shù)林,流水在我耳邊低語(yǔ):“落花有意,流水無(wú)情!蔽艺f(shuō),“請(qǐng)跟我來(lái),你會(huì)明白流水不是無(wú)情的。”
岸邊的桃花笑逐顏開(kāi),在流水中煥發(fā)出新的光彩。多虧了我的滋養(yǎng),柳樹(shù)伸展它們的袖子,漂浮在空中。魚(yú)快樂(lè)地玩耍。生活因?yàn)槲叶兊悯r紅。我拿著花,一路高聲歌唱,仰望天空,看著鮮花在庭院前盛開(kāi)和凋零。
當(dāng)我遇到高山的障礙時(shí),我并不難過(guò)。落花笑著說(shuō):“流水無(wú)情,你會(huì)放棄的!蔽椅⑿χ葑嗔艘磺犊ぐ旱臉(lè)章——屈原的《《離騷》》和文天祥的《誰(shuí)自古以來(lái)就沒(méi)有死過(guò),并保留了他的心和心,在歷史中閃耀》李白的詩(shī)“總有一天,我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨越深邃的大海!蔽腋嬖V落花,我不是無(wú)情的,我會(huì)一直唱到遠(yuǎn)方,許多困難不會(huì)阻止我的進(jìn)步。
穿過(guò)高山,來(lái)到平原。落花補(bǔ)充道:“水是無(wú)情的。你在這里不會(huì)有價(jià)值!蔽矣中α诵Γ蚯芭苋。流經(jīng)土壤為樹(shù)木和花卉提供養(yǎng)分,流經(jīng)農(nóng)田為農(nóng)作物提供養(yǎng)分。我對(duì)流水說(shuō):“流水不是無(wú)情的。我有我的追求和價(jià)值!
在很遠(yuǎn)的地方,我聽(tīng)到了大海的呼喚,大聲告訴落花:“看!我?guī)闳チ颂焯谩!彼赂业赝度肓舜蠛5膽驯。落花情不自禁地嘆了一口氣:“流水因生命而流動(dòng),匯聚成生命的海洋。”
生命從誕生的那一刻起就有了目標(biāo)和價(jià)值,從那時(shí)起,它開(kāi)始了追求目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的漫長(zhǎng)旅程。
流水作文500字 篇2
夢(mèng)中,我醒了,那樣輕柔,仿佛世界的一切已沉沉睡去,一切的一切,已不再停留,我們?cè)谶@一剎那也得到了世間最珍貴的禮物――生命,似乎它的一瞬間都是一去不復(fù)返的。
夢(mèng)中,花落了,世界已不再微笑,為什么從未意識(shí)到流逝的光陰有如閃電般神速呢?或許有人說(shuō)人生的選擇是困難的,但是艱苦的選擇,如同艱苦的實(shí)踐一樣,會(huì)使你在人生中全力以赴,會(huì)使你更有力量,那么,當(dāng)你覺(jué)得束手無(wú)策時(shí),為何不換一個(gè)地挖一個(gè)洞,從一個(gè)不同的角度來(lái)看問(wèn)題,那樣,會(huì)獲得新的人生!
夢(mèng),恬靜,讓我們讀懂了生活的這一份溫馨,夢(mèng),淡泊,讓我們看到了另外的價(jià)值,夢(mèng),高雅,讓我們能頓時(shí)撥開(kāi)迷霧,看到未來(lái)的色彩!
我的夢(mèng),在哪兒?夢(mèng)真似流水無(wú)情嗎?不明白,順著墻坐在角落里,是我錯(cuò)了嗎?為什么生命還未綻放,失落的靈魂卻停留了,不再歌唱,其實(shí)人的靈魂與大千萬(wàn)物的靈魂都是相同的,如果生命沒(méi)有了任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了,這不就是夢(mèng)里的人生嗎?
是的,我懂了,夢(mèng)只不過(guò)是那一顆璀璨的明珠,想要發(fā)光,是需要等上無(wú)數(shù)歷史歲月的!我不再期待,期待生命的色彩,生活就是這樣,以許多奇特的方式與我們發(fā)生著聯(lián)系。幸運(yùn)的是,對(duì)于我們,有些來(lái)來(lái)往往而無(wú)結(jié)果的事情,我們自己并不知曉,否則,生活就會(huì)充滿過(guò)多的希望和恐懼,充滿過(guò)多的驚異和沮喪,使我們不再是那夢(mèng)中自由飛翔的鳥(niǎo)兒!
感謝夢(mèng),感謝夢(mèng)里花落,崇尚夢(mèng),崇尚夢(mèng)似流水無(wú)情,接受夢(mèng),接受夢(mèng)的薰衣芳香,嘗試夢(mèng),嘗試讓夢(mèng)讓世界充滿愛(ài),充滿迷人的芳香……
是的,夢(mèng)似流水無(wú)情……
流水作文500字 篇3
小溪潺潺流動(dòng),竹外桃花緩緩落下,望水面蕩起微微清波。這是多么美好的場(chǎng)面呀!而今天我要和父母一起去同樣美好的江南水鄉(xiāng)。
早晨日光照耀著平靜的水面,為這毫無(wú)生氣的水面加上了一層黃色的“膜”。
不久后鴨子終于被溫和的春風(fēng)姑娘喚醒了。隨著鴨子的.到來(lái),水面終于有了一絲動(dòng)靜,開(kāi)始唱歌,跳舞歡迎鴨子的到來(lái)。
都說(shuō)“春江水暖鴨先知”,自鴨子來(lái)了這小溪之后,總是“嘎、嘎”地叫著,仿佛在為溪水的冷熱正適而歡呼著,還不時(shí)地拍拍翅膀,濺起幾朵小小的水花。
中午太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候,桃花終于肯低下自己高傲的頭,奉獻(xiàn)了幾片花瓣,為溪流添了幾分悠悠花香。
小船似的花瓣也很快的迎來(lái)了小溪的注意,小溪不但為美麗、粉嫩的花少女蕩起了微微清波,還招來(lái)了幾條活潑好動(dòng)的小金魚(yú)。真不知小溪這是對(duì)桃花發(fā)自內(nèi)心的歡迎還是對(duì)桃花經(jīng)受不住折磨的嘲笑呢。
下午,太陽(yáng)西斜。水面與落日相互呼應(yīng),為這時(shí)平靜柔和的水面灑下捧捧金和銀,這時(shí)不知是不是被這美麗奇妙的景色所吸引,湖上微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,直似攪起滿湖碎金。
不一會(huì)兒火燒云也來(lái)湊熱鬧來(lái)了,像碧玉似的湖水,像胭脂似的火燒云,兩種鮮明、美妙的顏色交融在一起,綠水溫情地?fù)肀еt霞,胭脂盡情地在碧玉上流泛。
夜晚湖面在燈光的照耀下,仿佛從一位樸素的少女變成了妖艷的貴婦,而我們也坐在烏蓬船上緩緩離去。
流水作文500字 篇4
有人說(shuō):女子是水做的骨,清澈、潔凈。于是在中華五千年的文化中悄悄地流出了很清很清的一小股,靜靜地流在歷史中,偶爾也會(huì)激起一片令人驚嘆的浪花。
瀟湘花魂
瀟湘館內(nèi)已不再有了笑語(yǔ),物依舊,魂已斷。幾株翠竹,還是那么青翠,枝葉在風(fēng)的吹拂下,似乎還有你那幽怨的《葬花吟》在風(fēng)中飄蕩。落英中,那蹙眉頷首的你呢?
花逝了,你讓她們魂歸凈土;你去了,誰(shuí)來(lái)帶你脫離世谷的污濁呢?
柳絮紛飛
雪又落了一地,那一句“未若柳絮因風(fēng)起”吟詠出你的才華,可有才又怎樣,縱使你能勝地千百男子,也注定只能在平凡、姜苦中了此余生。
泣若秋菊
曾經(jīng)那“生當(dāng)作人杰,列亦為鬼雄”的豪情壯志已不在,從前那“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的天真爛漫也已過(guò)去;如今在身邊的只有那“才下眉頭,卻上心頭”的無(wú)盡愁思。你那嬌弱的身軀怎能敵那消魂的愁思呢?
兩風(fēng)卷簾,你推枕而起,庭中滿地秋菊竟同有一枝如你這般消瘦。
塞外孤音
畫(huà)師伸出了貪婪的雙手,高傲的你將頭號(hào)扭向一邊,這一扭頭竟讓你在深宮寂寞了幾年。當(dāng)要和親的消息傳來(lái),你從那一排排低著頭的女子中揚(yáng)著頭站出來(lái),如當(dāng)年一樣的驕傲。
馬車緩緩離開(kāi)了京都,轉(zhuǎn)眼無(wú)盡的煙塵掩蓋住走來(lái)的路,塞外的寒冷你禁得住嗎?塞外的荒涼你受得了嗎?……你頷笑,曠野上響起了天籟般的琴音。
……
水仍在流著,流出卓文君的才華,流出蔡文姬的苦楚,但無(wú)論她流經(jīng)千世萬(wàn)世,卻依舊那么清流透骨,不受塵世的玷污。
流水作文500字 篇5
烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)盛開(kāi)在我們的頭頂,暑氣直逼我們的心脾,盡管是坐在那兒扇著電風(fēng)扇,一動(dòng)不動(dòng)的還是汗流浹背,這讓人第一時(shí)刻想到的就是下水暢游一番。但是人們有沒(méi)有想過(guò)私自下水游泳而造成的危害呢?
我就因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有防溺水知識(shí)和玩水危險(xiǎn)的意識(shí),才使得自己有了那次傷害。我家旁邊有一個(gè)池塘,記得7歲那年,我跑到池塘邊玩,拿起幾顆小石頭往池塘里扔去,頓時(shí)泛起了陣陣漣漪?粗且蝗Υ筮^(guò)一圈的漣漪,頓時(shí)對(duì)水下的世界充滿了向往和期待。我趴在池塘邊,用一只手抓住池塘邊較粗壯的雜草,另一只手伸進(jìn)水里,感受著水流經(jīng)過(guò)手時(shí)那涼爽的感覺(jué),沁人心脾,使我身上的暑氣立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我想讓另一只手也變得涼爽一些,就把那手也放進(jìn)了水里!巴!可涼!”可就當(dāng)我在享受著涼爽的塘水時(shí),卻全然不知自己的手已經(jīng)放開(kāi)了那株抓著的雜草!皳渫ǎ 币宦,我掉進(jìn)了水里,頓時(shí)蕩起陣陣?yán)嘶。起先我還覺(jué)得很好玩,用手不停地拍打著,但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢地開(kāi)始往下沉了。于是,我害怕了,著急地喊叫著:“媽媽,媽媽……”這時(shí)候,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)洗澡,正好看見(jiàn)了,便趕緊下水把我救了起來(lái)。我被嚇得臉色蒼白,媽媽看到我如此這般,傷心地哭了起來(lái):“還好,我女兒沒(méi)事,謝謝!謝謝你……”
這次雖然我逃過(guò)了一劫,但是,下次的幸運(yùn)之神不一定會(huì)降臨到我身上,我不一定就能躲地過(guò)。同學(xué)們,生命只有一次,我們應(yīng)該好好保護(hù)自己的生命,不能私自下水游泳,還要防止溺水事故的發(fā)生。想要下水游泳,學(xué)會(huì)游泳是必然的一課,同時(shí)還得了解防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的意識(shí)。
同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生,也能讓我們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)的,幸福的童年!
流水作文500字 篇6
世界上最溫柔的東西莫過(guò)于誰(shuí),它能穿透最堅(jiān)硬的東西。剛?cè)岵⒅。猶如我們的生活十二剛烈、時(shí)而平靜、十時(shí)而激烈、時(shí)而充滿美滿的回憶。
童年時(shí)期的無(wú)憂無(wú)慮,就猶如水的源頭,沒(méi)有半點(diǎn)污染,沒(méi)有半點(diǎn)不好的內(nèi)容,如水一般透明。
青年時(shí)的剛烈,無(wú)限美好,對(duì)未來(lái)充滿希望。我們渴望成長(zhǎng)、渴望成功,渴望尋找屬于自己的一切,我們想流出校園的束搏,流向社會(huì)的自由,流到屬于自己的新天地。我們尋找希望、尋找機(jī)遇、尋找愛(ài)情,當(dāng)山的一程、水的一程,一個(gè)生命與另個(gè)生命以愛(ài)的方式相伴走過(guò),是最難以巧合的緣分,這是最大的奇跡,奇跡的意思是“相逢本身就毫無(wú)預(yù)料,相愛(ài)更是匪夷所思”青年時(shí)期,總要留一些滾燙的熱淚才能換來(lái)剛烈的體會(huì)
中年時(shí)的激烈,生命的長(zhǎng)河,伴隨著時(shí)間而流逝。流到哪里,我們也無(wú)法預(yù)料,我們?cè)谶@時(shí)會(huì)因?yàn)橛袨?0%的希望而努力,我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)痛苦與失敗后,更堅(jiān)定地流向人生的“清流”這時(shí)我們遇事嫩聞而嗔。遇難堪事能視而不見(jiàn),見(jiàn)而不怪。我們?cè)谝粋(gè)無(wú)限大的圓上找到了一個(gè)實(shí)在的點(diǎn)。
老年時(shí)的平靜。生命的長(zhǎng)河,不流動(dòng)就會(huì)腐臭,我們經(jīng)歷了“獨(dú)上層樓,望斷天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首。那人卻在燈火闌珊處!钡木辰纾藭r(shí)我們面對(duì)了挫折、超越了夢(mèng)想。對(duì)青年時(shí)追夢(mèng)的激情也消失,時(shí)間的彈子輕輕掃去了一切的欲望,留下的只是暴風(fēng)雨過(guò)后的平靜。若歷史作為永恒存在,我們終究是其中的過(guò)客。。。
生命如同清水,若你對(duì)未來(lái)無(wú)望,這這是一潭死水。若你對(duì)未來(lái)激情四射,則這是清澈無(wú)比的清水!
流水作文500字 篇7
每個(gè)故鄉(xiāng)中總有一座小橋,一條流水一注思念。 初春便是金黃,一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開(kāi)而奏的樂(lè)曲,更是為雪的紛紛起舞,那跳起的可曾是嚴(yán)冬前的舞步,那奏起的可謂是逝去前的光芒,一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的,卻又有秋的那一份成績(jī)那波浪滔滔的河道,是否是抓住時(shí)間住宿的地方?冥想之中隨著歲月前進(jìn)的夢(mèng)想是否能被放下,坐在流水之前帶你奔向無(wú)盡的浪船,在哪里尋找? 很美麗的日子。
無(wú)聲落盡的陽(yáng)光就像無(wú)聲的隕落的房屋,老留下童年的地方則是夢(mèng)開(kāi)始的地方抬頭望去,遠(yuǎn)方有情,悄然空靈,深深吹起了大雨,心事說(shuō)給知己聽(tīng),自己在夢(mèng)中揮灑著應(yīng)該有的汗水。 只是幻想,只會(huì)跌身。 不是懂得走自己的路,讓別人說(shuō)去吧的智慧是空下的故事,包含著一切柔情的東西,春天下的小橋流水只是靜靜的躺著,陪伴著他的有你有星星,有一切的風(fēng)聲,有那九霄的夢(mèng)想,也許這樣說(shuō)更美一些,陪他的唯有萬(wàn)縷煙情和豐裕。
煙情,在春的沙網(wǎng)中,已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧,走在世間彷徨那家鄉(xiāng)的一輪月光,敞亮的把流水拖得更加完美,那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上,深深刻在記憶里,或許他又被潺潺的流水捉住,我能看見(jiàn)他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著一直都是清淡的,從嚴(yán)冬逝去的和夏至未至之時(shí),那一直都是淡的,小橋上流水里已經(jīng)記住無(wú)數(shù)個(gè)春天,記錄下他們的故事,只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
流水作文500字 篇8
喜歡流水,因?yàn)樗裆穆蓜?dòng),潺潺不絕,無(wú)論何時(shí)都會(huì)歡快地踴躍;喜歡流水,因?yàn)樗亲匀坏臉?lè)譜,無(wú)拘無(wú)束,用自己的生命滔滔不絕地抒寫(xiě)或是寧?kù)o或是奔騰;喜歡流水,因?yàn)樗鹑缫晃粺o(wú)形的哲人,包含著悠長(zhǎng)的古韻滄桑,豐富著古老的哀怨離愁。
山林里,我靜聽(tīng)溪水的訴說(shuō),鵝卵石般圓滑的聲音飛揚(yáng)在我的耳際,舒展我疲憊的身心。倏地,我呼吸到了恬靜的濕潤(rùn),我的眼前,呈現(xiàn)的是一幅古人肆意揮灑的水墨畫(huà),淡淡的墨香,像一股積蓄已久的力量,輕柔地散漫開(kāi)來(lái),那曲折的山溪如馬良的神筆,在自然的幕布上記錄著自己的色彩,自己的神韻,自己的歷史,急緩有道,化厚重于無(wú)形。
走出山林,華夏五千年的文明長(zhǎng)河迎面而來(lái),漢字像一朵朵跳躍的浪花,翻滾著文明的記憶。突然間,每一個(gè)漢字都化作了連綿不斷的水流,頓、提、起、落,緩急有致,輕緩之處仿佛山間的清泉,叮叮咚咚,微風(fēng)般靈動(dòng)了一片心田;凝重之處好似雄渾的大江大河,不顧一切奔涌而來(lái),磅礴的氣勢(shì)讓你還沒(méi)有來(lái)得及思考就已經(jīng)被完全征服。自然的氣息在這點(diǎn)、提、橫、豎之間悄然彌漫!短m亭集序》就是自然的寵兒王羲之在不經(jīng)意間微醉在九曲流觴之中,飛瀉的千古絕唱。
聽(tīng)著流水,歌聲依舊,濤聲依舊,上萬(wàn)年、上億年義無(wú)反顧,像是一種歷史的銘記,留下的彌足珍貴,流走的神采飛揚(yáng)。
流水作文500字 篇9
10歲那年,我開(kāi)始上三年級(jí)了。村里流傳一種說(shuō)法:讀書(shū)讀到三年級(jí),爹媽管教要加緊。開(kāi)學(xué)之初,老師來(lái)到我家,對(duì)我的父母說(shuō):“你家的伢子讀三年級(jí)了,對(duì)他的學(xué)習(xí)要抓緊一點(diǎn),管嚴(yán)一點(diǎn),三年級(jí)是一個(gè)關(guān)!”
此后,我去上學(xué)的時(shí)候,母親總不忘叮囑一句:“在學(xué)校里要好好讀書(shū)!”在這之前,她總是說(shuō):“在學(xué)校里莫跟別人打架!”
一個(gè)星期天,母親到門前小溪里去洗衣服,我?jiàn)A著語(yǔ)文書(shū)也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上,捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。
母親停下手中的活,對(duì)我說(shuō):“宏仔還在看書(shū)哇?”
我說(shuō):“是啊,老師說(shuō)要抓緊嘛!”
母親指著溪水說(shuō):“古話說(shuō)得好,流水不爭(zhēng)先。讀書(shū)不能靠一時(shí)性急,想讀就猛讀一氣。你看,這水慢慢地流啊流,不爭(zhēng)先后,而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量,到時(shí)候,有力量了,還在乎什么先后呢?”
我問(wèn):“媽,你是不是說(shuō)不要看書(shū)哇?”
母親說(shuō):“不是不要你看書(shū),而是該看書(shū)的時(shí)候就好好看,該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭(zhēng)先,越爭(zhēng)不到先,做什么事都要慢慢來(lái),一口吃不了一個(gè)胖子!”
母親的話一說(shuō)完,我就扔下書(shū)本,一頭鉆到皂角林里,采摘皂角。在我看來(lái),那是再好玩不過(guò)的了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我在皂角樹(shù)上盡情地享受著玩耍的快樂(lè),母親洗好衣服的時(shí)候,我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。
從此,我的腦袋里裝下了這么一句話:流水不爭(zhēng)先。
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