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精選美好的作文500字24篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的精選美好的作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的作文500字 1
餛飩，是南方人年夜飯里的主食，照片上的那碗餛飩是外婆周末親手給我包的呢！
如果說(shuō)有一個(gè)事物能代表外婆，那就一定是餛飩。每次外婆從鄉(xiāng)下上來(lái)，第一件事就是包餛飩，當(dāng)日的吃食必是餛飩。這不，昨兒個(gè)外婆上來(lái)，餛飩皮，餛飩餡全是在老家弄好了。一到家，外婆就麻溜的包起來(lái)，我在一旁邊看邊和外婆閑扯。“外婆，為啥每次你一來(lái)，我們當(dāng)日就只能吃餛飩呢？”我不解的問(wèn)道。外婆笑瞇瞇的說(shuō)：“你以為能吃到餛飩很容易的'嗎？在我那個(gè)時(shí)候，只有逢年過(guò)節(jié)，家人團(tuán)聚的時(shí)候才能吃到哦，因?yàn)轲Q飩餡是既有菜又有肉，屬于上等的好吃的食物了�？扇缃窀母镩_(kāi)放40年以來(lái)，想吃餛飩的人們，在大街上隨便找個(gè)店鋪就有的吃，而且餛飩餡各式各樣的。但是自己做的肯定比外面買(mǎi)的要味道好，純正的綠色食物。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示非常贊同。
不一會(huì)兒餛飩包好了，水半開(kāi)的時(shí)候，它們像一只只大白鵝下水了，外婆蓋上鍋蓋，我望著鍋蓋邊小孔冒出來(lái)的縷縷蒸汽，不禁舔了舔嘴唇，不到一刻鐘，餛飩?cè)∩纤娉鲥伭�，我迫不及待的吹了吹，咬了一大口，哇，是南瓜藤肉餡的，鮮美又多汁，這個(gè)肉是外婆家村民養(yǎng)的肉豬，南瓜藤自然是外婆院子里種植的呢。真是精貴又幸福。剎那間我又想起外婆說(shuō)的那句話--這食物只能過(guò)年才能享用到呢。聯(lián)想現(xiàn)在生活的美滿，我滿足地笑了。
的確，現(xiàn)在的生活條件，每餐都有魚(yú)肉鮮蝦，簡(jiǎn)直家常便飯；以前那些過(guò)年才穿的新衣服，現(xiàn)在只不過(guò)是衣帽間中的一小件…….還有許許多多由于改革開(kāi)放之后帶給我們的巨大生活變化，但有時(shí)候我們卻身在福中不知福。
這碗普普通通的餛飩包含了外婆對(duì)我們濃濃的愛(ài)，也讓我感受到如今這般美好的生活。我想我一定要珍惜和為越來(lái)越美好的生活而努力！
美好的作文500字 2
有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這樣的一種浸沒(méi)在歡喜里的日子是如此的溫暖�？諝饫镆册j釀著一份純凈而綿長(zhǎng)的幸福感。
班里的同學(xué)依舊像是不曾長(zhǎng)大的孩子，往往說(shuō)些孩子似的天真話，聽(tīng)上去甚是有趣。每節(jié)課都能尋得些樂(lè)子來(lái)開(kāi)懷大笑，雖說(shuō)這些常常是班主任發(fā)怒訓(xùn)斥之由，可是我卻并不覺(jué)得這樣有什么。在這充斥著壓力與掙扎的社會(huì)里，人們的歡笑往往消泯在忙碌不安中。而在這里，還留存著這樣美好的天地，每日都有著歡喜充盈，每日都有著眾人的歡歡喜喜。即便下一刻就要開(kāi)始考試，也自然有本事讓大家一瞬之間從緊張的壓迫里沖出，頓時(shí)歡笑一堂。
我常覺(jué)得，這是一種再奇妙不過(guò)的相遇。很單純的人都在這里相遇，似乎命運(yùn)中冥冥自有牽系，牽引著所有相同的人走到一起。開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，幽默的同學(xué)總會(huì)表演出一場(chǎng)場(chǎng)詼諧之極的劇，我倒真真覺(jué)得這比看那些個(gè)小品要更有趣。大家笑做一團(tuán)，面上皆是粉紅粉紅的光亮，露出一口細(xì)碎晶瑩的`牙齒。我那時(shí)便會(huì)覺(jué)得，人生中最值得幸福的一件事，就是處在歡笑的眾人當(dāng)中，面對(duì)的每一張面容都散發(fā)著活力。我想，我是更愛(ài)上學(xué)的，因?yàn)槊撾x了假期那種無(wú)聊的冗長(zhǎng)，可以置身于一種全新的充滿驚喜的生活，享受生命中難得的純澈與溫情。
我終于能夠理解，為何人們常常說(shuō)校園生活是最難得的。因?yàn)樵谶@里，可以回歸生命的質(zhì)樸。沒(méi)有勾心斗角，任何的友誼都不會(huì)處于利益的目的，更加有一份如此肆意的歡樂(lè)。當(dāng)我捧抱著書(shū)本跑過(guò)樓梯的時(shí)候，會(huì)有一種在意。也許這樣的美好終將逝去，我也愿將此時(shí)此刻的景色銘記。
美好的作文500字 3
“轟隆隆、轟隆��！”雷公像打了雞血似的拼命擊鼓，風(fēng)婆婆也附和著吹著大風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
我從外面上完寫(xiě)字課，正在回家的路中看到一條流浪狗，它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞，樣子狼狽不堪。
突然，雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。也許是害怕我，也許是怕冷，它那雙無(wú)助的眼神讓人心生憐愛(ài)。這時(shí)不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年齡差不多六歲或七歲的小女孩，她扯著她媽媽的衣服傷心地說(shuō)：“媽媽，你看那只小狗真可憐！我們把它帶回家養(yǎng)吧”
她的媽媽摸摸她的頭說(shuō)：“好孩子，那你得為它負(fù)責(zé)任哦！小女孩連連點(diǎn)頭，慢慢走到小狗那兒，把自己的小外套脫了，包在小狗身上，把它抱進(jìn)了她溫暖的懷里。小狗剛開(kāi)始還拼命的反抗，后來(lái)慢慢適應(yīng)了，沖著女孩搖搖尾巴，伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說(shuō)：“小狗呀，你就要有個(gè)新家了！”說(shuō)完就離開(kāi)了。我看著他們的身影慢慢消失在遠(yuǎn)處，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里徘徊，卻遲遲不掉下來(lái)。這個(gè)小女孩多么善良，多么樂(lè)于助人，多么富有同情心啊！她的.善良，挽回了狗狗的生命。
女孩，我雖然不知道你的名字，我也不認(rèn)識(shí)你，可你的高貴品質(zhì)讓我熟悉了你，你將一直在我心中，是我的榜樣。你的心靈多美啊，如果人人都像你一樣，那這個(gè)世界會(huì)變得多么美好。
美好的作文500字 4
今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來(lái)一陣嬉笑，我聞聲望去，原來(lái)是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個(gè)想法，何不也去捉上一回，說(shuō)不定還能捉到呢!說(shuō)干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見(jiàn)水底的.沙石。只見(jiàn)一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個(gè)小逗號(hào)。(開(kāi)始)捕捉小蝌蚪開(kāi)始了!
由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見(jiàn)要捉著了，由于腳底一滑，不但沒(méi)捉成，還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見(jiàn)你一走過(guò)去，小蝌蚪就會(huì)感覺(jué)到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是(找到)吸足了(方法)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近，誰(shuí)知蝌蚪(又)早已察覺(jué)到了，一溜煙(地)得游走了，一下子不見(jiàn)了蹤影，看來(lái)捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際，我看見(jiàn)了一條黃鱔，這下我可來(lái)精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙(手)少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過(guò)呢?
我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒(méi)捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽(yáng)漸漸落下了山頭，時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)快樂(lè)的下午又過(guò)了，但它使我留下了美好的回憶……
美好的作文500字 5
生活是美好的，你可以從世間萬(wàn)物中感受到�？赡軓拇禾斓牧坷�，可能從啁啾的鳥(niǎo)鳴中，可能從同學(xué)的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
有一天，我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來(lái)到了他的學(xué)校的大操場(chǎng)，那里有很多人在玩，有點(diǎn)在打籃球，有點(diǎn)在跑步……我們?cè)谂艿郎险襾?lái)一個(gè)好位置，人少，地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球，所以我還不會(huì)打。他說(shuō)他來(lái)教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。
我學(xué)會(huì)了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn)，我從發(fā)球，我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔，把球拍一揮，只聽(tīng)呯的一聲，求就像子彈一樣飛來(lái)過(guò)去，我以為我要得手里，可是只見(jiàn)他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來(lái)過(guò)去，一落地開(kāi)始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來(lái)。走到原地，又發(fā)來(lái)一個(gè)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)這次他沒(méi)有打回來(lái)。我想：馬有失蹄，人有失手。可能是他失手了吧！突然他說(shuō)出來(lái)一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來(lái)越多，我的.技術(shù)也越來(lái)越好，他贏得機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我們沒(méi)力氣打球了，只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了，最后，我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的時(shí)間比我長(zhǎng)，贏我這個(gè)是應(yīng)該的。
生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。
美好的作文500字 6
隨著時(shí)代的發(fā)展，很多人為了娛樂(lè)，在家里養(yǎng)寵物犬，來(lái)陪伴自己，寵物犬的品種繁多，有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態(tài)可躹的比熊;聰明伶俐的泰迪犬等。而我也不例外，天天對(duì)著父母?jìng)兯览p爛打，忍不住了便對(duì)我提出要求“養(yǎng)狗可以，可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了不管三七二十一，隨口答應(yīng)了。
終于，一天我放學(xué)回到家，便聽(tīng)到一陣狗叫聲，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便有一個(gè)黑影撲進(jìn)了我的懷里，我定睛一看，原來(lái)是一只小巧的黑泰迪，鑒于它十分地小，我便給他取名叫“小米”。
從此以后，我和小米便成了形影不離的朋友。
有一天早上，我還沒(méi)有睡醒，小米便嘴里叼著飛盤(pán)，跑進(jìn)我的房間，對(duì)著熟睡的我叫，我拗不過(guò)它，便穿好衣服陪它下去玩飛盤(pán)，好不容易等到它累了，我才能回家。剛一進(jìn)家門(mén)他便以光速跑向放牛奶的箱子，用嘴叼了一瓶牛奶給我，并對(duì)我叫了幾聲，好像在說(shuō)“小主人，辛苦了，喝幾瓶牛奶吧�！�
記得還有一次，我的心情十分地不好，一回到家，就把書(shū)包往沙發(fā)上使勁一扔，嚇?biāo)懒�，正在沙發(fā)上睡覺(jué)的它，它看見(jiàn)我一副怒發(fā)沖冠的`樣子，便找媽媽幫它換上小丑裝，頭上扣一頂藍(lán)色小米頂帽，腳上穿著鞋，腳下踩著一個(gè)皮球，左右搖晃向我駛來(lái)，見(jiàn)到我時(shí)，便假裝摔倒，我見(jiàn)了便大笑了起來(lái)。
可愛(ài)的小米，你在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，傷心的時(shí)候陪伴我，開(kāi)心的時(shí)候陪伴我，是你讓我的生活更美好!
美好的作文500字 7
“嘩啦嘩啦”的游泳聲從泳池里流淌出來(lái)，這是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)游泳，享受在水里帶來(lái)的涼爽的感覺(jué)了。
游泳裝真是一些可愛(ài)的小淘氣：細(xì)小緊身的體形，湛藍(lán)發(fā)亮的藍(lán)外衣，一條短小的泳褲，就算你把它們拉得再長(zhǎng)，它們也會(huì)立刻恢復(fù)原來(lái)的樣子。烏黑寫(xiě)有英文字母的泳帽，框架里裝著兩片清晰的玻璃片的泳鏡。它們一直伴隨著我。
暑假的時(shí)候，我參加了游泳班。我剛下水就有一股冰涼的感覺(jué)涌上心頭，就像在冰天雪地里的一只無(wú)助的小企鵝。剛開(kāi)始，我游泳動(dòng)作僵硬，一連喝了好幾口水，多練習(xí)幾次后，我學(xué)會(huì)了蹬墻和擺腿。然后就是拿著漂浮來(lái)游了，拿著漂浮整個(gè)人都浮起來(lái)了，根本不用擔(dān)心和游泳水了。最難的是脫離漂浮游，一開(kāi)始的時(shí)候，我手忙腳亂，心里默念：哎！有沒(méi)有學(xué)會(huì)，我要自己冷靜下來(lái)。先蹬墻，出去后蛙泳擺腿三次，頭往上冒，吸入大量空氣。重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作練習(xí)，兩天后，我終于可以和海豚一樣自由地在泳池里穿梭了。
曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)個(gè)小時(shí)定律”想從平凡變成世界大師，一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的錘煉是必要的'。
練游泳不易，幸運(yùn)的是我沒(méi)有放棄。因?yàn)樵谒锎┧蟮母杏X(jué)太美妙了。當(dāng)我用幾周時(shí)間學(xué)會(huì)游泳在泳池里穿梭時(shí)，我內(nèi)心的成就感無(wú)以倫比。游泳就是我美好生活中的快樂(lè)啦！
美好的作文500字 8
我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉。 ——題記
每當(dāng)我凝視著這張照片時(shí)，就會(huì)想起你們——伴我一起渡過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的摯友們。
也許，是時(shí)間對(duì)我們太殘忍，只讓我們相處了六年，在彈指一揮間，我們就走向離別。但是，就在這六年間，我們也建立了牢固的友誼。
我們總是因?yàn)樘煺驽e(cuò)過(guò)了很多，也許這是我們遺失的美好吧!
一、二年級(jí)時(shí)，我們太天真，認(rèn)為只要大聲的朗讀，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè);三、四年級(jí)時(shí)，我們太懵懂，認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得了第一，就會(huì)無(wú)比自豪;五年級(jí)時(shí)，我們太迷惘，似乎希望快點(diǎn)畢業(yè)，好早日掙脫題海戰(zhàn)術(shù)的包圍;然而，到了六年級(jí)時(shí)，我們才漸漸明白，原來(lái)我們一點(diǎn)都不懂得珍惜這六年的寶貴時(shí)光，很多事情往往到了最后，才懂得珍惜，才懂得不舍，才知道挽留。
最后，分別的一刻，也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來(lái)，一直到美麗的'花季年華。一顆顆真誠(chéng)的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見(jiàn)證著我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈(zèng)言，似一片片飄落的花瓣，流逝著這六年的美好。
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過(guò)去了，便再也追不回來(lái)了……你看得見(jiàn)的時(shí)光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時(shí)光了，而昨日的時(shí)光，已經(jīng)流逝得無(wú)影無(wú)蹤……
在燦爛的陽(yáng)光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠(yuǎn)的烙印在我們的心中!
美好的作文500字 9
那些寂靜孕育的美好，我正沿著這條小路默默俯拾。
乍暖還寒時(shí)，梧桐深深的葉色覆上淺巷，那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨(dú)行在一僻幽巷，體會(huì)這春的美好。一陣軟雨飄落，遠(yuǎn)處錯(cuò)落有致的白墻紅瓦朦朧不見(jiàn)，疏疏落落的雨絲掠過(guò)柔風(fēng)中曼舞的柳條，潤(rùn)濕了古樸的`青石板。柔波微漾，我佇立河畔，眼前是一片若有若無(wú)的綠色的暖風(fēng)，腳下是窸窣的蟲(chóng)鳴。低頭，靜靜沉醉。
夏末秋初的靜夜，持一把輕羅小扇，舞一扇銀燭秋光，掬一抔如水月色，采一縷荷香，編一籃蟬鳴，作為對(duì)秋天的饋贈(zèng)。抬頭仰望，星河璀璨，牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望？我閉上眼，思念春天，在蟬鳴的寧?kù)o中沉睡。
葉舞殘陽(yáng)，彩蝶蹁躚，檞葉滿地。又是一年秋風(fēng)起，薄薄的一份凄涼若隱若現(xiàn)，纏住了幾絲悸動(dòng)，吹起了層層漣漪。我孑然一人，為秋獻(xiàn)上夏的花環(huán)，在秋色里慢慢走，緩緩悟，輕輕品，靜靜醉。
雪舞冬原，大地披紗，萬(wàn)籟俱寂，唯有這雪在歡歌。披著冬襖，踽踽獨(dú)行。俯身?yè)焓耙昏究葜�，在雪地上�?xiě)下些暖暖的字句，雪痕易逝，可溫暖猶存，默默溫暖，靜靜幸福。
又是一年，春風(fēng)吹高了層層廈，笛鳴驚走了聲聲?shū)Q，灰天掩住了瀾瀾漪，冬雪——不愿再來(lái)。我仍在這小巷，感受寂靜，體悟美好。
我在巷口，翹首企盼，那寂靜中的美好。
美好的作文500字 10
音樂(lè)讓我們的生活變得多姿多彩，我也特別喜愛(ài)音樂(lè)，無(wú)論是古典還是現(xiàn)代音樂(lè)，每每聽(tīng)過(guò)一遍后，我都感到回味無(wú)窮。無(wú)論是沮喪時(shí)還是疲備時(shí)，我總會(huì)放首我喜愛(ài)的音樂(lè)來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
記得有一次，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，讓我一整天都心懷沮喪，好像丟了魂似的。一回到家，我就呆在房間里把那張滿是紅叉叉的卷子藏了起來(lái)，聽(tīng)起了音樂(lè)。一首音樂(lè)，讓我置身于蔚藍(lán)的海邊，我仿佛踩在金黃而柔軟的沙灘上，接著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符俏皮地跳入我的耳朵，溫柔地治愈著我的心靈。我眼前的一切好似都被音樂(lè)凈化了：整潔的`書(shū)桌，潔白的墻壁，光滑的地板……音樂(lè)在屋中徘徊、回蕩，那樂(lè)聲如同大海浸沒(méi)我的心靈，那樂(lè)聲如同清泉“叮咚、叮咚”地敲打著我心靈的大門(mén)，那樂(lè)聲如同陽(yáng)光溫暖著我的心靈。
不知什么時(shí)候，我緊繃的神經(jīng)舒張了，陰沉沉的臉也洋溢著微笑，就連身體也不自覺(jué)地跟著音樂(lè)節(jié)奏左右搖擺。我眼前的一切都在朝我微笑，我心神舒暢，十分愜意，早已把之前的不悅都拋在了腦后。我聽(tīng)著音樂(lè)，把卷子上的錯(cuò)題進(jìn)行了分析，并與父母敞開(kāi)心扉。
音樂(lè)仿佛有魔力似的，緊張時(shí)，它是我的調(diào)節(jié)器；情緒低落時(shí)，它是我的開(kāi)心果；孤獨(dú)時(shí)，它又是我的親密伙伴。
音樂(lè)總會(huì)用一種神秘、琢磨不透的力量激勵(lì)著我們。因?yàn)橐魳?lè)，生活不再單調(diào)，因?yàn)橐魳?lè)，讓生活更美好。
美好的作文500字 11
閱讀是美好的，它能夠牽引著你熱淚和向往，讓你的心靈清澈透明從容遠(yuǎn)行。
小時(shí)候的我因?yàn)樽R(shí)字不多，看一篇文章或一個(gè)童話故事都十分的困難，所以只能懇請(qǐng)媽媽，來(lái)給我解讀，聽(tīng)著那些奇特的故事讓我激動(dòng)不已，很想再聽(tīng)一個(gè)故事，可是這時(shí)媽媽便對(duì)我說(shuō)，他已經(jīng)累了，需要休息，明天再想吧，聽(tīng)著他說(shuō)的話，我只好自己去玩了。
小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多的文字了，借助著拼音已經(jīng)可以看多個(gè)有拼音的故事，到了三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了圖書(shū)館，一到放學(xué)我便會(huì)泡進(jìn)圖書(shū)館里，在知識(shí)的海洋里遨游，到了周末我便會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)，然后拿回家里來(lái)看，做完作業(yè)后，我便跨越起文字的千山萬(wàn)水。
當(dāng)學(xué)習(xí)了讀書(shū)的.名人名言，如讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀一本好書(shū)像交了一個(gè)益友，這些名言讓我更喜歡讀書(shū)了，媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書(shū)便給我買(mǎi)了我國(guó)的四大名著，西游記，紅樓夢(mèng)，水滸傳，三國(guó)演義，我十分的開(kāi)心，但買(mǎi)的是文言文，而我們現(xiàn)在還沒(méi)有怎么學(xué)，所以我只好灰心喪氣的去看其他的書(shū)本，但心里想著等我學(xué)好了文言文，我一定要把他們都讀懂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，字也已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多，看老師安排的駱駝祥子，海底兩萬(wàn)里朝花夕拾基本上已經(jīng)看得懂了，可是西游記我卻看得似懂非懂，但是自己還是會(huì)去研究它里面所講的故事。
是啊，讀書(shū)不僅僅是為了考試而讀書(shū)，而是在提升著自己的文化知識(shí)，創(chuàng)造出更多的可能在未來(lái)更加的精彩。
美好的作文500字 12
有句話說(shuō)的好：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這句話告訴我們，不光要多讀書(shū)，還要多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界增長(zhǎng)一下所見(jiàn)所聞和知識(shí)，自從愛(ài)上旅行，我發(fā)現(xiàn)生活變得更美好了。
到名勝古跡，看一看，感受中國(guó)精神的魅力，當(dāng)我懷著不到長(zhǎng)城非好漢的想法和父母一，李桐登上古長(zhǎng)城眺望，蜿蜒至遠(yuǎn)方的城墻時(shí)，立刻被它的壯美所打動(dòng)，我對(duì)長(zhǎng)城的了解都是從書(shū)中讀來(lái)的，今天真的站在上面，也覺(jué)得十分震撼，我踩著青磚，一步一步的'往前走，看著烽火臺(tái)，看著遠(yuǎn)處的青山，不禁贊嘆起古代勞動(dòng)人民的智慧與毅力，立刻感受到中國(guó)人的鼓勵(lì)，并為之感到自豪，自己也因此挺直了脊梁，望著遠(yuǎn)方。
到旅游景點(diǎn)走一走，體會(huì)心情的放松，來(lái)到廬山，我想起了李白的望廬山瀑布，立刻去看文明于世的三疊泉瀑布，壯觀的瀑布層疊落下，響聲振聾發(fā)聵，我現(xiàn)在覺(jué)得疑是銀河落九天，說(shuō)的真是太對(duì)了，我的英雄立刻開(kāi)闊起來(lái)，來(lái)到老虎灘，極地海洋動(dòng)物園，我把所有新奇可愛(ài)的海洋動(dòng)物看了個(gè)遍，并關(guān)上了有趣的動(dòng)物表演，真是令人心情舒暢……
我喜歡旅行時(shí)坐火車，看也不風(fēng)光，喜歡和家人一起欣賞美景，一起拍照留念，旅行不行？讓我感到了生活的快樂(lè)，還讓我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)旅行，讓我的生活更美好。
美好的作文500字 13
種花，使人們更快樂(lè)；種花，使人們懂得更多的道理；種花，使人們沒(méi)有了許多的愁怨。
我在小學(xué)時(shí)，種過(guò)許多花，但我只養(yǎng)活了其中幾朵花。我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，種過(guò)一盆玫瑰花。剛開(kāi)始種花的過(guò)程中很激動(dòng)又緊張，因?yàn)檫@是我第一次種花。我每天都給花澆水，生怕把它給弄壞了。直到有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)我心愛(ài)的玫瑰花凋謝了。那天我很傷心，跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我那么認(rèn)真地去給花澆水，最后還是沒(méi)成功呢？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟氵�沒(méi)有付出更多的耐心和毅力，只有你懂得了這些道理，才能養(yǎng)好花�！蹦菚r(shí)雖然不是很懂?huà)寢屨f(shuō)的'耐心和毅力是什么，但我照做了。
之后媽媽又給我買(mǎi)了一盆花，經(jīng)過(guò)了上一次的教訓(xùn)，這一次我多了耐心和毅力。這次媽媽買(mǎi)的是水仙花，我每天都給花澆水，施肥，還給花曬曬太陽(yáng)。通過(guò)上一次養(yǎng)花的教訓(xùn)，我做出了很大的改變。我日復(fù)一日的給它澆水，施肥，曬太陽(yáng)，花朵變得比以前更美麗了，也一天比一天更有生命力了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于養(yǎng)好一朵花了！”媽媽也很開(kāi)心：“這次你懂得耐心和毅力是什么意思了�！�
這一次，我終于懂得了養(yǎng)花的意義，也從中懂得了一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，做一個(gè)認(rèn)真、有耐心和毅力的人。希望大家別和我第一次養(yǎng)花一樣沒(méi)有耐心和毅力。
美好的作文500字 14
多久沒(méi)有聆聽(tīng)流水潺潺的聲音了，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人在回憶往事的時(shí)候，心中的那份留念和不知如何用語(yǔ)言表達(dá)的情感，即是幸福的，也是悲傷的。像一杯咖啡，芳香四溢中夾雜著苦澀，回憶著那一幕幕若即若離的，似乎觸手可及的片段，好像挽留，或者再重新回歸闊別已久的.感覺(jué)。即使知道不可能，可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經(jīng)流逝而過(guò)的清泉中了。
那些時(shí)光中，有伙伴們一起在河邊捕魚(yú)的歡聲笑語(yǔ)，腳踩著石頭的冰涼;夕陽(yáng)圇沉，掛在山頭依依不舍所投下的最后一片余輝是那么燦爛。我們這一群生活在鄉(xiāng)村的孩子，光著腳丫奔跑在田埂上，田壟邊上，茂密的草叢中，狗尾巴草拂過(guò)腳踝時(shí)的瘙癢，至今還滌蕩在心頭。
那段時(shí)光中，有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨(dú)特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開(kāi)水面所帶來(lái)的心靈沉淀;更有彼此迎頭相對(duì)說(shuō)著枕邊話，分享著心事的美好，一切屬于我們之間的美麗過(guò)往，朋友，你是否還依稀記得?希望新累了的那時(shí)候，你會(huì)偶爾記起這些回憶的紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段，哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現(xiàn)這些畫(huà)面，但，只要你不曾完全遺忘這些，我想我會(huì)很快樂(lè)的。
時(shí)間可以使許多東西被淡忘，甚至遺忘;但珍貴的回憶，即使被蒙上迷霧，也依舊會(huì)讓人在不經(jīng)意間去回味。因?yàn)�，它也被時(shí)間賦予了一種讓心靈依靠的力量。
美好的作文500字 15
剛上三年級(jí)的兒子拿著他寫(xiě)好的日記《我和董子凡當(dāng)“強(qiáng)盜”》讓我看，并問(wèn)我敢不敢發(fā)在博客上。我接過(guò)他的日記，大致一看，原來(lái)他寫(xiě)的是課間他和同學(xué)董子凡在校園里玩“當(dāng)強(qiáng)盜”的游戲的事。這篇日記從題目到內(nèi)容，從語(yǔ)言到段落，從書(shū)寫(xiě)到標(biāo)點(diǎn)，我覺(jué)得都沒(méi)什么大毛病，寫(xiě)出了一個(gè)小學(xué)生活潑、快樂(lè)地課間生活，這恰恰是小學(xué)生天真、調(diào)皮的具體表現(xiàn)。
兒子這段時(shí)間迷上了“小尼古拉”和“馬小跳”，還會(huì)在不經(jīng)意中給我講里面的故事情節(jié)。我想孩子們?yōu)槭裁磳?duì)這類書(shū)情有獨(dú)鐘，還不是因?yàn)檫@些書(shū)正是他們實(shí)際生活的真實(shí)反映。而兒子的這篇日記也是孩子真實(shí)生活的記錄。“為什么不敢發(fā)？”我反問(wèn)兒子道。兒子說(shuō)：“我害怕老師或校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)我們�！�
這讓我陷入了深深地思考中：我們?cè)谝?guī)范學(xué)生的日常行為的同時(shí)，是不是扼殺了孩子們天真、自由、活潑的天性。我們是不是也像《淘氣鬼小尼古拉》中的沸湯和《馬小跳》中的秦老師一樣，讓孩子在中規(guī)中矩中一個(gè)個(gè)被格式化。
正如楊紅櫻所說(shuō)：“這些普通的孩子最具孩子本色，能在他們身上挖掘出許多鮮活的東西，他們比那些出類拔萃的.神童更具魅力。”
教育是美好的，教育就是還給孩子們快樂(lè)的童年，教育就是讓我們幫孩子們找回失去的個(gè)性。
美好的作文500字 16
月光不再只是濃重。它一言不發(fā)地籠罩著整個(gè)地球。我穿上外套，走了出去。舉手看看表：哦，快10點(diǎn)了。
古城里，到處轉(zhuǎn)的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡，墻上掛著一串綠色的藤蔓，就像一個(gè)簡(jiǎn)單的屏幕。還有幾朵嬌艷的'月季花茉莉，亭亭玉立，搖曳的茶從墻邊飄過(guò)，像亭亭玉立的舞者，嬌艷相依人。這些詩(shī)句在“青苔痕，綠草色成簾”，“小樓通宵聽(tīng)春雨，明代深巷賣杏花”的口中，確實(shí)符合這種情況。
他們踱步向前，來(lái)到一個(gè)荷塘。夏天的夜晚，他們像紅衣美女，裹著綠紗，安靜，無(wú)話，讓人快樂(lè)。他們不像俗世的亞麻花，早上開(kāi)花，晚上枯萎，追逐名利。他們從來(lái)沒(méi)有，不管有人停下來(lái)看，拍照，錯(cuò)過(guò)，都在盛開(kāi)，努力做最純粹的本我。他們知道美好的時(shí)光不應(yīng)該匆匆而過(guò)，而應(yīng)該用手去珍惜。
路中間站著一個(gè)警察叔叔，腰板挺得筆直，臉上掛著笑容。他一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像。他把一生都獻(xiàn)給了人民，人民愿意為了人民的幸福和安全而奉獻(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)他為什么笑得那么開(kāi)心，因?yàn)槲抑�，一定是因�(yàn)樗α�，奮斗了，堅(jiān)持了，所以他才開(kāi)心！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)馬路對(duì)面有一個(gè)衣衫襤褸的老人。我正要上前幫忙。一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。是警察的叔叔。我看見(jiàn)他輕輕地抱著老人，慢慢地走著，向左右的行人打手勢(shì)。行人也一直耐心等待。老人成功地過(guò)了馬路。他摘下帽子，向警察和行人深深鞠躬�？吹竭@一幕，我的內(nèi)心不禁感到溫暖。
夏夜10點(diǎn)，這段美好的經(jīng)歷值得我用一生去回憶。
美好的作文500字 17
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài),而且關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，我的身邊就有這樣一個(gè)同學(xué)嚴(yán)帆盛，他曾是我同桌，很不起眼，但他有一顆樂(lè)于助人的心。
記得我我們剛到實(shí)踐基地時(shí)，老師要求我們套被套�？晌覐男缮鷳T養(yǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒自理能力。開(kāi)始了，我一打開(kāi)被套，就將被芯塞了進(jìn)去，被套里立刻隆起了一座小山。我像這樣試了一次又一次，結(jié)果永遠(yuǎn)是失敗，我失落極了�！靶枰�?guī)兔幔俊薄班�。”我說(shuō)。我扭一看，啊，是嚴(yán)帆盛！以前，我們（四人小組）老是欺負(fù)他，可他卻不計(jì)前嫌，來(lái)幫助我……
他讓我拉住被子的兩個(gè)角，自己拉住另外兩個(gè)，把身子鉆進(jìn)了被套里，小心翼翼地將被套塞進(jìn)。外面的被套就像翻滾的波浪一般，一浪接著一浪，他鉆了出來(lái)，讓我把被子抖抖平�？墒�，我只抓住了兩個(gè)被套的角，卻沒(méi)有連被芯一起抓住，哎，他的努力白費(fèi)了！可他笑了笑，又忙了起來(lái)，待他第二次出來(lái)時(shí)，臉上紅得賽關(guān)公，上面還布滿了汗珠，可這被子卻還給我們?nèi)锹闊�，它像一池吹皺的春水，又像臉上堆滿調(diào)皮的笑容的.男孩的臉。我們又忙乎了起來(lái)，這個(gè)頑皮的孩子終于平靜了下來(lái)，乖乖地被疊了起來(lái)。我感激地說(shuō)了一聲：“謝謝你，嚴(yán)帆盛。”嚴(yán)帆盛還是一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
關(guān)愛(ài)能讓人在冬天也感到溫暖如春，關(guān)愛(ài)能吹盡人們心中的一切煩惱，關(guān)愛(ài)能消除彼此間的猜疑積雪……關(guān)愛(ài)是美好的！
美好的作文500字 18
人的一生時(shí)光非常短暫，而我們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事，努力讓自己美好。
俗話說(shuō)得好：人往高處走，水往低處流。當(dāng)我們?cè)谏侥_處向上仰望時(shí)，會(huì)覺(jué)得山頂離自己太遠(yuǎn)了，似乎遙不可及�？墒钱�(dāng)我們盡自己最大努力到達(dá)山頂時(shí)，向下俯視，真的能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。反之，如果當(dāng)初因山高而放棄了登頂?shù)?機(jī)會(huì)，也就永遠(yuǎn)達(dá)不到“山高我為峰”的美好境界，只會(huì)站在山腳仰視上方。
讓自己美好，這不是我們?nèi)祟惖膶＠匀蝗f(wàn)物皆有此追求。比如蠶的一生會(huì)經(jīng)歷不同的時(shí)期，而最終的目的也只是為了能夠破繭成蝶，在天空中驕傲地飛翔。而我們又是否知道，為了這短暫的美好，他們?cè)诒澈笠冻龆啻蟮钠D辛與苦痛!有多少蠶在結(jié)繭時(shí)因吐絲過(guò)多而命喪黃泉，又有多少蠶在突破蠶繭時(shí)變成了令人厭惡的飛蛾呀。但是，為了幻化成蝶的那份美好，它們憑借頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)定的信念，沖破重重難關(guān)，終于成為了美麗的蝴蝶!
郎平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有最好，只有更好。每個(gè)成功的人在人前總是光鮮亮麗，可殊不知他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俚臏I水與汗水甚至是血水。這些人正是憑借著著堅(jiān)定的信念和永不言敗的精神，在成功的道路上過(guò)關(guān)斬將，最終到達(dá)人生的巔峰的。
所以，讓我們挑戰(zhàn)自己，不斷地完善自己。從現(xiàn)在起，讓自己美好，從而也讓自己的人生更加美好!
美好的作文500字 19
海闊天高，是魚(yú)鳥(niǎo)眼中的美好；己所不欲，勿施于人，是孔子眼中的美好；晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄是劉禹錫眼中的美好；……其實(shí)，美好無(wú)處不在。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春，是生命與創(chuàng)造的美好；火熱與清爽的夏，是詩(shī)意與浪漫的美好；而澄澈與孤獨(dú)的秋，使我們領(lǐng)略了寂寥之美；銀裝素裹的冬，是呼嘯與溫暖的美好。
但我卻說(shuō)，大自然之美，美在一份景致，而人性的美好卻處處閃爍著光輝。你不會(huì)天天看見(jiàn)大自然，但你天天會(huì)看見(jiàn)人性的光芒綻放。他們或許普通，或許偉大；或許默默無(wú)聞，或許名揚(yáng)萬(wàn)里；但卻都擁有實(shí)質(zhì)的凝聚，美好的散放。猶如從遠(yuǎn)方飄來(lái)的的.一陣花香，凝而不散。
也許，你有過(guò)這樣的體驗(yàn)：碰到一個(gè)跟你不熟卻始終對(duì)你投以微笑鼓勵(lì)你的眼神；有一個(gè)平時(shí)跟你半句話都說(shuō)不上的卻在緊急關(guān)頭為你慷慨援手的朋友。一個(gè)人在你最折磨，孤獨(dú)的時(shí)候和你的交流或者與你嬉戲，這些都是美好，彌足珍貴。
以前看過(guò)一部災(zāi)難電影，其中印象最深刻的畫(huà)面到現(xiàn)在還記得：一艘魚(yú)龍混雜的船碰上了冰川，危在旦夕。好不容易緩解了沉船的事故，食物又成了最大的威脅，一位大學(xué)生向雞販買(mǎi)了幾只雞連零錢(qián)都忘了收就急著把雞肉分給大家，牛販也十分不好意思的偷偷將從大學(xué)生身上偷來(lái)的計(jì)算器悄無(wú)聲息的還給了他。在生死存亡之際，這些人用行動(dòng)闡釋了一幅美好善良的畫(huà)卷。
美好，是我們每個(gè)人都想追求的境界；但別忘了在感受美好的同時(shí)，將美好傳遞下去。
美好的作文500字 20
生活處處有美好，只要你懂得去發(fā)現(xiàn)。——題記
清晨，陽(yáng)光灑下了金黃。我走出家門(mén)，踏上玩耍的道路。
我走在小路上，聽(tīng)行人道悠悠。來(lái)到一處僻靜的小巷，我停下了腳步。悠悠古巷，布滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前，仔細(xì)的'觀察它。喲，開(kāi)花了。沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有竹蘭的氣節(jié)。只有那小小的一從苔花�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧ㄊ遣灰俗⒁獾摹；蛟S已從苔花一生也只能在那里孤零零地待著，它向陰而生。我看見(jiàn)了它。它渺小，卑微�？伤孕拧Ｋ慌聼o(wú)人欣賞，它不怕卑微花下。它盛開(kāi)了，也許并不絢爛。在這悠悠古巷，我遇見(jiàn)了這樣一處美好。
傍晚，夕陽(yáng)西下。我看著這夕陽(yáng)，心中有無(wú)限感慨�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！毕﹃�(yáng)很美好，但它臨近黃昏。我坐在一個(gè)小山坡上，心想。我很無(wú)聊，夕陽(yáng)很單調(diào)。但山坡下的某兩個(gè)身影吸引了我的目光。那是一個(gè)母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己背著書(shū)包走在媽媽的前面。兒子走的很慢，媽媽也走得很慢。時(shí)間仿佛就在這一刻慢下來(lái)了。我靜靜的坐在山坡上，心被觸動(dòng)了。總是這樣，她在后面，我們走在前面。她為我們擋住了身后的風(fēng)雨，而身前的困難，只有我們自己去面對(duì)。母子倆一前一后的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個(gè)身影，不被世人所知不為時(shí)間所嘆。他們?cè)谙﹃?yáng)的映照下，漸漸遠(yuǎn)去。
你是否留意過(guò)，一從青苔也會(huì)開(kāi)花?兩個(gè)身影也能走到永遠(yuǎn)?世界很美好，我發(fā)現(xiàn)了。
美好的作文500字 21
夜深人靜的時(shí)候，走在大街上，只要你聽(tīng)到一陣音樂(lè)聲，你的心情就會(huì)立馬好起來(lái)。此時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)，使生活真美好！
一次考試中，我的分?jǐn)?shù)很不理想。走在路上，我的心情無(wú)比沉重，生怕會(huì)被媽媽狠狠地批評(píng)一頓。
突然，我隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的笛聲傳來(lái)，余音繚繞，流入我的心田。我黑暗的心立馬被照亮了，情不自禁地停下了腳步，仔細(xì)地聆聽(tīng)起來(lái)。
只聽(tīng)這樂(lè)聲一波三折，跌宕起伏：時(shí)而歡快活潑，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；時(shí)而開(kāi)闊豪放，時(shí)而輕盈愉悅……
我的心中浮想聯(lián)翩，仿佛面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的`海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……我被這美妙的樂(lè)聲陶醉了。
這優(yōu)美的笛聲，仿佛一位哲學(xué)家，似乎在告訴我：失敗過(guò)后，千萬(wàn)不要灰心�！爸獝u而后勇”，只要奮起直追，付出更多的努力，你就一定能成功！加油！
于是，我下定了決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成功在期末考試中取得了好成績(jī)。努力總算沒(méi)有白費(fèi)！
音樂(lè)，使生活真美好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；可以使你走出悲傷，獲得好心情；可以使你走出疲憊，獲得力量……
音樂(lè)，使生活真美好！
愛(ài)心讓生活更美好
美好的作文500字 22
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃艘嘣疲骸皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。
為什么說(shuō)，人不讀書(shū)，就會(huì)成為一個(gè)對(duì)世界百無(wú)一用的人呢？因?yàn)楣馐窃趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)是不夠的，只有在各式各樣的書(shū)中學(xué)到的知識(shí)才是更全面的。讀書(shū)的好處也是不計(jì)其數(shù)的：比如，書(shū)可以陶冶情操、開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)、端正人生態(tài)度；古人語(yǔ)：吃飯則饑，不讀書(shū)則愚；書(shū)是逆境中的慰藉。
古人云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”咋聽(tīng)之下，這話似乎說(shuō)得嚴(yán)重，可是仔細(xì)一想，卻覺(jué)得十分有理。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，即使他沒(méi)有很高的學(xué)歷，體面的.工作，高收入，他也會(huì)有高尚的情操，文雅的談吐，會(huì)使他即使身處逆境依然自強(qiáng)不息、堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。著名學(xué)者黃侃在北大主講國(guó)學(xué)，他終日廢寢忘食的讀書(shū)，看到妙處就大叫：妙極了，妙極了！有一次看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未察覺(jué)。一代大師讀書(shū)亦如此，何況你我。
讀史使人聰慧；讀詩(shī)使人靈秀；閱讀可以使人睿智，閱讀可以使人敏銳�？傊�，多讀書(shū)可以讓人的視野打開(kāi)。數(shù)學(xué)能使人精細(xì)；自然哲學(xué)能使人深沉；倫理學(xué)能使人莊重；邏輯和修辭學(xué)能使人善辯。
總之，為了我們的未來(lái)更美好，讓我們多讀書(shū)吧。
美好的作文500字 23
寬容，知識(shí)兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，可是如果我們每一個(gè)人都能做到寬容的話，世界將會(huì)變得更美好。
記得又一次，我去家家悅玩。剛進(jìn)家家悅大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣罵人的聲音。只見(jiàn)在家家悅服務(wù)臺(tái)那邊，有一位身穿毛皮大衣，腳穿黑色皮鞋的阿姨在大罵一個(gè)上貨員。那個(gè)阿姨大聲罵道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊！你上貨不會(huì)看路嗎？我告訴你，你的上貨車撞了我的皮鞋！”那個(gè)上貨員不停地說(shuō)對(duì)不起�？墒悄莻�(gè)阿姨卻一直沒(méi)完沒(méi)了。
聽(tīng)圍觀的人嘰嘰喳喳地低語(yǔ)中，我知道了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，這個(gè)上貨員去上貨的時(shí)候，不小心撞了一下這個(gè)阿姨的皮鞋頭。這個(gè)上貨員跟這個(gè)阿姨道了個(gè)歉就匆匆上貨去了。上貨員上完貨以后又誠(chéng)懇的對(duì)阿姨道了歉，可那個(gè)阿姨卻把上貨員拉到服務(wù)臺(tái)，大罵起上貨員來(lái)。
那個(gè)阿姨對(duì)匆匆趕來(lái)的店長(zhǎng)說(shuō)：“我告訴你，這件事不能就這么算了！”那個(gè)阿姨一副你不給我搞好這個(gè)事我就不走的'樣子。最后，家家悅的上貨員問(wèn)那個(gè)阿姨：“你要我陪你什么？你直說(shuō)吧。”那個(gè)阿姨說(shuō)：“你們陪我這雙鞋的錢(qián)！”店長(zhǎng)賠了那個(gè)阿姨的錢(qián)，那個(gè)阿姨才離開(kāi)家家悅。
如果今天那個(gè)阿姨溫和的說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系�！蹦敲唇裉炀筒粫�(huì)發(fā)生這件事。寬容說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)卻很難。讓我們每一個(gè)人努力做到寬容，一起讓世界變得更美好。
美好的作文500字 24
記得有一本書(shū)，它叫《十宗罪》，每每想起它，我總會(huì)沉默好長(zhǎng)一段時(shí)間。
那一個(gè)星期五的下午，我得意洋洋地把我新買(mǎi)的.《十宗罪》拿出來(lái)，同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)�！翱梢越栉铱纯磫h？”一位女同學(xué)輕輕的對(duì)我說(shuō)。這位同學(xué)看起來(lái)很有誠(chéng)信，我要借給他�！靶校隳萌グ�。”我也很爽快。“不過(guò)得星期六還我�！�
轉(zhuǎn)眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息：媽媽要帶我去買(mǎi)衣服！來(lái)到童裝店，有許多好看、可愛(ài)的衣服，各式各樣，五顏六色，但是我根本沒(méi)有想要買(mǎi)衣服，還在想著那位女同學(xué)今天到底會(huì)不會(huì)還我書(shū)。媽媽看中了一款背帶褲，讓我試一試。再試衣時(shí)，我還是在想著我那本《十宗罪》她會(huì)不會(huì)還我，我連褲子都穿反了，出去以后連阿姨都在笑我。
時(shí)間就像水一樣，過(guò)得真快！我看了看手表，已經(jīng)六點(diǎn)了，催著媽媽回家�；丶业穆飞巷L(fēng)景很美，櫻花開(kāi)了，整條街上都是粉色，我并不為這而陶醉，還想著我的書(shū)。我心不在焉的往樓上走去，竟發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一本《十宗罪》！我趕緊向他跑去，書(shū)上還放著一張紙條：平文靜，我把書(shū)放兒，謝謝你！
我拿起書(shū)，走進(jìn)家門(mén)，馬上拿起手機(jī)打電話給那位女同學(xué)：“喂？謝謝你！你真講誠(chéng)信！”“哈哈，這是我應(yīng)該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。
在這個(gè)春天里，有陽(yáng)光，有誠(chéng)信，是誠(chéng)信生活變得更美好。
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